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        zhijuan0628
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 強(qiáng)化應(yīng)急培訓(xùn)班

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        四葉草人生

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        提高應(yīng)急管理能力的技巧:一、著力提高信息捕捉能力。應(yīng)急管理工作人員要具有對(duì)突發(fā)事件信息及時(shí)感知、迅速捕捉的能力和素質(zhì);要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,做到眼疾手快,聞風(fēng)而動(dòng),把握時(shí)機(jī),迅速捕捉,不讓突發(fā)事件信息從身邊溜走;要收集、傳送、反饋及時(shí)、客觀、真實(shí)的突發(fā)事件信息,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,以利黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)把握指導(dǎo)處置突發(fā)事件的有利時(shí)機(jī)和工作主動(dòng)權(quán),盡快化解矛盾。否則,遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)重要突發(fā)事件信息,必將影響上級(jí)黨委、政府及時(shí)了解掌握重要突發(fā)事件信息,延誤指導(dǎo)處置重大事件事故的最佳時(shí)機(jī)。二、著力提高研判能力。通過各種渠道收集來的預(yù)警性突發(fā)事件信息往往是初始、零亂、無序和彼此孤立的,這就需要應(yīng)急管理工作人員分析研判出預(yù)警性突發(fā)事件信息真實(shí)情況和可能發(fā)展的趨勢(shì)。因此,提高應(yīng)急管理工作人員的綜合分析研判能力顯得尤為重要。要熟練掌握各種綜合分析研判方法,這是提高綜合研判能力的基本途徑。應(yīng)急管理工作人員研判水平的高低,很大程度上取決于各種綜合分析研判方法掌握的熟練程度,只有熟練掌握各種分析研判方法,才能確保研判的有效進(jìn)行。提高研判能力,要在實(shí)踐中摸索規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)。三、著力提高思維能力。應(yīng)急管理工作人員要具有把握未知、預(yù)見未來的能力。應(yīng)急管理工作人員為領(lǐng)導(dǎo)提供預(yù)警性突發(fā)事件信息和輿情,但從為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手的角度來講,必須“參”到點(diǎn)子上,“謀”到關(guān)鍵處。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不僅需要及時(shí)掌握當(dāng)前的動(dòng)態(tài),更需要了解今后的趨向,從而使決策有更為充分的依據(jù)。這就要求應(yīng)急管理工作人員具有超前的思維能力,善于抓住苗頭性的東西,小處入手,大處著眼,見微知著,見因知果,預(yù)知和把握未來,盡早向領(lǐng)導(dǎo)提供可能出現(xiàn)的新情況、新問題,使領(lǐng)導(dǎo)掌握決策的主動(dòng)權(quán),審時(shí)度勢(shì),預(yù)立于前,未雨綢繆,防患于未然。四、著力提高表達(dá)能力。應(yīng)急管理工作人員要具有精于準(zhǔn)確表述突發(fā)事件信息和應(yīng)急評(píng)估分析報(bào)告的能力。首先,要客觀反映,準(zhǔn)確描述。反映問題要如實(shí),一是一、二是二,不虛美、不隱惡,對(duì)事件的來龍去脈要交待清楚,突發(fā)事件信息和應(yīng)對(duì)分析研判報(bào)告的要素齊全,主要內(nèi)容不能遺漏,遣詞造句要有分寸。這是保證準(zhǔn)確描述的重要一環(huán)。其次,要簡潔明快,惜墨如金。簡潔不是簡單,決不能將應(yīng)該表達(dá)的內(nèi)容省去。簡潔就是要凝練。要提高表達(dá)能力必須在語言文字上下功夫,多精推細(xì)敲,練好過硬的基本功。要多看多思多寫多練,拳不離手,曲不離口,勤于動(dòng)筆;要善于借鑒,研讀范文,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。五、著力提高現(xiàn)代化辦公能力。應(yīng)急管理工作人員要具有使用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備進(jìn)行辦公的能力。突發(fā)事件信息價(jià)值的重要一面就是時(shí)效性,因而突發(fā)事件信息的收集、加工、傳遞都必須在盡量短的時(shí)間內(nèi)完成,這就必須借助于現(xiàn)代化辦公設(shè)備和信息系統(tǒng)。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握,嫻熟應(yīng)用,使應(yīng)急平臺(tái)在應(yīng)急管理和突發(fā)事件處置中切實(shí)發(fā)揮作用。六、著力提高協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)是工作的手段,協(xié)調(diào)出積極性,協(xié)調(diào)出戰(zhàn)斗力。作為具體執(zhí)行的應(yīng)急管理工作人員要確保突發(fā)事件信息渠道的暢通,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,必須具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)與各級(jí)各有關(guān)部門、單位應(yīng)急管理工作人員之間的工作溝通、信息交流,縮短信息傳遞鏈條,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,共同應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件。七、著力提高應(yīng)急處置能力。當(dāng)前影響公共安全的不利因素增多,應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)比較薄弱,應(yīng)急管理工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力還有待進(jìn)一步提高。因此,應(yīng)急管理工作人員要多參加各類應(yīng)急管理培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí),熟悉掌握應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作制度、程序、要求等;要多參加各種應(yīng)急演練,通過演練熟練掌握應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)操作規(guī)程;要多到基層調(diào)查研究,通過調(diào)查將基層鮮活的應(yīng)急管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)地總結(jié)出來,提高領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和應(yīng)急處置能力。特別是基層應(yīng)急管理人員,要提高突發(fā)事件隱患排查監(jiān)管的能力和第一時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,為全面提升應(yīng)急處置能力提供支撐??傊瑧?yīng)急管理工作人員應(yīng)在工作實(shí)踐中,勤學(xué)習(xí)、善思考、多總結(jié),不斷提高自己的應(yīng)急管理工作能力。

        強(qiáng)化應(yīng)急培訓(xùn)班

        357 評(píng)論(11)

        rachelliu1

        應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)和演練在一塊 這個(gè)是正確的。演練最重要的目的有2個(gè),其一是交大家應(yīng)急程序,其二是驗(yàn)證預(yù)案的有效性。在應(yīng)急培訓(xùn)和演練中,就我就職的單位(約150人集中在一個(gè)基地)來說,我的經(jīng)驗(yàn)是1、應(yīng)急培訓(xùn)重技能。講講消防、交通、觸電方面的知識(shí)。然后請(qǐng)專業(yè)老師講講各類急救知識(shí),如包扎止血、心肺復(fù)蘇的技能。特別觸電有可能用到心肺復(fù)蘇耶。就是讓職工掌握事故發(fā)生后,如何逃生、自救、互救的知識(shí)。2、對(duì)預(yù)案的培訓(xùn)要分人群,抓重點(diǎn)。近10萬字的東西沒有幾個(gè)人看得完。預(yù)案的作用更多的是具有指導(dǎo)意義,全方位的。在實(shí)際應(yīng)用中,對(duì)于大多數(shù)職工只是指導(dǎo)應(yīng)急程序。還是5W1H的問題。對(duì)一線普通職工,他們主要掌握現(xiàn)場(chǎng)處置方案就行了。就是如何自救、互救。如何報(bào)告、向誰報(bào)告。出了事關(guān)那個(gè)閥門、從哪個(gè)出口走。附近哪里有滅火器、哪里有急救箱等等。對(duì)班組長而言,除以上內(nèi)容外,他應(yīng)該知道如何按預(yù)案的要求,進(jìn)行第一時(shí)間的現(xiàn)場(chǎng)處置。要會(huì)安排和調(diào)度。救人為第一要?jiǎng)?wù),減少損失和控制事態(tài)是基本任務(wù)。對(duì)管理人員而言,知曉自己的應(yīng)急職能,要知道綜合預(yù)案和專項(xiàng)預(yù)案講的什么,知道如何調(diào)動(dòng)資源配合救人和控制事態(tài)。服從誰的指揮,要知道什么東西去那里調(diào)和去哪里要。對(duì)部門負(fù)責(zé)人和高管,當(dāng)然是全局把控和指揮咯。3、讓所有人知道應(yīng)急物資的存放點(diǎn)和使用技能。這個(gè)也是培訓(xùn)的重點(diǎn)。4、對(duì)于演練實(shí)戰(zhàn)演練就是重“練”不在“演”。大家燒堆火用用滅火器,那個(gè)不叫演練,叫技能培訓(xùn)。實(shí)戰(zhàn)演練要假設(shè)一定情景,讓不同的人在應(yīng)急狀態(tài)下履行好自己的職責(zé)。預(yù)案的作用就是要讓大家職責(zé)分工明確,各司其職搶險(xiǎn)救災(zāi)。所以必須要有一定的情節(jié)。比如xx地方職工宿舍起火的情景,你要把時(shí)間地點(diǎn)人物事件假設(shè)在演練方案里面說全。幾樓起火、幾點(diǎn)、是否周末、周邊環(huán)境如何等等。如果大家演練得不多,事前要把演練方案給大家講透一下,讓大家有印象,不然演練的時(shí)候一窩蜂不知道做什么(我遇到過)演練后一定要總結(jié),不然一點(diǎn)用都沒有。事前不一定要新增應(yīng)急物資,演練也是對(duì)應(yīng)急物資是否充足的驗(yàn)證。5、培訓(xùn)和演練都要有針對(duì)性比如你說的電力公司,估計(jì)觸電啊、高墜、高溫啊這些就是你們的高風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。那你就要針對(duì)這這些事故進(jìn)行培訓(xùn)和演練6、讓大家理解透相關(guān)概念和理念(1)應(yīng)急現(xiàn)在已經(jīng)不是事后處置了,現(xiàn)在的理念是從事前預(yù)防開始。所以相關(guān)的培訓(xùn)要注意預(yù)防知識(shí)的培訓(xùn)(2)應(yīng)急不是僅僅是現(xiàn)場(chǎng)救援那段時(shí)間,而要有5個(gè)必要的階段(接警、分級(jí)、響應(yīng)、救援、恢復(fù))(3)應(yīng)急培訓(xùn)不僅僅只是預(yù)案的培訓(xùn),也不僅僅擴(kuò)大到應(yīng)急技能培訓(xùn)和應(yīng)急設(shè)施物資的使用。而是和安全全過程管理在一起,要從風(fēng)險(xiǎn)辨識(shí)到事后處置全過程知識(shí)技能培訓(xùn)。(4)應(yīng)急演練和培訓(xùn)的目的,就是一旦發(fā)生事故事件,大家可以第一時(shí)間反應(yīng),“我做什么,如何做”以上是我對(duì)你問題的理解,你根據(jù)自己的實(shí)際情況擴(kuò)展。希望對(duì)你有所幫助

        184 評(píng)論(15)

        艷醉迷風(fēng)

        提高應(yīng)急管理能力的技巧:\x0d\x0a一、著力提高信息捕捉能力。應(yīng)急管理工作人員要具有對(duì)突發(fā)事件信息及時(shí)感知、迅速捕捉的能力和素質(zhì);要有強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,做到眼疾手快,聞風(fēng)而動(dòng),把握時(shí)機(jī),迅速捕捉,不讓突發(fā)事件信息從身邊溜走;要收集、傳送、反饋及時(shí)、客觀、真實(shí)的突發(fā)事件信息,切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,以利黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)把握指導(dǎo)處置突發(fā)事件的有利時(shí)機(jī)和工作主動(dòng)權(quán),盡快化解矛盾。否則,遲報(bào)、漏報(bào)和瞞報(bào)重要突發(fā)事件信息,必將影響上級(jí)黨委、政府及時(shí)了解掌握重要突發(fā)事件信息,延誤指導(dǎo)處置重大事件事故的最佳時(shí)機(jī)。\x0d\x0a二、著力提高研判能力。通過各種渠道收集來的預(yù)警性突發(fā)事件信息往往是初始、零亂、無序和彼此孤立的,這就需要應(yīng)急管理工作人員分析研判出預(yù)警性突發(fā)事件信息真實(shí)情況和可能發(fā)展的趨勢(shì)。因此,提高應(yīng)急管理工作人員的綜合分析研判能力顯得尤為重要。要熟練掌握各種綜合分析研判方法,這是提高綜合研判能力的基本途徑。應(yīng)急管理工作人員研判水平的高低,很大程度上取決于各種綜合分析研判方法掌握的熟練程度,只有熟練掌握各種分析研判方法,才能確保研判的有效進(jìn)行。提高研判能力,要在實(shí)踐中摸索規(guī)律,積累經(jīng)驗(yàn)。\x0d\x0a三、著力提高思維能力。應(yīng)急管理工作人員要具有把握未知、預(yù)見未來的能力。應(yīng)急管理工作人員為領(lǐng)導(dǎo)提供預(yù)警性突發(fā)事件信息和輿情,但從為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手的角度來講,必須“參”到點(diǎn)子上,“謀”到關(guān)鍵處。因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)不僅需要及時(shí)掌握當(dāng)前的動(dòng)態(tài),更需要了解今后的趨向,從而使決策有更為充分的依據(jù)。這就要求應(yīng)急管理工作人員具有超前的思維能力,善于抓住苗頭性的東西,小處入手,大處著眼,見微知著,見因知果,預(yù)知和把握未來,盡早向領(lǐng)導(dǎo)提供可能出現(xiàn)的新情況、新問題,使領(lǐng)導(dǎo)掌握決策的主動(dòng)權(quán),審時(shí)度勢(shì),預(yù)立于前,未雨綢繆,防患于未然。\x0d\x0a四、著力提高表達(dá)能力。應(yīng)急管理工作人員要具有精于準(zhǔn)確表述突發(fā)事件信息和應(yīng)急評(píng)估分析報(bào)告的能力。首先,要客觀反映,準(zhǔn)確描述。反映問題要如實(shí),一是一、二是二,不虛美、不隱惡,對(duì)事件的來龍去脈要交待清楚,突發(fā)事件信息和應(yīng)對(duì)分析研判報(bào)告的要素齊全,主要內(nèi)容不能遺漏,遣詞造句要有分寸。這是保證準(zhǔn)確描述的重要一環(huán)。其次,要簡潔明快,惜墨如金。簡潔不是簡單,決不能將應(yīng)該表達(dá)的內(nèi)容省去。簡潔就是要凝練。要提高表達(dá)能力必須在語言文字上下功夫,多精推細(xì)敲,練好過硬的基本功。要多看多思多寫多練,拳不離手,曲不離口,勤于動(dòng)筆;要善于借鑒,研讀范文,學(xué)人之長,補(bǔ)己之短。\x0d\x0a五、著力提高現(xiàn)代化辦公能力。應(yīng)急管理工作人員要具有使用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)備進(jìn)行辦公的能力。突發(fā)事件信息價(jià)值的重要一面就是時(shí)效性,因而突發(fā)事件信息的收集、加工、傳遞都必須在盡量短的時(shí)間內(nèi)完成,這就必須借助于現(xiàn)代化辦公設(shè)備和信息系統(tǒng)。必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),熟練掌握,嫻熟應(yīng)用,使應(yīng)急平臺(tái)在應(yīng)急管理和突發(fā)事件處置中切實(shí)發(fā)揮作用。\x0d\x0a六、著力提高協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)是工作的手段,協(xié)調(diào)出積極性,協(xié)調(diào)出戰(zhàn)斗力。作為具體執(zhí)行的應(yīng)急管理工作人員要確保突發(fā)事件信息渠道的暢通,確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,必須具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力,加強(qiáng)與各級(jí)各有關(guān)部門、單位應(yīng)急管理工作人員之間的工作溝通、信息交流,縮短信息傳遞鏈條,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)有效組織、快速反應(yīng)、高效運(yùn)轉(zhuǎn)、臨事不亂,共同應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)事件。\x0d\x0a七、著力提高應(yīng)急處置能力。當(dāng)前影響公共安全的不利因素增多,應(yīng)急管理工作基礎(chǔ)比較薄弱,應(yīng)急管理工作人員應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力還有待進(jìn)一步提高。因此,應(yīng)急管理工作人員要多參加各類應(yīng)急管理培訓(xùn)班,通過培訓(xùn)增強(qiáng)應(yīng)急管理意識(shí),熟悉掌握應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)工作制度、程序、要求等;要多參加各種應(yīng)急演練,通過演練熟練掌握應(yīng)急預(yù)案的各項(xiàng)操作規(guī)程;要多到基層調(diào)查研究,通過調(diào)查將基層鮮活的應(yīng)急管理經(jīng)驗(yàn)及時(shí)地總結(jié)出來,提高領(lǐng)導(dǎo)決策服務(wù)和應(yīng)急處置能力。特別是基層應(yīng)急管理人員,要提高突發(fā)事件隱患排查監(jiān)管的能力和第一時(shí)間應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力,為全面提升應(yīng)急處置能力提供支撐。\x0d\x0a總之,應(yīng)急管理工作人員應(yīng)在工作實(shí)踐中,勤學(xué)習(xí)、善思考、多總結(jié),不斷提高自己的應(yīng)急管理工作能力。\x0d\x0a\x0d\x0a

        143 評(píng)論(9)

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