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        chengongsc
        首頁(yè) > 考試培訓(xùn) > 音符英語(yǔ)培訓(xùn)

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        45度向上傾斜

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        這是由于他們選擇了一條不好的發(fā)展道路,所以才造成了這樣的結(jié)果,才會(huì)導(dǎo)致培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的沒(méi)落。

        音符英語(yǔ)培訓(xùn)

        331 評(píng)論(13)

        doubledennis

        一, 并不需要專(zhuān)門(mén)去看什么《入門(mén)》之類(lèi)的書(shū),你會(huì)感到厭煩的,這類(lèi)書(shū)說(shuō)的東西你早就知道了,你不知道的在這類(lèi)書(shū)里找不到的。

        二, 也不需要刻意去記什么發(fā)音規(guī)則,雖然我前面是說(shuō)英語(yǔ)發(fā)音有它內(nèi)在的很強(qiáng)的規(guī)律,但這個(gè)規(guī)律不是靠死記起來(lái)的,即使你把所有的發(fā)音規(guī)則都記住,你也會(huì)茫然的,也不能像我說(shuō)的那樣見(jiàn)到任何一個(gè)陌生的單詞都能準(zhǔn)確讀出它的音的,因?yàn)樘乩龑?shí)在太多。英語(yǔ)內(nèi)在的發(fā)音規(guī)律是靠體會(huì)的,在以后不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使是所謂的特例,即游離于通常的發(fā)音規(guī)律之外的單詞,也是有其規(guī)律的。

        三, 在練習(xí)聽(tīng)力的過(guò)程中糾正發(fā)音。這是提高發(fā)音正確的最重要的途徑。當(dāng)你在聽(tīng)的時(shí)候,找個(gè)特別吸引你注意的單詞,停下來(lái)琢磨一下,跟著重復(fù)一下,分解一下這個(gè)單詞里面有哪些音素,注意一下每一個(gè)別人是怎樣發(fā)音的,看看跟自己的發(fā)音差別在哪里。經(jīng)常這么做,你的發(fā)音自然就會(huì)提高的。

        四, 專(zhuān)注于一個(gè)國(guó)家的發(fā)音。如果你想學(xué)習(xí)美音,就先別理會(huì)美音跟英音有什么差別,跟澳大利亞音有什么區(qū)別,跟加拿大音有什么區(qū)別。你練好你的美音就夠了??谝舳?,當(dāng)你自如的說(shuō)一口美音,再來(lái)說(shuō)英音的時(shí)候,只不過(guò)是口音的問(wèn)題,你會(huì)自然而然知道它們之間差別的規(guī)律的。

        五, Learning English can be fun and should not be limited in only one way.不要認(rèn)為我慫恿大家去偷懶,只是說(shuō),在看電影和聽(tīng)歌曲時(shí)注意一下。關(guān)于電影已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,略提一下,把你在看電影時(shí)聽(tīng)到的片言只語(yǔ)默想一下或者出聲復(fù)述一下,自己糾正一下。電影里的發(fā)音可是最純正的呢。我更愿意大家在聽(tīng)英文歌曲下點(diǎn)功夫。

        英文歌曲老實(shí)說(shuō)能夠給你的好處不多,最重要的是在發(fā)音方面能夠幫助你。找一些發(fā)音清晰響亮的歌聽(tīng),把聽(tīng)到的片言只語(yǔ)自己糾正自己。因?yàn)楦枨某欢际菨M懷感情的,你也需要滿懷感情的發(fā)出自己聽(tīng)到的單詞。歌曲的發(fā)音有時(shí)是特別的,然而卻是異常準(zhǔn)確的,也跟著特別的復(fù)述吧,你的發(fā)音已經(jīng)提高了。

        六, 多查字典。雖然語(yǔ)音是聽(tīng)來(lái)的,不是讀來(lái)的,可是勤查字典可以讓你發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)內(nèi)在的發(fā)音規(guī)律??刹皇悄切](méi)什么用的一般性發(fā)音規(guī)則呢。而是讓你見(jiàn)到什么就說(shuō)什么的發(fā)音規(guī)律。這個(gè)可不是一蹴而就的事情,但是持之以恒,你會(huì)找到效果的。見(jiàn)到自己不sure的讀音,查查字典吧。嫌麻煩的話,查金山詞霸也行的。

        七, 找一句句子,把你實(shí)際聽(tīng)到的音記錄下來(lái),而不是你想當(dāng)然的用你自己的發(fā)音規(guī)則想出來(lái)的發(fā)音,是真正的實(shí)際的發(fā)音。是不是跟本來(lái)"應(yīng)該"的發(fā)音很不同呢?可是這才是外國(guó)人實(shí)際的發(fā)音。

        138 評(píng)論(14)

        yellowmoon27

        以相親之名打擦邊球,招生英語(yǔ)培訓(xùn)巨頭英孚教育最近陷入了爭(zhēng)議當(dāng)中,其實(shí)很多人都慶幸胡歌能夠在合約到期之后不再續(xù)約,這也導(dǎo)致了胡歌免于爭(zhēng)議。英孚教育沒(méi)落其實(shí)是有理由的,不管從其招生模式還是讓學(xué)員辦金融分期貸款來(lái)看,這個(gè)教育機(jī)構(gòu)都具備沒(méi)落的因素。

        一、以相親之名打擦邊球招生:違法活動(dòng)引沒(méi)落

        英孚教育的宣傳和招生是存在著巨大問(wèn)題的,按照新廣告法的規(guī)定,宣傳廣告不能夠用違反法律和違背社會(huì)風(fēng)俗的方式進(jìn)行,這也就意味著英孚教育的招生模式具備一定問(wèn)題。更加需要注意的是,我們從不少英孚教育招生教師的朋友圈都不難發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,那就是他們用幫人脫單這種所謂吸引眼球的辦法去讓學(xué)員參加該教育機(jī)構(gòu),最后牢牢套牢學(xué)員,這也就是目前很多學(xué)員投訴的原因。

        二、坑學(xué)員:金融貸款分期付引爭(zhēng)議

        除了騙學(xué)員進(jìn)來(lái)教育機(jī)構(gòu)交錢(qián)以外,同時(shí)該機(jī)構(gòu)還允許部分教師引誘學(xué)員通過(guò)辦理金融分期貸款的方式來(lái)支付學(xué)費(fèi),這樣看起來(lái)是沒(méi)有什么問(wèn)題,但實(shí)際上又是大問(wèn)題。一般而言,金融機(jī)構(gòu)是可以讓別人去辦理分期貸款的,但英語(yǔ)機(jī)構(gòu)并不是一個(gè)專(zhuān)門(mén)的金融機(jī)構(gòu),英語(yǔ)機(jī)構(gòu)做了別的機(jī)構(gòu)的事情。

        三、線下轉(zhuǎn)線上:轉(zhuǎn)變教學(xué)方式爆雷

        除了招生的時(shí)候存在宣傳問(wèn)題以及繳費(fèi)的時(shí)候存在坑學(xué)員的問(wèn)題,最后一個(gè)問(wèn)題則是徹底引發(fā)了許多人的不滿,那就是英孚教育竟然要轉(zhuǎn)變自己的教學(xué)方式,從線下轉(zhuǎn)到線上,本身就不符合合同約定的內(nèi)容,再加上這種轉(zhuǎn)變,會(huì)讓許多人的教學(xué)體驗(yàn)大大打折扣,這也就意味著音符教育名存實(shí)亡。這一系列操作直接就讓英孚教育陷入漩渦之中,同時(shí)也沒(méi)辦法及時(shí)脫身。

        127 評(píng)論(8)

        哈密賴(lài)賴(lài)

        是由于現(xiàn)在國(guó)家要實(shí)行雙減政策,所以這些校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就不太行了。

        323 評(píng)論(14)

        看i哦飛機(jī)

        少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程主要分為初、中、高三個(gè)等級(jí)。目前被社會(huì)家長(zhǎng)所認(rèn)可的:幼升初的基礎(chǔ)知識(shí)彌補(bǔ),英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)、英語(yǔ)語(yǔ)言思維的訓(xùn)練。

        升學(xué)知識(shí)彌補(bǔ)

        對(duì)于幼升小或者小升初的孩子來(lái)說(shuō)很多英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)是一個(gè)斷層。而少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是針對(duì)26個(gè)英文字母,英符、音標(biāo)的學(xué)習(xí)。

        英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)

        少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)是以英語(yǔ)音標(biāo)、音符、單詞和一些簡(jiǎn)單的英文句型的練習(xí)以及學(xué)習(xí)為主。培養(yǎng)孩子正確的英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音。

        英語(yǔ)思維訓(xùn)練

        孩子在學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)的時(shí)候能夠感受?chē)?guó)外英語(yǔ)語(yǔ)言交流的思維方式,更好的感受中西語(yǔ)言文化的差異。為孩子的英語(yǔ)啟蒙教育打下良好的基礎(chǔ)。

        少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

        專(zhuān)業(yè)的外教

        要想讓孩子英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)且高效,就要聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)的北美外教或者歐美外教。同時(shí)也要避免一面一些菲律賓外教。因?yàn)橥饨汤蠋煹挠⒄Z(yǔ)口語(yǔ)能力直接決定著還資英語(yǔ)口水平。

        重復(fù)練習(xí)

        在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候溫習(xí)是非常重要的,在通過(guò)一些游戲、故事情節(jié)的方式學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的英語(yǔ)口語(yǔ)、英文單詞等的記憶之后。要鼓勵(lì)孩子不斷重復(fù)大聲說(shuō)英語(yǔ)句型,重復(fù)鞏固一些英語(yǔ)單詞的記憶。

        所以對(duì)于少兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程內(nèi)容是關(guān)鍵,學(xué)習(xí)方法是決定孩子學(xué)習(xí)成果必要條件。

        192 評(píng)論(10)

        超級(jí)吃貨兩枚

        少兒英語(yǔ)培訓(xùn)課程又分線上和線下,而選擇哪種就要結(jié)合孩子的意愿。但是總的來(lái)說(shuō)線上課程更加方便快捷和實(shí)惠,一對(duì)一的效果也比線下一個(gè)老師多個(gè)學(xué)生顧不過(guò)來(lái)的好。

        84 評(píng)論(13)

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