在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是我為大家整理的考試初一作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥！你離開(kāi)了我！我沒(méi)有哭！真的沒(méi)有哭！我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)！

小樹(shù)兒長(zhǎng)高了

哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！

哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！

大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)

哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)?。∧愫伪匾甙?！大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)！

一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你，還好嗎？”

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我在心中默念著！

這天，我一齊床，就感覺(jué)十分不自然。怪不得呢!爸爸媽媽不停地囑咐，周圍的空氣好象都凝固在一齊——要期中考試了。但是，我一向都不會(huì)害怕考試的，不就是復(fù)習(xí)一下、檢查一下每個(gè)人的學(xué)習(xí)狀況嗎?不就是在學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)比賽嗎?

吃完早飯，我們班同學(xué)陸續(xù)上樓做準(zhǔn)備工作。然后前兩節(jié)課要考語(yǔ)文，我激動(dòng)地拿出鉛筆盒，取出語(yǔ)文書開(kāi)始最后的復(fù)習(xí)。很久沒(méi)有舉行這樣大型考試了，我不免有些緊張!語(yǔ)文書我已背得滾瓜爛熟，不用操心基礎(chǔ)題，關(guān)鍵就在于閱讀題，我對(duì)這一行不感冒，課本上的知識(shí)嘛!我但是行家，有經(jīng)驗(yàn)，只要不緊張，冷靜下來(lái)思考總會(huì)有答案的。

突然，上課鈴響了，同學(xué)們的表情十分難看，我也嚴(yán)肅了起來(lái)。爸爸總是告訴我：“考試不要嘻嘻哈哈，這樣會(huì)分散注意力?！边@本是很普通的一場(chǎng)考試，都被家長(zhǎng)們攪得糊里糊涂，不緊張的人，都冷靜不下來(lái)!老師發(fā)卷了，我拿到卷了一看，哎!好簡(jiǎn)單呀!我心中暗暗高興。可我還是清了清嗓子，準(zhǔn)備跳入“題?！敝腥ュ塾?、探究。我還覺(jué)得平靜是重要點(diǎn)，這樣才能夠靜心想;努力也很重要，所謂“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要努力，任何事都可解決;還務(wù)必具備細(xì)心，細(xì)心的人，誰(shuí)都會(huì)喜歡呀!

我最后寫好姓名、班級(jí)，開(kāi)始思考每一題啦!第一題幾乎是我從一年級(jí)就開(kāi)始做的啦，真是小菜一碟!一向做到閱讀題，我才開(kāi)始嘆了口氣，像是準(zhǔn)備上戰(zhàn)場(chǎng)一樣。每一小題，我都留意翼翼的審題，把有可能的答案寫上去。作文但是我的拿手絕活，一寫就是一大篇，誰(shuí)也比不了，好詞好句源源不斷地?cái)D出“腦門”，這誰(shuí)也做做不到，幽默、搞笑的語(yǔ)言連我自我也看得發(fā)笑。

最后到收卷的時(shí)候了，我交卷后感覺(jué)簡(jiǎn)單多了，然后心中的石頭落了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接下一場(chǎng)考試。

題記：

“加油加油加~~油?！彪S著花兒樂(lè)隊(duì)的《加油歌》，我的思緒飛到了幾個(gè)月前的運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上。

紅

誰(shuí)說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)上咱班準(zhǔn)墊底，哼，走著瞧！我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上參加了立定跳遠(yuǎn)。我剛要開(kāi)跳——瞟過(guò)同學(xué)們關(guān)切的目光，跳在空中——聽(tīng)見(jiàn)他們的助威聲，落在地上——閃光燈白芒一片，此時(shí)的心情為——紅，完成耶！

橙

同學(xué)們呼啦一下圍了過(guò)來(lái)，并不急著問(wèn)成績(jī)?nèi)绾?，而是拍拍肩，豎豎大拇指，有一個(gè)同學(xué)還遞過(guò)來(lái)一瓶礦泉水，此時(shí)的心情為——橙，有這樣的同學(xué)真好！

黃

“陳之晏?！甭?tīng)到我的名字一激靈，啊，要報(bào)成績(jī)了，進(jìn)入前八就能確保為班級(jí)奪一分?！?。1米85！”一束陽(yáng)光撥開(kāi)烏云射在我的頭上，此時(shí)的心情為——黃，班級(jí)的榮譽(yù)有我一份！

綠

復(fù)賽，我握緊拳頭，告訴自己一定要爭(zhēng)氣！看那排在我前面人的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，成績(jī)?yōu)?米的都有，我的好心情添了一點(diǎn)擔(dān)心，此時(shí)我的心情為——綠，上帝保佑！

青

到我了！因緊張，我發(fā)揮的還行吧！總之，目前我的成績(jī)?yōu)閪~倒數(shù)第一！還有二人沒(méi)跳，最好的成績(jī)也只能是第六了，此時(shí)的心情為——似乎不是綠或藍(lán)——青，有些喪氣，卻不乏期待！

藍(lán)

哈哈！二人的成績(jī)都沒(méi)我好，第六，不錯(cuò)，我心中的烏云（憂慮）散開(kāi)，此時(shí)的心情為——藍(lán)，舒心的顏色哦！

紫

領(lǐng)獎(jiǎng)，我心情不錯(cuò)地上了主席臺(tái)，可看到別人脖子上的金牌，很耀眼。唉，此時(shí)的心情為——紫，郁悶呀！

此為我運(yùn)動(dòng)會(huì)上的七彩心情曲，雖有悲傷，但正因?yàn)橛辛吮瘋业钠卟市那榍鸥暾?，?duì)吧？！

每個(gè)人的生命都只有一次，上天給我們每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是相同的，總不會(huì)有一點(diǎn)兒偏袒或者吝嗇。生命是父母賜給我們的，它總是以溫暖的手來(lái)?yè)嵛课覀冇仔〉男撵`；鞭策我們，激勵(lì)我們前進(jìn)，創(chuàng)造更加美好的生活。

生命是可貴的，是偉大的，它總讓人們憧憬未來(lái)，向往希望。

記得那是我五歲的時(shí)候，住在鄉(xiāng)下姥姥家過(guò)暑假，姥姥家門前有一個(gè)小的池塘，池塘里偶爾還會(huì)有游來(lái)游去的小魚在里面嬉戲。一個(gè)炎熱的中午，在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)的我，猛地爬起來(lái)，到對(duì)面舅舅家和剛出生的小妹妹玩，正好這時(shí)，舅媽的小女兒尿了，讓我去刷馬桶（到池塘邊里），我滿懷欣喜地跑到池塘邊，走下去，已經(jīng)洗完了，我回來(lái)往家跑，扭過(guò)頭的一剎那，腳下一劃掉進(jìn)了池塘，在水中我又看見(jiàn)了小魚游來(lái)游去。這時(shí)的我還不知什么叫死亡，只是出于本能地往上爬，靠著馬桶的浮力和自己的力量，迷迷糊糊上了岸，回了家，舅媽問(wèn)我渾身怎么濕漉漉的，我解釋了原因。

現(xiàn)在的我回想起來(lái)都有點(diǎn)兒后怕，當(dāng)時(shí)游走在死亡邊上的我，可能只是出于本能的自救，撿回了一條小命。對(duì)了，我還得謝謝那只馬桶，是它救了我的命。這時(shí)我才知道生命的可貴，生命的不凡。

長(zhǎng)大了，現(xiàn)在經(jīng)?？碈CTV--2的《生活》節(jié)目，他讓我們知道千千萬(wàn)萬(wàn)發(fā)生在我們身邊的事，知道生命的來(lái)之不易，生命的不平凡。想到那些脆弱的人，不是自殺就是跳樓，他（她）們是對(duì)生命的一種不珍惜，一種不熱愛(ài)。那樣的人就算是有多少的不幸，也不應(yīng)該選擇死亡呀！

兩類事，兩種人，兩種不同的看法，讓我深深體會(huì)到生命的重要性，體會(huì)到生命的可貴，知道了只有你擁有了生命，才擁有了本錢，才有資格去享受生活，享受樂(lè)趣。珍視生命，珍視時(shí)間，生命令我感動(dòng)！

我的眼前是幾道家常菜，外加一碗米飯。很平常，甚至是平淡。

飯里冒出的熱氣和菜里冒出的熱氣交雜在一起，匯成一闋淡淡的朦朧，好似一層薄薄的霧，很美，就像細(xì)雨時(shí)煙波浩淼的'樣子。我被這充滿愛(ài)意的霧包圍了，好似輕風(fēng)拂面。我揉了揉迷離的眸，透過(guò)那田田的薄霧，我看到了媽媽那愛(ài)撫的目光，還有爸爸那張寬大的，有些蒼老的臉……

我感到全身有一種微微的顫動(dòng)，一種莫名的力量從我內(nèi)心出發(fā)，襲遍我全身。

我不管那么多，扒下一口飯，一種淡淡的清香，一種樸實(shí)的口味。嚼著，嚼著，那清香似乎飄散了，只留下一種糯糯的口感，很酥軟。有一種莫名的感覺(jué)，在我牙隙間躍動(dòng)。

我不住地吃著，品著。而此時(shí)，媽媽正不住地夾菜給我；而此時(shí)，爸爸正用余光偷偷注視著我。

“在燈下，一家三口，依偎著，吃著一頓平淡的飯”，這就是現(xiàn)在的畫面嗎？我覺(jué)得有點(diǎn)滑稽，還有……還有一種遙遠(yuǎn)，沉重，難以言狀的感覺(jué)。

我有些感動(dòng)，他們，陪伴了我十幾載光陰的人，在我羽翼漸豐的同時(shí)，他們……已經(jīng)在額上鏤下了歲月……

此時(shí)的情感，難以用語(yǔ)言表達(dá)。我只是慢慢地吃完飯，移開(kāi)了那不愿移開(kāi)的腳步。

到了書房，爸爸已為我開(kāi)好了暖氣，我感到全身的細(xì)胞都在顫抖，迸濺出一種莫名的沖動(dòng)，一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。

我聽(tīng)到爸爸的腳步聲，由心頭生出一股溫暖。作文

尊敬的市長(zhǎng)

您好！

我是廈門六中初一年的一名學(xué)生，首先謝謝您在百忙之中抽空來(lái)看我的這封信。您每天都在為整個(gè)城市操勞著，當(dāng)然，廈門這個(gè)美麗城市也在您的管理下獲得了“聯(lián)合國(guó)人居獎(jiǎng)”及“國(guó)際花園城市”等的榮譽(yù)稱號(hào)，這使我們身為一個(gè)廈門人感到無(wú)比自豪。但在這里，我想給您提幾點(diǎn)小小的建議，希望您能夠采納。

1、是關(guān)于城市交通的問(wèn)題。因?yàn)槲壹译x學(xué)校較遠(yuǎn)，所以每天都要乘公交車來(lái)上課。每天上學(xué)放學(xué)的時(shí)間都是乘車的高峰期，早上且不說(shuō)，只是放學(xué)到學(xué)校附近的車站等車，就是一件非常痛苦的事。車站上大多數(shù)都是學(xué)校里的學(xué)生，而且到我家的車又只有一輛，乘車時(shí)可真是“人擠人，擠死人”啊。我在此跟您說(shuō)說(shuō)，希望您能讓公交公司多增加幾路公交車和幾條線路，方便大家。

2、還是關(guān)于城市交通的問(wèn)題。在我們城市的某些地方，交通秩序十分不好，就說(shuō)火車站吧，那里各種車輛來(lái)來(lái)往往，而且大多數(shù)公交車的終點(diǎn)站都在那兒，一些巴士又不愛(ài)打轉(zhuǎn)向燈，這樣很容易造成交通事故。有一次我就險(xiǎn)些被撞到，所以希望您能讓有關(guān)部門來(lái)管管。

3、關(guān)于學(xué)校周邊的一些小吃店、餐廳、食雜店的飲食衛(wèi)生問(wèn)題。就拿我們的學(xué)校來(lái)說(shuō)，一些不法商販經(jīng)常在學(xué)生上午、下午放學(xué)時(shí)，在我們學(xué)校周邊僅僅架起一個(gè)燒烤架或火爐等等，無(wú)衛(wèi)生許可證地就賣起了烤肉串、烤火腿和麻辣燙等東西，有些腸胃不好的同學(xué)吃了很容易引起腸胃的不適，希望您能讓工商部門來(lái)管管，否則這樣的商人將會(huì)越來(lái)越多。

祝身體健康！萬(wàn)事如意！

時(shí)光如水，歲月如歌。一個(gè)月期一眨眼就要過(guò)去了。將近期末了，為了我的寒假過(guò)得開(kāi)心點(diǎn)，所以我必須做好期末的復(fù)習(xí)計(jì)劃，內(nèi)容如下：

1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時(shí)刻，每天晚上應(yīng)適當(dāng)減少玩兒和娛樂(lè)休閑的時(shí)間。多拿出些時(shí)間來(lái)看看書。

2、上課認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)(語(yǔ)數(shù)英)。上課一定要集中精力，不要走神，畫出老師說(shuō)的重點(diǎn)。課下不要光想著玩兒，沒(méi)事就拿出自己的書來(lái)看一看，回顧一下。

3、每天晚上定時(shí)定量復(fù)習(xí)一個(gè)單元(語(yǔ)文)。抓住每一課的重點(diǎn)句子多讀幾遍。要背過(guò)這個(gè)句子的理解、體會(huì)作者的寫作手法，還要掌握這個(gè)句子的修辭方法，并說(shuō)一說(shuō)這里運(yùn)用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事，發(fā)生在哪個(gè)時(shí)期，借這個(gè)故事來(lái)贊揚(yáng)誰(shuí)，或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語(yǔ)盤點(diǎn)的詞，背一背日積月累。(數(shù)學(xué))背一背這個(gè)單元的定義，再做一遍書上的題，還要做一些課外的輔導(dǎo)題，多掌握一些體型。(英語(yǔ))重點(diǎn)背這個(gè)單元的單詞、粗體句子。掌握句式，學(xué)會(huì)運(yùn)用。

4、多練筆(語(yǔ)文)。在最后的這幾周時(shí)間里，應(yīng)該多寫寫作文，而且要從多方面入手：寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報(bào)告，總之，可選的主題有太多太多……

這就是我的期末考試復(fù)習(xí)計(jì)劃，同學(xué)們?nèi)绻€有更好的建議，可以說(shuō)出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復(fù)習(xí)，迎接期末考試吧。

星期五，也就是領(lǐng)試卷兒的那一天。那天早上，我無(wú)比的興奮，只不過(guò)我興奮過(guò)度，竟然又睡了過(guò)去。

在睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了我們?cè)诎l(fā)試卷兒和念分?jǐn)?shù)，念到我的時(shí)候很緊張，就在心里面不住的祈禱：希望能得一百分，希望能得一百分，希望……結(jié)果，整個(gè)個(gè)分?jǐn)?shù)還不夠呀八十分，接下來(lái)兩個(gè)科目的分?jǐn)?shù)都不夠八十分，然后我被嚇出了一身冷汗，緊接著就不下了起來(lái)。起來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)我全身上下都濕乎乎的，再想想剛才做的夢(mèng)，我就想：這一身汗，肯定是做夢(mèng)做出來(lái)的。

我醒來(lái)后，在家里做好一系列的事情后，來(lái)到了學(xué)校。首先，我們打掃了衛(wèi)生，但是由于我和王嘉怡去得稍微晚了一些，所有女生都已經(jīng)去擦樓梯了，而且我們兩個(gè)也沒(méi)有拿抹布，就只能留在班里面掃地了。

大掃除后，我們先發(fā)了英語(yǔ)試卷，我考了一個(gè)98分，我就急忙找我錯(cuò)在了哪兒，我看了一眼，發(fā)現(xiàn)：我錯(cuò)在了聽(tīng)力部分上一個(gè)題，就扣了2分，接著發(fā)有關(guān)英語(yǔ)的獎(jiǎng)狀；然后又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷，我看了一下，我考了99分再加上附加題的10分，是99+10分，我很高興。接下來(lái)，要發(fā)語(yǔ)文試卷了，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)?？墒?，老師先發(fā)了一些試卷兒有問(wèn)題的。才開(kāi)始發(fā)，發(fā)下試卷來(lái)，我看到了鮮紅刺眼的99兩個(gè)數(shù)字，我異常的興奮，因?yàn)樽詮倪M(jìn)入高年級(jí)以來(lái)，這次的分?jǐn)?shù)是最高的一次。

然后，我算了算總分，是296分，比級(jí)部第一名少兩分。我很高興！回去就告訴了爸爸媽媽這個(gè)分?jǐn)?shù)，爸爸媽媽也覺(jué)得很高興。

枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。

孤獨(dú)的我走在寂靜的大街上，哥！你離開(kāi)了我！我沒(méi)有哭！真的沒(méi)有哭！我答應(yīng)過(guò)你，我要堅(jiān)強(qiáng)！

小樹(shù)兒長(zhǎng)高了哥，你不顧我的淚流！不聽(tīng)我的撕喊！不看我的心碎！就這樣走了！在那冰冷的街！你讓我的世界亂了季節(jié)，春天舞著落葉，夏天飄著雪花，秋天落著雨兒，冬天開(kāi)滿鮮花，哥哥，你走了，離開(kāi)了我，我努力不讓自己哭泣，我要讓你知道，我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你說(shuō)，小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，什么事情，忍一忍，咬咬牙關(guān)就過(guò)去了！哥！我不再淚流，我要堅(jiān)強(qiáng)。

小樹(shù)兒長(zhǎng)高了，它得自己吸收陽(yáng)光，養(yǎng)料了，什么事情，抬起頭，去面對(duì)，不要退縮，堅(jiān)強(qiáng)的我，一定能夠戰(zhàn)勝挫折的！哥！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！大手放開(kāi)，小手堅(jiān)強(qiáng)哥！你走了，大手從小手的手中脫落，永遠(yuǎn)也不會(huì)在牽起了，哥！你走了，你說(shuō)，大手放開(kāi)了，要讓小手學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，哥！你走了，大手放開(kāi)了，要讓小手成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，失敗了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)??！你何必要走??！大手放開(kāi)了，小手學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，它勇敢闖蕩，去尋找屬于它的方向！

我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓脆弱的樹(shù)兒迎風(fēng)成長(zhǎng)，堅(jiān)強(qiáng)，讓預(yù)放的梅向著寒冷開(kāi)放，堅(jiān)強(qiáng)，讓軟弱的我，快樂(lè)成長(zhǎng)！一切都是瞬息，一切都將會(huì)過(guò)去，而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷念！什么事情，都讓我們堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！落葉紛飛，落葉好美好好美！我雙手合并，望落葉能為你削去一句話“遠(yuǎn)在那邊的你，還好嗎？”我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我在心中默念！

這周三，我們終于考完了試，這次期末考試，我自我感覺(jué)良好，這不，數(shù)學(xué)試卷一發(fā)下來(lái)，我就高興的“灰”上了天。

一發(fā)下卷子，我就拼了老命的做，一開(kāi)始十分順利，就是遇到了一個(gè)對(duì)我比較難的選擇題，我愣了一會(huì)兒，最后終于決定咬咬牙填上個(gè)我認(rèn)為對(duì)的答案，接著就裝作什么也不知道的樣子繼續(xù)做，好像忘了我是蒙的，接下來(lái)就又是一帆風(fēng)順、暢通無(wú)阻啦，我直到最后一個(gè)字寫完后，才松了一口氣，在這一剎那，老師竟然同時(shí)說(shuō)道：“來(lái)，最后一個(gè)把卷子收起來(lái)，沒(méi)做完的先不收。”頓時(shí)，我的人生觀崩塌了，難道我就這么慢嗎？“你就這么慢，就只有幾個(gè)沒(méi)做完的了”同桌說(shuō)道。好吧，我承認(rèn)我這么慢。

苦苦等待了兩天，總算數(shù)學(xué)卷子發(fā)了下來(lái)，一發(fā)下卷子，我就看正面醒目的紅數(shù)字：96。媽媽呀！96分，上帝不會(huì)又寬恕我了吧，竟然比上次多五分，哦！又有炸雞吃了。我好開(kāi)心啊。

我在發(fā)下卷子后仔細(xì)的看了一遍錯(cuò)題，發(fā)現(xiàn)有的是因?yàn)榇中?，但是殷老師的名言是：粗心就是不?huì)！所以我就有的是不會(huì)，例如一道填空題：右圖是一個(gè)（），它的右面是（），這個(gè)長(zhǎng)方體的正面的長(zhǎng)是（），寬是（），它的表面積是（）。我把這個(gè)長(zhǎng)方體的正面的長(zhǎng)、寬以為是這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬，所以就填錯(cuò)了。

這次大家的成績(jī)都不錯(cuò)，我的成績(jī)也不錯(cuò)，希望大家一起努力，改掉錯(cuò)誤！

真是“光陰似箭，日月如梭”啊！轉(zhuǎn)眼間，半期考試到了，同學(xué)們一定是有所感受吧，下面是我的考試心得。

考試之前

“我的媽呀！這么多的作業(yè)，我這么做得過(guò)來(lái)呀！”“少說(shuō)廢話！要想不挨屁股板子，你就得給我做！”媽媽像頭發(fā)怒的獅子一樣朝我吼道。唉！真是“到了考試前，作業(yè)多如山”吶！可大人們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“大考大耍，小考小耍，不考不?！边@句話嗎？再怎么說(shuō)，我們也是人啊！總不能像個(gè)白癡一樣沒(méi)命地寫作業(yè)吧！考試真煩！

考試當(dāng)中

噢！我進(jìn)入考場(chǎng)了！還真有點(diǎn)緊張?。『貌蝗菀椎鹊桨l(fā)卷，我提筆就寫，??！可別忘了考試鈴還沒(méi)響哩！千萬(wàn)不能寫。

上午很快過(guò)去了，我還得準(zhǔn)備下午的“競(jìng)爭(zhēng)”，所以，千萬(wàn)不能疏忽呀！

下午，可能應(yīng)該是比較輕松吧。第一堂是考數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)嘛，是非常簡(jiǎn)單的，我?guī)缀鯖](méi)有遇到攔路虎，終于拼搏到最后一道附加題了，噢？分饅頭？嘻嘻！這道題我在一本書上看過(guò)，應(yīng)該可以對(duì)付！答完啦！我松了一口氣，還得檢查一遍，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一呀！

考試之后

考完了，可以輕松輕松啦！不！還得要知道成績(jī)才行，成績(jī)是最關(guān)鍵的，這是要不要挨屁股板子的決定！“周隊(duì)長(zhǎng)，你媽媽去秦老師辦公室看你的卷子啦！”“??？”我的媽呀！摸摸心臟，哇！跳得好快，恩，不會(huì)出什么問(wèn)題吧？時(shí)間都這么就了，不會(huì)是我沒(méi)考好，我媽媽在沉默吧？正想著，媽媽走了出來(lái)，一見(jiàn)到我，笑得滿面春風(fēng)，沒(méi)等我說(shuō)什么，媽媽先開(kāi)了口：“粗心的小畫家！”哦？媽媽怎么這么說(shuō)？有點(diǎn)兒搞不懂，“你考了分?！卑?？才怎么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，得，媽媽，您就甭動(dòng)手了，我自己打自己一個(gè)耳巴子得了！

哎—呀！經(jīng)過(guò)這次考試，得到的東西還真不少，同學(xué)們，你們說(shuō)呢？

從小到大，讓我快樂(lè)的事情有很多，一張100分的卷子；一次老師的表?yè)P(yáng)；一份生日禮物；一張圣誕賀卡。生活中充滿了快樂(lè)，但是最讓我記憶猶新的，還是那次幫助福利院兒童時(shí)收獲的快樂(lè)。

還記得兩年前，我和媽媽乘車來(lái)到了天津兒童福利院，陪那兒的小朋友玩兒一天。到了福利院，那兒的院長(zhǎng)熱情地接待了我們，并且?guī)覀兒?jiǎn)單地參觀了一下福利院。那個(gè)福利院很大，從幾個(gè)月到十幾歲的孩子都有，他們有的先天性殘疾，有的生下來(lái)就失去了爸爸媽媽。我知道了以后很同情他們，并且很希望能夠幫助到他們，帶給他們快樂(lè)。

到了自由活動(dòng)時(shí)間，我看見(jiàn)了一個(gè)悶悶不樂(lè)的小弟弟一個(gè)人獨(dú)自坐在椅子上。我決定要努力讓他高興起來(lái)。于是我走到他面前，對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，姐姐帶你去玩兒好不好？”他開(kāi)心地笑了笑，說(shuō)：“好??！我要去玩兒滑梯?！庇谑俏?guī)搅艘粋€(gè)足足有三層樓高的大滑梯前，他幾乎高興得跳了起來(lái)！于是我牽著他的手，走上滑梯。他走起路來(lái)一跳一跳地。我們的臉上都掛著笑容。終于走到了最上面，我先坐在滑梯上，然后把他抱到了我的腿上，等他坐穩(wěn)后我雙手一用力，我們便滑了下去。頓時(shí)整個(gè)圓柱體的滑梯都充滿了他的笑聲，他的笑聲像銀鈴一般好聽(tīng)，看到他這么開(kāi)心，我也情不自禁的笑了起來(lái)。

我就這樣愉快的陪他玩兒了不知多少次，給他照相，陪他吃飯。一天時(shí)間過(guò)得真快，我要帶他回去了。我走的時(shí)候，他哭著問(wèn)我：“大姐姐，你明年回來(lái)嗎？”我摸著他的頭：“一定會(huì)來(lái)，再見(jiàn)！”他笑了，我也笑了。

“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，我沒(méi)有贊助，沒(méi)有捐款，但是我讓一個(gè)小孩快樂(lè)起來(lái)了，這是錢不可以解決的。而且我也感到了快樂(lè)，前所未有的快樂(lè)。

“呤呤呤”放學(xué)的鈴聲響了，小學(xué)一年級(jí)的聰聰和潔潔有說(shuō)有笑地走在一條干凈又整潔的街道上。突然，潔潔停下了腳步，指著路邊垃圾桶旁的垃圾，捏著鼻子說(shuō)道：“好難聞呀！是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心，將垃圾丟在垃圾桶旁？”

聰聰也說(shuō)道：“是呀，是呀！這該怎么辦呢？”他倆的臉上露出驚訝又苦惱的表情。

潔潔思索了一會(huì)兒，說(shuō)：“如果我們不把這些垃圾清理掉，日復(fù)一日，時(shí)間長(zhǎng)了這里很快會(huì)變成垃圾場(chǎng)的！”說(shuō)完，潔潔已經(jīng)開(kāi)始清理垃圾了，她憋著氣，卷起袖，伸出小手，捧起垃圾，向垃圾桶里扔去。

她見(jiàn)聰聰無(wú)動(dòng)于衷，潔潔著急了，大聲叫道：“你快來(lái)幫忙呀！”

聰聰撓了撓頭，說(shuō)“即使今天我們把垃圾清完了，但明天還會(huì)有人繼續(xù)丟的，我看，我們還是來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)文明標(biāo)語(yǔ)，怎么樣？”

潔潔高興地稱贊道：“好啊，好！你真聰明！”

聰聰把書包放在地上，拿出今天學(xué)校上美術(shù)課剛用過(guò)的毛筆和紙，將紙鋪在水泥地上，趴下身子，刷刷地寫了六個(gè)大字：“文明—只差一步！”然后，將這幾個(gè)字貼在了垃圾桶的側(cè)面。

這時(shí)，潔潔也清完了垃圾，瞧著聰聰貼的字，向他豎起大拇指稱贊道：“聰聰，聰聰，果然聰明！”他倆又有說(shuō)有笑地走著回家的路上了。

是呀！清潔的家園靠大家來(lái)創(chuàng)造，我們都是文明使者，只要人人自覺(jué)多跨一步，社會(huì)就會(huì)前進(jìn)一步。

我在世界上也呆了13年多了，遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的事，看見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的人，而你因?yàn)橐痪湓?，永遠(yuǎn)的記在了我的心里。

在以前，寫作是我認(rèn)為天下最痛苦的事，身為話多大王“話家”的我，每逢寫作，腦子里一片空白，一望無(wú)際的白。想幾個(gè)小時(shí)也寫不出一個(gè)字。每次見(jiàn)到作文題，我都暗自咒罵：“是誰(shuí)發(fā)明了作文？”到了五年級(jí)，我上了一個(gè)小記者的培訓(xùn)班。開(kāi)始的時(shí)候還信心百倍，十分激動(dòng)。到了才知道，當(dāng)記者是要寫稿件的。我對(duì)天長(zhǎng)嘆：“老天！為會(huì)么？”上課了，我心灰意冷。誰(shuí)知老師說(shuō)了一句話：“......同學(xué)余，我知道有些是不喜歡寫作的，不是不想，而是寫不出來(lái)?！蔽抑車陀行爸就篮稀睂懖怀鰜?lái)的同學(xué)暗自點(diǎn)頭?！捌鋵?shí)，大家想想，寫作文不就是把你所想的，所說(shuō)的寫在紙上嗎？”老師的一句話讓我“死灰復(fù)燃”，我感覺(jué)前方道路平直，春光無(wú)限，就連我最痛恨的作文紙和筆也變得各具風(fēng)韻。作文在我的心中，搖身一變，從惡狠狠的怪物，變成了可愛(ài)美麗的天使。我的心情十分高興，開(kāi)心，暢快。感覺(jué)又多活了幾十年。

從那以后，我提起筆。靈感就像爆開(kāi)的自來(lái)水管，白花花地往外噴啊，流啊。腦子里一望無(wú)際的空白，變得美麗而神奇。就像四季不停的變換風(fēng)景，每次寫作文，我就會(huì)想起老師的那句話，想起那句把我靈感打開(kāi)的話。也會(huì)想起老師美麗的面容，和她那美麗的筆容。

老師，是你的那一句話，改變了我，也讓我記住了你。

打開(kāi)窗戶，陽(yáng)光透過(guò)云層鉆進(jìn)了我新的一天，凝望那依稀可見(jiàn)的赤紅，我精神抖擻，對(duì)著藍(lán)天白云，我充滿希望，因?yàn)?，生活是屬于我的，考試是我的挑?zhàn)，那張作息時(shí)間表是我的充氣筒，考試亦精彩！面向遠(yuǎn)方的一眸綠，我深吸了一口氣。

“作為一個(gè)有責(zé)任心的孩子，一定要把成績(jī)考好，這樣才不會(huì)愧對(duì)自己！”我想，這是每一個(gè)人都所希望的。自強(qiáng)不息，努力進(jìn)取就是每個(gè)孩子不變的本色，只要努力了，就是最棒的。坐在寫字臺(tái)前面，進(jìn)行一次完整全面的復(fù)習(xí)，動(dòng)起來(lái)吧。。不要你在夜深人靜的時(shí)候，徹夜不眠，捧著書本，你的身影在月光下顯得疲憊，你只要把握屬于你的每一分鐘，利用起來(lái)，向著期末考試做最后的沖刺吧！如同在長(zhǎng)跑比賽，幾圈了你都可以堅(jiān)持，在這最后的煎熬中，在這黑色的跑道上，秉著一種信念，打起精神，沖向勝利的前方，一切都會(huì)過(guò)去的，而在此之后的是一道旖旎的彩虹，它劃過(guò)無(wú)邊的天際，出現(xiàn)了在你面前，那是屬于你的彩虹。請(qǐng)?zhí)ど线@一座橋，與天同高吧。沒(méi)有可能，堅(jiān)持就是勝利！

考試時(shí)，做到心會(huì)神凝，仔細(xì)審題，保持良好的心態(tài)沒(méi)什么都不要想，用出你最大的智慧，發(fā)掘你最大的潛力去攀登這又一座的高山吧。

勝利的時(shí)候，回想起以前，你會(huì)感慨萬(wàn)千。是啊，真的沒(méi)有什么不可能。所以，珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，投入到這快樂(lè)且豐富的題海中去探索去尋求去掌握。實(shí)力是支撐考試的信心，趁著這光明天地，向太陽(yáng)許愿，祝愿成功！

坦然走向這挑戰(zhàn)，超越了自己，你就勝利了。