五年級(jí)下冊(cè)考試卷數(shù)學(xué)
小石在青島
我8想說
五年級(jí)第二學(xué)期下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷
一、填空。
（共26分）
1．如圖：指針從“1” 繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向 （ ）；指針從“1” 繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向（ ）。
2． 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它包含（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。
3．8立方分米29立方厘米=（ ）立方厘米，13厘米=（ ）米（要填分?jǐn)?shù)）。
4．在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因數(shù)有（ ），6的倍數(shù)有（ ）。
5．一個(gè)三位數(shù)62□，當(dāng)□中填（ ）時(shí)，是2，3的倍數(shù)；填（ ）時(shí)，是3，5的倍數(shù)。
6．常用的體積單位有（ ）（ ）（ ）。
7、填上適當(dāng)?shù)膯挝?
（1）棱長(zhǎng)1分米的正方體的體積是1（ ） （2）一塊橡皮的體積是5（ ） （3）一間客廳的面積是30（ ） （4）一個(gè)藥水瓶的容積是100（ ）
8．分母是5的真分?jǐn)?shù)有（ ），真分?jǐn)?shù)（ ）1，假分?jǐn)?shù)（ ）1。
9．20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)的和是（ ）。
10．一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5米，寬3米，高4米，它的棱長(zhǎng)和是（ ）米，體積是（ ）立方米。
11. 一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是48厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。
12.一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)3米。
現(xiàn)在把這根木料鋸成4段后，表面積比原來增加了48平方分米，原來這根長(zhǎng)方體木料的體積是（ ）立方分米。
二、選擇：將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
（4分）
1．兩個(gè)奇數(shù)的和一定是（ ）。
A、偶數(shù) B、奇數(shù) C、質(zhì)數(shù) D、互質(zhì)數(shù)
2．下面兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的是（ ）。
A．3和12 B．4和6 C．5和21 D．6和42
3．把7米長(zhǎng)的鐵絲截成9段，每段占全長(zhǎng)的（ ）。
A、 B、 米 C、 D、 米。
4．從一個(gè)體積是30立方厘米的長(zhǎng)方體木塊中，挖掉一小塊后(如下圖) ，它的表面積( ) 。
A．和原來同樣大 B．比原來小
C．比原來大 D．無法判斷
三、判斷：（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。
（5分）
1．棱長(zhǎng)是6厘米的正方體表面積和體積相等。
……………………（ ）
2.圍成長(zhǎng)方體（不含正方體）的6個(gè)面最多有4個(gè)面完全相同。
( )
3．所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。
……………………………………………（ ）
4．把18分解質(zhì)因數(shù)是18=3×6。
……………………………………（ ）
5．把3塊餅平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得1塊餅的35 。
……（ ）
四、計(jì)算：求下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積（單位：厘米）（8分）
六．計(jì)算:
1、直接寫出得數(shù)：（5分）
10×＝ 2－＝ ÷30＝ ＝ ÷＝
＝ －＝ 40×＝ ÷＝ ×8＝
2．解方程：（9分）
X－ －X= X－()=
3．能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：（9分）
25×32× ×58+42× ÷(×4)
五、畫圖。
（8分）
1．畫出圖形的另一半，使它 2．畫出三角形AOB 繞
成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。
O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。
七、列式解答。
（共26分）
1．五（1）班有男生29人，其中有女生21人，男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？
2．一間長(zhǎng)方體的房間，長(zhǎng)6米、寬4米、高米。
現(xiàn)在要粉刷它的四面墻壁和頂面（其中門窗占8平方米不刷）。
這個(gè)房間的粉刷面積是多少平方米？
3．一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸，底面長(zhǎng)是10厘米，高8厘米，里面盛有4厘米深的水。
現(xiàn)在將一塊石頭放入水中，水面升高2厘米。
這塊石頭的體積是多少立方厘米？
4．有一段長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料，把它截成三段后，表面積增加了60平方分米，
原來木料的體積是多少立方分米？
5．做一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米，高5分米的長(zhǎng)方體木箱（有蓋）。
(1)做一個(gè)木箱至少需要多少平方分米木板？
(2)這個(gè)木箱的占地面積是多少？
(3)這個(gè)木箱的體積是多少立方分米？
卡卡7031
1、直接寫出得數(shù)：(4分) 37 + 27 = 23 - 16 = ×99 + ( )( ) 1- 56 = 13 + 14 = 25××4= 5 14 = ( )( ) 2、求下列各組數(shù)的公因數(shù)與最小公倍數(shù)，在()里寫每組的公因數(shù)，在[]里寫每組的最小公倍數(shù)。(4分) 8和12 11和 33 ( ) ( ) [ ] [ ] 3、解方程：(8分) X- 56 = 56 8X = 4 X÷ = 8 X = 3、計(jì)算下列各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。(12分) 23 + 45 - 310 118 - ( 56 + 38 ) 67 -( 1114 - 12 ) 59 + 411 + 611 + 49 【命題意圖：本冊(cè)教材在計(jì)算方面主要學(xué)習(xí)的是解方程、異分母分?jǐn)?shù)加減法。所以本大題主要安排了解方程、異分母分?jǐn)?shù)加減法以及相應(yīng)的簡(jiǎn)算，同時(shí)也穿插了小數(shù)的加減乘除、求公因數(shù)和最小公倍數(shù)等。本大題主要目的是考查學(xué)生對(duì)本冊(cè)計(jì)算內(nèi)容的掌握程度以及靈活計(jì)算的能力和意識(shí)?！? 二、細(xì)心考慮，認(rèn)真填空。(共27分，除第11題3分外，其余每空1分。) 1、分?jǐn)?shù)單位是 17 的真分?jǐn)?shù)是( )，最小假分?jǐn)?shù)是( )，把這個(gè)假分?jǐn)?shù)再添上()個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的素?cái)?shù). 2、小明在教室里的位置用數(shù)對(duì)表示是(5，3) ，她坐在第( )列第( )行。小芳坐在小明的正前方，用數(shù)對(duì)表示她的位置是( ， )。 3、在( )里填上最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 25秒=( )分 30厘米=( )米 250千克=( )噸 4、在 里填上“>” “<” “=”。 37 821 23 34 89 32 34 5、( )÷8 = 1216 = 3( ) = ( ) 填小數(shù)> 第2xx屆 第2xx屆 第2xx屆 第2xx屆 16 16 28 32 6、中國(guó)歷屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)如右表： (單位：枚) 第2xx屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)是第2xx屆的( )( ) ，第2xx屆奧運(yùn)會(huì)獲得的金牌數(shù)是第2xx屆的( )( ) 。 7、用圓規(guī)畫一個(gè)周長(zhǎng)是厘米的圓，圓規(guī)兩腳間的距離是( )厘米，畫出的圓的面積是( )平方厘米。 8、用邊長(zhǎng)(整分米數(shù)) 分米、 分米、 分米的正方形都能正好鋪滿長(zhǎng)16分米、寬12分米的長(zhǎng)方形。 9、自然數(shù)a和b的公因數(shù)是1，那a和b的最小公倍數(shù)是( )。 10、 a ×4 b +8 c ÷9 4 ，題中a是( ) 【命題意圖：以上填空題，涉及到的知識(shí)點(diǎn)有：分?jǐn)?shù)單位(1)、確定位置(2)、約分(3)、比較分?jǐn)?shù)的大小(4)、分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系(5)、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾及約分(6)、求圓的半徑和面積(7)、公因數(shù)(8)、最小公倍數(shù)(9)、解決問題的策略“倒推法”(10)。主要考查學(xué)生對(duì)這些知識(shí)的掌握以及綜合應(yīng)用知識(shí)的能力。2008北京奧運(yùn)會(huì)即將舉行，第6題是營(yíng)造一下奧運(yùn)氛圍;第8題是考查學(xué)生對(duì)“公因數(shù)”是否有深刻體驗(yàn);第10題是考查學(xué)生是否能靈活運(yùn)用“倒推法”求出字母a的值?！?、 11、 【命題意圖：本題是本冊(cè)統(tǒng)計(jì)知識(shí)中的復(fù)式折線圖，主要考查學(xué)生對(duì)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖的讀圖能力以及分析數(shù)據(jù)的能力，由此增強(qiáng)統(tǒng)計(jì)觀念，培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)能力?！? 三、慎重選擇，擇優(yōu)錄取。(共5分) 1、5米長(zhǎng)的花布做了6條同樣大小的童褲，每條童褲用這塊布的( )。 A、56 米 B、 16 C、誰(shuí)在乎 2、世界上第一個(gè)把圓周率的值精確到六位小數(shù)的數(shù)學(xué)家是( )。 A、劉徽 B、祖沖之 C、歐幾里德 3、今年“國(guó)慶七日長(zhǎng)假”，陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”，哪兩天去呢，陸老師共有多少種不同的選擇? ( ) A、5種 B、6種 C、4種 4、右邊的分?jǐn)?shù)中：59 、 37 、 1224 、 911 、13 、45 ， 比 12 大的有( )個(gè) A、3個(gè) B、4個(gè) C、2個(gè) 5、下圖中哪個(gè)圖形的周長(zhǎng)最長(zhǎng)? ( ) a cm a cm a cm A、正方形 B、圓 C、等邊三角形 【命題意圖：第1題是考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)意義的理解，主要考慮有些學(xué)生對(duì)這題很頭疼，所以加了一些快樂元素“誰(shuí)在乎”。(美國(guó)有位教授的課，選擇題常有“誰(shuí)在乎”這一選項(xiàng)，所以學(xué)生們都瘋狂的愛上這位教授的課。我想在考試時(shí)也可嘗試一下，疏松一下學(xué)生緊張的心情);第2題是考查學(xué)生的數(shù)學(xué)文化知識(shí);第三題是考查學(xué)生用“找規(guī)律”解決實(shí)際生活問題的能力;第4題是考查學(xué)生用各種方法比較異分母分?jǐn)?shù)大小的能力;第5題是一個(gè)綜合知識(shí)題，考查學(xué)生對(duì)圖形周長(zhǎng)計(jì)算的掌握以及學(xué)生的符號(hào)意識(shí)和代數(shù)能力?！? 四、仔細(xì)推敲，判斷對(duì)錯(cuò)。(共5分) 1、等式不一定是方程，方程一定是等式。 ( ) 2、在同一個(gè)圓中，圓心到圓上的距離處處相等。 ( ) 3、分母為8的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)共有4個(gè)。 ( ) 4、1千克的34 和3千克的14 相等。 ( ) 5、真分?jǐn)?shù)都小于1，假分?jǐn)?shù)都大于1。 ( ) 【命題意圖：本題主要考查學(xué)生對(duì)本冊(cè)中一些重要概念的掌握，包括真假分?jǐn)?shù)、圓的半徑、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)的意義、等式與方程，同時(shí)考查學(xué)生的判斷推理能力及邏輯思維能力?！? 五、手腦并用，操作思考 。(每題1分，共5分) (右下的方格圖，每個(gè)方格的邊長(zhǎng)表示1分米。) 【命題意圖：本題是確定位置以及圓相關(guān)知識(shí)的綜合應(yīng)用題，讓學(xué)生在動(dòng)手的同時(shí)又動(dòng)腦。主要目的是考查學(xué)生對(duì)用數(shù)對(duì)確定位置、用圓規(guī)畫圓、畫直徑、求圓面積等的掌握程度以及綜合應(yīng)用知識(shí)的能力?！? 六、運(yùn)用知識(shí)，解決問題。(第1～5題，每題5分;第6題選做A題滿分3分，選做B題滿分5分。) 1、只列方程不計(jì)算： ① 正方形的周長(zhǎng)為14米 。 ②小剛今年12歲，比他的爸爸小 26歲，爸爸今年幾歲? 解：設(shè) X米 2、小林和小軍都到圖書館去借書，小林每6天去一次，小軍每8天去一次，如果7月1日他們兩人在圖書館相遇，那么下一次都到圖書館是幾月幾日? 3、五(3)班的同學(xué)在母親節(jié)都表達(dá)了對(duì)媽媽的節(jié)日祝福。其中，13 的同學(xué)送了鮮花，15 的同學(xué)給了媽媽一個(gè)香香的吻，其余的同學(xué)都送上了自制的賀卡。送自制賀卡的同學(xué)占全班的幾分之幾? 4、一位雜技演員在懸空的鋼絲上騎獨(dú)輪車。獨(dú)輪車車輪的直徑是45厘米，從鋼絲的一端到另一端，車輪正好滾動(dòng)40圈。這根懸空的鋼絲長(zhǎng)多少米? 5、同學(xué)們一定都去過肯德基 吧!，下圖是某一時(shí)刻兩家肯德基餐館的營(yíng)業(yè)情況。請(qǐng)你通過計(jì)算判斷那一時(shí)刻哪家餐館比較擁擠? 餐館一 餐館二 8米 84人 6米 36人 8米 12米 【命題意圖：以上五題，主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,進(jìn)一步感受數(shù)學(xué)的價(jià)值，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，進(jìn)一步發(fā)展應(yīng)用意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際問題的特點(diǎn)選擇相應(yīng)策略的能力。第1題，列方程解決實(shí)際問題，讓生體會(huì)方程的特點(diǎn)及價(jià)值;第2題，最小公倍數(shù)在實(shí)際生活中的運(yùn)用;第3題，分?jǐn)?shù)的意義及單位“1” 的運(yùn)用，并滲透感恩教育;第4題，圓周長(zhǎng)計(jì)算在實(shí)際生活中的應(yīng)用;第5題，比較分?jǐn)?shù)的大小，置于“KFC”中，激發(fā)學(xué)生的解題興趣?！? 6、本題為選做題。A、B兩題中任選一題解答，A、B兩題都做只以A題評(píng)分。A題為3分，B題為5分。(選做B題全卷滿分100分。) A.(3分) 小方收集了一些郵票，他拿出郵票的一半還多1張送給小林，自己還剩36張。小方原來有郵票多少?gòu)? B.(5分)一瓶果汁，第一次喝了所有果汁的一半少50毫升，第二次喝了剩下果汁的一半多25毫升，這時(shí)瓶中還剩125毫升。這瓶果汁原有多少毫升? 【命題意圖：設(shè)計(jì)本題的目的是考查學(xué)生的審題習(xí)慣以及審題能力。不讀題的學(xué)生，起筆就是兩題，不能得滿分;讀題不仔細(xì)、不完整的學(xué)生，隨意選做一題，又可能錯(cuò)失全卷100分;認(rèn)真讀題的學(xué)生，還得作出明智的抉擇：有能力解答B(yǎng)題，拿個(gè)滿分皆大歡喜;沒能力解答B(yǎng)題，退而求其次選擇A題則是一種謀略。本題使數(shù)學(xué)考試不僅僅是數(shù)學(xué)的考試?！? 附： 參考答案 一、看清題目，巧思妙算。 1、57 ，12 ，32，14 ，16 ，712 ，7，214 。 2、(4)[24]; (11) [33]。 3、x=53 ， x= ，x=100， x=3 。 4、 518 ，76 ，16 (簡(jiǎn)算題)，47 ，11011 (簡(jiǎn)算題)。 二、細(xì)心考慮，認(rèn)真填空。 1、 67 ，77 ，7 。 2、5，3，(5，2) 。 3、14 ，310 ，14 。 4、> , < , , >。 5、6，4， 。 6、74 ，87 。 7、4， 。 8、1，2，4 。 9、ab 。 10、7 。 11、(1)90，80 (2)200，150 (3)李方，王剛 。 三、慎重選擇，擇優(yōu)錄取。 B，B，B，A，A 四、仔細(xì)推敲，判斷對(duì)錯(cuò)。 √，√，×，√，× 五、手腦并用，操作思考。 (1)、 (1，3) (2)、 (4，4) (3)、(4)略 (5) 六、運(yùn)用知識(shí)，解決問題。 1、 4X=14或14÷X=4 設(shè)爸爸今年X歲。X- 26=12或 X-12 =26 2、7月25日。 3、715 。 4、米。 5、餐館一較擁擠。 方法a(比較平均每平方米占的人數(shù)) 方法b：(比較人均占地面積) 餐館一：84÷(8×12)= 78 (人) 8×12÷84 = 87 (平方米) 餐館二：36÷(6×8)=68 (人) 6×8÷36 = 86 (平方米) 78 人 > 68 人 87 平方米 < 86 平方米 6、 A、74張。 B、500毫升。
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五年級(jí)第二學(xué)期下冊(cè)數(shù)學(xué)期中試卷一、填空。（共26分）1．如圖：指針從“1” 繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后指向 （ ）；指針從“1” 繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后指向（ ）。2． 的分?jǐn)?shù)單位是（ ），它包含（ ）個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。3．8立方分米29立方厘米=（ ）立方厘米，13厘米=（ ）米（要填分?jǐn)?shù)）。4．在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因數(shù)有（ ），6的倍數(shù)有（ ）。 5．一個(gè)三位數(shù)62□，當(dāng)□中填（ ）時(shí)，是2，3的倍數(shù)；填（ ）時(shí)，是3，5的倍數(shù)。6．常用的體積單位有（ ）（ ）（ ）。7、填上適當(dāng)?shù)膯挝?（1）棱長(zhǎng)1分米的正方體的體積是1（ ） （2）一塊橡皮的體積是5（ ） （3）一間客廳的面積是30（ ） （4）一個(gè)藥水瓶的容積是100（ ）8．分母是5的真分?jǐn)?shù)有（ ），真分?jǐn)?shù)（ ）1，假分?jǐn)?shù)（ ）1。9．20以內(nèi)的所有質(zhì)數(shù)的和是（ ）。10．一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)5米，寬3米，高4米，它的棱長(zhǎng)和是（ ）米，體積是（ ）立方米。 11. 一個(gè)正方體棱長(zhǎng)總和是48厘米，它的表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米。12.一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)3米?，F(xiàn)在把這根木料鋸成4段后，表面積比原來增加了48平方分米，原來這根長(zhǎng)方體木料的體積是（ ）立方分米。二、選擇：將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）1．兩個(gè)奇數(shù)的和一定是（ ）。A、偶數(shù) B、奇數(shù) C、質(zhì)數(shù) D、互質(zhì)數(shù)2．下面兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)的是（ ）。A．3和12 B．4和6 C．5和21 D．6和423．把7米長(zhǎng)的鐵絲截成9段，每段占全長(zhǎng)的（ ）。A、 B、 米 C、 D、 米。4．從一個(gè)體積是30立方厘米的長(zhǎng)方體木塊中，挖掉一小塊后(如下圖) ，它的表面積( ) 。A．和原來同樣大 B．比原來小 C．比原來大 D．無法判斷三、判斷：（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）。（5分）1．棱長(zhǎng)是6厘米的正方體表面積和體積相等?！? ）2.圍成長(zhǎng)方體（不含正方體）的6個(gè)面最多有4個(gè)面完全相同。 ( )3．所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)?！? ）4．把18分解質(zhì)因數(shù)是18=3×6?！? ）5．把3塊餅平均分給5個(gè)小朋友，每個(gè)小朋友分得1塊餅的35 ?！? ）四、計(jì)算：求下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積（單位：厘米）（8分）六．計(jì)算:1、直接寫出得數(shù)：（5分）10×＝ 2－＝ ÷30＝ ＝ ÷＝＝ －＝ 40×＝ ÷＝ ×8＝2．解方程：（9分）X－ －X= X－()=．能用簡(jiǎn)便方法的用簡(jiǎn)便方法計(jì)算：（9分）25×32× ×58+42× ÷(×4) 五、畫圖。（8分）1．畫出圖形的另一半，使它 2．畫出三角形AOB 繞成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形。 O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。 七、列式解答。（共26分）1．五（1）班有男生29人，其中有女生21人，男、女生人數(shù)各占全班人數(shù)的幾分之幾？2．一間長(zhǎng)方體的房間，長(zhǎng)6米、寬4米、高米?，F(xiàn)在要粉刷它的四面墻壁和頂面（其中門窗占8平方米不刷）。這個(gè)房間的粉刷面積是多少平方米？3．一個(gè)長(zhǎng)方體玻璃缸，底面長(zhǎng)是10厘米，高8厘米，里面盛有4厘米深的水?，F(xiàn)在將一塊石頭放入水中，水面升高2厘米。這塊石頭的體積是多少立方厘米？4．有一段長(zhǎng)2米的長(zhǎng)方體木料，把它截成三段后，表面積增加了60平方分米， 原來木料的體積是多少立方分米？5．做一個(gè)長(zhǎng)8分米，寬6分米，高5分米的長(zhǎng)方體木箱（有蓋）。(1)做一個(gè)木箱至少需要多少平方分米木板？(2)這個(gè)木箱的占地面積是多少？(3)這個(gè)木箱的體積是多少立方分米？
小吃貨圈圈y
一、 填空：（其中第9題1分，其余每空分，共17分）1、既是3的倍數(shù)，又是2和5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是（ ）。2、長(zhǎng)方體和正方體都有（ ）個(gè)面，（ ）條棱，（ ）個(gè)頂點(diǎn)。3、一個(gè)正方體棱長(zhǎng)3dm，這個(gè)正方體棱長(zhǎng)之和是( )dm，它的表面積是( )dm2，它的體積是( )dm3。4、自然數(shù)1～20中，最小的奇數(shù)是()，最小合數(shù)是( )，是偶數(shù)又是質(zhì)數(shù)的是( )，是奇數(shù)又是合數(shù)的是( )。5、三個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是24，這三個(gè)偶數(shù)分別是( )、( )、()。6、把一個(gè)棱長(zhǎng)是4厘米的正方體分成兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體，這兩個(gè)長(zhǎng)方體的體積之和是（ ）立方厘米，表面積之和是（ ）平方厘米。7、一個(gè)長(zhǎng)方體棱長(zhǎng)之和是84cm，它的長(zhǎng)是8cm，寬是7cm，高是( )cm，它的表面積是( )cm2。8、35dm ＝（ ）m 9400ml＝（ ）L＝（ ）dm 2040 cm ＝（ ）dm 升＝（ ）毫升＝（ ）立方厘米9、用鐵絲焊接成一個(gè)長(zhǎng)12厘米，寬10厘米，高5厘米的長(zhǎng)方體的框架，至少需要鐵絲（ ）厘米。10、26至少增加（ ）就是3的倍數(shù)，至少減少（ ）就是5的倍數(shù)。11、5 = = =（ ）÷10 = 12、把2米長(zhǎng)的鋼管平均截成5段，每段占全長(zhǎng)的 ，每段長(zhǎng) 米。二、我會(huì)判斷：（4分）1、所有的自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。（ ）2、兩個(gè)質(zhì)數(shù)的積一定是合數(shù)。（ ）3、把兩個(gè)完全一樣的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，體積和表面積都不變。（ ）4、長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別是3 cm、4 cm和4 cm，其中有兩個(gè)相對(duì)的面是正方形。（ ）三、我會(huì)選：（6分）1. 一個(gè)合數(shù)至少有 （ ）個(gè)因數(shù)。A. 3 B. 4 C. 22. 求金魚缸能裝水多少升，就是求金魚缸的（）A. 表面積 B. 體積 C. 容積 3. 至少用（ ）個(gè)同樣的大小的正方體可以拼成一個(gè)大正方體。A、 4 B、 8 C、 64. 一個(gè)立方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，它的體積就擴(kuò)大（ ）。A. 2倍 B. 4倍 C. 8倍5.一個(gè)分?jǐn)?shù) ，當(dāng)0﹤a﹤5時(shí)， 是（ ） A、假分?jǐn)?shù) B、帶分?jǐn)?shù) C、真分?jǐn)?shù)6. 下面的圖形中，有一個(gè)不是正方體的展開圖，它的編號(hào)是( )。四.計(jì)算。（共30分） 1、口算：（6分）×2= ÷ 4×9× ×16= ÷32= 2－ －－÷26= ＋ ×11－ ×32=2、解方程：（9分）x＋16 = 35 、計(jì)算，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算：（9分）×× × ×1014、把下列的假分?jǐn)?shù)化成整數(shù)或帶分?jǐn)?shù)。（3分） = = =5、把下列的分?jǐn)?shù)化成分母是10而大小不變的分?jǐn)?shù)。（3分） = = =六、實(shí)踐題：（13分）1、計(jì)算下面立體圖形的表面積和體積。（單位：厘米）（8分） 表面積: 表面積: 體積: 體積：2、根據(jù)給出的對(duì)稱軸，畫出對(duì)稱圖形。再畫出繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。（2分） 3、用鉛筆涂色表示分?jǐn)?shù)。（3分） 七、應(yīng)用題：（30分）1、一個(gè)正方體盒子，棱長(zhǎng)4分米，它的表面積是多少平方分米？2、商店賣出15臺(tái)電視機(jī)，7臺(tái)洗衣機(jī)。賣出的電視機(jī)的臺(tái)數(shù)是洗衣機(jī)的幾分之幾？3、有500根同樣的方木，每根方木橫截面的面積是25dm ，長(zhǎng)是4m，這些方木一共有多少立方米？4、公園南面要修一道長(zhǎng)15米,寬24厘米,高3米的圍墻。如每立方米用磚525塊,這道圍墻一共用磚多少塊?5、一輛汽車的油箱，從里面量長(zhǎng)8 dm，寬5 dm，深40cm。如果1L油重,這個(gè)油箱最多能裝油多少千克？6、學(xué)校要粉刷會(huì)議室，已知會(huì)議室長(zhǎng)24m，寬10m，高，門窗面積是64m 。如果粉刷1m 要用涂料費(fèi)5元，粉刷這個(gè)會(huì)議室一共要花多少元？
夾心大便
小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)期中測(cè)試卷 一、填空題。（24分）（每題2分，第2、3每空1分） 1． 的分?jǐn)?shù)單位是( ), 它有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位。 2． 12dm3=（ ）cm3 4升40毫升=（ ）升 69秒=（ ）分 3．48的因數(shù)有( ),在這些因數(shù)中,質(zhì)數(shù)有( ), 合數(shù)有( )，奇數(shù)有（ ）， 偶數(shù)有（ ）。 4．（ ）÷（ ）= =（ ）（填小數(shù)）= =（ ）÷24 5. 用0、3、9排成一個(gè)三位數(shù)，5的倍數(shù)有（ ）；3的倍數(shù)有（ ）。 6．在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q：一塊橡皮的體積大約是8（ ） 一個(gè)教室大約占地48（ ） 一輛小汽車油箱容積是30（ ） 小明每步的長(zhǎng)度約是60（ ） 7．有一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)6厘米，寬4厘米，高3厘米，如果把它切成1立方厘米的小方塊，可以切出（ ）塊。 8．把2米平均分成9份，每份長(zhǎng)( )米，每份是總長(zhǎng)的( )。 9． 的分母增加14，要使分?jǐn)?shù)的大小不變，分子要（ ）。 10．把4個(gè)棱長(zhǎng)是1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，長(zhǎng)方體的表面積可能是（ ）平方分米，也可能是（ ）平方分米。 二、判斷。（5分） 1．24是倍數(shù)，6是因數(shù)。（ ） 2． 噸表示1噸的 ,也表示3噸的 。 （ ）. 3．如果甲數(shù)的 等于乙數(shù)的 （甲、乙不為0） ，那么甲數(shù)＞乙數(shù)。（ ） 4．自然數(shù)中除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù) （ ） 5．求無蓋長(zhǎng)方體紙箱所需材料的多少就是求長(zhǎng)方體的表面積.（ ） 三、選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（7分） 1. 一個(gè)長(zhǎng)2米、寬2米、高3米木箱平放在地面上，占地面積至少是( )。 A、6平方米 B、6立方米 C、4平方米D、4立方米 2. 正方形的邊長(zhǎng)是質(zhì)數(shù)，它的周長(zhǎng)一定是（ ），面積是（ ） A. 質(zhì)數(shù) B. 合數(shù) C.既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù) 3. 棱長(zhǎng)都是2分米的正方體中，一個(gè)是木塊，另一個(gè)是鐵塊。它們的體積相比（ ）大。 A.鐵塊 B. 木塊 C . 同樣 4. 正方體的棱長(zhǎng)擴(kuò)大2倍，表面積擴(kuò)大到原來的（ ），體積擴(kuò)大到原來的（ ）。 A、 2倍 B、4倍 C 、6倍 D 、8倍 5. 下面的平面圖形中，( )不能折成正方體 四、求下面長(zhǎng)方體和正方體的表面積和體積。單位：厘米。（12分） 五、操作題。（5分） 操作：畫出三角形ABC繞頂點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形。 六、解決問題。（35分） 1．一段方鋼長(zhǎng)40分米，橫截面是一個(gè)邊長(zhǎng)5厘米的正方形，這段方鋼的體積是多少立方米？ 2．用一根24厘米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方體框架，這個(gè)正方體的體積是立方厘米？ 3．要制作12節(jié)長(zhǎng)方體的鐵皮煙囪，每節(jié)長(zhǎng)2分米，寬4分米，高米，至少要用多少平方米的鐵皮？ 4．一間教室的長(zhǎng)是8米，寬是6米，高是米，要粉刷教室的四壁和屋頂，除去門窗和黑板面積平方米，粉刷的面積是多少平方米？ 5．學(xué)校要挖一個(gè)長(zhǎng)6米、寬4米、深米的水池。 （1）要挖多少方土？ （2）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？ （3）如果水池的四周和底面都貼瓷磚，那么貼瓷磚的面積是多少平方米？ （4）如果每平方米貼瓷磚25塊，一空需要多少塊瓷磚？ 6. 一個(gè)長(zhǎng)5分米，寬4分米，高2分米的容器里裝入32升水，水面離容器口相距多少厘米？
同學(xué)們，經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)，你一定有不少收獲吧！請(qǐng)認(rèn)真完成答卷，充分展示自己的數(shù)學(xué)才能吧！答題時(shí)請(qǐng)注意：1、仔細(xì)審題，想清楚再動(dòng)筆。2、認(rèn)真書寫，保持卷面整潔。3、答好每題，別忘了驗(yàn)算。 一、用心思考，正確填寫。（每空1分，共26分） 1、甲乙兩數(shù)的平均數(shù)為，丙數(shù)為25，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（ ）。 2、某五個(gè)數(shù)的平均數(shù)為60，若把其中一個(gè)改為80，平均數(shù)為70，這個(gè)數(shù)原來是（ ）。 3、在下面的括號(hào)里填上合適的單位名稱。 一塊像皮的體積約10（ ） 一個(gè)教室所占空間約是160（ ） 一張講桌的面積80（ ） 摩托車油箱的容積是8（ ） 4、1米20厘米=（ ）米 升=( )立方分米( )立方厘米 35平方分米=（ ）平方米 4050毫升=（ ）升（ ）毫升 5. 一個(gè)長(zhǎng)方體木箱，長(zhǎng)6分米，寬5分米，高米，它的占地面積是（ ）平方分米，表面積是（ ）平方分米，體積是（ ）立方分米。 6、用一根長(zhǎng)48厘米的鐵絲焊成一個(gè)正方體框架（接頭處不計(jì)）表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方厘米 7、正方體棱長(zhǎng)擴(kuò)大3倍，則表面積擴(kuò)大（ ）倍，體積增加（ ）倍。 8、一個(gè)長(zhǎng)方體木塊長(zhǎng)6厘米，寬4厘米。高3厘米。若把它切成1立方厘米的小方塊，可以切出（ ）塊。 9、一根長(zhǎng)方體木料，長(zhǎng)8m，橫截面的面積是 2 ，這根木料的體積是（ ）。 10、把一根長(zhǎng)3米的方木沿橫截面鋸成5段，表面積增加120平方分米，原來這根方木的體積是（ ）。 11、一個(gè)正方體的底面周長(zhǎng)是16厘米，它的表面積是( )平方厘米，體積是( )立方厘米。 12、把兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體拼成一個(gè)新的長(zhǎng)方體，由于拼的方法不同，表面積分別比原來減少18平方分米、14平方分米、26平方分米．原來每個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是( )平方分米。 13、、把一個(gè)正方體木塊的表面全涂成紅色，然后切成27個(gè)小正方體（如右圖），那么，三面是紅色的小正方體有（ ）個(gè)。 14、一個(gè)長(zhǎng)方體，它的底面是一個(gè)正方形，把這個(gè)長(zhǎng)方體截成2段，正好是兩個(gè)完全相等的正方體。這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積有（ ）個(gè)原來底面積那樣的小正方形。 二、仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。（對(duì)的在括號(hào)里畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（14分） 1、幾個(gè)數(shù)的平均數(shù)一定小于這幾個(gè)數(shù)中的每一個(gè)數(shù)。 2、輸液瓶里裝滿了500毫升的藥液，輸液瓶的容積約是500毫升。 （ ） 3、表面積相等的兩個(gè)長(zhǎng)方體，體積也一定相等。 （ ） 4、長(zhǎng)方體的6個(gè)面只能是長(zhǎng)方形，不可能是正方形。 （ ） 5、棱長(zhǎng)6分米的正方體的體積與表面積相等。 （ ） 6、把一塊正方體橡皮泥捏成一個(gè)長(zhǎng)方體后，雖然它的形狀變了，但是它所占有的空間大小不變。 （ ） 7、長(zhǎng)方體和正方體都有6個(gè)面，12個(gè)頂點(diǎn)，8條棱。 （ ） 三、反復(fù)比較，慎重選擇（請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）。（16分） 1、把自己的一個(gè)拳頭伸進(jìn)裝滿水的盆里后，溢出來的水的體積是（ ） ①大于1毫升，小于1升 ②大于1升，小于1立方米 ③大于1立方米，小于1升 ④小于1毫升，大于1升 2、下面( )個(gè)一樣的小正方體可以拼成一個(gè)大正方體。 ①4 ②9 ③16 ④64 3、將兩個(gè)完全一樣的長(zhǎng)方體木塊拼成一個(gè)大長(zhǎng)方體木塊，下列說法正確的是（ ）。 ① 表面積增加，體積不變 ② 表面積減少，體積不變 ③ 表面積和體積都增加 ④表面積和體積都不變 4、兩個(gè)體積一樣大的盒子，它們的容積（ ）。 ① 一樣大 ② 不一樣大 ③ 無法確定到的。 5、一個(gè)長(zhǎng)方體和一個(gè)正方體的底面周長(zhǎng)和高分別相等，那么兩體積相比（ ）。 ①長(zhǎng)方體的大 ②正方體的大 ③無法比較 ④一樣大 6、已知a＞b＞c，這三個(gè)數(shù)的平均數(shù)是（ ） ①小于a大于b ②大于c小于a ③小于b大于c ④大于a小于c 7、用8個(gè)小正方體拼成1個(gè)大正方體，如果拿走一個(gè)小正方體，它的表面比原來（ ）。 ①增加了 ②減少了 ③沒有變化 ④無法判斷 8、小明從不同方位看同一個(gè)正方體，下列圖形中，（ ）是他從正前方看 ① ② ③ 四、動(dòng)手畫一畫、填一填（10分） 新華書店2004年第一季度售書情況統(tǒng)計(jì)如下表。 數(shù)量（冊(cè)）月份 品種 一月 二月 三月
少兒讀物 780 640 580
成人讀物 650 820 900 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成下面的統(tǒng)計(jì)圖。 新華書店2004年第一季度售書情況統(tǒng)計(jì)圖 年 月 少兒讀物 成人讀物 少兒讀物 成人讀物 單位：冊(cè) 0 一月 二月 三月 ⑴ （ ）月售出的少兒讀物最多，有（ ）本。 ⑵ 第一季度中，（ ）讀物銷售情況較好，共多售出（ ）本。 ⑶ 成人讀物平均月銷售量為（ ）本。 ⑷ 你從圖中，還能獲得哪些信息？ 六、走進(jìn)生活，解決問題。（34分） 1、下面是五一班三位學(xué)生家庭住房調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表。 請(qǐng)你把表格填寫完整。 姓名 人數(shù) 居住總面積（平方米） 人均居住面積（平方米）
小紅 3 90 小明
130 26
小青 4
32 看表分析，（ ）家的住房較擁擠，（ ）家的住房較寬敞。 請(qǐng)你算一算，這三家人均居住面積是多少？ 2、在新教室里用磚砌一個(gè)長(zhǎng)米，寬米，高4分米的講臺(tái)。 （1）如果每立方米用磚525塊，一共需要多少塊磚？ （2）如果把砌成的講臺(tái)抹上水泥，抹水泥的面積是多少？ 3、把一個(gè)棱長(zhǎng)是3厘米的正方體橡皮泥捏成一個(gè)橫截面面積是4平方厘米 的長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是多少厘米？ 4、一個(gè)長(zhǎng)方體的汽油桶，底面是邊長(zhǎng)4分米的正方形，高是6分米，做一個(gè)這樣的油桶至少需要多少平方米的鐵皮？如果每升汽油重千克，這個(gè)油桶最多能裝汽油多少千克？ 5、 一段長(zhǎng)方體鋼材，長(zhǎng)米，橫截面是邊長(zhǎng)4厘米的正方形。每立方厘米剛重克，這塊方鋼重多少？ 6、甲乙兩地相距120千米，某人騎自行車，從甲地到乙地，去時(shí)用了5小時(shí)，回來時(shí)加快速度用了4小時(shí)，他往返一次平均每小時(shí)行多少千米？ 7、學(xué)校要粉刷教室。書籍教室的長(zhǎng)是9m，寬是6m，高是3m，扣除門窗的面積是 2 ，如果每來訪米需要花5元涂料，粉刷這個(gè)教室需要花費(fèi)多少元？ 8、要用玻璃做一個(gè)長(zhǎng)方體無蓋的魚缸，長(zhǎng)6分米，寬4分米，高5分米，至少需要多少平方分米的玻璃？現(xiàn)在這個(gè)魚缸中水深2分米，魚缸中水的體積約是多少？(玻璃厚度不計(jì)) 你真了不起！再認(rèn)真檢查一遍吧，多一份細(xì)心就多一份成功喲！
整套的答案沒有，你哪道題不會(huì)可以發(fā)上來，我是小學(xué)數(shù)學(xué)老師我可以幫到你的。
1. 1和0 因?yàn)槌诉@兩個(gè)數(shù)以外的數(shù)的因數(shù)至少2個(gè)2. 3個(gè) 因?yàn)?7和13都是質(zhì)數(shù) 所以17*13的因數(shù)是1，17，13 種 因?yàn)?0的因數(shù)是1，2，3，4，5，6，10，12，15，20，30，60。 因?yàn)?972，1982，1992相差10 又都是質(zhì)數(shù)，這三個(gè)質(zhì)數(shù)就分別是3，13，23了
: 希望能幫助你。
什么期中考試都要靠自己的努力，不能不勞而獲，這是做人的道理。我也和你一樣，想要答案，想考100分?？墒欠彩露家冻雠ρ剑Ｄ愠晒?！
我目前有三個(gè)辦法給你 第一，加班上群里找同學(xué)的抄吧 第二，亂做吧，我以前的時(shí)候也是作業(yè)多于是亂寫。 第三，燒了，開學(xué)從來不檢查的。當(dāng)然。最好的辦法還是自己做，對(duì)成績(jī)有好處。
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可惜我沒有，不過要加緊復(fù)習(xí)就行
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識(shí)庫(kù)
