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高中學(xué)考成績有什么用,學(xué)考重要嗎?感覺不重要。如果你成績好不想去三位一體的話,全b又怎么樣。就算10a了也不一定能進(jìn)浙大三位一體。主要看你選考和語數(shù)外。下面是具體學(xué)考作用分析:
學(xué)考是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。
學(xué)考就只是學(xué)業(yè)水平測試,語數(shù)英物理化學(xué)生物政治歷史地理,這些都要考,這個(gè)考試只是關(guān)乎能不能拿到 高中畢業(yè)證 ,但是學(xué)考一般都特別簡單,不用擔(dān)心不會(huì)過,對于高考,現(xiàn)在只有極個(gè)別的大學(xué) 自主招生 是會(huì)要求學(xué)考全部是A。大多數(shù)學(xué)校不看學(xué)考成績。
學(xué)考重要,我報(bào)??茖W(xué)校還把學(xué)業(yè)水平測試的分?jǐn)?shù)算上,所以能考好一點(diǎn)就考好一點(diǎn),總是沒錯(cuò)的,有些好大學(xué)也是要看的。
學(xué)業(yè)水平考試的成績,在高考錄取中不影響高考分?jǐn)?shù),但在錄取中有參考作用。按照現(xiàn)行高考制度,在高考錄取中,高考成績?nèi)匀皇莿澏ǜ髋畏謹(jǐn)?shù)線和各校投檔線的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果不折合成分?jǐn)?shù)、不在高考總分中占權(quán)重。
但學(xué)業(yè)水平考試成績會(huì)計(jì)入綜合素質(zhì)評價(jià)表,與其他綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果一并隨電子檔案提供給招生院校。在投檔分?jǐn)?shù)線以上,招生院校對學(xué)生的高考成績、學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價(jià)結(jié)果實(shí)行全面考核,擇優(yōu)錄取。
招生院校也可根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),自主確定是否對相應(yīng)學(xué)科的學(xué)業(yè)水平考試成績提出等級要求。
1、等級劃定
語文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、思想政治科目的考試成績劃分為a、b、c、d四個(gè)等級。
英語、信息技術(shù)、通用技術(shù)及物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)操作劃分a、b兩個(gè)等級。
等級劃定原則(注:此原則未經(jīng)核實(shí),有待確認(rèn)):按照考生總?cè)藬?shù),排名前25%為a,前25%~60%為b,前60%~95%為c,其余的為d級。成績?yōu)閐級的可參加補(bǔ)考,補(bǔ)考成績分為合格、不合格兩個(gè)等級,補(bǔ)考不過的不發(fā)高中畢業(yè)證。
2、成績下達(dá)
學(xué)業(yè)水平考試實(shí)行網(wǎng)上評卷,成績由學(xué)校通知考生本人,不查分、不查卷??荚嚦煽冇行跒?年。考試成績單將存入考生學(xué)籍檔案。
3、成績的作用
高中學(xué)業(yè)水平考試除作為教學(xué)的監(jiān)測診斷、督導(dǎo)評價(jià)手段外,最重要的是作為升學(xué)的參考工具:根據(jù)天津市高考綜合改革方案規(guī)定,在以高考成績?yōu)橹饕浫?biāo)準(zhǔn)的同時(shí),將高中學(xué)業(yè)水平考試成績作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定的組成部分,提供給高校作為錄取時(shí)的重要參考依據(jù),在高考成績處于同等條件下,擇優(yōu)錄取高中學(xué)業(yè)考試成績優(yōu)秀者,或在專業(yè)安排上予以優(yōu)先。
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學(xué)考就是學(xué)業(yè)水平考試的簡稱。這是某些地方采用的一種考試模式,是在一門課學(xué)完之后進(jìn)行的結(jié)業(yè)考試,考試成績可以作為高考錄取的參考。普通高中學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定,由省級教育行政部門組織實(shí)施的考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度。
學(xué)考重要意義
學(xué)業(yè)水平考試是根據(jù)國家普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)和教育考試規(guī)定,由省級教育行政部門組織實(shí)施的考試,主要衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,是保障教育教學(xué)質(zhì)量的一項(xiàng)重要制度??荚嚦煽兪菍W(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的重要依據(jù)。實(shí)施學(xué)業(yè)水平考試,有利于促進(jìn)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)每門課程,避免嚴(yán)重偏科;有利于學(xué)校準(zhǔn)確把握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,改進(jìn)教學(xué)管理;有利于高??茖W(xué)選拔適合學(xué)校特色和專業(yè)要求的學(xué)生,促進(jìn)高中、高校人才培養(yǎng)的有效銜接。
作用:
1、學(xué)業(yè)水平考試是鑒定普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)質(zhì)量的水平考試。不同于具有選拔性質(zhì)的高校招生考試,也不同于為學(xué)分認(rèn)定而設(shè)置的模塊考試。
2、學(xué)業(yè)水平考試是考核普通高中學(xué)生相關(guān)科目學(xué)習(xí)是否達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求的主要手段,也是檢查普通高中學(xué)分認(rèn)定公平、公正程度的重要手段。
3、學(xué)業(yè)水平考試結(jié)果是高等學(xué)校招生選拔的主要參考依據(jù)之一。
4、實(shí)行普通高中學(xué)業(yè)水平考試制度,有利于保證普通高中按照國家課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)組織教育教學(xué),有利于監(jiān)測普通高中教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校不斷提高課程實(shí)施的質(zhì)量和水平。
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學(xué)生學(xué)業(yè)水平記錄內(nèi)容有:學(xué)習(xí)情況,包括對待學(xué)習(xí)的態(tài)度是否端正、積極,使用學(xué)習(xí)的方法是否得當(dāng)、有利,取得的學(xué)習(xí)成績是否全面、均衡,在學(xué)習(xí)的過程中是否精神飽滿、主動(dòng)認(rèn)真。學(xué)業(yè)水平,包括在小學(xué)所學(xué)的各科課程的成績(得分)情況。
學(xué)業(yè)水平評價(jià)的作用和后果
學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試成績?nèi)亢细?,是學(xué)生獲得高中畢業(yè)證書的必要條件之一。因有不合格科目而未能獲得學(xué)業(yè)成績合格證的學(xué)生,離校后允許參加兩次考試(兩年內(nèi)),成績合格發(fā)給學(xué)業(yè)成績合格證;學(xué)??珊税l(fā)其畢業(yè)證書,畢業(yè)證書的簽發(fā)時(shí)間應(yīng)為全部科目最后合格年度。
設(shè)語文、數(shù)學(xué)、外語、人文與社會(huì)基礎(chǔ)、科學(xué)基礎(chǔ)和技術(shù)素養(yǎng)6科,高二下學(xué)期開考,遠(yuǎn)離偏題怪題,95%考生可獲C級以上成績。
新方案的最大變化就是首次把"學(xué)業(yè)水平考試"和"綜合素質(zhì)評價(jià)"作為高校招生依據(jù)。"學(xué)業(yè)水平考試"怎么考,無疑是廣大考生和家長最關(guān)心的問題。
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