第一部分 面試小朋友，你好！1．今天是誰帶你來這兒的？你知道為什么要到這里來嗎？ 得分： 評分標準：回答正確即可得分。每問1分，共2分。2．我們第一次見面，還不認識你，你能向老師介紹一下你自己嗎？ 得分： 評份標準：考察禮儀舉止、語言表達以及臨場發(fā)揮能力，總分10分。 禮儀舉止：3分 得分： 語言表達：4分 得分： 現(xiàn)場發(fā)揮：3分 得分： 3．如果待會兒出去的時候，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不見了，怎么辦？ 得分： 評份標準：考察應變能力，總分3分。答案符合實際，能解決問題，即可得分。第二部分 語文1．請你仔細的看上面的這幅圖。（一分鐘后） 得分： （可利用小朋友從沒有看過的找出不同點的兩張圖片，很多練習冊上都有） 現(xiàn)在老師遮住上面的圖，請你說出和下面的圖和上面的圖有哪些不一樣的地方。 評份標準：考察注意力、記憶力、比較能力以及表達能力。答對一處得2分，共10分。2．請你重新排列一下這四幅圖的順序，然后編成一個故事。 得分： （可利用四幅無字的故事圖片，剪下來，打亂它們的順序，最好是畫面比較豐富的） 評份標準：綜合考察邏輯思維、創(chuàng)造想象及語言表達能力，總分20分。 邏輯思維：5分 得分： 創(chuàng)造想象：5分 得分： 語言表達：10分 得分： 第三部分 數(shù)學1．有多少個櫻桃？有多少個花生？ 得分： （圖片可自己畫，20個櫻桃，兩個一組，畫十組，30個花生，五個一組，畫六組） 評份標準：考察基本知識，特別考察小朋友有沒有利用倍數(shù)簡便計算的方法，總分10分。 答對櫻桃20個：3分 得分： 兩個兩個地數(shù)：2分 得分： 答對花生30個：3分 得分： 五個五個地數(shù)：2分 得分： 2．你和小朋友們排成一隊做操，從前面數(shù)你是第6個，從后面數(shù)你是第5個小朋友，請問一共有幾個小朋友？ 得分： 評份標準：考察發(fā)散思維和逆向思維能力，以及簡單的加減運算，總分5分。 答“10”得5分，答“11”只得2分，小朋友要特別注意不能把自己數(shù)兩次。第四部分 英語1．請你跟著老師讀單詞。 得分： 評份標準：每個詞1分，發(fā)音清楚、準確即可得分，總分6分。 Head nose cat banana bee black2．請你跟著老師讀句子。 得分： 評份標準：每個句子2分，發(fā)音清楚連貫即可得分，總分6分。 This is a book. Shanghai is a nice city. See you next time.第五部分 自理能力這里有一件小朋友的衣服請你把它折好。 得分： 評份標準：考察小朋友的自理能力，是否能夠把衣服整齊折疊好，總分5分。