1.與學(xué)校聯(lián)系，確定具體的學(xué)校、專業(yè)，獲得具體的考試信息 如果確定了要考研，確定了要報(bào)考的大致學(xué)校和專業(yè)范圍后，要和學(xué)校聯(lián)系，獲得最新的招生信息，要及時(shí)把握最新的學(xué)校里的動(dòng)態(tài)。這樣才不會(huì)無(wú)的放矢。 2.先期準(zhǔn)備 獲得了充分的專業(yè)課信息后，找到了完備的復(fù)習(xí)資料后，就該踏實(shí)看書(shū)復(fù)習(xí)了。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。一旦確定了目標(biāo)，便要義無(wú)反顧地投身到復(fù)習(xí)中。復(fù)習(xí)中，一定要腳踏實(shí)地，認(rèn)認(rèn)真真。 3.報(bào)名 報(bào)名時(shí)間一般在11月，這幾年都是10-14號(hào)。在校生報(bào)名時(shí)由學(xué)校統(tǒng)一報(bào)名。在職人員報(bào)名一般在地市一級(jí)教委的高招辦或者報(bào)考的學(xué)校，也可以異地報(bào)名，即因?yàn)槌霾畹仍蛟谕獾貓?bào)名和參加考試。 報(bào)名時(shí)填報(bào)報(bào)考學(xué)校和專業(yè)時(shí)可以填兩個(gè)：第一志愿，第二志愿。研究生考試的專業(yè)課試題是各個(gè)招生單位自己命題，考生要按報(bào)第一志愿的試題來(lái)考試。 4.初試 初試一般在1、2月份的春節(jié)前1、2個(gè)星期?？荚囈掷m(xù)2天，進(jìn)行4門考試，每門考試3個(gè)小時(shí)，考試地點(diǎn)一般在地市一級(jí)教委高招辦設(shè)立的考點(diǎn)，或者招生的高校，考生在報(bào)名時(shí)可以選擇這兩種考點(diǎn)。 5.調(diào)劑 大約在寒假過(guò)后，春季開(kāi)學(xué)后1、2周，專業(yè)課成績(jī)差不多就出來(lái)了，這個(gè)時(shí)候可以打電話向系里和研招辦詢問(wèn)。再過(guò)1、2周，公共課的成績(jī)也出來(lái)了。這以后到發(fā)復(fù)試通知的一段時(shí)間是很關(guān)鍵的，如果名次不是特別理想，錄取在兩可之間，就要多和報(bào)考單位（系里）和導(dǎo)師聯(lián)系，實(shí)在不行就看有無(wú)可能讀自費(fèi)和委培，或者調(diào)劑到別的學(xué)校。 6.復(fù)試 復(fù)試一般在前后，過(guò)去一般是等額面試，現(xiàn)在基本上都已改成差額面試。每年都有一部分考生在復(fù)試中折戟，因此競(jìng)爭(zhēng)非常殘酷。這就要求考生朋友們要精心準(zhǔn)備面試，在面試中要有一個(gè)自信，從容的心態(tài)，這樣才能果決、流暢地回答老師提出的問(wèn)題。 7.錄取 復(fù)試通過(guò)后，學(xué)校將發(fā)函到你的檔案所在單位，將你的檔案調(diào)往學(xué)校，審查沒(méi)有重大問(wèn)題后（主要是政治性問(wèn)題），將會(huì)發(fā)放錄取通知書(shū)，將你所有的關(guān)系，包括組織、戶口、工資關(guān)系，轉(zhuǎn)往學(xué)校（委培培養(yǎng)除外）。 需要復(fù)習(xí)公共基礎(chǔ)課和專業(yè)課。具體步驟如下： 考研政治的復(fù)習(xí)，要把握好以下幾點(diǎn)： ●時(shí)間的先后。政治考試大綱通常變動(dòng)較大，故新大綱出臺(tái)之前，應(yīng)提前復(fù)習(xí)哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這些知識(shí)量大、體系龐大、變動(dòng)小而又偏重理解和應(yīng)用的基礎(chǔ)課程。而毛澤東概論、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論等偏重于記憶，形勢(shì)政策變動(dòng)較大，不宜過(guò)早復(fù)習(xí)。 ●吃透核心知識(shí)點(diǎn)。哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的核心概念及其相互關(guān)系是重點(diǎn)考查內(nèi)容，在每年的試題中，尤其是在多項(xiàng)選擇題和辨析題中，頻繁出現(xiàn)，且占有很大分值，故而必須苦下功夫理解、消化掉。切忌，絕不能死記硬背！要特別注意各個(gè)概念體系中的微妙區(qū)別，如“絕對(duì)地租”、“一級(jí)地租”、“級(jí)差地租”等概念的同與不同，抓住要害進(jìn)行理解。 ●重點(diǎn)提高解題能力。近年來(lái)，直接考查基本概念的題目已很少見(jiàn)，而往往用生動(dòng)、具體的表述提出問(wèn)題。因此，考生平時(shí)要注意了解具體概念、原理有可能的多種表達(dá)方式和轉(zhuǎn)化的具體形式，并著重培養(yǎng)從生活中抽絲剝繭，發(fā)現(xiàn)哲學(xué)原理的能力。將抽象還原為形象，將形象上升為抽象，是解題的內(nèi)功。另一方面，外功也不可忽視。解題往往要綜合三方面的能力——解讀題義、選擇與之相關(guān)的知識(shí)、靈活思考組織答案。經(jīng)常對(duì)試題和標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行研究，理解其內(nèi)在的邏輯聯(lián)結(jié)，舉一反三，整合這三種能力對(duì)解題的總能力有很大幫助。參加某些解題技巧訓(xùn)練班也有一定幫助。不過(guò)有必要提醒的是，與整合這三方面能力無(wú)關(guān)的所謂解題方法，如“排除法”之類，一般均在正常智力范圍之內(nèi)，無(wú)需付出精力。 ●關(guān)注現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，培養(yǎng)政治敏感性。政治試題考查的無(wú)非是兩個(gè)方面：一、對(duì)基本概念、原理、理論的理解與靈活運(yùn)用，二、運(yùn)用基本概念、原理、理論分析評(píng)述重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題或歷史題材。尤其是近年來(lái)，時(shí)事政治、歷史題材與基本理論相結(jié)合已經(jīng)成為出題的重點(diǎn)的熱點(diǎn)，常在論述題、材料題中出現(xiàn)，且分值不低。故而在復(fù)習(xí)時(shí)就應(yīng)該關(guān)注時(shí)政熱點(diǎn)，挖掘事件背后蘊(yùn)含的東西，避免在考試時(shí)對(duì)試題內(nèi)容不明所以。 考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí) 英語(yǔ)屬于基礎(chǔ)性學(xué)科，如果本科階段學(xué)習(xí)情況很好，考研復(fù)習(xí)相對(duì)就會(huì)輕松一些；如果本科基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，四、六級(jí)只是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，那么就要進(jìn)行堅(jiān)苦卓絕的長(zhǎng)期復(fù)習(xí)了。 ■強(qiáng)化詞匯。TEOFL、GRE考試只要求了解單詞的大致拼寫(xiě)和意思，但考研卻必須記住詳細(xì)意義和用法，因?yàn)樽畛Ｒ?jiàn)的是考詞義辨析與搭配。必須全面掌握大綱5500個(gè)左右詞匯，包括詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等。除了經(jīng)常做題練習(xí)外，大量的閱讀也是復(fù)習(xí)詞匯的好方法，當(dāng)然，一定要選擇合適的閱讀材料。 ■強(qiáng)化復(fù)雜長(zhǎng)難句。對(duì)句子的理解關(guān)系到幾乎所有題型。完形填空和閱讀理解的準(zhǔn)確率和速度則直接地建立在對(duì)句子的理解之上，許多篇章的理解其實(shí)就卡在一、兩個(gè)復(fù)雜句上；英譯漢不用說(shuō)，考的就是長(zhǎng)難句的準(zhǔn)確理解；寫(xiě)作則不過(guò)就是按照最簡(jiǎn)單的邏輯和意思來(lái)編寫(xiě)一個(gè)一個(gè)的句子，如果能夠?qū)懗鲆恍┱_而漂亮的長(zhǎng)句、復(fù)句，分?jǐn)?shù)馬上就能上一個(gè)檔次。復(fù)雜長(zhǎng)難句的強(qiáng)化沒(méi)有什么技巧，就是多看，多揣摩。 ■培養(yǎng)語(yǔ)感。英語(yǔ)和政治、數(shù)學(xué)最大的不同在于它是一門語(yǔ)言，帶有一定的模糊性，語(yǔ)言學(xué)上稱為語(yǔ)感。“感”者，非理性也。語(yǔ)感的培養(yǎng)，需要語(yǔ)言環(huán)境。中國(guó)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)，十幾年進(jìn)步不大，可一旦出國(guó)，馬上突飛猛進(jìn)，什么道理？因?yàn)橛姓Z(yǔ)言環(huán)境。我們當(dāng)然不可能為了考研出一趟國(guó)，但完全可以努力營(yíng)造這種環(huán)境。比如與考研戰(zhàn)友用英語(yǔ)打打招呼，簡(jiǎn)單閑談幾句（事先講清楚，誰(shuí)也別笑話誰(shuí)）；雖然不考聽(tīng)力，但也聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶；看原版書(shū)，看原版VCD時(shí)盡量不看字幕，多讀優(yōu)秀的英文資料。建議看看《英語(yǔ)世界》，詞匯量大的同學(xué)看看《TIME》、《Newsweek》之類，剛開(kāi)始可能很頭疼，但這是對(duì)語(yǔ)法、詞匯、閱讀的全方位訓(xùn)練，一旦順暢之后再對(duì)付考研，簡(jiǎn)直是小菜一碟。 ■了解平臺(tái)期效應(yīng)，堅(jiān)持不懈。英語(yǔ)復(fù)習(xí)會(huì)出現(xiàn)典型的“平臺(tái)”效應(yīng)：復(fù)習(xí)到一定程度后，不論怎樣背詞，怎樣做題，表現(xiàn)出來(lái)的水平都沒(méi)有明顯提高。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)要沉住氣，繼續(xù)堅(jiān)持一段時(shí)間，就能再上一個(gè)新臺(tái)階，而且上去之后一般不會(huì)跌回來(lái)。 考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí) 從考研數(shù)學(xué)的試卷中，明顯可以看出三個(gè)重點(diǎn)； ●基本概念、基本公式、基本結(jié)論的掌握。例如高階無(wú)窮小量，函數(shù)間斷點(diǎn)、連續(xù)點(diǎn)、可導(dǎo)點(diǎn)，極值和最值，方程的通解，正交變換，特征值和特征向量，相關(guān)系數(shù)等。要特別重視教科書(shū)中經(jīng)過(guò)一定推導(dǎo)、證明后得出的基本定理和結(jié)論，因?yàn)榭荚嚂r(shí)使用的概率很大。 ●對(duì)跨章節(jié)、跨科目的綜合考查。據(jù)近幾年出現(xiàn)的概率，可將以下幾種典型的試題作為復(fù)習(xí)重點(diǎn)：一、級(jí)數(shù)與積分的綜合題；二、微積分與微分議程的綜合題；三、求極限的綜合題；四、空間解析幾何與多元函數(shù)微分的綜合題；五、線性代數(shù)與空間解析幾何的綜合題。 ●解題能力。包括基本運(yùn)算能力（運(yùn)算準(zhǔn)確度和運(yùn)算速度）和對(duì)基本解題方法的熟練掌握程度等。 針對(duì)試卷的要求，復(fù)習(xí)中要做到： ■有一定的步驟。初步復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)首先對(duì)高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)三個(gè)部分的重要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)，尤其是高等數(shù)學(xué)的重要知識(shí)點(diǎn)，因其往往占有很大分值，應(yīng)作為重中之重。綜合性試題和應(yīng)用題，在初步復(fù)習(xí)時(shí)便可以不作為強(qiáng)化重點(diǎn)，而應(yīng)逐步進(jìn)行訓(xùn)練，積累解題思路，同時(shí)還可以幫助提高各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和消化。 ■記牢基本概念、定理、公式和結(jié)論，特別是其前提條件和推導(dǎo)過(guò)程。這些不記牢，其他一切都談不上。 ■“練”字當(dāng)頭。數(shù)學(xué)考試就是解題，象基本概念、基本公式、基本結(jié)論等也只有在反復(fù)練習(xí)中才會(huì)真正鞏固。因此，考研數(shù)學(xué)要拿高分，前后不做上千道題是不行的，除此以外沒(méi)有什么“速成”之類的旁門左道。 ■注意解題技巧。好的解題方法簡(jiǎn)便快捷，與笨方法往往有天壤之別，平時(shí)要注意學(xué)習(xí)、總結(jié)。 ■不要鉆偏題、怪題?？佳胁皇菙?shù)學(xué)競(jìng)賽，不會(huì)出現(xiàn)這類題目，因此完全沒(méi)必要浪費(fèi)時(shí)間。 ■要及時(shí)尋求幫助。遇到比較難的題目，自己獨(dú)立解決確實(shí)能顯著提高能力，但復(fù)習(xí)時(shí)間畢竟有限，一定要避免一時(shí)性起，盯住一個(gè)題目做一個(gè)晚上的沖動(dòng)。要充分借助老師、同學(xué)的幫助，將題目弄通搞懂、下次自己會(huì)做即可，不要耽誤太多時(shí)間。 ●及時(shí)配備所考科目的最新專業(yè)書(shū)籍和期刊和過(guò)去幾年專業(yè)試題。下一步工作就是詳細(xì)整理專業(yè)課程的邏輯結(jié)構(gòu)，然后對(duì)照專業(yè)試題，看看曾經(jīng)的考試重點(diǎn)落在哪里，并揣摩其命題思路和動(dòng)機(jī)。通常反復(fù)出現(xiàn)的考點(diǎn)和尚未出現(xiàn)的考點(diǎn)成為今后命題對(duì)象的概率很大，因?yàn)榍罢呖赡苁菍I(yè)“興奮點(diǎn)”，后者則填補(bǔ)空白。 ●盡量確認(rèn)考試出題范圍。上面通過(guò)研究分析歷年考題摸規(guī)律的方法很不精確，而且一旦命題教師更換，可能吃大虧。廣泛地咨詢?cè)搶I(yè)本科生和研究生，有助于了解最新情況。最好的方法還是打聽(tīng)出命題教師，然后爭(zhēng)取旁聽(tīng)其授課。 ●落實(shí)問(wèn)題的答案。專業(yè)考題一般都不附標(biāo)準(zhǔn)答案，全靠自己琢磨可能會(huì)有偏頗。比較好的方法是直接請(qǐng)教老師；退而求其次可以去請(qǐng)教已經(jīng)通過(guò)考試且成績(jī)較高的研究生，并且應(yīng)該多請(qǐng)教幾個(gè)，爭(zhēng)取全面一些。 ●專題整理。專題整理是一種很有效的方法，尤其是對(duì)付試卷中比較棘手的簡(jiǎn)答題和論述題。不僅可以提高分析問(wèn)題的能力，還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí)，結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題，為自己列舉出一系列問(wèn)題，然后從教材及專業(yè)期刊中整理答案，有可能請(qǐng)教學(xué)長(zhǎng)或?qū)煟η蟠鸢副M量完整合理。整理完后，每隔一段時(shí)間就要拿出來(lái)溫習(xí)一下，看是否又產(chǎn)生了新的答題思路。 ●對(duì)出題老師保持關(guān)注。能夠得到當(dāng)面請(qǐng)教的機(jī)會(huì)更好，不行的話也要打聽(tīng)到該師的主要的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、重要的專業(yè)論著，仔細(xì)研讀，爭(zhēng)取把握其研究 “興奮點(diǎn)”，也就往往摸到了考查的重點(diǎn)。如果不幸確實(shí)不知道誰(shuí)出題，那就只好將幾個(gè)重要的專業(yè)老師都列入關(guān)注范圍。 最后應(yīng)該指出，上面這些建議雖然很重要，但前提是必須全面、系統(tǒng)地把握專業(yè)內(nèi)容，這樣才能以不變應(yīng)萬(wàn)變。