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,感覺(jué)復(fù)習(xí)不怎么樣的你,也不要浮躁,要知道臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?。誠(chéng)心祝愿你考場(chǎng)上“亮劍”,為自己,也為家人!祝你八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成功!下面是我為大家精心推薦的人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末試卷,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案)
1.下列命題中,假命題是()
的算術(shù)平方根是3 B. 的平方根是±2
的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的實(shí)數(shù)是﹣1
2.下列命題中,假命題是()
A.垂直于同一條直線的兩直線平行
B.已知直線a、b、c,若a⊥b,a∥c,則b⊥c
C.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角
D.鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角
3.下列長(zhǎng)度的線段中,能構(gòu)成直角三角形的一組是()
A. , , ,7,8 ,25,27 ,2 ,4
4.下列計(jì)算正確的是()
A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D.
5.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a,3a+6),且到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()
A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(6,﹣6) D.(3,3)或(6,﹣6)
6.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是()
A. B. C. D.
7.方程組 的解為 ,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別是()
,2 ,1 ,﹣1 D.﹣1,9
8.已知a,b,c三數(shù)的平均數(shù)是4,且a,b,c,d四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,則d的值為()
9.如圖,∠B=∠C,則∠ADC和∠AEB的大小關(guān)系是()
A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB
C.∠ADC<∠AEB D.大小關(guān)系不能確定
10.如圖:有一圓柱,它的高等于8cm,底面直徑等于4cm(π=3),在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面與A相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程大約()
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分共24分)
11.在一節(jié)綜合實(shí)踐課上,六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位:件)分別是:5,7,3,6,6,4;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為件.
12.若點(diǎn)A(m,5)與點(diǎn)B(2,n)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則3m+2n的值為.
13.有四個(gè)實(shí)數(shù)分別為32, ,﹣23, ,請(qǐng)你計(jì)算其中有理數(shù)的和與無(wú)理數(shù)的積的差,其結(jié)果為.
14.如圖所示的一塊地,已知AD=4米,CD=3米,∠ADC=90°,AB=13米,BC=12米,這塊地的面積為.
15.等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)C在y軸上,AB在x軸上,且A在B的左側(cè),AC= ,則A點(diǎn)的坐標(biāo)是.
16.已知 +(x+2y﹣5)2=0,則x+y=.
17.如圖,點(diǎn)D在△ABC邊BC的延長(zhǎng)線上,DE⊥AB于E,交AC于F,∠B=50°,∠CFD=60°,則∠ACB=.
18.已知A地在B地的正南方3km,甲、乙兩人同時(shí)分別從A、B兩地向正北方向勻速行駛,他們與A地的距離s(km)和所行的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,當(dāng)他們行進(jìn)3h時(shí),他們之間的距離為km.
三、(本大題共7小題,19題8分,第20,21,22,23,24小題各6分,25小題8分,共44分)
19.(1)計(jì)算:3 + ﹣4
(2)解方程組: .
20.如圖,一根旗桿的升旗的繩垂直落地后還剩余1米,若將繩子拉直,則繩端離旗桿底端的距離(BC)有5米.求旗桿的高度.
21.已知:如圖,AB∥CD,AD∥BC,∠1=50°,∠2=80°.求∠C的度數(shù).
22.甲、乙兩名同學(xué)參加學(xué)校組織的100米短跑集訓(xùn),教練把10天的訓(xùn)練結(jié)果用折線圖進(jìn)行了記錄.
(1)請(qǐng)你用已知的折線圖所提供的信息完成下表:
平均數(shù) 方差 10天中成績(jī)?cè)?/p>
15秒以下的次數(shù)
甲 15 5
乙
(2)學(xué)校欲從兩人中選出一人參加市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)100米比賽,請(qǐng)你幫助學(xué)校作出選擇,并簡(jiǎn)述你的理由.
23.八年級(jí)三班在召開(kāi)期末總結(jié)表彰會(huì)前,班主任安排班長(zhǎng)李小波去商店買(mǎi)獎(jiǎng)品,下面是李小波與售貨員的對(duì)話:
李小波:阿姨,您好!
售貨員:同學(xué),你好,想買(mǎi)點(diǎn)什么?
李小波:我只有100元,請(qǐng)幫我安排買(mǎi)10支鋼筆和15本筆記本.
售貨員:好,每支鋼筆比每本筆記本貴2元,退你5元,請(qǐng)清點(diǎn)好,再見(jiàn).
根據(jù)這段對(duì)話,你能算出鋼筆和筆記本的單價(jià)各是多少嗎?
24.小穎和小亮上山游玩,小穎乘纜車(chē),小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車(chē)終點(diǎn)會(huì)合.小亮行走到纜車(chē)終點(diǎn)的路程是纜車(chē)到山頂?shù)木€路長(zhǎng)的2倍,小穎在小亮出發(fā)后50min才乘上纜車(chē),纜車(chē)的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m.圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過(guò)程中y與x的函數(shù)關(guān)系.
(1)小亮行走的總路程是m,他途中休息了min;
(2)當(dāng)50≤x≤80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)小穎乘纜車(chē)到達(dá)終點(diǎn)所用的時(shí)間是多少?當(dāng)小穎到達(dá)纜車(chē)終點(diǎn)時(shí),小亮行走的路程是多少?
25.已知△ABC,
(1)如圖1,若D點(diǎn)是△ABC內(nèi)任一點(diǎn)、求證:∠D=∠A+∠ABD+∠ACD.
(2)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn),位置如圖2所示.猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD有怎樣的關(guān)系?請(qǐng)直接寫(xiě)出所滿(mǎn)足的關(guān)系式.(不需要證明)
(3)若D點(diǎn)是△ABC外一點(diǎn),位置如圖3所示、猜想∠D、∠A、∠ABD、∠ACD之間有怎樣的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分,每小題只有一個(gè)正確答案)
1.下列命題中,假命題是()
的算術(shù)平方根是3 B. 的平方根是±2
的立方根是±3 D.立方根等于﹣1的實(shí)數(shù)是﹣1
【考點(diǎn)】立方根;算術(shù)平方根;命題與定理.
【分析】分別對(duì)每個(gè)選項(xiàng)作出判斷,找到錯(cuò)誤的命題即為假命題.
【解答】解:A、9的算術(shù)平方根是3,故A選項(xiàng)是真命題;
B、 =4,4的平方根是±2,故B選項(xiàng)是真命題;
C、27的立方根是3,故C選項(xiàng)是假命題;
D、﹣1的立方根是﹣1,故D選項(xiàng)是真命題,
故選C.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了立方根和算術(shù)平方根的定義,屬于基礎(chǔ)題,比較簡(jiǎn)單.
2.下列命題中,假命題是()
A.垂直于同一條直線的兩直線平行
B.已知直線a、b、c,若a⊥b,a∥c,則b⊥c
C.互補(bǔ)的角是鄰補(bǔ)角
D.鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角
【考點(diǎn)】命題與定理.
【分析】根據(jù)鄰補(bǔ)角的性質(zhì)及常用的知識(shí)點(diǎn)對(duì)各個(gè)命題進(jìn)行分析,從而得到正確答案.
【解答】解:A、垂直于同一條直線的兩直線平行,是真命題,不符合題意;
B、已知直線a、b、c,若a⊥b,a∥c,則b⊥c,是真命題,不符合題意;
C、互補(bǔ)的角不一定是鄰補(bǔ)角,是假命題,符合題意;
D、鄰補(bǔ)角是互補(bǔ)的角,是真命題,不符合題意.
故選:C.
【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了命題與定理,熟練掌握相關(guān)定理是解題關(guān)鍵.
3.下列長(zhǎng)度的線段中,能構(gòu)成直角三角形的一組是()
A. , , ,7,8 ,25,27 ,2 ,4
【考點(diǎn)】勾股定理的逆定理.
【分析】根據(jù)勾股定理的逆定理:如果三角形有兩邊的平方和等于第三邊的平方,那么這個(gè)是直角三角形判定則可.如果有這種關(guān)系,就是直角三角形,沒(méi)有這種關(guān)系,就不是直角三角形.
【解答】解:A、( )2+( )2≠( )2,故不是直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、62+72≠82,故不是直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、122+252≠272,故不是直角三角形,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、(2 )2+(2 )2=(4 )2,故是直角三角形,此選項(xiàng)正確.
故選:D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的逆定理,在應(yīng)用勾股定理的逆定理時(shí),應(yīng)先認(rèn)真分析所給邊的大小關(guān)系,確定最大邊后,再驗(yàn)證兩條較小邊的平方和與最大邊的平方之間的關(guān)系,進(jìn)而作出判斷.
4.下列計(jì)算正確的是()
A. B. C.(2﹣ )(2+ )=1 D.
【考點(diǎn)】二次根式的加減法;二次根式的性質(zhì)與化簡(jiǎn);二次根式的乘除法.
【分析】根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則,逐一計(jì)算,再選擇.
【解答】解:A、原式=2 ﹣ = ,故正確;
B、原式= = ,故錯(cuò)誤;
C、原式=4﹣5=﹣1,故錯(cuò)誤;
D、原式= =3 ﹣1,故錯(cuò)誤.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】根式的加減,注意不是同類(lèi)項(xiàng)的不能合并.計(jì)算二次根式時(shí)要注意先化簡(jiǎn)成最簡(jiǎn)二次根式再計(jì)算.
5.點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a,3a+6),且到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則點(diǎn)P的坐標(biāo)為()
A.(3,3) B.(3,﹣3) C.(6,﹣6) D.(3,3)或(6,﹣6)
【考點(diǎn)】點(diǎn)的坐標(biāo).
【分析】根據(jù)點(diǎn)P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,可得|2﹣a|=|3a+6|,即可求出a的值,則點(diǎn)P的坐標(biāo)可求.
【解答】解:∵點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2﹣a,3a+6),且到兩坐標(biāo)軸的距離相等,
∴|2﹣a|=|3a+6|,
∴2﹣a=±(3a+6)
解得a=﹣1或a=﹣4,
即點(diǎn)P的坐標(biāo)為(3,3)或(6,﹣6).
故選D.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了點(diǎn)到兩坐標(biāo)軸的距離相等的特點(diǎn),即點(diǎn)的橫縱坐標(biāo)的絕對(duì)值相等.
6.已知正比例函數(shù)y=kx(k≠0)的函數(shù)值y隨x的增大而增大,則一次函數(shù)y=kx+k的圖象大致是()
A. B. C. D.
【考點(diǎn)】一次函數(shù)的圖象;正比例函數(shù)的性質(zhì).
【分析】先根據(jù)正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大判斷出k的符號(hào),再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可得出結(jié)論.
【解答】解:∵正比例函數(shù)y=kx的函數(shù)值y隨x的增大而增大,
∴k>0,
∵b=k>0,
∴一次函數(shù)y=kx+k的圖象經(jīng)過(guò)一、二、三象限.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是一次函數(shù)的圖象與系數(shù)的關(guān)系,即一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)中,當(dāng)k>0,b>0時(shí)函數(shù)的圖象在一、二、三象限.
7.方程組 的解為 ,則被遮蓋的兩個(gè)數(shù)分別是()
,2 ,1 ,﹣1 D.﹣1,9
【考點(diǎn)】二元一次方程組的解.
【專(zhuān)題】計(jì)算題.
【分析】把x=2代入方程組中第二個(gè)方程求出y的值,確定出方程組的解,代入第一個(gè)方程求出被遮住的數(shù)即可.
【解答】解:把x=2代入x+y=3中,得:y=1,
把x=2,y=1代入得:2x+y=4+1=5,
則被遮住得兩個(gè)數(shù)分別為5,1,
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】此題考查了二元一次方程組的解,方程組的解即為能使方程組中兩方程成立的未知數(shù)的值.
8.已知a,b,c三數(shù)的平均數(shù)是4,且a,b,c,d四個(gè)數(shù)的平均數(shù)是5,則d的值為()
【考點(diǎn)】算術(shù)平均數(shù).
【分析】只要運(yùn)用求平均數(shù)公式: 即可列出關(guān)于d的方程,解出d即可.
【解答】解:∵a,b,c三數(shù)的平均數(shù)是4
∴a+b+c=12
又a+b+c+d=20
故d=8.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關(guān)鍵.
9.如圖,∠B=∠C,則∠ADC和∠AEB的大小關(guān)系是()
A.∠ADC>∠AEB B.∠ADC=∠AEB
C.∠ADC<∠AEB D.大小關(guān)系不能確定
【考點(diǎn)】三角形的外角性質(zhì).
【分析】利用三角形的內(nèi)角和為180度計(jì)算.
【解答】解:在△ADC中有∠A+∠C+∠ADC=180°,
在△AEB有∠AEB+∠A+∠B=180°,
∵∠B=∠C,
∴等量代換后有∠ADC=∠AEB.
故選B.
【點(diǎn)評(píng)】本題利用了三角形內(nèi)角和為180度.
10.如圖:有一圓柱,它的高等于8cm,底面直徑等于4cm(π=3),在圓柱下底面的A點(diǎn)有一只螞蟻,它想吃到上底面與A相對(duì)的B點(diǎn)處的食物,需要爬行的最短路程大約()
【考點(diǎn)】平面展開(kāi)-最短路徑問(wèn)題.
【分析】根據(jù)兩點(diǎn)之間,線段最短.首先把A和B展開(kāi)到一個(gè)平面內(nèi),即展開(kāi)圓柱的半個(gè)側(cè)面,得到一個(gè)矩形,然后根據(jù)勾股定理,求得螞蟻爬行的最短路程即展開(kāi)矩形的對(duì)角線的長(zhǎng)度.
【解答】解:展開(kāi)圓柱的半個(gè)側(cè)面,得到一個(gè)矩形:矩形的長(zhǎng)是圓柱底面周長(zhǎng)的一半即2π=6,矩形的寬是圓柱的高即8.
根據(jù)勾股定理得:螞蟻爬行的最短路程即展開(kāi)矩形的對(duì)角線長(zhǎng)即10.
故選A.
【點(diǎn)評(píng)】本題考查了勾股定理的拓展應(yīng)用.“化曲面為平面”是解決“怎樣爬行最近”這類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵.本題注意只需展開(kāi)圓柱的半個(gè)側(cè)面.
二、填空題(本大題共8小題,每小題3分共24分)
11.在一節(jié)綜合實(shí)踐課上,六名同學(xué)做手工的數(shù)量(單位:件)分別是:5,7,3,6,6,4;則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為件.
【考點(diǎn)】中位數(shù).
【專(zhuān)題】應(yīng)用題.
【分析】根據(jù)中位數(shù)的定義解答.把數(shù)據(jù)按大小排列,第3、4個(gè)數(shù)的平均數(shù)為中位數(shù).
【解答】解:從小到大排列為:3,4,5,6,6,7.
掛在盒子上723
仔細(xì)讀題,后難先易。驅(qū)除雜念,循規(guī)蹈矩。遭遇難題,冷靜梳理。認(rèn)真檢查,多多有益。祝你八年級(jí)數(shù)學(xué)期末考試成功!我整理了關(guān)于人教版八年級(jí)上數(shù)學(xué)期末考試試卷,希望對(duì)大家有幫助!
一、選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)
1.﹣ 的相反數(shù)是()
B.﹣2 C. D.﹣
2.下列計(jì)算正確的是()
﹣9ab=10ab
C.﹣2x2﹣2x2=0 ﹣3y=2y
3.成都地鐵自開(kāi)通以來(lái),發(fā)展速度不斷加快,現(xiàn)已成為成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地鐵安全運(yùn)輸乘客約181萬(wàn)乘次,又一次刷新客流紀(jì)錄,這也是今年以來(lái)第四次客流紀(jì)錄的刷新,用科學(xué)記數(shù)法表示181萬(wàn)為()
×105 ×106 ×107 ×104
4.下列方程中是一元一次方程的是()
﹣5=0 ﹣y=3 ﹣14=2 D. ﹣2=3
5.用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出現(xiàn)的是()
A.八邊形 B.四邊形 C.六邊形 D.三角形
6.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.有理數(shù)可以分為正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零
的相反數(shù)等于它本身
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
D.任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)
7.某校七(3)班的同學(xué)進(jìn)行了一次安全知識(shí)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理后分成四個(gè)組,并繪制如圖所示的頻數(shù)直方圖,則第二組的頻數(shù)是()
8.如圖所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,則∠AOB等于()
° ° ° °
9.已知a+b=4,c+d=2,則(b﹣c)﹣(d﹣a)的值為()
B.﹣6 D.﹣2
10.某商場(chǎng)把一個(gè)雙肩背書(shū)包按進(jìn)價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),然后再按八折出售,這樣商場(chǎng)每賣(mài)出一個(gè)書(shū)包就可贏利8元.設(shè)每個(gè)雙肩背書(shū)包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()
A.(1+50%)x?80%﹣x=8 ?80%﹣x=8
C.(1+50%)x?80%=8 D.(1+50%)x﹣x=8
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)
11.為了調(diào)查一批燈泡的使用壽命,一般采用(選填抽樣調(diào)查或普查)的方式進(jìn)行.
12.在如圖所示的運(yùn)算流程中,若輸入的數(shù)x=﹣4,則輸出的數(shù)y=.
13.已知關(guān)于x的方程3a+x= 的解為2,則a的值是.
14.觀察下列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第7個(gè)圖形有個(gè).
15.一個(gè)幻方中,每一行,每一列,及每一對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和有相同的值,如圖所示已知一個(gè)幻方中的三個(gè)數(shù),x的值是.
三、解答下列各題(共20分,答案寫(xiě)在答題卡上)
16.(1)計(jì)算:﹣32+100÷(﹣2)2﹣(﹣2)×(﹣ )
(2)計(jì)算:(1 + ﹣)×(﹣24)+(﹣1)2017﹣|﹣2|3.
17.(1)解方程: =1﹣
(2)先化簡(jiǎn),再求值: (9ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b,其中a、b滿(mǎn)足(a+2)2+|b﹣3|=0.
四、解下列各題(共22分)
18.(1)如圖所示為一幾何體的三視圖:
①寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);
②畫(huà)出這個(gè)幾何體的一種表面展開(kāi)圖;
③若長(zhǎng)方形的高為10cm,正三角形的邊長(zhǎng)為4cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.
(2)方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,求a的值.
19.(1)已知多項(xiàng)式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2項(xiàng)和y項(xiàng),求nm+mn的值.
(2)如圖,已知線段AB=20,C是AB上的一點(diǎn),D為CB上的一點(diǎn),E為DB的中點(diǎn),DE=3.
①若CE=8,求AC的長(zhǎng);
②若C是AB的中點(diǎn),求CD的長(zhǎng).
五、解下列各題(20題6分,21題7分,共13分)
20.為了解我市的空氣質(zhì)量情況,某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算被抽取的天數(shù);
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“優(yōu)”的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請(qǐng)估計(jì)該市這一年達(dá)到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù).
21.某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,計(jì)劃用A、B兩臺(tái)復(fù)印機(jī)復(fù)印試卷.如果單獨(dú)用A機(jī)器需要90分鐘印完,如果單獨(dú)用B機(jī)器需要60分鐘印完,為了保密的需要,不能過(guò)早復(fù)印試卷,學(xué)校決定在考試前由兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印.
(1)兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印,共需多少分鐘才能印完?
(2)若兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印30分鐘后,B機(jī)出了故障,暫時(shí)不能復(fù)印,此時(shí)離發(fā)卷還有13分鐘.請(qǐng)你算一下,如果由A機(jī)單獨(dú)完成剩下的復(fù)印任務(wù),會(huì)不會(huì)影響按時(shí)發(fā)卷考試?
(3)在(2)的問(wèn)題中,B機(jī)經(jīng)過(guò)緊急搶修,9分鐘后修好恢復(fù)正常使用,請(qǐng)你再計(jì)算一下,學(xué)校能否按時(shí)發(fā)卷考試?
一、選擇題(本題共10個(gè)小題,每小題3分,共30分)
1.﹣ 的相反數(shù)是()
B.﹣2 C. D.﹣
【考點(diǎn)】相反數(shù).
【分析】根據(jù)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)叫做互為相反數(shù)解答.
【解答】解:﹣ 的相反數(shù)是 .
故選C.
2.下列計(jì)算正確的是()
﹣9ab=10ab
C.﹣2x2﹣2x2=0 ﹣3y=2y
【考點(diǎn)】合并同類(lèi)項(xiàng).
【分析】直接利用合并同類(lèi)項(xiàng)法則分別判斷得出答案.
【解答】解:A、3a+3b無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、19a2b2﹣9ab無(wú)法計(jì)算,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、﹣2x2﹣2x2=﹣4x2,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、5y﹣3y=2y,正確.
故選:D.
3.成都地鐵自開(kāi)通以來(lái),發(fā)展速度不斷加快,現(xiàn)已成為成都市民主要出行方式之一.今年4月29日成都地鐵安全運(yùn)輸乘客約181萬(wàn)乘次,又一次刷新客流紀(jì)錄,這也是今年以來(lái)第四次客流紀(jì)錄的刷新,用科學(xué)記數(shù)法表示181萬(wàn)為()
×105 ×106 ×107 ×104
【考點(diǎn)】科學(xué)記數(shù)法—表示較大的數(shù).
【分析】科學(xué)記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.當(dāng)原數(shù)絕對(duì)值>1時(shí),n是正數(shù);當(dāng)原數(shù)的絕對(duì)值<1時(shí),n是負(fù)數(shù).
【解答】解:181萬(wàn)=181 0000=×106,
故選:B.
4.下列方程中是一元一次方程的是()
﹣5=0 ﹣y=3 ﹣14=2 D. ﹣2=3
【考點(diǎn)】一元一次方程的定義.
【分析】根據(jù)一元一次方程的定義得出即可.
【解答】解:A、是一元一次方程,故本選項(xiàng)正確;
B、不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、不是一元一次方程,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A.
5.用平面去截五棱柱,在所得的截面中,不可能出現(xiàn)的是()
A.八邊形 B.四邊形 C.六邊形 D.三角形
【考點(diǎn)】截一個(gè)幾何體.
【分析】用一個(gè)平面截一個(gè)幾何體得到的面叫做幾何體的截面,依此即可求解.
【解答】解:用一個(gè)平面去截五棱柱,邊數(shù)最多的截面是七邊形.
故選A.
6.下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
A.有理數(shù)可以分為正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零
的相反數(shù)等于它本身
既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)
D.任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值都是正數(shù)
【考點(diǎn)】有理數(shù);相反數(shù);絕對(duì)值.
【分析】根據(jù)有理數(shù)的含義和分類(lèi)方法,絕對(duì)值的含義和求法,以及相反數(shù)的含義和求法,逐一判斷即可.
【解答】解:∵有理數(shù)可以分為正有理數(shù)、負(fù)有理數(shù)和零,
∴選項(xiàng)A正確;
∵0的相反數(shù)等于它本身,
∴選項(xiàng)B正確;
∵0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù),
∴選項(xiàng)C正確;
∵任何一個(gè)有理數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù)或0,
∴選項(xiàng)D不正確.
故選:D.
7.某校七(3)班的同學(xué)進(jìn)行了一次安全知識(shí)測(cè)試,測(cè)試成績(jī)進(jìn)行整理后分成四個(gè)組,并繪制如圖所示的頻數(shù)直方圖,則第二組的頻數(shù)是()
【考點(diǎn)】頻數(shù)(率)分布直方圖.
【分析】根據(jù)頻數(shù)分布直方圖即可求解.
【解答】解:根據(jù)頻數(shù)分布直方圖可知,第二組的頻數(shù)是18.
故選B.
8.如圖所示,OC平分∠AOB,OD平分∠AOC,且∠COD=25°,則∠AOB等于()
° ° ° °
【考點(diǎn)】角平分線的定義.
【分析】根據(jù)角的平分線定義得出∠AOD=∠COD,∠AOB=2∠AOC=2∠BOC,求出∠AOD、∠AOC的度數(shù),即可求出答案.
【解答】解:∵OC是∠AOB的平分線,OD是∠AOC的平分線,∠COD=25°,
∴∠AOD=∠COD=25°,∠AOB=2∠AOC,
∴∠AOB=2∠AOC=2(∠AOD+∠COD)=2×(25°+25°)=100°,
故選:C.
9.已知a+b=4,c+d=2,則(b﹣c)﹣(d﹣a)的值為()
B.﹣6 D.﹣2
【考點(diǎn)】整式的加減.
【分析】先將(b﹣c)﹣(d﹣a)變形為(b+a)﹣(c+d),然后將a+b=4,c+d=2代入求解即可.
【解答】解:∵a+b=4,c+d=2,
∴(b﹣c)﹣(d﹣a)
=(b+a)﹣(c+d)
=4﹣2
=2.
故選C.
10.某商場(chǎng)把一個(gè)雙肩背書(shū)包按進(jìn)價(jià)提高50%標(biāo)價(jià),然后再按八折出售,這樣商場(chǎng)每賣(mài)出一個(gè)書(shū)包就可贏利8元.設(shè)每個(gè)雙肩背書(shū)包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意列一元一次方程,正確的是()
A.(1+50%)x?80%﹣x=8 ?80%﹣x=8
C.(1+50%)x?80%=8 D.(1+50%)x﹣x=8
【考點(diǎn)】由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元一次方程.
【分析】首先根據(jù)題意表示出標(biāo)價(jià)為(1+50%)x,再表示出售價(jià)為(1+50%)x?80%,然后利用售價(jià)﹣進(jìn)價(jià)=利潤(rùn)即可得到方程.
【解答】解:設(shè)每個(gè)雙肩背書(shū)包的進(jìn)價(jià)是x元,根據(jù)題意得:
(1+50%)x?80%﹣x=8.
故選:A.
二、填空題(本大題共5個(gè)小題,每小題3分,共15分)
11.為了調(diào)查一批燈泡的使用壽命,一般采用抽樣調(diào)查(選填抽樣調(diào)查或普查)的方式進(jìn)行.
【考點(diǎn)】全面調(diào)查與抽樣調(diào)查.
【分析】由普查得到的調(diào)查結(jié)果比較準(zhǔn)確,但所費(fèi)人力、物力和時(shí)間較多,而抽樣調(diào)查得到的調(diào)查結(jié)果比較近似.
【解答】解:為了調(diào)查一批燈泡的使用壽命,一般采用 抽樣調(diào)查的方式進(jìn)行,
故答案為:抽樣調(diào)查.
12.在如圖所示的運(yùn)算流程中,若輸入的數(shù)x=﹣4,則輸出的數(shù)y=﹣8.
【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.
【分析】根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算的運(yùn)算方法,求出若輸入的數(shù)x=﹣4,則輸出的數(shù)y是多少即可.
【解答】解:(﹣4)2÷(﹣2)
=16÷(﹣2)
=﹣8
∴若輸入的數(shù)x=﹣4,則輸出的數(shù)y=﹣8.
故答案為:﹣8.
13.已知關(guān)于x的方程3a+x= 的解為2,則a的值是﹣ .
【考點(diǎn)】一元一次方程的解.
【分析】把x=2代入方程3a+x= 得出3a+2= ,求出方程的解即可.
【解答】解:把x=2代入方程3a+x= 得:3a+2= ,
解得:a=﹣ ,
故答案為:﹣ .
14.觀察下列圖形,它們是按一定規(guī)律排列的,依照此規(guī)律,第7個(gè)圖形有71個(gè).
【考點(diǎn)】規(guī)律型:圖形的變化類(lèi).
【分析】由圖形可以看出:第一行小太陽(yáng)的個(gè)數(shù)是從1開(kāi)始連續(xù)的自然數(shù),第二行小太陽(yáng)的個(gè)數(shù)是1、2、4、8、…、2n﹣1,由此計(jì)算得出答案即可.
【解答】解:第一行小太陽(yáng)的個(gè)數(shù)為1、2、3、4、…,第5個(gè)圖形有5個(gè)太陽(yáng),
第二行小太陽(yáng)的個(gè)數(shù)是1、2、4、8、…、2n﹣1,第5個(gè)圖形有24=16個(gè)太陽(yáng),
所以第7個(gè)圖形共有7+64=71個(gè)太陽(yáng).
故答案為:71.
15.一個(gè)幻方中,每一行,每一列,及每一對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和有相同的值,如圖所示已知一個(gè)幻方中的三個(gè)數(shù),x的值是26.
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】由題意可先得到右上角的數(shù)為28,由于要求每一行,每一列,及每一對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和有相同的值,所以中央的數(shù)是右上角與左下角的數(shù)的平均數(shù),故可求得x的值.
【解答】解:右上角的數(shù)為:22+27+x﹣x﹣21=28,
中央數(shù)為:(22+28)÷2=25,
故x+27+22=22+25+28,
解得:x=26.
故本題答案為:26.
三、解答下列各題(共20分,答案寫(xiě)在答題卡上)
16.(1)計(jì)算:﹣32+100÷(﹣2)2﹣(﹣2)×(﹣ )
(2)計(jì)算:(1 + ﹣)×(﹣24)+(﹣1)2017﹣|﹣2|3.
【考點(diǎn)】有理數(shù)的混合運(yùn)算.
【分析】(1)原式先計(jì)算乘方運(yùn)算,再計(jì)算乘除運(yùn)算,最后算加減運(yùn)算即可得到結(jié)果;
(2)原式利用乘法分配律,乘方的意義,以及絕對(duì)值的代數(shù)意義計(jì)算即可得到結(jié)果.
【解答】解:(1)原式=﹣9+25﹣5=11;
(2)原式=﹣32﹣3+66﹣1﹣8=22.
17.(1)解方程: =1﹣
(2)先化簡(jiǎn),再求值: (9ab2﹣3)+(7a2b﹣2)+2(ab2+1)﹣2a2b,其中a、b滿(mǎn)足(a+2)2+|b﹣3|=0.
【考點(diǎn)】解一元一次方程;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):絕對(duì)值;非負(fù)數(shù)的性質(zhì):偶次方;整式的加減—化簡(jiǎn)求值.
【分析】(1)首先去分母,然后去括號(hào)、移項(xiàng)、合并同類(lèi)項(xiàng)、系數(shù)化成1即可求解;
(2)去括號(hào)、合并同類(lèi)項(xiàng)即可化簡(jiǎn),然后根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求得a和b的值,代入化簡(jiǎn)后的式子即可求值.
【解答】解:(1)去分母,得5(x﹣1)=15﹣3(3x+2),
去括號(hào),得5x﹣5=15﹣9x﹣6,
移項(xiàng),得5x+9x=15﹣6+5,
合并同類(lèi)項(xiàng),得14x=14,
系數(shù)化成1得x=1;
(2)原式=3ab2﹣1+7ab2+2﹣2a2b
=10ab2﹣2a2b+1,
∵(a+2)2+|b﹣3|=0,
∴a+2=0,b﹣3=0,
∴a=﹣2,b=3.
則原式=10×(﹣2)×9﹣2×4×3+1=﹣180﹣24+1=﹣203.
四、解下列各題(共22分)
18.(1)如圖所示為一幾何體的三視圖:
①寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱(chēng);
②畫(huà)出這個(gè)幾何體的一種表面展開(kāi)圖;
③若長(zhǎng)方形的高為10cm,正三角形的邊長(zhǎng)為4cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積.
(2)方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,求a的值.
【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體;同解方程;幾何體的展開(kāi)圖.
【分析】(1)①如圖所示,根據(jù)三視圖的知識(shí)來(lái)解答;②根據(jù)幾何體畫(huà)出這個(gè)幾何體的一種表面展開(kāi)圖即可;③根據(jù)求圖形的面積的方法即可得到結(jié)果;
(2)根據(jù)題意即可得到結(jié)論.
【解答】解:(1)①根據(jù)俯視圖為三角形,主視圖以及左視圖都是矩形,可得這個(gè)幾何體為三棱柱;
②如圖所示,
③這個(gè)幾何體的側(cè)面積=3×10×4=120cm2;
(2)解 [(a﹣ )x+ ]=1得x=﹣ ,
解 ﹣1= 得x= ,
∵方程 [(a﹣ )x+ ]=1和方程 ﹣1= 的解相同,
∴﹣ = ,
∴a= .
19.(1)已知多項(xiàng)式A=2x2﹣xy+my﹣8,B=﹣nx2+xy+y+7,A﹣2B中不含有x2項(xiàng)和y項(xiàng),求nm+mn的值.
(2)如圖,已知線段AB=20,C是AB上的一點(diǎn),D為CB上的一點(diǎn),E為DB的中點(diǎn),DE=3.
①若CE=8,求AC的長(zhǎng);
②若C是AB的中點(diǎn),求CD的長(zhǎng).
【考點(diǎn)】?jī)牲c(diǎn)間的距離;整式的加減.
【分析】(1)根據(jù)題意列出關(guān)系式,去括號(hào)合并后由結(jié)果不含有x2,y項(xiàng),求出m與n的值,代入代數(shù)式即可得到結(jié)論;
(2)①由E為DB的中點(diǎn),得到BD=DE=3,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論;②由E為DB的中點(diǎn),得到BD=2DE=6,根據(jù)C是AB的中點(diǎn),得到BC= AB=10,根據(jù)線段的和差即可得到結(jié)論.
【解答】解:(1)根據(jù)題意得:A﹣2B=2x2﹣xy+my﹣8﹣2(﹣nx2+xy+y+7)=(2+2n)x2﹣3xy+(m﹣2)y﹣22,
∵和中不含有x2,y項(xiàng),
∴2+2n=0,m﹣2=0,
解得:m=2,n=﹣1,
∴nm+mn=﹣1;
(2)①∵E為DB的中點(diǎn),
∴BD=DE=3,
∵CE=8,
∴BC=CE+BE=11,
∴AC=AB﹣BC=9;
②∵E為DB的中點(diǎn),
∴BD=2DE=6,
∵C是AB的中點(diǎn),
∴BC= AB=10,
∴CD=BC﹣BD=10﹣6=4.
五、解下列各題(20題6分,21題7分,共13分)
20.為了解我市的空氣質(zhì)量情況,某環(huán)保興趣小組從環(huán)境監(jiān)測(cè)網(wǎng)隨機(jī)抽取了若干天的空氣質(zhì)量情況作為樣本進(jìn)行統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(部分信息未給出).
請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)計(jì)算被抽取的天數(shù);
(2)請(qǐng)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示“優(yōu)”的扇形的圓心角度數(shù);
(3)請(qǐng)估計(jì)該市這一年達(dá)到“優(yōu)”和“良”的總天數(shù).
【考點(diǎn)】條形統(tǒng)計(jì)圖;用樣本估計(jì)總體;扇形統(tǒng)計(jì)圖.
【分析】(1)根據(jù)扇形圖中空氣為優(yōu)所占比例為20%,條形圖中空氣為優(yōu)的天數(shù)為12天,即可得出被抽取的總天數(shù);
(2)輕微污染天數(shù)是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;利用360°乘以?xún)?yōu)所占的份額即可得優(yōu)的扇形的圓心角度數(shù);
(3)利用樣本中優(yōu)和良的天數(shù)所占比例乘以一年即可求出達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù).
【解答】解:(1)扇形圖中空氣為優(yōu)所占比例為20%,條形圖中空氣為優(yōu)的天數(shù)為12天,
∴被抽取的總天數(shù)為:12÷20%=60(天);
(2)輕微污染天數(shù)是60﹣36﹣12﹣3﹣2﹣2=5天;
表示優(yōu)的圓心角度數(shù)是 360°=72°,
如圖所示:
;
(3)樣本中優(yōu)和良的天數(shù)分別為:12,36,
一年達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)為: ×365=292(天).
故估計(jì)本市一年達(dá)到優(yōu)和良的總天數(shù)為292天.
21.某中學(xué)舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,計(jì)劃用A、B兩臺(tái)復(fù)印機(jī)復(fù)印試卷.如果單獨(dú)用A機(jī)器需要90分鐘印完,如果單獨(dú)用B機(jī)器需要60分鐘印完,為了保密的需要,不能過(guò)早復(fù)印試卷,學(xué)校決定在考試前由兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印.
(1)兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印,共需多少分鐘才能印完?
(2)若兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印30分鐘后,B機(jī)出了故障,暫時(shí)不能復(fù)印,此時(shí)離發(fā)卷還有13分鐘.請(qǐng)你算一下,如果由A機(jī)單獨(dú)完成剩下的復(fù)印任務(wù),會(huì)不會(huì)影響按時(shí)發(fā)卷考試?
(3)在(2)的問(wèn)題中,B機(jī)經(jīng)過(guò)緊急搶修,9分鐘后修好恢復(fù)正常使用,請(qǐng)你再計(jì)算一下,學(xué)校能否按時(shí)發(fā)卷考試?
【考點(diǎn)】一元一次方程的應(yīng)用.
【分析】(1)設(shè)共需x分鐘才能印完,依題意得( + )x=1,解方程即可;
(2)設(shè)由A機(jī)單獨(dú)完成剩下的復(fù)印任務(wù)需要y分鐘才能印完,依題意得( + )×30+ =1,求解與13分進(jìn)行比較即可;
(3)當(dāng)B機(jī)恢復(fù)使用時(shí),兩機(jī)又共同復(fù)印了z分鐘印完試卷,依題意得( + )×30+ +( + )z=1,求解后加9再與13進(jìn)行比較
【解答】解:(1)設(shè)共需x分鐘才能印完,( + )x=1,解得x=36
答:兩臺(tái)復(fù)印機(jī)同時(shí)復(fù)印,共需36分鐘才能印完;
(2)設(shè)由A機(jī)單獨(dú)完成剩下的復(fù)印任務(wù)需要y分鐘才能印完,
( + )×30+ =1,解得y=15>13
答:會(huì)影響學(xué)校按時(shí)發(fā)卷考試;
(3)當(dāng)B機(jī)恢復(fù)使用時(shí),兩機(jī)又共同復(fù)印了z分鐘印完試卷,
( + )×30+ +( + )z=1
解得z=
則有9+<13.
答:學(xué)??梢园磿r(shí)發(fā)卷考試.
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問(wèn)答知識(shí)庫(kù)