夾心大便
一、選擇題1、 復(fù)數(shù) =A 2+I B 2-I C 1+2i D 1- 2i 2、已知集合A={. },B={1,m} ,A B=A, 則m=A 0或 B 0或3 C 1或 D 1或3 3 橢圓的中心在原點(diǎn),焦距為4 一條準(zhǔn)線為x=-4 ,則該橢圓的方程為A + =1 B + =1C + =1 D + =【命題意圖】本試題主要考查了橢圓的方程以及性質(zhì)的運(yùn)用。通過準(zhǔn)線方程確定焦點(diǎn)位置,然后借助于焦距和準(zhǔn)線求解參數(shù)a,b,c,從而得到橢圓的方程?!窘馕觥恳?yàn)? 已知正四棱柱ABCD- A1B1C1D1中 ,AB=2,CC1= E為 CC1的中點(diǎn),則直線AC1與平面BED的距離為A 2 B C D 1(5)已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,a5=5,S5=15,則數(shù)列 的前100項(xiàng)和為(A) (B) (C) (D) (6)△ABC中,AB邊的高為CD,若 a·b=0,|a|=1,|b|=2,則 (A) (B) (C) (D) 6 D 【命題意圖】本試題主要考查了向量的加減法幾何意義的運(yùn)用,結(jié)合運(yùn)用特殊直角三 角形求解點(diǎn)D的位置的運(yùn)用?!窘馕觥恳?yàn)椋?)已知α為第二象限角,sinα+sinβ= ,則cos2α=(A) (B) (C) (D) (8)已知F1、F2為雙曲線C:x2-y2=2的左、右焦點(diǎn),點(diǎn)P在C上,|PF1|=|2PF2|,則cos∠F1PF2=(A) (B) (C) (D) (9)已知x=lnπ,y=log52, ,則(A)x<y<z (B)z<x<y (C)z<y<x (D)y<z<x(10) 已知函數(shù)y=x2-3x+c的圖像與x恰有兩個(gè)公共點(diǎn),則c=(A)-2或2 (B)-9或3 (C)-1或1 (D)-3或1(11)將字母a,a,b,b,c,c,排成三行兩列,要求每行的字母互不相同,梅列的字母也互不相同,則不同的排列方法共有(A)12種(B)18種(C)24種(D)36種11 A【命題意圖】本試題考查了排列組合的用用?!窘馕觥坷?分步計(jì)數(shù)原理,先填寫最左上角的數(shù),有3種,再填寫右上角的數(shù)為2種,在填寫第二行第一列的數(shù)有2種,一共有3*2*2=12種。(12)正方形ABCD的邊長(zhǎng)為1,點(diǎn)E在邊AB上,點(diǎn)F在邊BC上,AE=BF= 。動(dòng)點(diǎn)P從E出發(fā)沿直線喜愛那個(gè)F運(yùn)動(dòng),每當(dāng)碰到正方形的方向的邊時(shí)反彈,反彈時(shí)反射等于入射角,當(dāng)點(diǎn)P第一次碰到E時(shí),P與正方形的邊碰撞的次數(shù)為(A)16(B)14(C)12(D)1012 B【命題意圖】本試題主要考查了反射原理與三角形相似知識(shí)的運(yùn)用。通過相似三角形,來確定反射后的點(diǎn)的落的位置,結(jié)合圖像分析反射的次數(shù)即可。【解析】解:結(jié)合已知中的點(diǎn)E,F的位置,進(jìn)行作圖,推理可知,在反射的過程中,直線是平行的,那么利用平行關(guān)系,作圖,可以得到回到EA點(diǎn)時(shí),需要碰撞14次即可。二、填空題(13)若x,y滿足約束條件 則z=3x-y的最小值為_________。 【命題意圖】本試題考查了線性規(guī)劃最優(yōu)解的求解的運(yùn)用。常規(guī)題型,只要正確作圖,表示出區(qū)域,然后借助于直線平移法得到最值?!窘馕觥坷貌坏仁浇M,作出可行域,可知區(qū)域表示的為三角形,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過點(diǎn)(3,0)時(shí),目標(biāo)函數(shù)最大 ,當(dāng)目標(biāo)函數(shù)過點(diǎn)(0,1)時(shí)最小為-1(14)當(dāng)函數(shù) 取得最大值時(shí),x=___________。(15)若 的展開式中第3項(xiàng)與第7項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等,則該展開式中 的系數(shù)為_________。(16)三菱柱ABC-A1B1C1中,底面邊長(zhǎng)和側(cè)棱長(zhǎng)都相等, BAA1=CAA1=50°則異面直線AB1與BC1所成角的余弦值為____________。16. 【命題意圖】本試題考查了斜棱柱中異面直線的角的求解。首先利用線面角線線角的關(guān)系,得到棱柱的高,為建立直角坐標(biāo)系做好的鋪墊,然后求解點(diǎn)的坐標(biāo),得到異面直線的向量坐標(biāo)即可。結(jié)合向量的夾角 公式得到。【解析】解:首先根據(jù)已知條件,做A1H垂直于底面交BC的高線與H,然后可得到側(cè)棱與底面所成的角的余弦值為 ,設(shè)出側(cè)棱長(zhǎng)為a,然后利用建立空間直角坐標(biāo)系,表示異面直線所成的角,以H為原點(diǎn),建立坐標(biāo)系,這樣可以得到A( ) ,結(jié)合向量的夾角公式可以得 到余弦值。三、解答題(17)(本小題滿分10分)(注意:在試卷上作答無效)△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊分別為a、b、c,已知cos(A-C)+cosB=1,a=2c,求c。(18)(本小題滿分12分)(注意:在試題 卷上作答無效)如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為菱形,PA⊥底面ABCD,AC=2 ,PA=2, E是PC上的一點(diǎn),PE=2EC.(Ⅰ)證明:PC⊥平面BED;(Ⅱ)設(shè)二面角A-PB-C為90°,求PD與平面PBC所成角的大小。18【命題意圖】本試題主要是考查了四棱錐中關(guān)于線面垂直的證明以及線面角的求解的運(yùn)用。從題中的線面垂直以及邊長(zhǎng)和特殊的菱形入手得到相應(yīng)的垂直關(guān)系和長(zhǎng)度,并加以證明和求解?!军c(diǎn)評(píng)】試題從命題的角度來看,整體上題目與我們平時(shí)練習(xí)的試題和相似,底面也是特殊的菱形,一個(gè)側(cè)面垂直于底面的四棱錐問題,那么創(chuàng)新的地方就是點(diǎn)E的位置的選擇是一般的三等分點(diǎn),這樣的解決對(duì)于學(xué)生來說就是比較有點(diǎn)難度的,因此最好使用空間直角坐標(biāo)系解決該問題為好。19. (本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)乒乓球比賽規(guī)則規(guī)定:一局比賽,雙方比分在10平前,一方連續(xù)發(fā)球2次后,對(duì)方再連續(xù)發(fā)球2次,依次輪換。每次發(fā)球,勝方得1分,負(fù)方得0分。設(shè)在甲、乙的比賽中,每次發(fā)球,發(fā)球方得1分的概率為,各次發(fā)球的勝負(fù)結(jié)果相互獨(dú)立。甲、乙的一局比賽中,甲先發(fā)球。(Ⅰ)求開始第4次發(fā)球時(shí),甲、乙的比分為1比2的概率;(Ⅱ) 表示開始第4次發(fā)球時(shí)乙的得分,求 的期望。(20)(本小題滿分12分)(注意:在試題卷上作答無效)設(shè)函數(shù)f(x)=ax+cosx,x∈[0,π]。(Ⅰ)討論f(x)的單調(diào)性;(Ⅱ)設(shè)f(x)≤1+sinx,求a的取值范圍。21.(本小題滿分12分)(注意:在試卷上作答無效)已知拋物線C:y=(x +1)2與圓M:(x-1)2+( )2=r2(r >0)有一個(gè)公共點(diǎn),且在A處兩曲線的切線為同一直線l.(Ⅰ)求r;(Ⅱ)設(shè)m、n是異于l且與C及M都相切的兩條直線,m、n的交點(diǎn)為D,求D到l的距離。21【命題意圖】本試題考查了拋物線與圓的方程,以 及兩個(gè)曲線的公共點(diǎn)處的切線的運(yùn)用,并在此基礎(chǔ)上求解點(diǎn)到直線的距離。【點(diǎn)評(píng)】該試題出題的角 度不同于平常,因?yàn)樯婕暗氖莾蓚€(gè)二次曲線的交點(diǎn)問題,并且要研究?jī)汕€在公共點(diǎn)出的切線,把解析幾何和導(dǎo)數(shù)的工具性結(jié)合起來,是該試題的創(chuàng)新處。另外對(duì)于在第二問中更是難度加大了,出現(xiàn)了另外的兩條公共的切線,這樣的問題對(duì)于我們以后的學(xué)習(xí)也是一個(gè)需要練習(xí)的方向。22(本小題滿分12分)(注意:在試卷上作答無效)函數(shù)f(x)=x2-2x-3,定義數(shù)列{xn}如下:x1=2,xn+1是 過兩點(diǎn)P(4,5)、Qn(xn,f(xn))的直線PQn與x軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。(Ⅰ)證明:2 xn<xn+1<3;(Ⅱ)求數(shù)列{xn}的通項(xiàng)公式。
mrs探險(xiǎn)家
2017年廣西崇左高三語文模擬試卷參考答案 第Ⅰ卷(閱讀題,共70分) 7.(10分)翻譯: (1)(5分)正值前驍衛(wèi)將軍王守恩在家服喪,張從恩就把后事委托給他,逃走了。(“會(huì)”“委”“遁”各1分,句意信達(dá)2分) (2)(5分)殺掉契丹使者而推舉王守恩,是為國(guó)家社稷著想。現(xiàn)在如果害了他人,自己取得好處,不是我本來的心愿”(“蓋”“計(jì)”“宿心”各1分,句意信達(dá)2分) 8.(5分)“數(shù)”說明數(shù)量之少,已不再是當(dāng)年成林成片的樣子;(1分)“殘”寫出了楊柳殘敗不堪,已不再是當(dāng)年郁郁蔥蔥、濃陰蔽日的樣子。(1分)“數(shù)”“殘”從數(shù)量和狀態(tài)兩方面,(1分)寫出了隋宮外面的楊柳殘敗的樣子,(1分)從而映襯出隋宮的破敗、傾圮、荒蕪的景象。(1分)(答得不全酌情扣分) 9.(6分)第一首詩中作者極力渲染隋宮外楊柳殘敗衰頹的樣子,借以襯托隋宮的破敗,以哀景寫哀情;(2分)而第二首詩中,作者極寫宮樹的郁蔥茂盛、景色迷人,以宮樹的蔥郁茂盛來表現(xiàn)隋宮的破敗荒 蕪,以樂景寫哀情。(2分)這兩首詩都用了借景抒情的表現(xiàn)手法,同樣是寫樹,雖一殘敗衰敗,一 蔥郁茂盛,但都渲染了隋宮的破敗荒蕪,表達(dá)了作者心中的興衰之嘆。(2分) 10.(每空1分,共6分) (1)眾女嫉余之蛾眉兮 謠諑謂余以善淫 (2)后人哀之而不鑒之 亦使后人而復(fù)哀后人也 (3)人不寐 將軍白發(fā)征夫淚 11.(25分) (1)(5分)E D (答E給3分,答D給2分,答A給1分,答B(yǎng)、C不給分。回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,不給分。) 【解析】A項(xiàng)中“表明‘我’有點(diǎn)神經(jīng)質(zhì)”錯(cuò)。B項(xiàng)中“‘大胡子’救了‘我’是為了向‘我’宣泄大衣被水沖走的不滿”錯(cuò)。C項(xiàng)中“我”的懺悔語義過重,應(yīng)當(dāng)是“自責(zé)”;“埋下伏筆”應(yīng)改為“作了鋪墊”。 (2)(6分)①大衣被水沖跑是誤會(huì)加深的結(jié)果,推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展;②為下文“我”的靈魂得到凈化并為“大胡子”的妻子免費(fèi)做手術(shù)作了鋪墊;③激發(fā)讀者的閱讀興趣。(每答出一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可) 觀點(diǎn)二:小說主人公是“我”。理由:①從情節(jié)結(jié)構(gòu)看:“我”到青石鎮(zhèn)給患者做手術(shù),途中乘坐人力三輪車產(chǎn)生誤會(huì),“我”在逃跑途中遇險(xiǎn),“我”在醫(yī)院手術(shù)室休息時(shí)得知真相,“我”免費(fèi)為“大胡子”的妻子做手術(shù)。這些都是圍繞“我”展開的。②從主題看:本文表現(xiàn)的是人性的善良與自我反思精神的可貴,這一點(diǎn)正是通過“我”的免費(fèi)手術(shù)體現(xiàn)的。③從人物關(guān)系看:在“我”和“大胡子”兩人的對(duì)比中,突出了“我”人性的弱點(diǎn),深化了主題。(觀點(diǎn)明確2分,分析合理、充分6分) 12.(25分) (1)(5分)E D (答E給3分,答D給2分,答A給1分,答B(yǎng)、C不給分。回答三項(xiàng)或三項(xiàng)以上,不給分) 【解析】A項(xiàng)中“已有無人替代的地位”分析偏離原文相關(guān)語句的意旨,原文是說當(dāng)時(shí)兵荒馬亂,堪用之人不多。B項(xiàng)中“原本志在”概括不當(dāng)。 C項(xiàng)中“最初下令種樹,是為了……沒有想到……”分析有誤。 (2)(6分)①以此引出傳主,能給人鮮明突出的印象;②詩意地評(píng)價(jià)左公當(dāng)年種樹的深遠(yuǎn)影響和巨大意義,寄寓作者無限崇敬之情;③設(shè)置懸念,吸引讀者,關(guān)注后文,從而引導(dǎo)讀者深刻把握文章的主旨。(每答出一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可) (3)(6分)①選準(zhǔn)樹種,因地制宜種植;②宣傳種樹意義,頒布護(hù)林措施,并嚴(yán)格執(zhí)行;③種樹是他巡視地方的必選對(duì)象,從而引領(lǐng)出一種種樹護(hù)林的良好風(fēng)氣。(每答出一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可) (4)(8分)①科舉受阻,轉(zhuǎn)而研究農(nóng)桑水利等實(shí)用之學(xué),讓他獲得一種觀照外物的特殊視角;②早年在江南生活,那里的生態(tài)環(huán)境給他留下深刻的印象,而x疆荒涼荒寒荒漠化的環(huán)境,與其形成巨大反差,刺激他產(chǎn)生改變環(huán)境的愿望;③他種樹是真有興趣,真去研究,躬身參與,強(qiáng)力推行;④他作為一個(gè)政治家,是非常有遠(yuǎn)見的,正是這種遠(yuǎn)見,讓他的作為具有深遠(yuǎn)而積極的影響。(每答出一點(diǎn)給2分,意思答對(duì)即可) 第Ⅱ卷 (表達(dá)題,共80分) 13.(3分)B 【解析】指日可待:為期不遠(yuǎn),不久就可以實(shí)現(xiàn)。 倚馬可待:倚在即將出發(fā)的戰(zhàn)馬前起草文件,可以等著完稿。比喻文章寫得快。 拭目以待:拭,擦;待,等待。擦亮眼睛等待著。形容期望或等待某件事情的實(shí)現(xiàn)。注意三個(gè)成語各自的搭配對(duì)象。 14.(3分)B 【解析】A.句式雜糅,刪去“順利回國(guó)”; C.語序不當(dāng),“將在2020年計(jì)劃”應(yīng)改為“計(jì)劃將在2020年”;D.防止”與“免遭”否定不當(dāng),“免遭”應(yīng)改為“遭到”或“受到”。 15.(3分)D 16.(5分) ①一是文化的教養(yǎng);②二是社會(huì)的擔(dān)當(dāng);③三是自由的靈魂。(意思合理即可。寫出一句給1分,寫出兩句給3分,寫出三句給5分) 17.(6分)構(gòu)圖要素:一雙伸開的手掌捧著一顆長(zhǎng)出枝葉的心臟,一只手掌的大拇指上站著一只小鳥,小鳥望向初生的枝條。(3分,每點(diǎn)1分) 寓意:小心呵護(hù),讓心靈煥發(fā)生機(jī),給人以新的希望。(3分,“呵護(hù)”“生機(jī)”“希望”每個(gè)關(guān)鍵詞1分) 猜你喜歡: 1. 2017語文高考調(diào)研卷及答案 2. 2017北京高考語文試題及答案百度文庫 3. 2017高考語文真題及答案 4. 2017年甘肅高考試題語文答案解析 5. 2017高考語文試題及答案
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