女王Z大人
由于各學院的MBA的學習時間長短不一，因此在課程設置上各院校亦有所不同。從基礎的理論課程到職業(yè)素養(yǎng)課程，模塊基本上是全方位的。必修的MBA課程通常為：管理經(jīng)濟學、商務英語、社會主義經(jīng)濟理論、外國語、財務管理、創(chuàng)業(yè)策劃、會計學、人力資源開發(fā)與管理、數(shù)據(jù)、模型與決策、項目管理、營銷管理、運營管理、戰(zhàn)略管理、組織行為學;職業(yè)素養(yǎng)課：管理溝通、商務談判、商業(yè)倫理、拓展訓練、職業(yè)經(jīng)理人自我管理、職業(yè)形象塑造。不同的方向會有不同的課程：品牌管理、渠道管理、銷售管理;還有些輔助的課程例如：企業(yè)資源計劃(ERP)、人力資本管理、思維訓練;最后實踐的課程也會融入其中，例如：項目實踐。MBA相關內(nèi)容推薦選擇社科賽斯社科賽斯的老師都是來自重點高校的，擁有豐富的教學經(jīng)驗，善于把握考試考點與重點題型。按考試大綱，把知識點進行模塊化處理，講課脈絡清晰，思路嚴謹，深受所輔導學員的好評，授課嚴謹認真負責。憑借行業(yè)優(yōu)秀的師資、科學合理的課程體系、嚴謹?shù)慕虒W服務理念以及良好的院校關系，累計幫助數(shù)萬名學員順利考取包括清華、北大在內(nèi)的 985、211 高校以及眾多國家、行業(yè)、地區(qū)高校。
幽香雨草
MBA課程設置主要有：一、核心課程主要有：會計學、應用統(tǒng)計學、規(guī)劃與決策、管理經(jīng)濟學、組織行為學、市場營銷、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財務、戰(zhàn)略管理等。二、公共選修課主要有：項目管理、宏觀經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、實用商務數(shù)據(jù)分析與預測、概率論入門等。三、專業(yè)方向必修課以會計與財務管理方向為例，有財務報表分析、管理會計、管理控制與審計等。就普遍而言，讀MBA可以歸結(jié)為以下2個好處：1、實際領導力和管理技能：MBA課程涵蓋了現(xiàn)代管理的所有主要職能方面，如會計、財務、金融、營銷與銷售、運籌（生產(chǎn)作業(yè)）管理、信息系統(tǒng)管理、法律、人力資源管理等等。2、加入學習社群，建立校友關系網(wǎng)絡：商學院強調(diào)團隊合作，且MBA學生從同學身上學到的和在課堂上學到的知識往往一樣多。在MBA的同學圈中，很多人都是有著豐富經(jīng)驗的行業(yè)精英，跟他們交流討論得到的新的思維方式與新的理念絕對是在MBA學校外很難接觸到的。想要了解更多有關mba的信息，推薦到社科賽斯進行考研咨詢社科賽斯主要從事mba考前培訓，面試輔導師資均畢業(yè)于北大、清華、南開等國內(nèi)優(yōu)秀商學院，且曾擔任北大、清華等知名商學院的面試考官，熟悉國內(nèi)商學院的面試規(guī)律，具有19年的mba輔導經(jīng)驗。社科賽與清華大學出版社等知名出版機構合作出版了《清華北大mba成功申請一本通》、《mba面試高分指導》等mba輔導書，深受廣大師生歡迎。社科賽斯mba提前面試輔導內(nèi)容：考生背景評估，幫助擇校；一對一材料修改，亮點提升；面試專業(yè)課輔導；一對多真實模擬面試。面試輔導班型有：私密直通車班、鉆石直通車班、VIP精品直通車班、面試直通車班、面試精品班。社科賽斯mba筆試輔導內(nèi)容：英語二+管理類綜合能力（數(shù)學+邏輯+寫作）各科目的輔導。從基礎階段循序漸進，提練考點精華、重點、難點、得分點歸納總結(jié)，用有限的時間快速提練精華。筆試輔導班型有：詞匯提高班、基礎梳理班、系統(tǒng)強化班、模考講評班、串講點題班、筆試全程聯(lián)報精品班、線上全程直播精品課、零基礎速成班、十一密訓營、30天魔鬼密訓營、考前6天密訓營。社科賽斯筆試輔導老師團隊，他們的學生大多考入人大、首經(jīng)貿(mào)、外經(jīng)貿(mào)、廈大、復旦、同財?shù)?11/1059重點院校。用深厚的知識儲備、精湛的教學設計、豐富的應考策略幫助學生快速理清學習思路、找準方法、提高效率。
超級飛俠包警長
MBA課程設置一般分為核心課、公選課、特色專業(yè)方向三大部分。其中，核心課程是按照教育部大綱中的規(guī)定，各個學校都必須開設，選修課包括：公選課和特色專業(yè)方向兩個部分，學生可根據(jù)自己的需求選修。核心課程包括：社會主義理論與實踐、商務英語、管理與組織行為學、管理經(jīng)濟學、數(shù)據(jù)模型與決策、會計學、財務管理、市場營銷、人力資源管理、信息系統(tǒng)與信息資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理。特色專業(yè)一般是根據(jù)院校的特色而開設的，這部分是吸引考生的一個亮點。
獨家記憶159
MBA的課程設置主要有：
一、核心課程，也稱為必修課。
該類課程具備以下兩點基本要求：首先，內(nèi)容大體涵蓋MBA學生需要掌握的管理學和經(jīng)濟學基礎知識和技能;其次，每一課程的內(nèi)容都比較全面，以保證MBA學生在不選修其他專業(yè)課程的情況下，對該領域的基礎知識仍有相對全面的了解。
這類課程主要有：會計學、應用統(tǒng)計學、規(guī)劃與決策、管理經(jīng)濟學、組織行為學、市場營銷、生產(chǎn)與作業(yè)管理、公司財務、戰(zhàn)略管理等。
二、公共選修課
公共選修課有助于提高MBA學生的素質(zhì)，面向全體MBA學生。
這類課程主要有：項目管理、宏觀經(jīng)濟學、國際貿(mào)易、實用商務數(shù)據(jù)分析與預測、概率論入門等。
三、專業(yè)方向必修課
專業(yè)方向必修課是選修課程的一種，僅對于選修該專業(yè)方向的學生是必修課程。它能讓MBA學生在全面了解管理學基本知識和基本技能的前提下，對某一專業(yè)領域的知識和技能有較深入的了解。
這類課程以會計與財務管理方向為例，有財務報表分析、管理會計、管理控制與審計等。
四、專業(yè)方向選修課程
為了保證MBA學生對管理知識與技能的全面了解，MBA學生在主修方向之外，必須選擇一定學分的其他方向選修課。
官方資料
拓展內(nèi)容
工商管理碩士
工商管理碩士（MBA）是工商管理類碩士研究生學位，MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟管理部門高層管理工作需要的務實型、復合型和應用型高層次管理人才，兼具理論與實踐相結(jié)合，而其他碩士研究生只是培養(yǎng)科研型和教學型人才，偏向理論，不參與實踐；
MBA的招生對象一般為大學本科畢業(yè)、并有三年以上工作實踐經(jīng)驗的國家機關事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術人員，而其他碩士研究生可以招收應屆畢業(yè)生，也可以招收在職人員；
培養(yǎng)方式不同，MBA教育從本質(zhì)上講是一種專業(yè)實踐，特別強調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎上，通過商業(yè)案例分析、實戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓練等培養(yǎng)學生的實際操作技能，使學生接受知識與技能、個性與心理、目標與愿望等方面的挑戰(zhàn)，更具有職業(yè)競爭的實力，而其他研究生則側(cè)重于理論學習、學術研究。
MBA 學位由美國哈佛大學商學院（HBS）創(chuàng)立，并逐步被全球各大商學院認可，開設相關課程，設立相關學位。
2016年4月，教育部出臺關于進一步規(guī)范工商管理碩士專業(yè)學位研究生教育的意見。
jiyilianghq
由于各學院的MBA的學習時間長短不一，因此在課程設置上各院校亦有所不同。下面是全球排名第一的法國INSEAD的課程設置。 法國INSEAD課程設置 法國INSEAD的MBA課程分為三個階段： （一）商業(yè)基礎（Business Fundamentals） （二）理解環(huán)境（Understanding Context） （三）個性化發(fā)展（Individual Orientation） 第一階段：商業(yè)基礎 本階段課程著重于教授商業(yè)的功能、核心原則以及團隊動力。具體有以下課程： 管理的行為（Managerial Behavior） 該課程涉及組織及組織管理中的人的行為的各方面。重點在于確定目標并進行組織、管理以確保目標的實現(xiàn) 管理組織（Managing Organisations） 該課程檢視管理中的人的因素。 應用統(tǒng)計（Applied Statistics） 該課程學生們熟悉統(tǒng)計學的術語，理解數(shù)字的含義。重點在于讓學生真實的決策環(huán)境中運用統(tǒng)計學的有關知識 金融會計（Financial Accounting） 該課程旨在教會學生如何分析財務報表從中獲取關于企業(yè)經(jīng)營狀況的信息 管理會計和控制（Management Accounting and Control） 教授學生足夠的知識及技能以分析管理會計報告。同時討論一些管理會計中一些有爭議的問題 價格和市場（Prices and Markets） 介紹微觀經(jīng)濟學理論及真實的商業(yè)運行環(huán)境。提供經(jīng)濟學的工具來分析消費者行為、生產(chǎn)理論及成本、定價政策等 營銷管理一（Marketing Management I） 檢視營銷所擔任的主要功能，提供定量及定性分析 營銷管理二（Marketing Managemnet II） 使學生深入了解營銷策略的形成及實施。 生產(chǎn)及運營管理（Production and Operations Management） 學生將在本課程中學習各類運營環(huán)境及策略方面之間的聯(lián)系。 金融一（Finance I） 介紹金融的基本知識，重點在評估項目、企業(yè)戰(zhàn)略及金融安全 金融二（Finance II） 學習決策領域中的金融方面的知識，例如紅利政策、資本結(jié)構、合并及收購等 第二階段：理解環(huán)境 back to top 第二階段以第一階段課程為基礎，闡述了管理中各功能領域之間的互相聯(lián)結(jié)和相互依賴的關系。使學員們深刻理解公司運作所面臨的激烈競爭和環(huán)境。 戰(zhàn)略管理 本課程介紹了企業(yè)戰(zhàn)略的組成及其應用的有關概念。讓學員評估總經(jīng)理在加強和保持公司良好運營方面所扮演的角色。通過運用在核心課程中學過的技能，本課程培養(yǎng)學員形成跨功能的全局的思維能力，以便在缺乏完整的及正確的信息的情況下而仍判斷企業(yè)應采用何種戰(zhàn)略。學員通過多方面的因素來分析公司戰(zhàn)略，例如公司所處的行業(yè)和競爭環(huán)境，公司的內(nèi)部能力和資源，它的價值觀和公司文化。本課程的重點在于討論促進企業(yè)戰(zhàn)略在國際化大環(huán)境中實施的組織程序。 經(jīng)濟分析 微觀經(jīng)濟學分析與企業(yè)，消費者和政府行為相關的經(jīng)濟波動背后的規(guī)律。微觀經(jīng)濟政策常運用于對短期問題例如商業(yè)周期，通貨膨脹，失業(yè)及貿(mào)易失衡等，還有長期問題如增長和經(jīng)濟的探討中。在理解全球經(jīng)濟構成及政策措施的聯(lián)系同時，本課程幫助學員們充分利用合適的經(jīng)濟政策，包括財政的，貨幣的及匯率的政策的技能。 行業(yè)政策及國際競爭 本課程通過對比歐洲，日本和美國所實行的方法討論國際貿(mào)易理論。該課程通過對增長和衰退的行業(yè)的研究，探討國際貿(mào)易政策和公共、競爭及行業(yè)政策，以及這些政策對國際競爭的影響。 國際政治分析 本課程使學員們具備分析主要地緣政治驅(qū)動力的能力，從而肩負起進行全球化管理的艱巨任務。它對決策過程，公共政策的種類和政策與商業(yè)之間的關系進行了對比。其重點在于美國，日本和西歐之間的關系。除此之外還有對亞洲新興工業(yè)化國家，中歐及東歐的改革，伊斯蘭復興，拉美債務危機的延續(xù)還有亞洲危機深化的調(diào)查。 第三階段：個性化發(fā)展 back to top INSEAD努力提供適合個人目標的學習經(jīng)歷的彈性制度。選修課程使學員們有機會通過學習一系列不同題目，不同水平的課程來個性化部分MBA課程。學員們必須在一個學年內(nèi)選修最少七門課程，第三期兩門，第四期兩門，第五期三門。約有六十種選修課程備選。以下是目前提供的典型的選修課程： 1、財務控制 2、亞洲商業(yè) 3、經(jīng)濟與政治科學 4、企業(yè)精神 5、金融 6、技術管理 7、營銷 8、組織行為學 9、戰(zhàn)略學 10、主題討論日 典型選修課程 1、財務與控制 2、審計與控制 3、財政情況分析 4、戰(zhàn)略成本管理與控制 5、亞洲商業(yè) 6、中國商業(yè) 7、亞洲戰(zhàn)略 8、印度商業(yè) 9、政治經(jīng)濟學 10、高級經(jīng)濟學 11、國際貨幣經(jīng)濟學 12、環(huán)境資源管理 13、發(fā)展中國家的戰(zhàn)略管理 14、歐盟 15、企業(yè) 16、企業(yè)潛力挖掘 17、創(chuàng)建與壯大企業(yè)精神 18、家族企業(yè) 19、新風險 20、管理創(chuàng)造力 21、金融 22、應用企業(yè)融資 23、高級應用企業(yè)融資 24、銀行管理 25、企業(yè)重組與財政危機 26、國際金融管理 27、投資學 28、期權 29、資產(chǎn) 投資 30、技術與管理 31、質(zhì)量競爭 32、創(chuàng)造新產(chǎn)品新服務 33、計算機管理 34、決策陷阱與工具 35、電子商務 36、操作與戰(zhàn)略計劃預測 37、經(jīng)理人的信息技術 38、領先電腦技術 39、信息技術與企業(yè)戰(zhàn)略的結(jié)合 40、決策管理 41、服務管理 42、模擬商業(yè)程序 43、運營戰(zhàn)略 44、項目管理 45、程序重組 46、市場營銷 47、品牌管理 48、溝通營銷 49、消費者行為 50、銷售渠道管理 51、互聯(lián)網(wǎng)營銷戰(zhàn)略 52、市場調(diào)研 53、服務營銷 54、零售 55、制藥業(yè)戰(zhàn)略管理 56、組織行為學 57、事業(yè)動力及自我評估 58、人力資源管理 59、交叉文化管理 60、組織交換 61、權力與政策 62、管理心理學 63、道德的困境 64、戰(zhàn)略 65、全球戰(zhàn)略及管理 66、行業(yè)競爭分析 67、合并與收購 68、談判分析 69、戰(zhàn)略、創(chuàng)新及企業(yè)管理 70、戰(zhàn)略，激勵與授權 71、大企業(yè)的未來
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中國人民大學的MBA主要課程介紹 管理經(jīng)濟學 管理經(jīng)濟學是微觀經(jīng)濟學在企業(yè)決策中的應用。管理經(jīng)濟學的前提是市場經(jīng)濟環(huán)境和企業(yè)以追求利潤最大化為第一目標。管理經(jīng)濟學的主要內(nèi)容有：需求理論、生產(chǎn)理論、成本理論、市場理論、技術創(chuàng)新理論、風險分析等，通過定性和定量分析，闡明了有效利用資源的途徑。數(shù)據(jù)建模與決策 本課程實際上是將應用統(tǒng)計學與運籌學相結(jié)合的一門課程。主要內(nèi)容包括各種數(shù)據(jù)分析處理方法、預測與決策方法、數(shù)據(jù)建模與優(yōu)化方法等。課程強調(diào)理論與實際相結(jié)合，通過對各種問題的分析，引申出相應的解決方法，目的是利用各種定量的模型和方法去解決實際問題，培養(yǎng)學生利用數(shù)據(jù)分析解決實際問題的能力。財務會計 本課程結(jié)合企業(yè)會計核算案例，講授會計基本理論、核算方法，重點關注會計在企業(yè)管理中的應用，將學生培養(yǎng)成一名成功的決策者而不是"記賬員"。公司理財 本課程為MBA學生提供金融的基礎知識教育。課程涉及價值評估、投資決策（原理與應用）、融資決策（原理與應用）、營運資金管理（應用）、公司增長決策。市場營銷 市場營銷是一門內(nèi)容豐富、體系完整、兼有理論和實用價值的學科，是企業(yè)分析市場、進占市場、培育市場、拓展市場必不可少的理論指導。通過本課程的學習，使同學們了解市場營銷觀念的演變，了解市場營銷在企業(yè)管理中的作用；掌握市場細分、市場定位、市場競爭等市場營銷戰(zhàn)略和產(chǎn)品、價格、分銷、渠道、促銷等市場營銷組合策略的科學制定與靈活運用。運營管理 運營管理課程將提供一個系統(tǒng)化的視野，學習世界級企業(yè)通過有效的運營管理，實現(xiàn)與企業(yè)的營銷戰(zhàn)略、財務戰(zhàn)略和企業(yè)戰(zhàn)略的集成，贏得長期的競爭優(yōu)勢的理論體系和方法體系。具體地說，本課程將從企業(yè)組織戰(zhàn)略管理的支撐體系的角度，以運營管理系統(tǒng)的生命周期為核心，系統(tǒng)地學習企業(yè)組織運營管理的理論體系、方法體系，學習在世界級企業(yè)中為提升運營管理的有效性而被廣泛運用的工具。管理信息系統(tǒng) 本課程講授信息技術基礎、信息系統(tǒng)開發(fā)方法、決策支持系統(tǒng)、營銷信息系統(tǒng)、財務信息系統(tǒng)、人力資源信息系統(tǒng)、ERP與BPR、電子商務、網(wǎng)絡營銷等。企業(yè)戰(zhàn)略管理 本課程主要介紹當今企業(yè)戰(zhàn)略管理方面的思想、方法和趨勢，使同學們掌握企業(yè)戰(zhàn)略分析的基本思路和程序，并了解當今企業(yè)發(fā)展的各種戰(zhàn)略方法。商法 講授與企業(yè)管理有關的商法、經(jīng)濟法知識。內(nèi)容重點突出經(jīng)濟交易規(guī)則，強調(diào)實用、實務、實戰(zhàn)。主要內(nèi)容包括公司法、合同法、房地產(chǎn)法、保險法、金融法、擔保法、工業(yè)產(chǎn)權法、破產(chǎn)法、反不正當競爭法、國際商法、經(jīng)濟仲裁與經(jīng)濟訴訟等。組織行為學 組織行為學是一門以組織管理中人的心理和工作行為為研究對象的學科。它綜合心理學、社會學、社會心理學、人類學和政治學等多門學科的知識，從個體、群體和整個組織三種水平上系統(tǒng)地研究人的工作行為規(guī)律及其對組織績效的影響，可以為各級領導者和管理者預測、協(xié)調(diào)和塑造員工的行為提供理論與技術指導，以增強學習者對組織行為規(guī)律的認識，提高管理技能，進而選擇適當?shù)墓芾砟Ｊ剑扇”匾慕M織變革，提高管理的靈活性與有效性。本課程不僅為學員提供本學科的系統(tǒng)知識，而且通過問題討論、案例分析和企業(yè)調(diào)研等多種形式，為學員創(chuàng)造理論聯(lián)系管理實踐的機會；同時還鼓勵學員在教學和作業(yè)中積極介紹自己的經(jīng)驗，并根據(jù)行為科學當前的理論，分析和重建這些經(jīng)驗，以建構良好的知識結(jié)構，有效地促進先進的管理觀念的形成和管理能力的發(fā)展。企業(yè)組織理論 本課程將在各種組織模式的優(yōu)缺點及適用條件比較中，介紹關于企業(yè)組織的基本理論與實踐。本課程要求學生掌握現(xiàn)代企業(yè)組織設計與變革的基本原理、程序和方法，深刻領會組織工作如何因地制宜的哲理、科學、藝術，并能夠靈活地將所學組織理論應用于分析和解決企業(yè)實際問題。資本市場 本課程主要介紹作為資本市場組成部分的股票市場、國債市場、公司債券市場、衍生金融產(chǎn)品市場上的主要機構、金融工具以及市場的運作。通過本課程的學習，學生將對當今世界資本市場的復雜運作有所了解，對中國資本市場的各種現(xiàn)象及未來發(fā)展趨勢有所認識。電子商務 面向管理者講述電子商務，內(nèi)容包括上網(wǎng)、建網(wǎng)站、B2C電子商務和B2B電子商務等。促銷管理 本課程主要講授促銷管理概述，優(yōu)待促銷、贈送、零售補貼等銷售促進策略，客戶管理，客戶信用分析與管理，經(jīng)銷商業(yè)務管理，銷售代理實務，特許經(jīng)營實務，推銷策略與技巧，談判策略與技巧，廣告與宣傳策劃，推銷人員的招募、培訓、激勵、考核、報酬制度，整體促銷策劃等。人力資源管理 本課程主要講授企業(yè)人力資源管理體制、職務體系管理、人力資源規(guī)劃、人員測評、業(yè)績管理、薪酬設計。國際貿(mào)易 本課程主要讓學員了解國際貿(mào)易的一些相關政策及國際慣例，了解有關國際市場的法規(guī)與政策，熟知國際結(jié)算及其相應的國際貿(mào)易程序以及我國對外貿(mào)易的經(jīng)營與管理。創(chuàng)業(yè)管理 本課程旨在介紹企業(yè)家理論，傳播企業(yè)家精神，講授創(chuàng)業(yè)管理技巧，討論企業(yè)生存和發(fā)展的重要命題，激活所學的知識，激發(fā)創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新熱情。企業(yè)國際化經(jīng)營 本課程配合企業(yè)案例研究、現(xiàn)代國際分工理論、企業(yè)國際化經(jīng)營階段理論及其在我國的適用性，深入分析企業(yè)跨國經(jīng)營的內(nèi)涵，界定其范圍和組織形式；對企業(yè)國際化運作的不同方式，亦即企業(yè)進入東道國的股權安排、非股權安排和BOT投資方式進行對比分析；根據(jù)現(xiàn)階段跨國公司對華投資運作，探討其投資策略及母公司對華合資、合作企業(yè)的控制手段，深入分析我國對外投資的市場準入、國民待遇與跨國公司對華投資的市場機會、障礙及競爭對手，由此提煉出我國企業(yè)"內(nèi)向國際化"和"外向國際化"的目標選擇、投資領域、運作方式。證券投資分析 通過對證券投資特點的分析、證券投資方法的比較研究，以及教師本人所建投資模式的介紹、有關案例分析，并結(jié)合中國經(jīng)濟發(fā)展和金融市場的實際，力求使學生不僅能夠從理論上掌握有關證券投資的方法，而且建立適合學生自身特點的具有實際應用價值的投資模式。知識管理 本課程將運用我們對高科技企業(yè)的調(diào)研、咨詢實踐和深入研究的成果和靈活多樣的教學方式，與MBA學生共同探討如何創(chuàng)造、傳播、增殖、銷售知識，使知識為我們服務。知識管理的技能適用于我們每一個人，但更適用于組織的高層管理者。知識管理是成為一位優(yōu)秀管理者所必須的。項目管理 通過本課程的學習，使學生能夠掌握項目管理的基本過程和原理，將參考PMP考試的要求講述項目整合、項目時間管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目隊伍建設、項目風險管理、項目采購管理等內(nèi)容。同時，將介紹project 2000的使用。財務分析 從企業(yè)財務總體分析和評價入手，講解財務分析和決策的基本內(nèi)容、原理，并在此基礎上，將計算機技術與財務分析、決策理論相結(jié)合，進一步系統(tǒng)地闡述在計算機環(huán)境中建立財務決策模型的方法，具體包括利用分析工具( 如單變量求解工具、規(guī)劃求解工具、方案管理器等)、函數(shù)、獲取會計信息的方法等建立籌資決策、投資決策、流動資金管理、銷售預測及利潤預測管理、財務計劃、財務分析模型的基本原理，以及利用模型進行分析、預測和決策的思路。管理溝通 根據(jù)MBA學員自身發(fā)展的需求和企業(yè)組織或其他組織對卓有成效管理者的要求，本課程從個體層面、組織層面以及跨文化等角度展現(xiàn)管理溝通的原理和技術。 課程理論聯(lián)系實際，結(jié)合當今中國企業(yè)管理、組織管理和全球化發(fā)展的實際情況，試圖幫助學員深入了解組織和生活中的溝通定位，幫助他們形成整合性的管理思維觀念，掌握具體的溝通技能以及在全球化背景下的溝通思維模式和技巧。本課程會結(jié)合中國社會文化中群體主義、高權力距離等特點，對根植于以個人主義為特色的西方社會中的種種溝通策略、技術進行分析、批判、嫁接以及發(fā)展。
優(yōu)質(zhì)考試培訓問答知識庫
