『刻骨銘心』%
書法考試分: 初級(jí)(一二三級(jí));中級(jí)(四五六七級(jí));高級(jí)(八九十級(jí))。
初級(jí):主要考核學(xué)習(xí)者的臨摹能力。
考核方式:對(duì)臨。字體選擇:楷書、隸書。
中級(jí):主要考核學(xué)習(xí)者從臨摹到創(chuàng)作的轉(zhuǎn)換能力。
考核方式:對(duì)臨、創(chuàng)作。字體選擇(兩種以上):楷書、隸書、行書、燕書、草書。
高級(jí):主要考核學(xué)習(xí)者的創(chuàng)作能力。
考核方式:對(duì)臨、創(chuàng)作、理論知識(shí)。字體選擇(兩種以上):楷、隸、行、篆、草、燕
擴(kuò)展資料:
通過學(xué)習(xí)書法,有利于發(fā)展學(xué)生的健康個(gè)性,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。在書法教學(xué)中從臨摹到創(chuàng)作的過程實(shí)際上也就是讓學(xué)生在不知不覺中從模仿走向了創(chuàng)新。
書法藝術(shù)不僅能給人以美的享受,還是養(yǎng)生保健的有效方法。醫(yī)學(xué)專家研究結(jié)論表明,在可使人長(zhǎng)壽的二十種職業(yè)中,書法名列榜首。歷史事實(shí)證明從古到今的書法家大多都是高壽。
例如,唐代的柳公權(quán)87歲,歐陽詢84歲,虞世南80歲;其后的楊維禎74歲,文征明89歲,梁同書92歲,翁同和85歲,何紹基74歲,齊白石、黃賓虹、何香凝、章士釗均享壽90歲以上,朱屺瞻、蘇局仙、孫墨佛、宋美齡等更上了百歲高壽。
許多家長(zhǎng)都反應(yīng):孩子好玩,靜不下來,不利于文化課程的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)書法能使學(xué)生提高專注力,因?yàn)閷W(xué)習(xí)書法需要腦、眼、手全身心的投入,使學(xué)生養(yǎng)成專心致志學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)書法使學(xué)生提高審美能力和綜合文化藝術(shù)素養(yǎng),形成書法特長(zhǎng)及愛好;寫字是小學(xué)生的基本技能,寫的比一般同學(xué)好,容易獲得老師的青睞和在班集體的威信,使少兒增加自信心。
特別是語文考試的時(shí)候,字寫的好可以加分,給閱卷老師的第一印象非常好,作文容易得高分。相對(duì)于沒有學(xué)過書法的同學(xué)具有優(yōu)勢(shì),為將來升學(xué)、考學(xué)打下了良好的基礎(chǔ)。
中國(guó)書法的起源
中國(guó)的書法是文字的書寫藝術(shù),要研究書法必先了解文字的起源和構(gòu)造。中國(guó)文字的起源,可以推至五千年前。
而在三千年前已有結(jié)構(gòu)完備的甲骨文,其書寫的技巧、工具的運(yùn)用,都顯示出某種程度的完美。夏商周是書法藝術(shù)的初期階段,可惜考古挖掘至今仍未能發(fā)現(xiàn)夏代較完整性的文字。
但商、周的文字已具有用筆、結(jié)體和章法等書法藝術(shù)必備的三個(gè)重要因素,書法在這時(shí)已初步成。這一時(shí)期的書法主要體現(xiàn)在甲骨文、金文、石鼓文、帛書、竹(木)簡(jiǎn)諸方面。這一時(shí)期,文字從應(yīng)用性走向藝術(shù)性,從幼稚階段逐趨完美,從而奠定了中國(guó)書法藝術(shù)的特殊地位。
甲骨文是我國(guó)最早的可識(shí)文字,是書寫或雋刻在龜甲、獸骨上的卜辭,亦有少許的記事文。然而,它的發(fā)現(xiàn)卻是近代史上的事,是在清光緒二十五年(1889)由王懿榮發(fā)現(xiàn)的。
據(jù)統(tǒng)計(jì),已發(fā)現(xiàn)的甲骨文有十五萬片以上,不重復(fù)的字約有四千五百多個(gè),可識(shí)的約有一千五百字。這些字用尖利的工具契刻,也有用類似毛筆所寫的墨書或朱書文字。
筆畫瘦硬方直,線條無論粗細(xì)都顯得遒勁而有立體感,表現(xiàn)出契刻者運(yùn)刀如筆的嫻熟技巧。
書法風(fēng)格也隨著時(shí)期的不同而迥異,或纖細(xì)謹(jǐn)密,或草率粗放。董作賓曾就甲骨文書法的時(shí)代特征作了劃分:第一期(武?。?,雄偉;第二期(祖庚、祖甲),謹(jǐn)飭;第三期(廩辛、康?。?,頹靡;第四期(武乙、文?。?,勁峭;第五期(帝一、帝辛),嚴(yán)整。
以時(shí)代來分,大致前期的字大,中期的字小,較質(zhì)樸,晚期的字帶有一些金文的特點(diǎn),有的字很小,但很嚴(yán)謹(jǐn)。
甲骨文絕大多數(shù)是刀刻的有的刻好后填朱,也有少數(shù)甲骨以朱墨所寫而未刻。說明甲骨文一般是直接刻字,也有的是先寫后刻。
從這里知道甲骨文的線條不僅有刀法而且還包含筆意,對(duì)于筆意是不容忽視的。因工具材料的限制,其線條瘦勁犀利,有直線也有曲線;有單刀也有雙刀。
往往是中間較粗兩頭尖,而點(diǎn)畫起止仍有一些方圓之法;有的直畫微帶曲意,線條點(diǎn)畫顯得豐富而有變化。字的結(jié)構(gòu)一般呈扁長(zhǎng)方,方圓曲線、直線組合的很有意味。甲骨文均以豎行排列,由上到下,由左到右或由右到左依次排開。
甲骨文已具備“六書”(象形、會(huì)意、指事、假借、轉(zhuǎn)注、形聲)的漢字構(gòu)造法則。甲骨文已包含著書法藝術(shù)的諸多因素,從其點(diǎn)畫、結(jié)字、行氣、章法來看,渾然一體又富于變化,體現(xiàn)了商代人的藝術(shù)技巧和藝術(shù)素養(yǎng)。
參考資料來源:百度百科-書法等級(jí)考試
高興兒88
2016年江蘇省書法水平等級(jí)證書考試形式及要求 為保證書法水平等級(jí)證書考試的順利進(jìn)行,進(jìn)一步體現(xiàn)公平公正原則,經(jīng)研究決定,現(xiàn)將2016年江蘇省書法水平等級(jí)證書考試形式及要求公布如下:一、臨摹創(chuàng)作范圍及要求(一)毛筆書法水平等級(jí)證書考試1-3級(jí)毛筆考試為自選臨摹,其余級(jí)別毛筆考試形式分別為自選臨摹和命題創(chuàng)作兩部分。毛筆考試不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),繁體、簡(jiǎn)體不限,一律豎幅。臨摹部分必須為古代字帖,不可臨摹當(dāng)代書法或以創(chuàng)作取代。落款不得書寫考生姓名(包括筆名、化名、字號(hào))。1.毛筆1-3級(jí)自選臨摹:字帖不限,楷書、隸書自選一種,字?jǐn)?shù)10字以上(中楷、小楷應(yīng)自行增加)四尺四開,豎式。2.毛筆4-7級(jí)自選臨?。鹤痔幌?,楷書、隸書、篆書、行書自選一種,字?jǐn)?shù)20字以上(小楷應(yīng)自行增加)四尺三開,豎式。 命題創(chuàng)作:五言詩(shī)一首,楷書、隸書、篆書、行書自選一種(可以與臨摹字體相同,也可不同)??荚嚪秶鸀橐韵翧BCD四套試題,考試前由省書法水平等級(jí)證書考試書法評(píng)審專家委員會(huì)抽取其中一套作為正式考題。A卷:白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(王之渙《登鸛雀樓》)B卷:終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒。(祖詠《終南望余雪》)C卷:小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。(李白《古朗月行》)D卷:亂煙籠碧砌,飛月向南端。寂寞離亭掩,江山此夜寒。(王勃《江亭夜月送別》)3.毛筆8-10級(jí)考察兩種書體??瑫㈦`書必選一種(臨摹或創(chuàng)作),篆書、行書、草書必選一種(臨摹或創(chuàng)作)。自選臨?。喉殲楣糯鷷ㄗ痔ㄗ詡洌?,字?jǐn)?shù)28字以上(小楷應(yīng)自行增加),四尺對(duì)開,豎式。命題創(chuàng)作:七言詩(shī)一首,字?jǐn)?shù)28字。(二)硬筆書法水平等級(jí)證書考試1-3級(jí)、4-7級(jí)、8-10級(jí)硬筆考試形式分別為自選臨摹,命題創(chuàng)作,自選臨摹古帖和命題創(chuàng)作兩部分。1-5級(jí)建議使用規(guī)范字,6-10級(jí)繁簡(jiǎn)體不限。硬筆書法標(biāo)點(diǎn)符號(hào)可占一個(gè),也可不用。臨摹部分須為古代字帖,不可臨摹當(dāng)代書法或以創(chuàng)作取代。落款不得書寫考生姓名(包括筆名、化名、字號(hào))。1.硬筆1-3級(jí)自選創(chuàng)作:楷書一件。字?jǐn)?shù)70字左右,內(nèi)容不限(自備)。16開,70個(gè)方格(1號(hào)紙)。2.硬筆4-5級(jí)命題創(chuàng)作:楷書一件。字?jǐn)?shù)100字左右。16開,108個(gè)方格(2號(hào)紙)??荚嚪秶鸀橐韵翧BCD四套試題,考試前由省書法水平等級(jí)證書考試書法評(píng)審專家委員會(huì)抽取其中一套作為正式考題。A卷:桂花盛開的時(shí)候,不說香飄十里,至少前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。桂花成熟時(shí),就應(yīng)當(dāng)搖。搖下來的桂花,朵朵完整、新鮮。如果讓它開過,落在泥土里,尤其是被風(fēng)雨吹落,比搖下來的香味就差多了。(《桂花雨》)B卷:陽光從窗外射入,透過這里,吊蘭那些指甲狀的小葉,一半成了黑影,一半被照透,如同碧玉,斑斑駁駁,生意蔥蘢。小鳥的影子就在這中間隱約閃動(dòng),看不完整,有時(shí)連籠子也看不出,卻見它們可愛的鮮紅小嘴從綠葉中伸出來。(《珍珠鳥》)C卷:說到濟(jì)南,自然會(huì)想到濟(jì)南的七十二泉。這些泉有的白浪翻滾,好像銀花盛開;有的晶瑩剔透,好像明珠散落;有的聲音洪大,聽起來如虎嘯獅吼;有的聲音低細(xì),聽起來如秋雨瀟瀟。其中最著名的要數(shù)珍珠泉、五龍?zhí)?、黑虎泉和趵突泉了。(《泉城》)D卷:一座座雪峰插入云霄,峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊,像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底,湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡,遍布著原始森林。每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、雪峰、森林,都倒映在湖水中。(《九寨溝》)3.硬筆6-7級(jí)命題創(chuàng)作:楷書一件,其他書體一件,書寫內(nèi)容相同。字?jǐn)?shù)各80字左右。16開。一張為橫條格(3號(hào)紙),一張為84個(gè)方格(4號(hào)紙)。考試范圍為以下ABCD四套試題,考試前由省書法水平等級(jí)證書考試書法評(píng)審專家委員會(huì)抽取其中一套作為正式考題。 A卷:花褪殘紅青杏小。燕子飛時(shí),綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草。 墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。(蘇軾《蝶戀花》) B卷:誰道閑情拋棄久?每到春來,惆悵還依舊。日日花前常病酒,不辭鏡里朱顏瘦。 河畔青蕪堤上柳,為問新愁,何事年年有?獨(dú)立小橋風(fēng)滿袖,平林新月人歸后。(歐陽修《蝶戀花》)C卷:夜飲東坡醒復(fù)醉,歸來仿佛三更。家童鼻息已雷鳴。敲門都不應(yīng),倚杖聽江聲。長(zhǎng)恨此身非我有,何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)?夜闌風(fēng)靜谷紋平。小舟從此逝,江海寄余生。(蘇軾《臨江仙》)D卷:青蘋昨夜秋風(fēng)起。無限個(gè)、露蓮相倚。獨(dú)憑朱闌、愁望晴天際。空目斷、遙山翠。彩箋長(zhǎng),錦書細(xì)。誰信道、兩情難寄。可惜良辰好景、歡娛地。只憑空憔悴。(晏殊《鳳銜杯》)4.硬筆8-10級(jí)臨摹和創(chuàng)作中必須有一件為楷書,另一件為其他字體。自選臨?。喉殲楣糯鷷ㄗ痔ㄗ詡洌?,書體不限。字?jǐn)?shù)80字左右。16開。一張為84個(gè)方格(4號(hào)紙)。一張為豎條格(5號(hào)紙)。命題創(chuàng)作:字體不限,字?jǐn)?shù)70字左右。16開專用紙。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識(shí)庫(kù)