搜奇獵怪
由于蒙古人崇尚武功，故元朝建立后，科舉一度中落。直到明清兩代，再次恢復(fù)科舉考試，并且把它推向了頂峰。明清的科舉考試分為三級：(1)縣級考試。全國各府、州、縣的士子在本地考試(通稱縣試)取中的，便可稱為“生員”，俗稱“秀才”，只有已取得生員資格的人才能參加每三年舉行一次的省級考試(通稱鄉(xiāng)試)。(2)省級考試(鄉(xiāng)試)。鄉(xiāng)試被錄取的便取得了“舉人”的身份，可以參加翌年在首都舉行的“會試”。(3)全國性考試(“會試”和“殿試”)。會試被錄取的還要參加殿試(亦稱“運試”)，由皇帝親自主持，被取中的人名義上叫做“天子門生”。殿試中被錄取的稱為“進士”。進士又分為三甲，每甲各分名次先后，一甲第一名通稱“狀元”，第二名通稱“榜眼”，第三名通稱“探花”，叫做“賜進士及第”；二甲若干名，叫做“賜進士出身”；三甲若干人，叫做“賜同進士出身”。所有進士均按成績先后被授予一定的官職。舉人中亦多有被授予較低級官職的。明清科舉考試的內(nèi)容以儒學為主，兼及其他見識才能。鄉(xiāng)試和會試都各考三場：第一場考四書五經(jīng)等儒學基本著作的義理；第二場考論語、判語、草擬詔誥章表等；第三場考經(jīng)史及詩賦等。明中葉以后，八股文逐漸成為三場考試的主科。僵化死板的八股文坑害了無數(shù)青年文人，顧炎武曾說過：“八股之害，等于焚書。而敗壞人才，有甚于咸陽之郊?！薄读凝S志異》、《儒林外史》、《紅樓夢》都給予當時的科舉制以深刻的揭露和辛辣諷刺，這就無怪乎龔自珍要發(fā)出“我勸天公重抖擻，不拘一格降人才”的呼聲了。
鴉片戰(zhàn)爭以后，中國從炮火中驚醒過來，先進的知識分子們清醒地看到中國之害在于“民智不開”、“而民智不開之故，皆以八股取士為之”，極力主張廢除科舉，竟連光緒皇帝也深感“西人皆有用之學，而吾中國皆為無用之學”。在這種情況下，廢除科舉，勢在必行，遂于1901年下詔改革科舉，最后根據(jù)張之洞、劉坤一的建議，于1905年正式廢除科舉。至此，在中國延續(xù)了1300多年的科舉制度壽終正寢了。
小裊裊09
明朝已形成完備的封建科舉考試制度，共分童試──鄉(xiāng)試──會試──殿試四級。
明代科舉考試，分為四個等級：
第一級為每三年由提學官主持、清代由各省學政主持的地方科舉考試，包括縣試、府試和院試三個階段，院試合格后取得生員（秀才）資格，方能進入府、州、縣學學習，又叫入學考試。應(yīng)試者不分年齡大小都稱童生。
第二級每三年在各省會舉行，叫做“鄉(xiāng)試”，主考官由皇帝委派，中式者為“舉人”；
第三級每三年在京師舉行，由禮部主持，稱為“會試”；
第四級會試中試者，天子親自在朝廷策試，稱“廷試”，亦稱“殿試”。
殿試取中者叫做“進士”。殿試分一、二、三甲發(fā)榜以為名第之次：第一甲僅三人，狀元、榜眼、探花，賜進士及第；第二甲若干人，賜進士出身；第三甲若干人，賜同進士出身。
擴展資料：
明朝科舉制度的改革：
明太祖朱元璋推翻元朝后，剛開始明朝的制度基本上沿襲元朝的舊制，但是，漸漸地，也逐步改革了原來承襲元朝的舊制。明朝的科舉制度，就是在這樣的歷史背景下，承襲元朝舊制，并與明朝的實際情況相結(jié)合逐步實行和發(fā)展的。
明朝的科舉制度于洪武年間定制以后，在永樂、洪熙、宣德年間，進行了不同程度的改革。
鄉(xiāng)試取士，在洪武初年時，雖然規(guī)定了取士名額的多少，但是因為實在缺乏官員，實際錄取的數(shù)額往往大于規(guī)定的數(shù)額。洪熙元年，宣宗皇帝認為近年來科舉考試錄取的人數(shù)太多了，于是對鄉(xiāng)試取士的數(shù)額重新做了規(guī)定。
永樂十年，明成祖朱棣和楊士奇等人說，會試、鄉(xiāng)試錄取的人數(shù)太多了，未免會有人濫竽充數(shù)，現(xiàn)在開始錄取人數(shù)不要超過一百人，應(yīng)該擇優(yōu)錄取，于是便恢復(fù)了洪武時期的錄取數(shù)額。正統(tǒng)和成化年間錄取數(shù)額又有所上升。其中會試取士錄取數(shù)額的增加，減少數(shù)量都不一樣，都會臨時請皇帝最終決定取士的名額。
明朝的科舉制度在承襲元朝舊制的同時，又有所發(fā)展和變化，有關(guān)于考官的任命和科場禁例都要比元朝時期條理更清晰，也更嚴格了。
參考資料來源：百度百科-科舉制度
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科舉考試四個等級：院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試這四個等級，院試也稱童子試，包括縣試、府試和院試三個階段,院試合格后取得生員（秀才）資格，方能進入府、州、縣進行學習，所以又叫入學考試。
鄉(xiāng)試是每三年在各省省城舉行的一次考試，因在秋八月舉行，故又稱秋闈。
而會試是每三年在京城舉行的一次考試，因在春季舉行，故又稱春闈。
殿試則是科舉制最高級別的考試，皇帝在殿廷上，對會試錄取的貢士親自策問，以定甲第。
擴展資料：
考試科目：
各朝科舉考試科目都在不斷變化。唐朝考試科目很多，常設(shè)科目主要有明經(jīng)（經(jīng)義）、進士、明法（法律）、明字（文字）、明算（算學）。到明朝只設(shè)進士一科。清襲明制，但也開過特制（特別科），如博學鴻詞科、翻譯科等。
科舉除了特制科目外，明經(jīng)，進士科考的內(nèi)容主要是儒家經(jīng)典?？荚囋诟鱾€朝代也有不同，唐朝主要有時務(wù)策（策問）、墨義、口試、貼經(jīng)、詩賦等，宋朝主要是經(jīng)義、策問、詩賦等，到明代只有經(jīng)義一門了。
參考資料來源：百度百科-科舉考試
烈香杜鵑7366
準確的說，是五級，童生、院試、鄉(xiāng)試、會試、殿試。不過，童生的資格是區(qū)分是不是讀書人（士子）的，讀書人在沒考取生員（秀才）前，都叫童生。因此，也可以說它不算正式的一級。院試，又叫“童試”，縣級考試 ，童生參加，考上為“生員”（秀才）。鄉(xiāng)試，又叫“秋闈”，省級考試，生員參加，考上為“舉人”。會試，又叫“春闈”，國家級考試，舉人參加，考上為“貢士”。殿試，國家級考試，皇帝主考，貢士參加，考上為“進士”。又，殿試，準確的說，只是一場排位考試，只要參加的貢士們在考卷中不犯大忌諱，基本上都能考取進士。進士按名次分三級，叫做“三甲”。第一甲三人，賜“進士及第”，第二甲，賜“進士出身”，第三甲，賜“同進士出身”。大概就這些了吧~
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