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大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)推薦:北京千鋒教育、光環(huán)大數(shù)據(jù)、江蘇萬和計算機培訓(xùn)中心、千鋒教育、煙臺大數(shù)據(jù)培訓(xùn)。
1、北京千鋒教育
千鋒教育開設(shè)HTML5前端、Java、Python、全鏈路設(shè)計、云計算、軟件測試、大數(shù)據(jù)、智能物聯(lián)網(wǎng)、Unity游戲開發(fā)、Go語言開發(fā)、網(wǎng)絡(luò)安全、互聯(lián)網(wǎng)營銷學(xué)科,并推出軟考、Adobe認(rèn)證、PMP認(rèn)證、紅帽RHCE認(rèn)證課程,千鋒年培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)人才20000余人,全國同期在校學(xué)員8000余人。
2、光環(huán)大數(shù)據(jù)
光環(huán)國際創(chuàng)辦于2001年,至今已成立18年,上市機構(gòu)(股票代碼:838504),主要業(yè)務(wù)在IT培訓(xùn),旗下設(shè)有Java、PMP、軟考、敏捷、項目管理、大數(shù)據(jù)、Python、前端開發(fā),H5可視化,ACP等十余種課程,累積培養(yǎng)技術(shù)人才100000余人,并在業(yè)界取得了令人矚目的業(yè)績。
3、江蘇萬和計算機培訓(xùn)中心
江蘇萬和計算機培訓(xùn)中心,始于1993年,經(jīng)過20年堅持不懈的努力,通過規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、專業(yè)化服務(wù)流程實施,江蘇萬和計算機培訓(xùn)中心已發(fā)展成為華東地區(qū)最大的專業(yè)IT培訓(xùn)機構(gòu),成為江蘇省國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地、南京市國際服務(wù)外包人才培訓(xùn)機構(gòu)及南京市軟件人才培訓(xùn)基地。
4、千鋒教育
千鋒教育全稱北京千鋒互聯(lián)科技有限公司一直“用良心做教育”,是中國移動互聯(lián)網(wǎng)研發(fā)人才一體化服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)者,打造移動互聯(lián)網(wǎng)高端研發(fā)人才服務(wù)。有全國權(quán)威的移動互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)就業(yè)保障團隊,畢業(yè)學(xué)員占全國移動互聯(lián)網(wǎng)培訓(xùn)人才一半的份額,做到了畢業(yè)學(xué)員業(yè)內(nèi)高薪水,成為學(xué)員信賴的IT培訓(xùn)機構(gòu)。
5、煙臺大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
依托于大數(shù)據(jù)世界論壇(BDWF | Big Data World Forum),大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)院擁有豐富的師資資源、國際同步的課程體系與優(yōu)質(zhì)的服務(wù)流程。大數(shù)據(jù)學(xué)院教育培訓(xùn)項目的服務(wù)人群包括:希望事業(yè)和職務(wù)發(fā)展中更進一步的高級技術(shù)人才;未來希望以大數(shù)據(jù)技術(shù)、營銷、市場、管理、研究等為事業(yè)和職業(yè)目標(biāo)為相關(guān)人員等。
散光女王
大數(shù)據(jù)分析培訓(xùn)班好的有:數(shù)據(jù)分析網(wǎng)站、達內(nèi)教育、千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)、兄弟連IT教育好。
1、CDA數(shù)據(jù)分析師
CDA(Certified Data Analyst),亦稱"CDA數(shù)據(jù)分析師?",指在互聯(lián)網(wǎng)、零售、金融、電信、醫(yī)學(xué)、旅游等行業(yè)專門從事數(shù)據(jù)的采集、清洗、處理、分析并能制作業(yè)務(wù)報告、提供決策的新型數(shù)據(jù)分析人才。CDA秉承著總結(jié)凝練最先進的商業(yè)數(shù)據(jù)分析實踐為使命。
2、大數(shù)匠教育大數(shù)匠教育專注于高端大數(shù)據(jù)實戰(zhàn)型人才的孵化與培養(yǎng),是國內(nèi)領(lǐng)先的大數(shù)據(jù)領(lǐng)域?qū)嵱?xùn)業(yè)務(wù)的實踐者。通過線下、線上以及混合式教學(xué)大程度的為學(xué)員提供學(xué)習(xí)的便利性。為IT教育培訓(xùn)行業(yè)以及企業(yè)提供大數(shù)據(jù)人才的定制化訓(xùn)練和推薦服務(wù)。
3、達內(nèi)教育
達內(nèi)創(chuàng)辦于2002年,專注IT職業(yè)教育17年,高薪聘請名師授課,采用“先學(xué)習(xí),就業(yè)后付款”的模式,已幫助80萬名學(xué)員成功就業(yè)。目前已開設(shè)24大課程方向,在全國70多個城市建立了300多家培訓(xùn)中心。
4、千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)
千鋒深圳大數(shù)據(jù)培訓(xùn)課程包含基礎(chǔ)知識 研究深入了解 多項項目實戰(zhàn)的全方位課程教學(xué),集數(shù)據(jù)庫開發(fā)、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)分析、可視化預(yù)測、精準(zhǔn)評估(淘寶、京東等電商推送)于一體。學(xué)員項目實操使用真實的具有商業(yè)價值的數(shù)據(jù)。
5、兄弟連IT教育
兄弟連IT教育隸屬于易第優(yōu)(北京)教育咨詢股份有限公司,成立于2006年(以下簡稱兄弟連)。專注于IT技術(shù)培訓(xùn),是國內(nèi)專業(yè)的PHP/LAMP技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。兄弟連現(xiàn)已開設(shè)PHP、UI/UE、HTML5、Java/大數(shù)據(jù)、Java/Android、Linux/云計算、全棧工程師等眾多學(xué)科。
小悟空harrywang
大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)有:企贏大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)院、傳智播客大數(shù)據(jù)培訓(xùn)學(xué)院、產(chǎn)品手記大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)、傳一大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)、黑馬大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)。具體介紹如下:
1、企贏培訓(xùn)學(xué)院:
企贏培訓(xùn)學(xué)院的優(yōu)勢,企業(yè)自己的案例和業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)案例結(jié)合,講師針對性講解;多年研發(fā)企業(yè)的研發(fā)實踐和產(chǎn)品管理經(jīng)驗總結(jié),課程系統(tǒng)全面。從市場需求到產(chǎn)品規(guī)劃整個過程中具體工具和方法介紹;小組方式實際演練,體會上述工具在市場需求分析、產(chǎn)品規(guī)劃中的運用。
2、傳智播客培訓(xùn)學(xué)院:
傳智播客培訓(xùn)學(xué)院于每年暑期舉辦“全國高校IT骨干教師師資培訓(xùn)”獨家承辦由工業(yè)和信息化部軟件與集成電路促進中心舉辦的“國家信息技術(shù)緊缺人才培訓(xùn)工程(軟件開發(fā)與應(yīng)用)全國骨干教師暑期研修班”,共有195所院校的617名教師參加培訓(xùn)。
3、產(chǎn)品手記培訓(xùn)機構(gòu):
產(chǎn)品手記培訓(xùn)機構(gòu)具有完全真實互聯(lián)網(wǎng)公司化教學(xué)體制,BAT產(chǎn)品專家(職位高于總監(jiān))全天面授,全方位產(chǎn)品干貨及實戰(zhàn)經(jīng)驗指導(dǎo),根據(jù)個人實際工作經(jīng)驗定向培養(yǎng)特定方向的產(chǎn)品經(jīng)理。
產(chǎn)品專家親臨面授,互動性強,可以更快速吸引產(chǎn)品知識;一周五天脫產(chǎn)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)持久,全方向提升產(chǎn)品綜合能力;每期限定15人上課,精品小班,更有針對性地培養(yǎng)每位學(xué)員。
4、傳一大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu):
傳一大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)擁有自主研發(fā)的全套系列理論教材、項目實戰(zhàn)手冊,以及完善項目管控體系及MOOC線上教學(xué)平臺。在如此完善的學(xué)術(shù)沉淀的引領(lǐng)下,造就了數(shù)千人的成功就業(yè),同時獲得了眾多省內(nèi)知名企業(yè)的認(rèn)可;
先后與星網(wǎng)銳捷、網(wǎng)龍、睿能、萬利達、鑫諾、廈華、雅迅、巨龍等知名企業(yè)簽訂人才戰(zhàn)略合作,并為網(wǎng)龍、中國郵政、億力科技、日立集團等多家大型企業(yè)實施員工內(nèi)訓(xùn)。 高質(zhì)量的師資團隊保證了傳一科技高水平、高質(zhì)量的教學(xué)。
5、黑馬高端大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu):
黑馬高端大數(shù)據(jù)培訓(xùn)機構(gòu)已經(jīng)建立自己的大學(xué),打造涵蓋中小學(xué)基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、繼續(xù)教育在內(nèi)的全套教育生態(tài)鏈,從開端啟蒙教育到成年后的職業(yè)應(yīng)用教育,從根本上解決以“人”為單位的系統(tǒng)化教育培訓(xùn)問題。
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