王生飲啖茶
教師繼續(xù)教育證書不需要考試,只需要滿足要求中的課時(shí)就可以了。
教師繼續(xù)教育是指對(duì)具有教師資格的在職教師進(jìn)行知識(shí)更新、補(bǔ)缺和提高的教育。在教師任教期間不斷進(jìn)行,甚至延續(xù)到其退休之后,乃至終身。
(1)教學(xué)工作所需要的新理論、新知識(shí)和新技術(shù)。
(2)教學(xué)和教育管理方面的知識(shí)及方法。
(3)提高教師文化科學(xué)修養(yǎng)的知識(shí)。
(4)發(fā)揮教師的特長(zhǎng),發(fā)展教師的個(gè)性等。
擴(kuò)展資料:
繼續(xù)教育存在的問(wèn)題:
1、觀念陳舊,認(rèn)識(shí)缺位
繼續(xù)教育作為一個(gè)概念傳入中國(guó)到獲得初步發(fā)展,整個(gè)歷史較短。長(zhǎng)期以來(lái),由于受傳統(tǒng)教育思想的影響,重普通教育輕成人教育,重理論教育輕技能教育。
2、機(jī)制不活,激勵(lì)不足
繼續(xù)教育機(jī)制缺乏活力,缺乏有機(jī)組合和高效運(yùn)行
3、質(zhì)量不高,流于形式
到現(xiàn)在為止,還沒(méi)有完全符合企業(yè)實(shí)際的課程大綱和教材,因此有些培訓(xùn)往往部分行業(yè)、專業(yè)和對(duì)象,用同樣的教材,考同樣的內(nèi)容,缺乏個(gè)性。二是“教”與“需”的脫節(jié)。
參考資料來(lái)源:百度百科—教師繼續(xù)教育
參考資料來(lái)源:百度百科—繼續(xù)教育
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教師繼續(xù)教育合格證丟失了可以申請(qǐng)補(bǔ)辦。
一般來(lái)說(shuō),教師繼續(xù)教育證書丟失補(bǔ)辦程序如下:
1、教師在網(wǎng)上下載證書補(bǔ)辦申請(qǐng)表,填寫相關(guān)信息并加蓋公章。
2、教師攜帶本人身份證原件到當(dāng)?shù)芈殬I(yè)技術(shù)培訓(xùn)中心繼續(xù)教育辦公室申請(qǐng)補(bǔ)辦繼續(xù)教育證書。
3、補(bǔ)辦證書從申請(qǐng)之日起3個(gè)工作日后可至培訓(xùn)中心領(lǐng)取。
4、教師應(yīng)妥善保管好證書,補(bǔ)辦信息將納入補(bǔ)辦證書信息庫(kù),不可重復(fù)補(bǔ)辦。
擴(kuò)展資料:
教師繼續(xù)教育是指對(duì)具有教師資格的在職教師進(jìn)行知識(shí)更新、補(bǔ)缺和提高的教育。在教師任教期間不斷進(jìn)行,甚至延續(xù)到其退休之后,乃至終身。有業(yè)余、半脫產(chǎn)、全脫產(chǎn)等多種形式。內(nèi)容有:
1、教學(xué)工作所需要的新理論、新知識(shí)和新技術(shù);
2、教學(xué)和教育管理方面的知識(shí)及方法;
3、提高教師文化科學(xué)修養(yǎng)的知識(shí);
4、發(fā)揮教師的特長(zhǎng),發(fā)展教師的個(gè)性等。
而教師繼續(xù)教育證書是教師受繼續(xù)教育培訓(xùn)合格的證明,是教師提高業(yè)務(wù)水平、爭(zhēng)搶業(yè)務(wù)能力、拓展新知識(shí)視野,與時(shí)俱進(jìn),緊跟時(shí)代步伐,為適應(yīng)新形勢(shì)的標(biāo)志和證明。(教師繼續(xù)教育證書對(duì)教師職稱評(píng)定有一定的作用,有的地方教育部門在教師普晉級(jí)評(píng)職稱時(shí)需要教師具有繼續(xù)教育證書。)
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