無錫博奧中小學輔導(dǎo)中心兒童珠心算,全程實施小班一對一的教學模式和一對六的輔導(dǎo)方式。全面吸收中國傳統(tǒng)心算精華并借鑒日本、東南亞等國家新興心算方法的基礎(chǔ)上，熔鑄兒童潛能開發(fā)最新理念之后形成的一種全新的、以充分開發(fā)兒童潛能為目的心算教育體系。它的核心要素是獨具特色的連氏六大訓練，即：看算訓練訓練學生手、腦、口、眼、耳的協(xié)調(diào)能力；聽算訓練訓練學生聽力、反應(yīng)能力；反應(yīng)訓練訓練學生領(lǐng)悟、判斷及邏輯思維、推理能力；速度訓練培養(yǎng)學生求速、求快的精神，激發(fā)潛在的學習效率；靜坐訓練訓練學生精神集中，上課專心；記憶訓練提高孩子的記憶深度、廣度和強度。循序漸進的六大訓練過程就是開發(fā)潛能、提高學習能力的過程，訓練中通過數(shù)字圖像的轉(zhuǎn)化運算及多種感官的參與，有效促進大腦兩半球的協(xié)調(diào)發(fā)展，可快速提高兒童的計算能力；口、腦、耳、手、眼的協(xié)調(diào)能力；增強孩子的記憶力、自我控制能力、空間想向力、注意力等六大能力，促進兒童綜合素質(zhì)的全面提高。小班一對一就是一個老師只教一個學生，這便于老師及時掌握每個孩子的學習特點，根據(jù)每個孩子的接受能力，采用和改進不同的教法，最大限度地提高學生的學習積極性和成績；一對六輔導(dǎo)就是每個老師一次只輔導(dǎo)六個學生，讓學生及時吸收并消化當堂課需要掌握的知識，對學生在課堂上顯現(xiàn)的問題，隨時分析解決，并和家長溝通協(xié)商，不將問題留到明天。而對有些學生還要采取更加細化的個性教育方案，診斷學生學習能力、掃除學生學習障礙、滿足其特殊教育需要。小班一對一教學相對于大班滿堂灌，一對六的輔導(dǎo)方式相對于群體解答，有著無可比擬的優(yōu)越性，因為它能為每個孩子量身定做適合其自身的教法和進度，因材施教，所以學生個性得到充分尊重，學習起來輕松自如，豈止效果顯著，學習成績突飛猛進。用這種方式方法教學，正常領(lǐng)悟力的孩子一般一期結(jié)束就可以完成多個單雙位數(shù)的加減混合運算，兩期就可以達到五級水平，而對于接受能力較快的學生大約在三期左右即可達到最高級，這是其它心算方法望塵莫及的。系無錫博奧教育姚老師在十多年的心算教學與研究中創(chuàng)新、歸納出的一套完整的教學方法，該法針對不同年齡段兒童的多動、注意力不集中、膽怯等表現(xiàn)有著卓越的教學效果，充分展示了心算能開發(fā)兒童右腦、提升智力、培養(yǎng)兒童形象思維、空間想象、快速計算的作用。該法簡單易學，自始至終充滿尊重與關(guān)愛，在臺灣心算界有著良好的口碑，被稱為姚家心算法。地址：無錫博奧職業(yè)培訓學校--無錫新區(qū)坊前新東坊商業(yè)街二樓19號205-208