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是根據(jù)所有考生的比例來制定分?jǐn)?shù)，行測的滿分是100分。
遼寧省各級機(jī)關(guān)和參照公務(wù)員法管理單位考試錄用公務(wù)員（工作人員）筆試加權(quán)總分最低合格分?jǐn)?shù)線為40分。在成績合格人員中，根據(jù)公布的面試比例，依照筆試成績從高分到低分的排序，確定各職位資格審查人選。
報考公安系統(tǒng)考生權(quán)重計分的公式為：筆試成績=(行政職業(yè)能力測驗(yàn)成績+申論成績)×40%+公安基礎(chǔ)知識成績×20%。
擴(kuò)展資料
行測涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進(jìn)行組合。以下是部分常用題型介紹：
1、言語理解，每道題給出一段語言文字，要求報考者根據(jù)對這段文字的理解或運(yùn)用一定的語言文字知識，選出最符合要求的答案。
2、數(shù)量關(guān)系，第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項(xiàng)，要求報考者仔細(xì)觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補(bǔ)空缺項(xiàng)，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。
3、判斷推理，第一種題型：圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項(xiàng)。
4、資料分析，針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進(jìn)行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。
5、常識判斷，常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運(yùn)用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項(xiàng)。
參考資料來源：百度百科-行測
逍遙石子
一、寫作方法：
議論文中關(guān)鍵的寫作三要素為：論點(diǎn)、論據(jù)、論證過程。因而在分論點(diǎn)論證中也需要保證觀點(diǎn)明確并對觀點(diǎn)進(jìn)行全面、深刻的分析闡述，案例論證的寫作邏輯為：
分論點(diǎn)+(過渡)+案例羅列+案例分析+總結(jié)回扣分論點(diǎn)
(一)案例呈現(xiàn)方式：
雖然論證外部結(jié)構(gòu)基本固定，但在案例描述過程中可以采取多樣化的方式讓論述顯得豐富而不單一。
1、擴(kuò)寫：用一個案例論證一個分論點(diǎn)，該案例必須典型突出，能代表分論點(diǎn)所闡明的觀點(diǎn)。
呈現(xiàn)方式：主體+處境+做法+結(jié)果，即某主體在如何的處境下，采取了怎么樣的對策，收獲一定的結(jié)果，通過豐富的要素強(qiáng)調(diào)分論點(diǎn)。
2、兩個案例，反正對比呈現(xiàn)，體現(xiàn)出對比性及更強(qiáng)的邏輯性。
寫作要素等同于擴(kuò)寫法，可酌情刪減1~2個要素，需注意，一般先呈現(xiàn)反面案例，以積極處境+消極做法的方式體現(xiàn)出問題，再呈現(xiàn)正面案例，以消極處境+積極做法的方式點(diǎn)明合理解決對策。
3、縮寫：多個案例，排比呈現(xiàn)，體現(xiàn)豐富素材。
呈現(xiàn)方式：主體+做法，排比呈現(xiàn)，或可按照時間順序依次呈現(xiàn)。
(二)案例內(nèi)容：可充分運(yùn)用古今中外的案例，一方面可以廣泛運(yùn)用典故、歷史事件描述;另一方面也要觀察、累積社會熱點(diǎn)及時事政策，結(jié)合自身實(shí)際經(jīng)驗(yàn)體現(xiàn)社會現(xiàn)狀。
二、寫作示范：
縮寫法：排比呈現(xiàn)三個案例
在平凡的科技崗位中，實(shí)現(xiàn)踴躍創(chuàng)新的不凡。(分論點(diǎn))諾貝爾獎得主屠呦呦，堅(jiān)持創(chuàng)新，改良提取方式，從高溫提取到低溫萃取，得到了青蒿素這一有效的治療物質(zhì);“雜交水稻之父”袁隆平，傾其一生致力于雜交水稻品種的研發(fā)和改良，不斷創(chuàng)新，追求“更優(yōu)”，解決糧食難題;“天眼之父”南仁東，走訪洼地二十多載，將一個創(chuàng)新的理念，變成國之重器，建成“天眼工程”。他們的成功來源于堅(jiān)持不懈、不斷探索求真的科學(xué)精神，正是因?yàn)檫@種創(chuàng)新思維，才能實(shí)現(xiàn)突破。(分析案例)這種創(chuàng)新精神是每個人都需要的，也是在平凡中實(shí)現(xiàn)不凡的不二法寶。(總結(jié)回扣)
【篇二】2020年遼寧公務(wù)員考試申論技巧解析：如何沖破備考的天花板
一、平衡學(xué)習(xí)節(jié)奏，穩(wěn)中求進(jìn)安排學(xué)習(xí)任務(wù)。首先應(yīng)保證充足的休息時間，千萬不要打疲勞戰(zhàn)來逼自己復(fù)習(xí)，這樣做只會適得其反。而應(yīng)該做好打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備：從學(xué)習(xí)計劃的制定、學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)再到學(xué)習(xí)效果的鞏固，每個階段都應(yīng)認(rèn)真落實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。唯有此，才能避免學(xué)習(xí)計劃混亂所產(chǎn)生的焦慮、束手無策等現(xiàn)象。
二、認(rèn)清自己的短板，有的放矢開展學(xué)習(xí)。公務(wù)員備考需要準(zhǔn)備行測和申論兩門科目。其中行測知識點(diǎn)較為瑣碎，那么對于備考而言，考生需要依據(jù)備考時間來合理安排復(fù)習(xí)重點(diǎn)的選擇。比如，臨近考試，可以稍微回歸基礎(chǔ)知識的鞏固，而適當(dāng)放低對于類似常識等內(nèi)容的注意力，這樣不僅可以高效備考，也可以提升自信，從而能夠以輕松的心情開展學(xué)習(xí)。
【篇三】2020年遼寧公務(wù)員考試申論技巧解析：根據(jù)材料信息把握文章立意
第一，緊扣題干關(guān)鍵信息，把握立意大體方向。
在最近幾年的申論考查中，作文部分以命題作文和話題作文為主，不論是命題作文還是話題作文有的時候題干會給我們非常多的信息，而考生在閱讀答題過程中往往會忽略題干信息，直接回到材料中進(jìn)行分析和找點(diǎn)，這樣會無形中自己加大難度，舍近求遠(yuǎn)，在找要點(diǎn)中存在了“燈下黑”現(xiàn)象。那么現(xiàn)在我們需要把探照燈反過來照一照題干信息，或許能發(fā)現(xiàn)題干別有洞天。例如在2018國考市地中，以“試談有與無”為題進(jìn)行書寫，題干很簡單就五個字，我們一起來分析下這五個字，在這里面試談不重要，有與無非常關(guān)鍵，那么它核心談到了兩個主體，有、無，而與代表了兩者的關(guān)系，所以在這里這三個字代表了三個分論點(diǎn)的角度，我們接下來只需要去材料中分析得出到底什么是有什么是無，而兩者的關(guān)系又是什么。所以即使是命題作文，題目也會給我們非常多的信息。那么就需要各位考生一定要記得，從題干信息分析出發(fā)，把握大體的方向在進(jìn)行材料的閱讀和思考，會降低尋找立意的難度，縮短時間提高書寫效率。
第二，圍繞話題梳理材料內(nèi)容，重點(diǎn)關(guān)注核心材料。
申論材料字?jǐn)?shù)很多，對于閱讀的效率有很高的要求，那么在我們閱讀當(dāng)中，考生一定要牢記，詳略得當(dāng)?shù)拈喿x材料，重點(diǎn)的材料需要我們重點(diǎn)把握，那么問題來了如何判斷誰是重點(diǎn)材料呢?首先話題的出處段落是核心重點(diǎn)的材料，第二從山西考情來說，非作文未利用過的部分也屬于核心重點(diǎn)需要閱讀的材料。那么小題用過的就不需要進(jìn)行閱讀了嗎?顯然不是這樣的，而是小題閱讀的材料可以結(jié)合題干部分進(jìn)行閱讀，把握段落主要內(nèi)容進(jìn)行案例的分析充實(shí)我們的文章立意。
上述簡單地跟大家分享了在作文書寫過程中，如何把握題干信息和材料信息進(jìn)行立意的尋找和文章主體內(nèi)容的把握，希望對大家在備考中對有所幫助。
康茂暖通
筆試內(nèi)容申論為主觀性試題，考試時限150分鐘，滿分100分。作答要求報考者務(wù)必攜帶的考試文具包括黑色字跡的鋼筆或簽字筆、2B鉛筆和橡皮。報考者必須用2B鉛筆在指定位置上填涂準(zhǔn)考證號，用鋼筆或簽字筆在答題卡指定位置上作答。在非指定位置作答或用鉛筆作答一律無效。申論介紹申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉?。貫徹?zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時有效地完成任務(wù)。解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn)，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。有疑問的可以點(diǎn)擊下方電話免費(fèi)咨詢，或者是點(diǎn)擊下方進(jìn)入官網(wǎng)找客服人員幫助大家解答。
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年遼寧公務(wù)員考試申論范文參考 篇一
千古文化薪火相傳，文化建設(shè)需要傳承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。既要保護(hù)好物質(zhì)文化遺產(chǎn)并加以活化利用，也要在承繼非物質(zhì)文化中融入人文精神，以文化人。傳統(tǒng)文化是人類歷史中的瑰寶，當(dāng)繼往開來、傳承發(fā)展。潮州古城的保護(hù)、海陽縣遺跡的修繕，不僅保留了古城古味的歷史印記，更在活化利用中深入挖掘其價值功能與精神內(nèi)核，讓古城煥發(fā)全新活力。同時，為了更好地發(fā)揮傳統(tǒng)文化的價值和作用，也要在表演藝術(shù)、傳統(tǒng)習(xí)俗等文化形式中加入一點(diǎn)“人文”色彩，使中華民族最基本的文化基因與當(dāng)代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)，更好地塑造個人，引導(dǎo)社會。
做好文化產(chǎn)業(yè)，為文化建設(shè)新征程注入活力。不僅要推動文化與其他產(chǎn)業(yè)深度融合，打造特色品牌;更要以科技賦能，塑造文化產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)。文化絕不能停留在冷冰冰的文物遺跡或是束之高閣的歷史故事，而應(yīng)積極擁抱產(chǎn)業(yè)化浪潮，與其他產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。正如山東省建設(shè)革命歷史發(fā)展館，在傳承紅色革命精神的同時也帶動了鄉(xiāng)村旅游業(yè)等多元產(chǎn)業(yè)的協(xié)同并進(jìn)。同時，從故宮淘寶利用互聯(lián)網(wǎng)社交締造故宮文化IP，到馬欄山視頻文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)園打造特色數(shù)字視頻講述中國故事，站在“文化+”和“互聯(lián)網(wǎng)+”的時代風(fēng)口，唯有為文化插上數(shù)字科技的翅膀，方能實(shí)現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)真正的突破與長遠(yuǎn)發(fā)展。
文化建設(shè)需完善公共文化服務(wù)體系。在注重基層文化建設(shè)，傾聽民眾聲音的同時，也要推動文化共享，滿足民眾多樣化需求。我國是農(nóng)業(yè)人口大國，農(nóng)村人口的文化素質(zhì)決定了整個國家的文明水平。近年來農(nóng)村文化大院在提升自身文藝表演宣傳能力的同時，也采用了先進(jìn)的社會采購理念，傾聽百姓的心聲需求，讓文藝百花綻放神州大地。與此同時，城市公共文化服務(wù)綜合體建設(shè)也穩(wěn)步推進(jìn)，正如城市多功能圖書館，儼然已成為城市的文化地標(biāo)和智慧燈塔，豐富的圖書和安靜的環(huán)境，為市民搭建了閱讀思考的精神家園。
參天之木，必有其根;懷山之水，必有其源。根之所系，脈之所維，這個根脈就是文化，而文化建設(shè)正是認(rèn)識、了解這個根脈的工具。悠久歷史長河里的文化遺珠，如同洪荒烈火淬煉出的精金，亙古風(fēng)霜琢磨過的美玉，做好文化建設(shè)將為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信提供堅(jiān)強(qiáng)支撐。
年遼寧公務(wù)員考試申論范文參考 篇二
綠色發(fā)展鄉(xiāng)村需要“火眼金睛”才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。想告訴我們的是做事情之前都要做好清晰的擘畫方能成事。C鎮(zhèn)擁有非常豐富的石礦資源，在以往為經(jīng)濟(jì)GDP的發(fā)展理念中，C鎮(zhèn)盲目招商引資引進(jìn)污染的采石場，短時間內(nèi)確實(shí)讓村民腰包變鼓但是3年下來不間斷地開采導(dǎo)致很多村民染上了呼吸疾病，整個村莊變得烏煙瘴氣;而隔壁的A村在選擇產(chǎn)業(yè)中并未盲目的招商引資而是在不斷的考察項(xiàng)目后最終選擇的能夠持續(xù)發(fā)展的生態(tài)羊養(yǎng)殖，雖然短時間內(nèi)并未獲得高額的回報但是長久下來卻真正地改變了村莊的面貌，生態(tài)變好自然吸引了更多的投資者，整個A村蒸蒸日上。兩者對比我們不難看出只有真正地從鄉(xiāng)村的本質(zhì)出發(fā)，把握其內(nèi)在的邏輯和綠色發(fā)展的生態(tài)規(guī)律才能更好地實(shí)現(xiàn)長久發(fā)展。
綠色發(fā)展鄉(xiāng)村需要“破釜沉舟”才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展。咬定青山不放松。提示我們只有下定決心摒棄舊的發(fā)展理念，堅(jiān)定綠色發(fā)展目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的轉(zhuǎn)型升級?，F(xiàn)如今很多鄉(xiāng)村在發(fā)展過程中存在難以放棄經(jīng)濟(jì)的誘惑，依舊對于一些淘汰破舊的產(chǎn)業(yè)投以橄欖枝這樣的做法不僅讓本村經(jīng)濟(jì)無法根本發(fā)展，更使其喪失了引進(jìn)新興生態(tài)產(chǎn)業(yè)的契機(jī)。反觀H村在注重生態(tài)發(fā)展理念下痛下決心，堅(jiān)定改革破除淘汰落后的產(chǎn)能從而引進(jìn)新能源企業(yè)，不僅獲得了高回報更讓本村轉(zhuǎn)型為示范性新農(nóng)村。唯有，敢于突破下定決心才能使鄉(xiāng)村生態(tài)變好。因此，在鄉(xiāng)村振興中面對改革定要敢于突破方能成功。
保護(hù)自然發(fā)展的理念，保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境，踐行生態(tài)宜居是鄉(xiāng)村振興的重要一環(huán)。在未來發(fā)展中，要有定力和心力才能讓鄉(xiāng)村真正地散發(fā)魅力。
年遼寧公務(wù)員考試申論范文參考 篇三
釋放紅利，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。過去，我們?yōu)榱私?jīng)濟(jì)發(fā)展，以犧牲環(huán)境為代價，河流污染，霧霾嚴(yán)重、土地沙漠化，自然災(zāi)害嚴(yán)重，生物多樣性減少，生態(tài)文明嚴(yán)重制約高質(zhì)量發(fā)展。因此，要著力推動綠色發(fā)展，就要堅(jiān)持綠水青山就是金山銀山。陜西省臨潼大型歌舞劇，真山真水真歷史，結(jié)合歷史文化和當(dāng)?shù)氐乩韮?yōu)勢打造的大型舞臺，以山為景打造星空，以水為臺作為舞美，再現(xiàn)盛唐美景。讓觀者身臨其境，流連忘返。這無疑是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的范本，因地制宜，打造文化舞臺，結(jié)合綠水青山，發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢，實(shí)現(xiàn)地區(qū)個性化發(fā)展。某鎮(zhèn)為了實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，結(jié)合本地優(yōu)勢，以當(dāng)?shù)赜衩诪橐劳校瑪U(kuò)大種植規(guī)模，開發(fā)生態(tài)產(chǎn)品，不斷延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，打造品牌，實(shí)現(xiàn)生態(tài)和經(jīng)濟(jì)融合發(fā)展，未來，要不斷釋放生態(tài)紅利，讓生態(tài)環(huán)境變成搖錢樹、聚寶盆。
以科技發(fā)展助推經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。曾幾何時我們固步自封，閉關(guān)鎖國，落后于全世界。但是在國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們勇于創(chuàng)新，我們從跟跑者向并跑者逐步轉(zhuǎn)變。神舟飛天、嫦娥奔月、蛟龍入海、墨子升空、高速鐵路、北斗組網(wǎng)……截至2022年末，全國高速鐵路營業(yè)里程萬公里，覆蓋全國各地，在運(yùn)營里程、運(yùn)行速度等方面創(chuàng)造多項(xiàng)世界第一。中國航天從發(fā)射衛(wèi)星到載人飛行、從開展空間實(shí)驗(yàn)到深空探月，在浩瀚太空越走越遠(yuǎn)。一系列世界矚目的成就，也說明我們在科技領(lǐng)域有了一席之地。但是，創(chuàng)新大國不等于創(chuàng)新強(qiáng)國，我們?nèi)匀挥性S多新挑戰(zhàn)，在一些關(guān)鍵領(lǐng)域仍然面臨卡脖子的困境，例如芯片進(jìn)口價格是每年原油花費(fèi)的二倍以及基礎(chǔ)研究投入少，核心技術(shù)受制于人。因此要提高科技發(fā)展的質(zhì)量，才能贏得未來。不斷完善科技創(chuàng)新體系，優(yōu)化科技創(chuàng)新布局，強(qiáng)化人才創(chuàng)新培養(yǎng)，加快重大科技基礎(chǔ)性研究。
當(dāng)前，正處于爬坡過坎，滾石上山的關(guān)鍵時期，船到中流浪更急，人到半山路更陡，從1953年新中國開始實(shí)行第一個“五年計劃”，到2021年開啟的“十四五”規(guī)劃，一個又一個五年，詮釋了不同時代的歷史標(biāo)識，推動中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，一定要繼續(xù)堅(jiān)定經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，助推經(jīng)濟(jì)騰飛。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識庫
