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        小企9999
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 嵌入式廉潔培訓(xùn)

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        KingkonG19870210

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        一、廉潔風(fēng)險防控的相關(guān)概念廉潔風(fēng)險:廉潔風(fēng)險是指權(quán)力運行過程中發(fā)生腐敗行為的可能性。通常指黨員干部在執(zhí)行公務(wù)或日常工作中發(fā)生腐敗行為的可能性。廉潔風(fēng)險防控與權(quán)力相關(guān),與職位對應(yīng),有漏洞就有廉潔風(fēng)險。無警示易發(fā)廉潔風(fēng)險,查找風(fēng)險點是描述的過程,也是警示的過程。無約束易發(fā)廉潔風(fēng)險,廉潔風(fēng)險防控要針對廉潔風(fēng)險制定防范措施,設(shè)定權(quán)力約束。企業(yè)廉潔風(fēng)險:企業(yè)廉潔風(fēng)險是指企業(yè)生產(chǎn)、管理、運營、等全方位的、涉及權(quán)力運行全過程中發(fā)生腐敗行為的可能性。廉潔風(fēng)險防控:廉潔風(fēng)險防控是把現(xiàn)代管理科學(xué)中的的風(fēng)險管理理論應(yīng)用于防腐倡廉工作實際,針對因教育、制度、監(jiān)督不到位和黨員干部不能廉潔自律而產(chǎn)生的廉潔風(fēng)險,以有效防范或及時化解為核心內(nèi)容,通過采取前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處理等措施,對預(yù)防腐敗工作實施科學(xué)化管理的過程。廉潔風(fēng)險防控能夠把有效防范和化解廉潔風(fēng)險的責(zé)任落實到每個單位、每個崗位和每個人,從而建立預(yù)防腐敗的長效機(jī)制。強(qiáng)化“有崗位就有廉潔風(fēng)險”、“有權(quán)力就有廉潔風(fēng)險”的觀念,做到職責(zé)履行到哪里,風(fēng)險就排查到哪里。要以制度建設(shè)為重點,按職權(quán)查風(fēng)險,按風(fēng)險設(shè)防線,按權(quán)力定流程,減少人為因素,不為人情左右,著力構(gòu)建前期預(yù)防、中期監(jiān)控、后期處置的廉潔風(fēng)險防控機(jī)制。企業(yè)廉潔風(fēng)險防控要融入業(yè)務(wù),增強(qiáng)針對性。企業(yè)人、財、物事項相對比較集中,廉潔風(fēng)險存在于各個職位、各個環(huán)節(jié)的各項工作業(yè)務(wù)中,廉潔風(fēng)險防控工作與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中的業(yè)務(wù)工作融為一體,與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理相結(jié)合,與提高職工廉潔從業(yè)意識相結(jié)合,與提升企業(yè)核心競爭力相結(jié)合,使廉潔風(fēng)險防控融入企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營、管理 業(yè)務(wù)的全過程。三、開展廉潔風(fēng)險防控工作的步驟,一是編制職權(quán)目錄。全面梳理部門、單位各個崗位的各類職權(quán),摸清權(quán)力范圍,編制職權(quán)目錄和權(quán)力流程圖。二是查找權(quán)力運行中的廉潔風(fēng)險點,要以界定工作職權(quán)為基礎(chǔ),從梳理工作流程人手,通過崗位自查、同志幫查、集體議查、組織核查的方法,全面深入查找廉潔風(fēng)險可能存在和發(fā)生的環(huán)節(jié),以權(quán)力運行為主線,重點查找個人崗位、部門職權(quán)、單位職責(zé)三個層次和領(lǐng)導(dǎo)干部崗位、中層管理崗位、一般管理崗位、操作技能崗位四個層面,分級排查風(fēng)險,確保真查真找,力求全面深入,不留死角,不留空白、不留盲點。對查找出的廉潔風(fēng)險點建立風(fēng)險目錄。三是實行風(fēng)險等級管理。根據(jù)崗位對于單位的重要程度、權(quán)力的集中程度、業(yè)務(wù)量多少程度和發(fā)生違規(guī)違紀(jì)行為的可能性、掌握權(quán)力的重要性等要素來確定風(fēng)險等級,明確風(fēng)險責(zé)任,分類制定風(fēng)險防控措施,確保權(quán)力正確行使。四是制定防控措施。針對排查出的廉潔風(fēng)險點和評估確定的風(fēng)險等級,依據(jù)法律法規(guī)、企業(yè)各項管理制度、廉政要求、工作職責(zé)和工作標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真制定防控措施。四、企業(yè)廉潔風(fēng)險防控必須建立起健康運行的工作機(jī)制。一是教育機(jī)制,堅持教育為先,注重抓好全體干部職工的理想信念教育、道德規(guī)范教育和重點崗位廉政教育,筑牢思想道德防線,提高黨員干部自覺堅守思想道德防線、廉潔從政底線和黨紀(jì)國法紅線的覺悟,增強(qiáng)廉潔奉公的意識,使其廉潔從業(yè)。二是制約機(jī)制,以風(fēng)險查找為契機(jī),以制度流程為關(guān)鍵,對企業(yè)內(nèi)部各項制度進(jìn)行全面清理、修訂和完善,重點放在涉及崗位職責(zé)和權(quán)力運行的各項規(guī)章制度,完善相應(yīng)工作程序和流程,努力形成以崗位為點、以程序為線、以制度為面相互制約的廉潔風(fēng)險防控機(jī)制。

        嵌入式廉潔培訓(xùn)

        288 評論(13)

        明月丶夜灬

        大學(xué)生求職一直是人力資源的主力軍,據(jù)了解,如今的招聘市場,已經(jīng)不僅僅是注重學(xué)歷了,現(xiàn)在的大學(xué)生已非常普遍,有技能的才是企業(yè)尋找的人才。?之所以那么多人選擇嵌入式培訓(xùn),原因就是:第一,畢業(yè)后直接進(jìn)企業(yè)沒有經(jīng)驗,接觸的工作都在外圍。第二,每年的求職人員太多,沒有優(yōu)勢很難被錄取。第三,參加嵌入式培訓(xùn)能夠快速入門。第四,參加嵌入式培訓(xùn)就擁有了項目經(jīng)驗,有動手能力。第五,參加嵌入式培訓(xùn)就業(yè)有保障,大多數(shù)嵌入式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都與企業(yè)有合作,直接輸送人才,像粵嵌教育制定的人才就業(yè)班就是能直接就業(yè)的。

        158 評論(12)

        君和家人

        嵌入式培訓(xùn)有用嗎?如今嵌入式就業(yè)培訓(xùn)如火如荼,都聲稱4個月高薪就業(yè)。面對如此誘惑的廣告你肯定會不相信,嵌入式培訓(xùn)有用嗎?讓我來告訴你這里的故事,嵌入式就業(yè)培訓(xùn)4個月的真實情況。小A(化名)普通本科生一名,在大四那年他參加了嵌入式就業(yè)培訓(xùn)。我們詢問他:“你覺得嵌入式培訓(xùn)有用嗎。”去培訓(xùn)最主要的就是奔著工作的,小A回憶道,當(dāng)初跟一個學(xué)長聊天時候挺有觸動的。記得曾聊到即將找工作的事,學(xué)長說“應(yīng)屆生沒經(jīng)驗不可怕,畢竟誰都是從那里開始的,但是如果去面試時,連最基本的專業(yè)知識都不牢靠挺難的?!毙談到在華清遠(yuǎn)見星創(chuàng)客培訓(xùn)的內(nèi)容,前期主要以基礎(chǔ)知識為主,比如:C語言、Linux基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)編程等。在這之前,他一直覺得自己的基礎(chǔ)知識至少能達(dá)到及格水平,然而通過一天一天的學(xué)習(xí),他才發(fā)現(xiàn)原來以前所了解的存在很多錯誤。不僅如此,還有不少知識點根本不了解,也不知道具體應(yīng)用在哪個地方。都是通過老師的講解一點點的明白。中后期的學(xué)習(xí)主要以拓展、深入為主。如ARM、嵌入式驅(qū)動、移植、系統(tǒng)開發(fā)等等,同時也有相關(guān)比較火熱的拓展,如Android等。這就是四個半月華清遠(yuǎn)見星創(chuàng)客授課的基本情況。要說四個半月一定能找到工作嗎?若你不是特別另類的情況下一般不存在沒工作。最大問題是問題是你滿不滿意自己的工作。當(dāng)學(xué)員有基礎(chǔ),加上四個月班的學(xué)習(xí),水平難免會高出之前的一大截。在內(nèi)部推薦的面試崗位中很快就能錄用。但一般零基礎(chǔ)的學(xué)生都需要面試更多的次數(shù),并且選擇性這一塊不如人家。最后總結(jié)一下,嵌入式就業(yè)培訓(xùn)就是一把入門鑰匙,好比駕校學(xué)開車,出來之后只要你不立馬飆車,還是沒問題的,唯有多練習(xí),在多做幾個項目,你就會逐漸變得越來越熟練,朝著高手階段發(fā)展。關(guān)于“嵌入式培訓(xùn)有用嗎”小A最后說到,我覺得c++的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是相當(dāng)重要的,因為對我們嵌入式崗位而言,企業(yè)需要c++相比java而言更多。系統(tǒng)移植和驅(qū)動開發(fā)是整個學(xué)習(xí)中最難的部分,雖然我沒有時間來學(xué)精通,但是至少我對整個移植流程,驅(qū)動開發(fā)框架、基礎(chǔ)驅(qū)動知識能掌握。因此各位初入行者,不要再問能找到找不到工作這種問題了,而真正的關(guān)注點在于你是否能好好的學(xué)習(xí),肯鉆進(jìn)來,這才是關(guān)鍵。

        234 評論(12)

        靜靜的嬌兒

        有一定的C基礎(chǔ),對于嵌入式比較感興趣,參加培訓(xùn)還是有用的,至于用處有多大,這個就要因人而異了,如果抱著別人把知識送到你的嘴邊兒的思想,培訓(xùn)就沒必要了!

        106 評論(12)

        瘦小的土撥鼠

        你好。我的情況和你差不多。不過我是忙考研去了。。 關(guān)于嵌入式的培訓(xùn)我給你點我個人的意見吧。我本科專業(yè)是計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。專業(yè)課程學(xué)的還可以。培訓(xùn)這個就好像考研的輔導(dǎo)班。有用但是有時候有沒用。。。這個時候最忌諱的就是病急亂投醫(yī)。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師真的水平很操蛋。至少我去過兩家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。和那的老師交談了一下。也順便問了些問題。他們的答案我覺得很不專業(yè)。比如我問。在嵌入式開發(fā)中。最難把握的環(huán)節(jié)是哪個部位吧。這個問題搞死了很多老師。。正確答案是 接口時序的安排 。呵呵 你可以想象。你1萬多打出去遇上這樣的老師你想高薪就業(yè)。表想了。。。。我現(xiàn)在是在EMULE 上看到了有關(guān)ARM 的嵌入式開打視頻。我現(xiàn)在在跟著學(xué)。感覺跟上有難度。(我個人認(rèn)為我不算菜鳥吧。我有LINUX內(nèi)核閱讀經(jīng)歷。RADHAT 9 還算熟練。也寫過些小SHELL 。200行左右。)。。。。。。。其實很多人看這個培訓(xùn)。主要是看中它所說的推薦工作。還有以后的待遇。其實嵌入式有很多方向的。。。。還有一點我要提醒你。一定要根據(jù)興趣去學(xué)習(xí)。。。 不要因為人家說這個吃香你就去。 那個有資料你就學(xué)。。。。。我強(qiáng)烈建議你在網(wǎng)上找些嵌入式的視頻看看。。看看自己能不能行。有沒興趣。。。。就算你要去培訓(xùn)。就當(dāng)是預(yù)習(xí)吧。我有同學(xué)已經(jīng)在培訓(xùn)了。。。他告訴我。他的干就就是。。。風(fēng)吹書。。。。還有 一下是一個高級工程師的成長經(jīng)歷。你可以看看。。。對了 還有 表忘了給我分 嘿嘿嘿 本文將從技術(shù)和就業(yè)經(jīng)驗等角度為即將進(jìn)入嵌入式開發(fā)的程序員們,詳細(xì)講述了嵌入的概念,嵌入式開發(fā)之間的異同以及應(yīng)該如何做出選擇,希望對大家有所幫助。一、嵌入式系統(tǒng)的概念著重理解“嵌入”的概念主要從三個方面上來理解。 1、從硬件上,將基于CPU的處圍器件,整合到CPU芯片內(nèi)部,比如早期基于X86體系結(jié)構(gòu)下的計算機(jī),CPU只是有運算器和累加器的功能,一切芯片要造外部橋路來擴(kuò)展實現(xiàn),象串口之類的都是靠外部的16C550/2的串口控制器芯片實現(xiàn),而目前的這種串口控制器芯片早已集成到CPU內(nèi)部,還有PC 機(jī)有顯卡,而多數(shù)嵌入式處理器都帶有LCD控制器,但其種意義上就相當(dāng)于顯卡。比較高端的ARM類Intel Xscale架構(gòu)下的IXP網(wǎng)絡(luò)處理器CPU內(nèi)部集成PCI控制器(可配成支持4個PCI從設(shè)備或配成自身為CPI從設(shè)備);還集成3個NPE網(wǎng)絡(luò)處理器引擎,其中兩個對應(yīng)于兩個MAC地址,可用于網(wǎng)關(guān)交換用,而另外一個NPE網(wǎng)絡(luò)處理器引擎支持DSL,只要外面再加個PHY芯片即可以實現(xiàn)DSL上網(wǎng)功能。IXP系列最高主頻可以達(dá)到 ,支持2G內(nèi)存,1G×10或10G×1的以太網(wǎng)口或Febre channel的光通道。IXP系列應(yīng)該是目標(biāo)基于ARM體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)下由 intel進(jìn)行整合后成Xscale內(nèi)核的最高的處理器了。 2、從軟件上前,就是在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核里將應(yīng)用一并選入,編譯后將內(nèi)核下載到ROM中。而在定制操作系統(tǒng)內(nèi)核時所選擇的應(yīng)用程序組件就是完成了軟件的“嵌入”,比如WinCE在內(nèi)核定制時,會有相應(yīng)選擇,其中就是wordpad,PDF,MediaPlay等等選擇,如果我們選擇了,在CE啟動后,就可以在界面中找到這些東西,如果是以前PC上將的windows操作系統(tǒng),多半的東西都需要我們得新再裝。 3、把軟件內(nèi)核或應(yīng)用文件系統(tǒng)等東西燒到嵌入式系統(tǒng)硬件平臺中的ROM中就實現(xiàn)了一個真正的“嵌入”。以上的定義是我在6、7年前給嵌入式系統(tǒng)下自話側(cè)重于理解型的定義,書上的定義也有很多,但在這個領(lǐng)域范圍內(nèi),誰都不敢說自己的定義是十分確切的,包括那些專家學(xué)者們,歷為畢竟嵌入式系統(tǒng)是計算機(jī)范疇下的一門綜合性學(xué)科二、嵌入式系統(tǒng)的分層與專業(yè)的分類。嵌入式系統(tǒng)分為4層,硬件層、驅(qū)動層、操作系統(tǒng)層和應(yīng)用層。1、硬件層,是整個嵌入式系統(tǒng)的根本,如果現(xiàn)在單片機(jī)及接口這塊很熟悉,并且能用C和匯編語言來編程的話,從嵌入式系統(tǒng)的硬件層走起來相對容易,硬件層也是驅(qū)動層的基礎(chǔ),一個優(yōu)秀的驅(qū)動工程師是要能夠看懂硬件的電路圖和自行完成CPLD的邏輯設(shè)計的,同時還要對操作系統(tǒng)內(nèi)核及其調(diào)度性相當(dāng)?shù)氖煜さ?。但硬件平臺是基礎(chǔ),增值還要靠軟件。 硬件層比較適合于,電子、通信、自動化、機(jī)電一體、信息工程類專業(yè)的人來搞,需要掌握的專業(yè)基礎(chǔ)知識有,單片機(jī)原理及接口技術(shù)、微機(jī)原理及接口技術(shù)、C語言。 2、驅(qū)動層,這部分比較難,驅(qū)動工程師不僅要能看懂電路圖還要能對操作系統(tǒng)內(nèi)核十分的精通,以便其所寫的驅(qū)動程序在系統(tǒng)調(diào)用時,不會獨占操作系統(tǒng)時間片,而導(dǎo)至其它任務(wù)不能動行,不懂操作系統(tǒng)內(nèi)核架構(gòu)和實時調(diào)度性,沒有良好的驅(qū)動編寫風(fēng)格,按大多數(shù)書上所說添加的驅(qū)動的方式,很多人都能做到,但可能連個初級的驅(qū)動工程師的水平都達(dá)不到,這樣所寫的驅(qū)動在應(yīng)用調(diào)用時就如同windows下我們打開一個程序運行后,再打開一個程序時,要不就是中斷以前的程序,要不就是等上一會才能運行后來打開的程序。想做個好的驅(qū)動人員沒有三、四年功底,操作系統(tǒng)內(nèi)核不研究上幾編,不是太容易成功的,但其工資在嵌入式系統(tǒng)四層中可是最高的。 驅(qū)動層比較適合于電子、通信、自動化、機(jī)電一體、信息工程類專業(yè)尤其是計算機(jī)偏體系結(jié)構(gòu)類專業(yè)的人來搞,除硬件層所具備的基礎(chǔ)學(xué)科外,還要對數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、操作系統(tǒng)原理、編譯原理都要十分精通了解。3、操作系統(tǒng)層,對于操作系統(tǒng)層目前可能只能說是簡單的移植,而很少有人來自已寫操作系統(tǒng),或者寫出缺胳膊少腿的操作系統(tǒng)來,這部分工作大都由驅(qū)動工程師來完成。操作系統(tǒng)是負(fù)責(zé)系統(tǒng)任務(wù)的調(diào)試、磁盤和文件的管理,而嵌入式系統(tǒng)的實時性十分重要。據(jù)說,XP操作系統(tǒng)是微軟投入300人用兩年時間才搞定的,總時工時是600人年,中科院軟件所自己的女媧Hopen操作系統(tǒng)估計也得花遇幾百人年才能搞定。因此這部分工作相對來講沒有太大意義。4、應(yīng)用層,相對來講較為容易的,如果會在windows下如何進(jìn)行編程接口函數(shù)調(diào)用,到操作系統(tǒng)下只是編譯和開發(fā)環(huán)境有相應(yīng)的變化而已。如果涉及Jave方面的編程也是如此的。嵌入式系統(tǒng)中涉及算法的由專業(yè)算法的人來處理的,不必歸結(jié)到嵌入式系統(tǒng)范疇內(nèi)。但如果涉及嵌入式系統(tǒng)下面嵌入式數(shù)據(jù)庫、基于嵌入式系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)編程和基于某此應(yīng)用層面的協(xié)議應(yīng)用開發(fā)(比如基于SIP、、Astrisk)方面又較為復(fù)雜,并且有難度了。三、目標(biāo)與定位先有目標(biāo),再去定位。學(xué) ARM,從硬件上講,一方面就是學(xué)習(xí)接口電路設(shè)計,另一方面就是學(xué)習(xí)匯編和C語言的板級編程。如果從軟件上講,就是要學(xué)習(xí)基于ARM處理器的操作系統(tǒng)層面的驅(qū)動、移植了。這些對于初學(xué)都來說必須明確,要么從硬件著手開始學(xué),要么從操作系統(tǒng)的熟悉到應(yīng)用開始學(xué),但不管學(xué)什么,只要不是純的操作系統(tǒng)級以上基于 API的應(yīng)用層的編程,硬件的寄存器類的東西還是要能看懂的,基于板級的匯編和C編程還是要會的。因此針對于嵌入式系統(tǒng)的硬件層和驅(qū)動程的人,ARM的接口電路設(shè)計、ARM的C語言和匯編語言編程及調(diào)試開發(fā)環(huán)境還是需要掌握的。 因此對于初學(xué)者必然要把握住方向,自己的目標(biāo)是什么,自己要在那一層面上走。然后再著手學(xué)習(xí)較好,與ARM相關(guān)的嵌入式系統(tǒng)的較為實際的兩個層面硬件層和驅(qū)動層,不管學(xué)好了那一層都會很有前途的。 如果想從嵌入式系統(tǒng)的應(yīng)用層面的走的話,可能與ARM及其它體系相去較遠(yuǎn),要著重研究基嵌入式操作系統(tǒng)的環(huán)境應(yīng)用與相應(yīng)開發(fā)工具鏈,比如WinCe 操作系統(tǒng)下的EVC應(yīng)用開發(fā)(與windows下的VC相類似),如果想再有突破就往某些音視頻類的協(xié)議上靠,比如VOIP領(lǐng)域的基于SIP或 協(xié)議的應(yīng)用層開發(fā),或是基于嵌入式網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的開發(fā)等等。對于初學(xué)者來講,要量力而行,不要認(rèn)為驅(qū)動層工資高就把它當(dāng)成方向了,要結(jié)合自身特點,嵌入式系統(tǒng)四個層面上那個層面上來講都是有高人存在,當(dāng)然高人也對應(yīng)的高工資,我是做硬件層的,以前每月工資中個人所得稅要被扣上近3千大元,當(dāng)然我一方面充當(dāng)工程師的角色,一方面充當(dāng)主管及人物的角色,兩個職位我一個人干,但上班時間就那些。硬件這方面上可能與我PK的人很少了,才讓我拿到那么多的工資。 四、開發(fā)系統(tǒng)選擇。很多ARM初學(xué)者都希望有一套自己能用的系統(tǒng),但他們住住會產(chǎn)生一種錯誤認(rèn)識就是認(rèn)為處理器版本越高、性能越高越好,就象很多人認(rèn)為ARM9與 ARM7好,我想對于初學(xué)者在此方面以此入門還應(yīng)該理智,開發(fā)系統(tǒng)的選擇最終要看自己往嵌入式系統(tǒng)的那個方向上走,是做驅(qū)動開發(fā)還是應(yīng)用,還是做嵌入式系統(tǒng)硬件層設(shè)計與板級測試。如果想從操作系統(tǒng)層面或應(yīng)用層面上走,不管是驅(qū)動還是應(yīng)用,那當(dāng)然處理器性能越高越好了,但這個東西自學(xué),有十分大的困難,不是幾個月或半年或是一年二年能搞定的事。在某種意義上請,ARM7與9的差別就是在某些功能指令集上豐富了些,主頻提高一些而已,就比如286和386。對于用戶來講可能覺查不到什么,只能是感覺速度有些快而已。ARM7比較適合于那些想從硬件層面上走的人,因為ARM7系列處理器內(nèi)部帶MMU的很少,而且比較好控制,就比如S3C44B0來講,可以很容易將 Cache關(guān)了,而且內(nèi)部接口寄存器很容易看明白,各種接口對于用硬件程序控制或AXD單步命令行指令都可以控制起來,基于51單片機(jī)的思想很容易能把他搞懂,就當(dāng)成個32位的單片機(jī),從而消除很多51工程師想轉(zhuǎn)為嵌入式系統(tǒng)硬件ARM開發(fā)工程師的困惑,從而不會被業(yè)界某此不是真正懂嵌入式爛公司帶到操作系統(tǒng)層面上去,讓他們望而失畏,讓業(yè)界更加缺少這方面的人才。而嵌入式系統(tǒng)不管硬件設(shè)計還是軟件驅(qū)動方面都是十分注重接口這部分的,選擇平臺還要考察一個處理器的外部資源,你接觸外部資源越多,越熟悉他們那你以后就業(yè)成功的機(jī)率就越高,這就是招聘時所說的有無“相關(guān)技能”,因為一個人不可能在短短幾年內(nèi)把所有的處理器都接觸一遍,而招聘單位所用的處理器就可能是我們完全沒有見過的,就拿臺灣數(shù)十家小公司(市價幾千萬)的公司生產(chǎn)的ARM類處理器,也很好用,但這些東西通用性太差,用這些處理器的公司就只能招有相關(guān)工作經(jīng)驗的人了,那什么是相關(guān)工作經(jīng)驗,在硬件上講的是外圍接口設(shè)計,在軟件上講是操作系統(tǒng)方面相關(guān)接口驅(qū)動及應(yīng)用開發(fā)經(jīng)驗。我從業(yè)近十年,2000年ARM出現(xiàn),我一天始做ARM7,然后直接跑到了Xscale(這個板本在ARM10-11之間),一做就是五年,招人面試都不下數(shù)百人,在這些方面還是深有體會的。我個人認(rèn)為三星的S3C44b0對初學(xué)者來說比較合適,為什么這么說哪?因為接口資源比較豐富,技術(shù)成熟,資料較多,應(yīng)該十分適合于初學(xué)者,有問題可能很容易找人幫且解決,因為大多數(shù)人都很熟悉,就如同51類的單片機(jī),有N多位專家級的人物可以給你幫忙,相關(guān)問題得以很快解答,所然業(yè)界認(rèn)為這款 ARM都做用得爛了,但對于初學(xué)者來,就卻是件好事。 因此開發(fā)系統(tǒng)的選擇,要看自己的未來從來目標(biāo)方向、要看開發(fā)板接口資源、還要看業(yè)界的通用性。五、如何看待培訓(xùn)。 首先說說我自己,我目前從業(yè)近十年,與國內(nèi)嵌入式系統(tǒng)行業(yè)共同起步,一直站在嵌入式系統(tǒng)行業(yè)前沿,設(shè)計過多款高端嵌入式系統(tǒng)平臺產(chǎn)品并為眾多公司提供過解決方案,離職前為從事VOIP的美資公司設(shè)計IP-PBX,歷任項目經(jīng)理、項目主管、技術(shù)總監(jiān)、部門經(jīng)理,積累眾多人脈,并集多年經(jīng)驗所得,考慮到學(xué)生就業(yè)與公司招人的不相匹配,公司想招人招不到,而學(xué)生和剛畢業(yè)的工程師想找份工作也不太容易,于此力創(chuàng)知天行科技有限公司,開展嵌入式系統(tǒng)教育培訓(xùn)。 因一線的科研人員和一線的教師不相接觸,導(dǎo)至國內(nèi)嵌入式人才缺乏,國外高校的技術(shù)超前于業(yè)界公司,而國內(nèi)情況是業(yè)界公司方面的嵌入式系統(tǒng)技術(shù)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先于高校。為架構(gòu)業(yè)界與高校溝通的橋梁,把先進(jìn)技能帶給高校學(xué)子,為學(xué)生在就業(yè)競爭中打造一張王牌,并為業(yè)界工程師快速提升實現(xiàn)自我創(chuàng)造機(jī)遇,我就這樣辭去了外企年薪20多萬的職位,做嵌入式系統(tǒng)方面的培訓(xùn)了。 對于培訓(xùn)來講,是花錢來買時間,很多工程師都喜歡自己學(xué),認(rèn)為培訓(xùn)不值,這也是有可能的,純?yōu)橘嶅X的培訓(xùn)當(dāng)然不會太有價值,但對于實力型的培訓(xùn)他們可能就虧大了,有這樣一筆帳不知他們算過沒有,如果一個一周的培訓(xùn),能帶給他們自學(xué)兩年后才能掌握的知識,在培訓(xùn)完后他們用三個月到半年時間消化培訓(xùn)內(nèi)容,這樣他會省約至少一年半的時間來學(xué)其它的或重新站在另一個高度上工作,那么他將最遲一年后會拿到他兩年后水平所對應(yīng)的工資,就是在工資與水平對應(yīng)的關(guān)系上比同批人縮短一年,每月按最少1千計,再減去培訓(xùn)費用至少多萬,同時也省了一年時間,不管是休閑也好,再繼續(xù)提高也好,總之是跑到了隊伍的前面了。 另一層面上講,對于新人的培訓(xùn)相當(dāng)于他們?yōu)樽约禾崆百I了份失業(yè)保險,有師傅會帶領(lǐng)他們?nèi)氲?,我今年暑假時班里最年輕的一個學(xué)生是大二的,今年才上大三,這學(xué)期才剛學(xué)單片機(jī),但現(xiàn)在ARM方面的編程工作已經(jīng)搞得有聲有色了,再過一年多畢業(yè),他還會失業(yè)嗎? 再者通過培訓(xùn),你可以知道很多業(yè)界不為常人所知的事,同時也為自己找了個師傅,就比如說,兩個工程師分別用S3C2410和PXA255來做手持設(shè)備,同樣兩人都工作四年,再出去找工作,兩人工資可能最多可相差一倍,為什么?這就是業(yè)界不為常人所知的規(guī)則,2410屬于民品,被業(yè)界用爛了,做產(chǎn)品時成本特敏感,當(dāng)然也對人才成本敏感了,PXA255是intel的東西,一個255 CPU能買三個2410,一直被業(yè)界定義為貴族產(chǎn)品,用的公司都是大公司或為軍方服務(wù)的公司,不會在乎成本,只要把東西做好,一切都好說,但這方面做的人也少啊,因為開發(fā)系統(tǒng)貴啊。 對于說為自已找了個好師傅,我想是這樣的,因為同級工程師間存在著某此潛在的競爭關(guān)系,有很多人不愿意把自己知道的東西教給別人,這意味著他將要失業(yè),就是所說的教會徒弟,餓死師傅,但對于我們這些人就不存在這樣的關(guān)系了,我是在嵌入式系統(tǒng)平臺設(shè)計上走到了一定程序,目前在國內(nèi)這塊的技術(shù)上已經(jīng)是自己很難再突破自己,因此很多東西我對大家都是OPEN的,就比如說下面那部分關(guān)于接口設(shè)計中所提到的時序接口東西,我要是不講,卻使是高級硬件工程師我想也幾乎只有10%的人能知道吧。六、成為高級嵌入式系統(tǒng)硬件工程師要具備的技能。對于硬件來講有幾個方向,就單純信號來分為數(shù)字和模擬,模擬比較難搞,一般需要很長的經(jīng)驗積累,單單一個阻值或容值的精度不夠就可能使信號偏差很大。因此年輕人搞的較少,隨著技術(shù)的發(fā)展,出現(xiàn)了模擬電路數(shù)字化,比如手機(jī)的Modem射頻模塊,都采用成熟的套片,而當(dāng)年國際上只有兩家公司有此技術(shù),自我感覺模擬功能不太強(qiáng)的人,不太適合搞這個,如果真能搞定到手機(jī)的射頻模塊,只要達(dá)到一般程度可能月薪都在15K以上。 另一類就是數(shù)字部分了,在大方向上又可分為51/ARM的單片機(jī)類,DSP類,F(xiàn)PGA類,國內(nèi)FPGA的工程師大多是在IC設(shè)計公司從事IP核的前端驗證,這部分不搞到門級,前途不太明朗,即使做個IC前端驗證工程師,也要搞上幾年才能勝任。 DSP硬件接口比較定型,如果不向驅(qū)動或是算法上靠攏,前途也不會太大。而ARM單片機(jī)類的內(nèi)容就較多,業(yè)界產(chǎn)品占用量大,應(yīng)用人群廣,因此就業(yè)空間極大,而硬件設(shè)計最體現(xiàn)水平和水準(zhǔn)的就是接口設(shè)計這塊,這是各個高級硬件工程師相互PK,判定水平高低的依據(jù)。而接口設(shè)計這塊最關(guān)鍵的是看時序,而不是簡單的連接,比如PXA255處理器I2C要求速度在100Kbps,如果把一個I2C外圍器件,最高還達(dá)不到100kbps的與它相接,必然要導(dǎo)致設(shè)計的失敗。這樣的情況有很多,比如51單片機(jī)可以在總線接 LCD,但為什么這種LCD就不能掛在ARM的總線上,還有ARM7總線上可以外接個Winband的SD卡控制器,但為什么這種控制器接不到ARM9或是Xscale處理器上,這些都是問題。因此接口并不是一種簡單的連接,要看時序,要看參數(shù)。一個優(yōu)秀的硬件工程師應(yīng)該能夠在沒有參考方案的前提下設(shè)計出一個在成本和性能上更加優(yōu)秀的產(chǎn)品,靠現(xiàn)有的方案,也要進(jìn)行適當(dāng)?shù)目尚行圆眉?,但不是胡亂的來,我遇到一個工程師把方案中的5V變的DC芯片,直接更換成LDO,有時就會把CPU燒上幾個。前幾天還有人希望我?guī)兔Π阉麄円郧盎赑XA255平臺的手持GPS設(shè)備做下程序優(yōu)化,我問了一下情況,地圖是存在SD卡中的,而SD卡與PXA255的MMC控制器間采用的SPI接口,因此導(dǎo)致地圖讀取速度十分的慢,這種情況是設(shè)計中嚴(yán)重的缺陷,而不是程序的問題,因此我提了幾條建議,讓他們更新試下再說。因此想成為一個優(yōu)秀的工程師,需要對系統(tǒng)整體性的把握和對已有電路的理解,換句話說,給你一套電路圖你終究能看明白多少,看不明白80%以上的話,說明你離優(yōu)秀的工程師還差得遠(yuǎn)哪。其次是電路的調(diào)試能力和審圖能力,但最最基本的能力還是原理圖設(shè)計PCB繪制,邏輯設(shè)計這塊。這是指的硬件設(shè)計工程師,從上面的硬件設(shè)計工程師中還可以分出ECAD工程師,就是專業(yè)的畫PCB板的工程師,和EMC設(shè)計工程師,幫人家解決EMC的問題。硬件工程師再往上就是板級測試工程師,就是C語功底很好的硬件工程師,在電路板調(diào)試過程中能通過自已編寫的測試程序?qū)τ布δ苓M(jìn)行驗證。然后再交給基于操作系統(tǒng)級的驅(qū)動開發(fā)人員??傊布膬?nèi)容很多很雜,硬件那方面練成了都會成為一個高手,我時常會給人家做下方案評估,很多高級硬件工程師設(shè)計的東西,經(jīng)常被我一句話否定,因此工程師做到我這種地步,也會得罪些人,但硬件的確會有很多不為人知的東西,讓很多高級硬件工程師也摸不到頭腦。那么高級硬件件工程師技術(shù)技能都要具備那些東西哪,首先要掌握EDA設(shè)計的輔助工具類如 ProtelORCADPowperPCBMaplux2ISE、 VDHL語言,要能用到這些工具畫圖畫板做邏輯設(shè)計,再有就是接口設(shè)計審圖能力,再者就是調(diào)試能力,如果能走到總體方案設(shè)計這塊,那就基本上快成為資深工程師了。硬件是要靠經(jīng)驗,也要靠積累的,十年磨一劍,百年磨一針。

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