期末考試的周記10篇

自背上書包，成為一名學(xué)生后，我經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，他們猶如過眼云煙在腦海里給抹掉了。但是，三年級上學(xué)期的期末考試卻令我久久不能忘懷。

從那次的期末考試中，我看到了自己的優(yōu)點和缺點。

雖然那次語文試卷我得了95。5分，但是我并不滿足。有好多題都是因為馬虎而做錯的。其中有一道題，是因為我不復(fù)習(xí)錯的。還有就是因為我不經(jīng)常看新聞聯(lián)播答錯的。所以，我以后要多看新聞聯(lián)播，多關(guān)心國家大事！

那次的數(shù)學(xué)卷子我真不應(yīng)該得98分，我應(yīng)該得滿分。有一道判斷題老師已經(jīng)講過無數(shù)次了，但我還是做錯了，一個判斷題，就這樣被減了一分！另一分是因為我檢查時的疏忽，被扣掉的。所以，以后老師講課時，我要更加留心做好筆記，絕不三心二意。

那次英語我得了96分。有的是因為我不好好背課文，填空錯了。有的是因為我不按老師的要求做，翻譯詞組錯了。以后，我要聽老師話，多背課文。

同學(xué)們你們可千萬不要學(xué)我呀！

幾乎所有的學(xué)生，只要一聽見考試，就恐懼緊張，我當(dāng)然也不例外，但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生，第一次參加學(xué)校的期中考試，既想早日證明我自己的真實成績，更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學(xué)習(xí)勞動后的收獲有多豐富。平時，學(xué)習(xí)有那優(yōu)秀而認真負責(zé)的兩位語數(shù)老師，整天把嘴掛在我們耳邊，苦口婆心點點滴滴的教導(dǎo)我們最好的學(xué)習(xí)方法：“平時腳踏實地的學(xué)習(xí)，平常不斷的積累新舊交替的回味復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)習(xí)的知識，是取得好學(xué)習(xí)的成績”！因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導(dǎo)，所以考試前夕，我輕松的“梳理頭發(fā)”按老師教我的。有主次的復(fù)習(xí)了一下，心里自信的告訴自己：你行，我們老師平時教過我們！我一定認真考，我相信我行！“

星期五，下著大雨，我早早的在家吃了早點后，來到了我的東方小學(xué)，因今天市內(nèi)所有的小學(xué)都嚴格有序的如期的舉行期中考試。我們學(xué)校平時都嚴格紀(jì)律更我像往常一樣拿出筆盒，看了看已準(zhǔn)備好的尺。筆。橡皮，開始早讀。

”叮鈴鈴，叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起，我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停，耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待，你行，媽媽相信你“心里平靜下來，監(jiān)考老師走進教師，首先向我們宣讀了考場紀(jì)律后，開始發(fā)試卷，當(dāng)試卷到我手上時，我首先寫上了我的姓名，然后寫上了我的班級后，開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道，越做越順，越做越有信心，越做越高興：今天，我一定是不是100分！做完后，還剩不少時間，我有認真負責(zé)的檢查了一遍由一遍，”鐺＿＿“考試就要結(jié)束了，我胸有成竹的拿起試卷，自信的走到講臺前，微笑著交給了監(jiān)考老師，然后輕松的走出了教室！

期末考試的成績終于下來了，我這次的成績非常的不理想。語文86。5，數(shù)學(xué)98，英語96。雖然平均分能夠90分以上，但語文單科低于90分，看來這次無緣三好學(xué)生了。

周記這次考試，語文最值得回味。首先，因為我寫字速度很慢，所以最后的作文寫得虎頭蛇尾，草草結(jié)尾，被扣掉了3分。平日里爸爸媽媽說我握筆的姿勢的不對，所以寫字速度快不了，我還不以為然，這次的考試讓我認識到了，把字寫的又快又好有多么的重要?？磥硪院笪乙欢ㄒ牡粑展P姿勢不對這個壞習(xí)慣了。另外就是如果錯的題是不會做的難題也沒有什么可抱怨的，但這次語文之所以考的這么差，很多錯題都是送分題。其中有一道題是“我們應(yīng)該向抗日英雄學(xué)習(xí)什么樣的精神？”這道2分的題我居然空著，媽媽問我是怎么回事，我回想一下也搞不懂當(dāng)時是怎么想的，這道題居然沒有答，你說氣人不氣人。還有一道閱讀理解題問用了什么樣的說明方法，明明是舉例子，我卻圖省事，寫成了舉例，一下子又被扣掉了2分。哎，現(xiàn)在想想都覺的冤。

數(shù)學(xué)和英語雖然考的還不錯，但仔細回想一下也存在一些問題。比如數(shù)學(xué)中有一道題問“是什么的思想方法”，因為大家都不太理解數(shù)學(xué)中的思想方法是什么，所以我們?nèi)嗳私^大多數(shù)填的都是“商不變”，結(jié)果沒有一個人是對的。后來老師告訴我們應(yīng)該是“轉(zhuǎn)化”時，大家都噓噓不已。英語試卷有一道題我當(dāng)時苦思冥想也想不出來應(yīng)該怎么寫，結(jié)果下來一翻書發(fā)現(xiàn)居然是課本上的原句。……

仔細回想這次的考試，細細體味，認真周記才發(fā)現(xiàn)，雖然錯的很多題都是平日里自己認為很簡單的、送分的題目，但就像媽媽平日里說我的，這反應(yīng)的不只是馬虎，而是有些基礎(chǔ)的東西沒用掌握扎實，只有把“地基”打穩(wěn)、扎牢，才不會出現(xiàn)這樣的情況。另外就是學(xué)習(xí)一定要把課本上的知識全部掌握，這些都是基礎(chǔ)，以后堅決不能讓它再出現(xiàn)課本上的原題都失分的現(xiàn)象了；再就是學(xué)習(xí)又不能只限于課本上的知識，要拓寬自己的知識范圍，只有這樣，出現(xiàn)超綱題時才不會空著?！?/p>

當(dāng)然，目前對我來說最最重要的就是以后盡量做到不讓會做的題失分，不把送分題做錯，保證做到“會做的做對，做完認真檢查”。我一定會好好努力，爭取下次考取一個好成績。

監(jiān)考老師踏著鈴聲走進了教室，我的心每分鐘200次地跳動，“撲通！撲通！”老師一臉嚴肅的樣子，毫不留情地瞅著我們，面對我們拆開了卷子。我看了看大隊委小楊，她吞了一口又一口的口水，拍了拍胸脯，嘴里嘰里咕嚕地大概在乞求上帝保佑。

老師把卷子反放在第一個同學(xué)的桌上，我搓了搓手，“叮叮叮……”，鈴聲嚇得我毛骨都立了起來。同學(xué)們把卷子傳了下來，我在胸前不停地畫十字，嘴里念念有詞：“南無阿彌陀佛，南無阿彌陀佛。”卷子離我越來越近，心跳也加速，100次、200次、300次……卷子傳到了我面前，我閉上眼睛，把卷子放在桌上，我對著它吹了一口仙氣，把卷子翻了過來，眼睛一睜，迫不及待地瀏覽了一下卷子：一題看拼音寫詞語，ok！二題工整抄字，簡單！第三題組詞，小ks！??！心里的一塊巨石被我平時的努力給擊碎了，我真是個天才！

我一陣狂喜，看了看“假正經(jīng)”老王，他的筆從手里滑了下來，手和身子一動不動，嘴巴成了“o”字型，半天也閉不上；我又轉(zhuǎn)過身看了一下好朋友小甘，他吹著口哨，好象一點也不著急。我想：朋友們都沒事兒，那我就開動吧！我寫到第二題時，老王才開始動筆，嘻嘻！真是可惜呀！

期末考試成績公布了。我的成績是：語文96、數(shù)學(xué)79分。語文成績列全班第20名，數(shù)學(xué)成績列第一名——倒數(shù)第一名。閉幕式后我把成績冊丟在班級不敢?guī)Щ丶医o爸爸媽媽看。

回到家，我趕忙躲到自己的房間里關(guān)起門來，眼淚也不由自主的從眼角溜了出來……

爸爸下班回到家里，知道了我的期末考試情況，沒有想到他沒有責(zé)備我，他說：

要為成功周記經(jīng)驗，不要為失敗找借口。語文能考96分是因為我將要求背誦的課文、抄寫的生字都掌握了，而且還在爸爸的輔導(dǎo)下做了三份期末模擬試卷。而數(shù)學(xué)考試考成這個樣子的原因就恰好相反：老師布置的作業(yè)沒有完成，考試的時候粗心大意……

知道這些使我落后的原因了，我一定會針對它們加以改正，爭取當(dāng)上“三好學(xué)生”。

期末考試過后，當(dāng)我看到我很不理想的成績后，覺得自己很不好，因此我周記了好久，回顧當(dāng)天晚上我并沒有好好復(fù)習(xí)。

這個教訓(xùn)我永遠記在心中。這個教訓(xùn)就像刀割一樣，落在了我的身上，給我?guī)狭松钌畹膫邸?/p>

這是老師進了教室，原來的喧嘩的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。而我們知道老師是因為我們考的'成績不好而生氣的。

回到家里，我一句話都沒有說，默默的醫(yī)生不吭地走進了屋里，我覺得我很對不起我的爸爸合我的媽媽，覺得他們言語了我整整十幾年，我卻還給他們不是很理想的成績。我媽媽就在這時見來了……我告訴她的成績時。我媽媽的連側(cè)沉了下了。

通過這些我覺得還不夠，所以我覺得我還有敢于超目標(biāo)的決心，由此，我的目標(biāo)是：一直沖向終點，不落后，不踏步，只有進取。還要有趕超對象的優(yōu)點，如果我看到一個有優(yōu)點的人，我就去學(xué)，這樣可以揚長補短。

我希望通過這次期末考試周記，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足，已經(jīng)積極改正。

初夏當(dāng)頭，中考過后，期末考試又隨風(fēng)而來，它給我們一種緊迫感，但是又給我們一種快樂感，因為我們考完試就要放暑假了。

一二三年級的小朋友仍不復(fù)習(xí)，還在瘋玩，而四五六年級的同學(xué)，面臨著一張張升級考卷，不得不拿起筆認真復(fù)習(xí)，但是，在復(fù)習(xí)當(dāng)中，也能找到高興的感覺。

期末考試即將來臨，我們小學(xué)生都“萬事俱備，只欠東風(fēng)”考試中，每個人都筆走龍蛇，包括我。有一些人叫喊著：“哎呀！這些題太簡單了，簡直就是侮辱我的智商?！笨伤麄兡膫€能考到95分以上？因此，我朦朧的明白了一個道理：凡夸大者，必將自悔。（指不能肯定，吹牛。）

謝謝你們！爸爸！媽媽！老師！我還不盡你們對我的教誨，更還不盡你們對我的————愛！

考試過后，有人悲傷，有人歡笑，有人沮喪，而我們，沒有時間去悲傷、歡笑，因為我們一個個都在忙著跟老師核對答案。

領(lǐng)證那天我起的很早，背著零食，洗臉漱口，然后睡眼朦朧地走到樓下，怎么上車我都快忘記了，那時我真的很困呢！

到了學(xué)校，我瞬間活力十足，以‘一步登天’的招式?jīng)_進教室。哇塞！教室里可真熱鬧，打架的，吃雞腿、火腿腸、方便面、辣椒的，真是天下美食‘聚’在我班呀！

老師一聲令下，三姿正確，老師開始念：王興?。?1、83、80分。此時我每秒多了兩個心跳。王展鵬：90、92、86分。轟！?。∵@次怎么考得那么、如此、這樣差！我這樣差，老師還是給了我一張二等獎和一張三好學(xué)生。

我拿著這兩張獎狀，不禁深思起來：我為什么考得不好？

因為太馬虎了，我語文基礎(chǔ)很好，可在這次考試中卻失分很多，數(shù)學(xué)還算行，但是在選擇和單位計算這兩個我沒過關(guān)，英語，不行了，光聽力就扣了約8分，筆試部分扣了4分，以后一定要補習(xí)英語，爭取考上名次。

老爸說了，這次考不好，可以，下次考不好，就不行了。我默默的感受著、探討著、反思著。

當(dāng)我明白這個道理的時候，我估計我已經(jīng)上中學(xué)了，那時，我應(yīng)該知道，學(xué)習(xí)是一種樂趣，是一種高興、快樂的事，只不過家長把它變得嚴厲了一些?，F(xiàn)在我們不學(xué)，長大了呢？就沒法學(xué)了。

我們現(xiàn)在一定要勤奮學(xué)習(xí)，不能辜負了家長的期望。努力！努力！努力！

這次期末考試在緊張的氣氛中度過了，剛想松一口氣，老師讓寫一篇有關(guān)期末考試的文章，老師肯定是想讓我們周記經(jīng)驗，然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

考試以前我最擔(dān)心的就是作文，媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來，瀏覽一遍，我心中沒底，又仔細翻看了一遍，平常的練習(xí)確實都包括了所學(xué)的內(nèi)容，老師說不外乎四種形式的文章，寫人寫事寫信和寫童話，這次考試作文題還真是讓寫一件事，因為我事先看了寫過的作文，這次考試我一點也不慌張，很快就順利地寫完了作文。所以平常的練習(xí)很重要，看來知識的積累是在平時，而不是一次兩次的功夫。

最不怕的就是考數(shù)學(xué)，但平常媽媽老說我，我就是粗心馬虎，只要我細心點，肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧，我自己平?？傆X得數(shù)學(xué)有什么難的，可總是不能考高分。這次考試，媽媽一再叮囑我，我也重視了起來，考完我就先檢查了一遍，保證沒有漏題。我又把卷子檢查了檢查，最后才交了卷。

考試以前，我反復(fù)讀英語課文，背單詞，按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題，英語考試我都能答上來，所以功夫不是白費的。

這次考試以前我認真復(fù)習(xí)了，希望能有好的結(jié)果。

這次考試我終于成功了。下面我就這次考試做下周記。

考試之前，我一直缺乏自信?，F(xiàn)在成績出來，我明白缺乏自信是不應(yīng)該的。半期考試的時候，語文，我只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了80分。我當(dāng)時認為半期考試這么難，期末考試也一定更難。

這個困難的擋路虎卻幫了我一個忙，成為了我的好朋友。擋路虎它一直想讓我陷入困境，它諷刺我：“哎呀，梁瀟云，你半期考試這么差，就更別提什么期末考試了。還是向我投降，做我的奴隸吧?！蔽一卮鹚骸皳趼坊?，你先別這么說，假如我考得上90分，你就永遠消失在這個世界上；如果我考不上90分，我便服從于你，做你的奴隸?！睋趼坊M有自信地說：“好啊，一言為定?！闭f完，我便回家復(fù)習(xí)了。我從吃過下午飯后，一直復(fù)習(xí)到晚上9點。

第二天一早，我提著口袋，輕快地走進了考場。

開始考試了，我一看題目并不難嘛。后來發(fā)了卷子，我高興極了，因為我語文考了89。5分，數(shù)學(xué)考了90分，還得了一個優(yōu)秀學(xué)生獎呢。擋路虎果真兌現(xiàn)了自己的承諾，消失在了這個世界上。

這次考試，我周記了一個道理只要努力，就一定有收獲。

三年級的期末考試已經(jīng)結(jié)束，分數(shù)也已經(jīng)出來了，孩子的語文是99。5，英語是99。5加40，數(shù)學(xué)是98。

總的來說，考得不錯，這也跟孩子平時的勤奮努力是分不開的，在這里，我想對孩子各科的不足之處做一個周記，以便對下一步的學(xué)習(xí)有個明確的目標(biāo)。

語文：這門課是所有科目考得最好的，全年級第一名。至于以后努力的方向，就是多看書，暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后，課外上的閱讀輔導(dǎo)班也要學(xué)得認真扎實。

數(shù)學(xué)：從這次的卷面來看，弱項還是奧數(shù)題（這次的附加題20分，他一分都沒有得）。雖說平時做數(shù)學(xué)題不少，但是還要在培養(yǎng)孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數(shù)題，一天十道題，并且要認真做，當(dāng)天批改，當(dāng)天訂正，不留問題。

英語：從這次的卷面來看，就是太粗心，失去了0。5分，附加題總分是44分，他得了40分，雖然成績不錯，但是失去兩分的有個單三的動詞形式，就是太不應(yīng)該了，在課外上的北大新星輔導(dǎo)班里，這個對他來說，真是不應(yīng)該錯，所以以后北大新星的課程也要抓緊。

在這里，跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向，當(dāng)然，也是對我自己輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)思路的一個理順。十分感謝大家對我的支持，在此謝謝了。