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        小二2004
        首頁(yè) > 考試培訓(xùn) > 珠海英語(yǔ)全日制培訓(xùn)學(xué)校

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        小L快跑

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        我覺(jué)得問(wèn)題可以這么想

        珠海英語(yǔ)全日制培訓(xùn)學(xué)校

        109 評(píng)論(11)

        貧僧法號(hào)能吃

        全日制英語(yǔ)是現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校最常用的一種教學(xué)管理模式?!叭罩朴⒄Z(yǔ)”是指:采取封閉式軍事化管理,出于學(xué)校管理方便,更利于學(xué)員的學(xué)習(xí)效果而采取的一種教學(xué)模式。星期一到星期五白天上課,早、晚上自習(xí),不會(huì)被外界事物所干擾,讓學(xué)員全心全意去學(xué)習(xí),達(dá)到短時(shí)間快速提升英語(yǔ)能力的目的。大型的全日制學(xué)校一般都具備獨(dú)立的教學(xué)樓、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等足夠的學(xué)員學(xué)習(xí)生活的空間,使吃、住、行集于一體。使學(xué)習(xí)者沒(méi)有后顧之憂(yōu)。國(guó)內(nèi)做全日制英語(yǔ)教育的機(jī)構(gòu)、學(xué)校不少,但是做得出色的沒(méi)有幾個(gè),尤其是擁有完整系統(tǒng)化學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校。

        343 評(píng)論(9)

        太極武者NO1

        學(xué)習(xí)外語(yǔ)和學(xué)習(xí)任何知識(shí)一樣,是不能投機(jī)取巧的。首先要有刻苦的精神和持之以恒的決心。

        語(yǔ)言是有聲的,因此一開(kāi)始就要把語(yǔ)音的基礎(chǔ)打好。發(fā)音正確,別人才能聽(tīng)懂你的話(huà),同時(shí)也便于你通過(guò)“聽(tīng)”來(lái)學(xué)習(xí)新的知識(shí)。

        我們常說(shuō)的“英語(yǔ)基本功”包括聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)這四個(gè)相關(guān)的方面,學(xué)習(xí)時(shí)要盡量平衡發(fā)展,如果其中一項(xiàng)過(guò)差,會(huì)從總體上影響外語(yǔ)水平的提高。如今僅電視一個(gè)渠道就有許多“聽(tīng)”的節(jié)目,可“讀”的書(shū)更多。

        至于“說(shuō)”和“寫(xiě)”完全可以自己練習(xí)。沒(méi)有人對(duì)話(huà),可以采用英語(yǔ)思維的辦法跟自己說(shuō)。“寫(xiě)”這可以通過(guò)記日記來(lái)提高,一天記一件事,可以寫(xiě)“聽(tīng)”到或“讀”到過(guò)的,這樣就復(fù)習(xí)了從“聽(tīng)”和“讀”中獲取的語(yǔ)言知識(shí)。

        學(xué)習(xí)外語(yǔ)“懂得了”不等于“掌握了”。如對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō),理解she和he二字并不難,但用起來(lái)卻每每出錯(cuò),因此要常練、多練、反復(fù)練。

        語(yǔ)言是與文化緊密聯(lián)系的,不了解英語(yǔ)國(guó)家的歷史和文化,即便能說(shuō)英語(yǔ),在交流中也難免產(chǎn)生誤解和其它困難。

        學(xué)英語(yǔ)除了肯下功夫外,還要?jiǎng)幽X筋總結(jié)英語(yǔ)特點(diǎn),比較英語(yǔ)和漢語(yǔ)的“同”和“異”??吹搅恕巴庇兄谔岣邔W(xué)習(xí)效率,不過(guò),需要注意學(xué)習(xí)和掌握的還是“異”的部分。

        310 評(píng)論(12)

        麥麥咔咔

        珠海的全日制英語(yǔ)學(xué)校是有的,建議你去注重英語(yǔ)應(yīng)用能力提升的英語(yǔ)學(xué)校,最好是去純英語(yǔ)環(huán)境的學(xué)校,這樣你可以有很多練習(xí)和使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),全天高效學(xué)習(xí)英語(yǔ),可以把當(dāng)天學(xué)到的英語(yǔ)知識(shí)立即應(yīng)用到生活中。全日制課程一直倡導(dǎo)“浸泡式“學(xué)習(xí)理念,幫助學(xué)員可以在整天的生活細(xì)節(jié)中體會(huì)語(yǔ)言與生活的完美結(jié)合,跟著外教上課下課吃飯活動(dòng),學(xué)會(huì)使用最地道的口語(yǔ)表達(dá)。這里的課堂環(huán)境相對(duì)輕松,也更為開(kāi)放,為學(xué)員提供的是一個(gè)接近現(xiàn)實(shí)世界的平臺(tái)。大家可以在這個(gè)平臺(tái)上暢所欲言,享受不同地域、生活背景、人生經(jīng)歷所帶來(lái)的有趣分享。

        143 評(píng)論(14)

        123丶路亽曱

        全日制的英語(yǔ)培訓(xùn)這樣會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間的吧 如果是成人的話(huà)相對(duì)來(lái)說(shuō)全日制的機(jī)構(gòu)不是很適合畢竟生活和工作的壓力不容許我們拿出那么多時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)

        195 評(píng)論(12)

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