家長們對少兒英語培訓(xùn)的認(rèn)知度和接受度不斷的提高，兒童英語培訓(xùn)機構(gòu)有很多推薦歐樂少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)、新東方泡泡少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)、加拿大國際少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)等，推薦如下：

1、歐樂少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)

面向的是5歲及以上青少年兒童，以聽說模仿起步，參照母語學(xué)習(xí)模式，順應(yīng)學(xué)習(xí)語言：聽-說-讀-寫的順序，以會話交流為主。由有教學(xué)經(jīng)驗的留學(xué)生任教，開放式教學(xué)。會發(fā)放教材，課程基本以對話形式展開，學(xué)習(xí)時間大概在9個月左右，每周只有一節(jié)課，也是傳統(tǒng)的線下教學(xué)模式。機構(gòu)規(guī)模較小。

2、新東方泡泡少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)

是一家連鎖線下教育培訓(xùn)中心，專門為3-14歲少年兒童提英語教學(xué)服務(wù)，沒有外教。教程主要分為三個系列：幼兒英語課程、少兒英語課程和少年英語課程。幼兒英語課程：從3歲到5歲，會提供小班全英教學(xué)；

少兒英語課程：從5歲到10歲，從入門到精通；少年英語課程：從10歲到14歲，突出英語特長，以成績促發(fā)興趣。從聽、說、讀、寫全面提高英語綜合能力。

3、加拿大國際少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)

是來自加拿大本土的高端教育品牌，是學(xué)前教育、少兒英語培訓(xùn)、原版英語教材編輯出版、海外教育研究為一體的多元化教育機構(gòu)。機構(gòu)有外教還有中教，采用小班化教學(xué)，一個班人數(shù)不等。

根據(jù)非英語國家兒童成長過程的特征來制定教學(xué)計劃，有地道的加拿大教育風(fēng)格，比較注重課上的互動和趣味性，給孩子營造一種輕松的氛圍，提高孩子自信。

4、昂立少兒英語培訓(xùn)機構(gòu)

是由上海交大昂立教育集團成立的英語學(xué)習(xí)中心。師資力量較為雄厚，教學(xué)環(huán)境還可以。中教和外教會聯(lián)合授課、運用全景互動教材、實戰(zhàn)拓展教學(xué)系統(tǒng)，授課方式主要有小班化授課、貼身一對一學(xué)習(xí)顧問，還有自主式約課系統(tǒng)，包括每節(jié)課后還有學(xué)習(xí)報告管理系統(tǒng)。

5、小新星國際教育

小新星作為國內(nèi)幼少兒英語教育領(lǐng)域的佼佼者，26年來獲得萬千家長好評，隨著英語變得越來越重要，想要了解小新星幼少兒英語教育怎么樣的家長也越來越多，而小新星始終秉持初心，立志為中國孩子提供優(yōu)質(zhì)的幼少兒英語培訓(xùn)。

特色：小新星擁有優(yōu)質(zhì)的純北美外教資源，使用的教材也是符合CCSS(美國小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn))的教材。通過互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)形式，可以讓孩子直接與北美小學(xué)老師連接，學(xué)習(xí)到最純正的美式英語語音及美國小學(xué)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)課程。

擴展資料

兒童學(xué)英語的好處

1、早期建立良好的聽和說的能力，為以后的正式學(xué)習(xí)外語打下一個良好的基礎(chǔ)。

2、人的幼年階段是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,早期也有學(xué)習(xí)第二外語的很大潛力. 在母語有一定鞏固的時候,就學(xué)習(xí)第二語言。這于開發(fā)這種潛力有很大的好處。

3、通過熟悉另外一種語言，另外一種社會的文化，這樣對孩子開闊視野，增加知識