創(chuàng)藝麥香包
語言培訓(xùn)學(xué)校有以下:
1、西安康橋語言培訓(xùn)中心
西安康橋語言文化傳播有限公司以科學(xué)教學(xué)體系和雄厚的師資力量為根本,以培養(yǎng)葡萄牙語、西班牙語、法語、德語、俄語、日語、韓語、阿拉伯語、泰語、越南語、英語等人才為重點,采用線上或線下授課,提供留學(xué)、移民、就業(yè)服務(wù)。采用高效、卓越的個性化教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,秉承厚基礎(chǔ),重技能的科學(xué)教學(xué)方針,以市場需求為向?qū)?,竭誠為社會服務(wù)。
中心經(jīng)過多年的發(fā)展,現(xiàn)已擁有雄厚的師資力量,權(quán)威的教材體系,以其國際視角創(chuàng)造全新教學(xué)模式,并在教學(xué)研究、教學(xué)服務(wù)、教學(xué)管理、市場推廣、文化交流等方面整合國內(nèi)外優(yōu)秀資源,傾力為學(xué)員提供純正、專業(yè)的小語種培訓(xùn)。
2、珠海市平和語言文化培訓(xùn)學(xué)校
珠海市平和語言文化培訓(xùn)學(xué)校,簡稱平和英語村,創(chuàng)立于1998年。采用“全封閉、浸泡式、純英語”(簡稱TIE)為特色的英語培訓(xùn)模式,遵循人類學(xué)習母語的特性和習慣,專注于為學(xué)員創(chuàng)造“學(xué)英語如學(xué)母語”的英語學(xué)習環(huán)境。
獨特的“國際村”文化和“家”氛圍,吸引了來自英美加等十多個國家的國際教師任教平和;培養(yǎng)了中國、波蘭、巴西、日本、韓國及港澳臺等國家和地區(qū)逾10萬名專業(yè)外語人才,順利為歷屆航展、體博會、留交會提供英語公益服務(wù),效果譽滿社會、蜚聲國際。
企業(yè)榮譽:效果成就口碑,口碑樹立品牌。平和英語自2002年來,憑借其純英語浸泡式環(huán)境,被北京中青教育機構(gòu)、擇校網(wǎng)和新浪英語頻道等知名媒體聯(lián)合授予“中國十大知名外語培訓(xùn)機構(gòu)”的榮譽稱號,此后連續(xù)數(shù)年被新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、中國國際廣播電臺、騰訊網(wǎng)、信息時報社、中國教育在線等各大媒體授此殊榮。
3、北京凱特語言中心
凱特語言中心創(chuàng)立于2012年,是一家專業(yè)從事語言培訓(xùn)的公司,專注于為廣大客戶提供專業(yè)的小語種外語培訓(xùn)服務(wù)。目前在北京和西安擁有九所培訓(xùn)中心和一處考試中心,幫助了成百上千名學(xué)員自信說外語。
凱特語言中心旨為學(xué)員提供世界水準的課程,幫助學(xué)員養(yǎng)成高效的學(xué)習習慣,在實現(xiàn)學(xué)員們自信流利說外語的同時提高學(xué)員職場能力、豐富學(xué)員商務(wù)社交、開闊學(xué)員國際化視野,讓外語學(xué)習更有效。
凱特語言中心的課程體系以實用為導(dǎo)向,由淺入深,涵蓋零起點-實際交流-商務(wù)水平-翻譯水平,適合不同水平、不同需求的學(xué)生?!霸兜暮M饨虒W(xué)體系”“原汁原味的海外服務(wù)體系”以學(xué)員為中心,利用面對面活動教學(xué),由中方語言教師指導(dǎo)和海外直派外籍教師小班授課,并有國際文化俱樂部課和課外活動讓學(xué)員在場景中實現(xiàn)流利外語脫口而出,營造如同海外的語言環(huán)境。
凱特語言中心師資力量雄厚,外籍教師均通過嚴格培訓(xùn)及考核(部分教師由海外直接派遣),有豐富的教學(xué)經(jīng)驗及商務(wù)背景,中方語言教師均具備日語、英語、法語、西語或其他小語種的正規(guī)學(xué)歷證書、語言等級能力證書、海外留學(xué)工作經(jīng)歷以及8年以上豐富教學(xué)經(jīng)驗。
4、上海市國際語言進修學(xué)院
上海市國際語言進修學(xué)院位于中國上海大虹橋經(jīng)濟開發(fā)區(qū),占地近400畝。國家會展中心、上海虹橋機場、上海虹橋高鐵站位于學(xué)院六公里范圍內(nèi),著名的西郊別墅群環(huán)抱學(xué)院四周,交通便利,環(huán)境怡人。
學(xué)院始創(chuàng)于1986年,以外語語言教育,國際合作辦學(xué)為主,同國內(nèi)外多所知名大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生,學(xué)院的合作院校遍布歐、亞、澳、美四大洲,20多個國家,100多所院校。先后引進美國、英國、澳洲、意大利、馬來西亞、韓國等國家多所大學(xué)的先進教學(xué)模式和理念,培養(yǎng)現(xiàn)代化、國際化、專業(yè)化的學(xué)生。
同時學(xué)院與多所國外大學(xué)實現(xiàn)學(xué)分互認,為廣大莘莘學(xué)子海內(nèi)外求學(xué)奠定夯實基礎(chǔ)。在近30年的發(fā)展歷程中,學(xué)院經(jīng)歷了各種坎坷,但一直努力探索,始終堅持國際化、現(xiàn)代化辦學(xué)方向,堅持以人為本、開拓創(chuàng)新辦學(xué)理念,依法治校、規(guī)范管理,先后培養(yǎng)學(xué)子近10萬人,畢業(yè)生遍布全球各地,各行業(yè)不乏精英,辦學(xué)質(zhì)量得到社會廣泛認可。
在經(jīng)濟、文化、教育等都處于國家領(lǐng)先地位的上海,國際化環(huán)境使學(xué)院的發(fā)展及對學(xué)生教育培養(yǎng)擁有天時地利之優(yōu),學(xué)院注重拓展國際合作的同時不忘努力開拓國內(nèi)合作辦學(xué),目前全國設(shè)立了30個國際留學(xué)分中心,便于全國各地學(xué)生了解與規(guī)劃求學(xué)道路。
5、北京美國英語語言專修學(xué)院
北京美語學(xué)院于1993年經(jīng)北京市教委批準成立,是北京市第一所中外合作辦學(xué)機構(gòu)。經(jīng)過20多年的健康發(fā)展,現(xiàn)已成為所彰顯外語教學(xué)特色,同時注重實用專業(yè)技能培養(yǎng)的現(xiàn)代化、國際化、綜合性的全日制民辦非學(xué)歷高等教育機構(gòu)。
學(xué)院坐落于北京市延慶區(qū)康莊鎮(zhèn)康莊大道,校園占地700余畝。學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完備,建有多功能階梯教室、多媒體教室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、形體教室、電子琴教室、大型圖書館及各種體育活動場所,為學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源和輕松愉快的學(xué)習環(huán)境。
學(xué)院秉承“和諧勤、求實創(chuàng)新”的校訓(xùn),持以人為本的教育理念,致力于學(xué)生全面而實用的專業(yè)技能鍛造和語言特長培養(yǎng),逐步形成了“外語+專業(yè)十職業(yè)資格證書”的教育教學(xué)模式。
學(xué)院實行校企合作,訂單培養(yǎng),為社會培養(yǎng)了ー大批具有外語及專業(yè)能力的復(fù)合型優(yōu)秀人才,受到社會及用人單位的一致好評。學(xué)院注重教師隊伍的培養(yǎng)和師資庫的建設(shè),培養(yǎng)了ー大批專業(yè)、敬業(yè)的優(yōu)秀教師隊伍,積累了大量的優(yōu)質(zhì)教育資源和教學(xué)管理經(jīng)驗,為優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)莫定了實的基礎(chǔ)。
學(xué)院注重于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),積極推進校園文化建設(shè)和社會志愿服務(wù)工作,組建了各種學(xué)生社團組織,成為學(xué)生充分展示自我、完善自我、發(fā)揮潛能、激發(fā)創(chuàng)造力的最佳途徑。
先后為2008北京奧運會、2009國慶60周年慶?;顒印?010上海世博會、2019北京世園會以及北京國際自行車大賽等國際賽事提供志愿者服務(wù),受到各級政府及社會好評學(xué)院成立20多年來,為社會送了近5000人名優(yōu)秀人オ,在各個方面取得了驕人的業(yè)績,得到了社會的普遍關(guān)注和高度認可,贏得了學(xué)生和家長的良好口碑。
jessica0707
目前日語培訓(xùn)班有很多,線上線下都有,我們首先要選擇適合自己的模式,然后再考察培訓(xùn)班的師資、課程、性價比等因素。不管如何選擇都要多多上體驗課,綜合對比才能找到最適合自己的:免費領(lǐng)取,友達日語精品體驗課友達日語是一家專注于一對一在線日語教育平臺網(wǎng)站,通過一對一在線視頻的方式,幫助學(xué)員學(xué)習和掌握日語。友達日語致力于利用互聯(lián)網(wǎng)科技整合優(yōu)質(zhì)教育資源,采用360°覆蓋教學(xué),為學(xué)員提供便捷的在線日語學(xué)習體驗 。根據(jù)多年的日語在線教學(xué)經(jīng)驗,基于學(xué)員自身需求和目標,研發(fā)WAF在線日語學(xué)習方法,將碎片式學(xué)習和多元化課程相結(jié)合,隨時隨地置身課堂,真人面對面互動教學(xué) 。點擊連接專業(yè)老師,咨詢更多日語相關(guān)內(nèi)容友達日語課程教研團隊設(shè)計系統(tǒng)化、滿足學(xué)員個性化需求的課程 。除系統(tǒng)性地學(xué)習常規(guī)日語主修課程外,可以根據(jù)自己的實際需求,選擇“考級”、“商務(wù)”、“留學(xué)”、“高考”、“兒童”等課程 。點擊領(lǐng)取一對一免費體驗課
藍SE妖蝶
去環(huán)亞新語言,均分能到120分;可以在網(wǎng)上先約個時間,去實地試聽下。在高二暑期前,每周有6-10個小時的時間來學(xué)習,高考前就能學(xué)完了。
癡貨喲i
1.如果在日本語言學(xué)校需要多久?日本語言學(xué)校在日本語言學(xué)校學(xué)習取決于入學(xué)的時間,日本語言學(xué)校一般都是在一、四、七、十這幾個月份開學(xué),而其中四月和十月是招生比較多的時間段。舉個例子:如果四月份去的日本語言學(xué)校,日語水平提升到n3所需要的時間可以把控在一年之內(nèi)。如果是七月份去,日語能力需要到達n2,正常情況下需要9個月的時間。因此在日本語言學(xué)校在半年到2年左右不等。2.在國內(nèi)上專業(yè)的日語培訓(xùn)班日語培訓(xùn)班如果有足夠多的學(xué)習時間,盡量不要只是利用課余時間來學(xué)習日語,這樣做的話,零基礎(chǔ)入門階段一般在一個月到四個月就能學(xué)好。如果要保障學(xué)員具有扎實的日語基礎(chǔ),使其詞匯量能夠達到3000以上,則需要從五月到八個月的時間。要想培養(yǎng)日語在工作和生活中的實際運用能力,了解日本的本土文化等,可能需要從九月到12月左右,一般來說國內(nèi)學(xué)到N1基本在一年多的時間就可以的。3.通過各種渠道自學(xué)日語自學(xué)日語自學(xué)的話,時間上說就不好說了,有的人只要一到兩年也能學(xué)到N1,有的人斷斷續(xù)續(xù)學(xué)了三到四年還是學(xué)無所用,因為每個人時間不同、接受能力不同,還有對自學(xué)來說自制力也是非常關(guān)鍵的,三天打魚兩天曬網(wǎng)是學(xué)不好什么東西的。同時學(xué)習方式當然也會有影響,自己買教材、買視頻課程,效果肯定也是會有所影響。如果你時間比較充沛,而且還有老師帶你,那么時間就會短,如果沒有時間,通過課余時間來學(xué)習,也沒有老師系統(tǒng)老師帶領(lǐng)的話,時間就比較長。
vivian0415
零基礎(chǔ)怎么學(xué)習日語,這是現(xiàn)在零基礎(chǔ)想學(xué)習日語的小伙伴們最關(guān)切的問題。零基礎(chǔ)關(guān)鍵就在這個零上面,很多人擔心的是,我什么都不會怎么開始學(xué)呢?換個角度想想,我們剛剛出生的時候也是一張白紙,任何事情都是從零到有,第一次學(xué)習漢語拼音,第一次學(xué)習英語音標,第一次學(xué)習函數(shù)等等,其實零基礎(chǔ)學(xué)習日語也是一樣的道理,日語的學(xué)習沒有我們想象中那么復(fù)雜,小編今天就告訴大家零基礎(chǔ)怎樣學(xué)日語。首先是明確自己學(xué)習日語的目的。哪怕只是為了興趣也沒關(guān)系,并制定自己的階段計劃,比如大約學(xué)半年去考4級,學(xué)1年考3級,學(xué)兩年后考2級,有目標方向才能有動力,以后學(xué)習中請經(jīng)常提醒自己的目標尚未實現(xiàn),仍需努力。第二是選擇教材。一般可以選擇“標準日本語”,該教材的特點是難度適中,適合自學(xué),并有配套自學(xué)輔導(dǎo)教材,還有配套vcd教材?;蛘咭部梢赃x擇“新編日語”,這套教材難度稍大,知識比較系統(tǒng),動詞均注明自他性,日后不會混淆。第三就是選擇一本好的字典我沒有對世面上的各種字典做過比較,但是我覺得我手頭用的這本外研社的《現(xiàn)代日漢漢日字典》不錯,價格也不貴,而且現(xiàn)在好多地方都買的到的??催^小編的怎樣零基礎(chǔ)學(xué)日語之后,小伙伴們是不是心中的擔心少了幾分呢?任何事情開始的時候都是艱難的,學(xué)習日語是一個漫長的過程,需要堅持認真并持之以恒的做下去,愿我們都在為自己努力的路上,越走越遠。
五十嵐零
日語作為一門語言,和世界上任何一門語言都是一樣的,都只是存在這個世上的,人類的一種交流工具。語言本身的特點是由語言的民族性,地域性以及約定俗成性決定了語言本身的特點習慣,在其本質(zhì)上都是一樣的,不存在哪個難,哪個簡單。很多人在學(xué)習日語的時候,抱怨日語入門學(xué)習難。你為什么覺得日語入門學(xué)習難,其實是你沒有掌握到其中的規(guī)律。1、日語入門學(xué)習需要反反復(fù)復(fù)地讀,因為這是聽說寫譯的基礎(chǔ),要相信重復(fù)就是力量,反復(fù)才能練就真功夫。2、認定一本教材:進行反復(fù)的訓(xùn)練,教材雖然有優(yōu)劣之分,但是對于初學(xué)者來說,不必為選擇教材勞精費神,中國出書畢竟不是太隨便的事兒,況且日語研究在中國還不深入,但凡出書者都有一定的功夫,要放心大膽地堅持長期只讀一本書,反對激進冒進和見異思遷的做法。3、選準一位日語入門學(xué)習的好老師:“師者,傳道授業(yè)解惑也”,選擇適合自己的老師,堅持一段時間,往往可以幫你“養(yǎng)成一種好習慣、得到一種好慣性、悟出一種好方法。4、日語入門學(xué)習階段,學(xué)習方法很重要。方法就像支點,有了它可以成全你去撬動地球,但是,我提醒同學(xué)們不但要記著而且要永遠記著“它只是一個條件,永遠不能替代另一個條件——杠桿”。5、大膽讀、大膽說、大膽寫:學(xué)外語不容易,誰都曾經(jīng)出問題,關(guān)鍵要不怕丟面子,其實也沒有人取笑你,理解你是初學(xué)的。6、滴水穿石的毅力:學(xué)習日語就要象小雞叼米,一粒一粒地吃,需要耐心不能焦急。說白了就是日語學(xué)習不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)!日語學(xué)習是一個循序漸進的過程,需要我們多學(xué),多聽,多寫,多用心。如果你做到了這些方面,相信日語入門學(xué)習對你來說應(yīng)該很簡單吧!
小白黃條條貓
無基礎(chǔ)自學(xué)日語主要分為兩大階段,第一階段語音階段,第二階段基礎(chǔ)階段。 第一階段的語音階段又分為清音、濁音、半濁音和撥音。 ①清音:四十五個清音的假名,按照發(fā)音規(guī)律組成一個表格,這個表格叫做五十音圖,我們要注意發(fā)音練習。 ②濁音:か、さ、た、は四行假名,用濁音符號表示的。 ③半濁音:半濁音只有一行,由は行假名添加半濁音符號表示。 我們在無基礎(chǔ)的情況下學(xué)一門語言,我們要盡可能的去多聽,多練習,聽力是口語的前提,保持自己學(xué)語言的激情,如果時間比較緊,我們也要抓住零碎的學(xué)習時間,即使沒錢報班,也要利用互聯(lián)網(wǎng)的免費資源,“日本村外教網(wǎng)”就有免費的試聽課。沒事就少花錢買一些沒用的東西,如果攢錢買一本雙語詞典。 第二階段基礎(chǔ)階段 基礎(chǔ)階段就多而雜了,在語音階段我們已經(jīng)掌握了發(fā)音,再學(xué)習詞匯和語法。我們需要知道日語的動詞、形容詞、助詞、形容動詞、名詞、過去式、一般現(xiàn)在時、過去否定等。 這時候我們就要準備教材了,之前小編已經(jīng)推薦過基本書了,大家沒事可以看看,給自己制定一個學(xué)習計劃。 ①學(xué)習單詞 ②學(xué)習課文 ③多看日本文化、影視、綜藝等 這只是小編關(guān)于自學(xué)日語的部分說明,如果要是細講的話,那就是長篇大論了,自學(xué)效率不高,打擊了你的自信心和熱情,那么也不要灰心,學(xué)習本來就不是一蹴而就的,選擇了就不要退縮,實在不行,那就報個培訓(xùn)班。
小小鍋蓋子
日語培訓(xùn)班以下這幾家好:
1、滬江網(wǎng)校
滬江網(wǎng)校是滬江網(wǎng)傾力打造的國內(nèi)知名在線互動教學(xué)平臺,致力用先進的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)技術(shù),為全世界億萬學(xué)習者提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)習資源。滬江網(wǎng)校的學(xué)習內(nèi)容覆蓋了英、日、韓、法、德等多種語言學(xué)習、親子啟蒙、中小學(xué)、職場技能、藝術(shù)、財會等特色內(nèi)容。
2、新干線外國語學(xué)校
新干線外國語學(xué)校15年來,累計培訓(xùn)日語學(xué)習學(xué)員近3萬人、免費辦理日本留學(xué)、推薦就業(yè)等一站式的服務(wù),助力了學(xué)生們的人生夢想,獨特的培訓(xùn)模式使學(xué)員在各類語言考試中保持著高過級率,在就業(yè)競爭及海外生活中更是得心應(yīng)手。
3、櫻花國際日語
論你是因為個人愛好,還是以工作學(xué)業(yè)的晉升為目的,櫻花總能為你量身定制適合你的日語學(xué)習規(guī)劃。中教加外教的組合教師陣容,服務(wù)于你學(xué)日語的各個階段,快速入門,進階不再是困擾。櫻花國際日語讓你輕松掌握日語技能!
滬江網(wǎng)校是滬江旗下B2C教培業(yè)務(wù)品牌,承載著集團打造用戶終身學(xué)習平臺的使命,涵蓋英、日、韓、法等13國外語課程。致力于為用戶提供豐富、系統(tǒng)的課程和專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。滬江網(wǎng)校是滬江旗下的海量優(yōu)質(zhì)課程平臺,以社群學(xué)習為核心,致力于為億萬用戶提供豐富、系統(tǒng)的學(xué)習課程和專業(yè)的教學(xué)服務(wù)。首創(chuàng)以班級為基礎(chǔ)的服務(wù)體系。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識庫