1. 護(hù)士崗前培訓(xùn)內(nèi)容

1、協(xié)助來醫(yī)生做好對(duì)病人及其家屬的源咨詢、輔導(dǎo)、接診和治療工作。對(duì)病人要有高度的同情心，體貼愛護(hù)、主動(dòng)熱情，表情親切，說話溫和，工作耐心細(xì)致，有問必答，不與病人爭吵。 2、執(zhí)行醫(yī)囑及護(hù)理技術(shù)操作；注意巡視、觀察病情及輸液情況，發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)報(bào)告醫(yī)師；協(xié)助新入、手術(shù)、急、危重病人的處理；負(fù)責(zé)備血、取血，護(hù)送危重病人外出檢查。 3、經(jīng)常性地深入病房和病人交流，以獲得有關(guān)病人病情的信息，了解病人的疑慮，及時(shí)解決病人存在的問題，給予心理支持和人文關(guān)懷，向家屬和病人解釋病癥的原因、治療原則、注意事項(xiàng)并進(jìn)行飲食生活指導(dǎo)、健康教育指導(dǎo)。 4、加強(qiáng)醫(yī)學(xué)及護(hù)理新知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)本科室的相關(guān)知識(shí)，比如，本科常見病的發(fā)病原因、病理、生理機(jī)制，治療、預(yù)防護(hù)理，多看本科室每個(gè)病人的病歷、治療經(jīng)過、療效及各項(xiàng)化驗(yàn)指標(biāo)，對(duì)本科室每個(gè)病人的病情用藥治療了如指掌，在進(jìn)行治療護(hù)理查對(duì)時(shí)，做到心中有數(shù)。

2. 2018年護(hù)理部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃表

該去專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí)，受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練，具有對(duì)服務(wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理及社區(qū)健康服務(wù)的基本能力。

3. 護(hù)理管理培訓(xùn)內(nèi)容

護(hù)理管理培訓(xùn)大致可以分為3個(gè)主要方面：其一是護(hù)理學(xué)學(xué)術(shù)和管理的標(biāo)準(zhǔn)?；黄涠亲o(hù)理信息屬的分類與編碼；其三是護(hù)理信息系統(tǒng)研究。

護(hù)理管理是把提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量作為主要目標(biāo)的過程。世界衛(wèi)生組織對(duì)護(hù)理管理是這樣定義的：護(hù)理管理是為了提高人們的健康水平，系統(tǒng)地利用護(hù)士的潛在能力和有關(guān)的其他人員或設(shè)備、環(huán)境以及社會(huì)活動(dòng)的過程。

護(hù)理在患者的治療過程中是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，護(hù)士即是醫(yī)療的提供者又是醫(yī)療的協(xié)調(diào)者。在護(hù)理過程中，產(chǎn)生了大量的護(hù)理信息，護(hù)理信息是醫(yī)院信息系統(tǒng)的重要內(nèi)容，它包括科學(xué)技術(shù)信息、為診療服務(wù)的業(yè)務(wù)信息和護(hù)理管理的信息。

美國護(hù)理學(xué)家Swan *** urg指出：護(hù)理管理是有效地利用人力和物力資源，以促進(jìn)護(hù)理人員為患者提供高質(zhì)量護(hù)理服務(wù)的過程。美國護(hù)理管理專家Gillies指出：護(hù)理管理是護(hù)理人員為患者提供照顧、關(guān)懷和舒適的工作過程，以達(dá)到為患者提供有效而經(jīng)濟(jì)的護(hù)理服務(wù)目的。

4. 全院護(hù)士分級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理部

護(hù)理人員分層培訓(xùn)計(jì)劃 為保證病人安全，構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，不斷強(qiáng)化護(hù)理理論和技能水平，提高護(hù)士安全意識(shí)和急救處理的能力，特制定“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)工作如下： 一、規(guī)范化培訓(xùn)管理 （一）新護(hù)士（1年）培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo)： ①做好崗前培訓(xùn)，教導(dǎo)護(hù)士愛崗敬業(yè)。 ②抓好“三基”與臨床實(shí)踐相結(jié)合。 ③工作中要求掌握核心制度、各班職責(zé)，掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)。 ④了解精神?？评碚撆c技能。 2、具體要求： ①新護(hù)士進(jìn)入工作崗位前，必須接受崗前培訓(xùn)。 ②護(hù)士長結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。 ③須加強(qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排藥療工作。 ④參加所在科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技術(shù)操作。一年內(nèi)獨(dú)立完成護(hù)理文件書寫。 ⑤新護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)（包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、綜合素質(zhì)），工作時(shí)要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真，遵守紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，尊敬老師，勤奮好學(xué)，搞好團(tuán)結(jié)。 ⑥3個(gè)月試用期滿后能勝任護(hù)士崗位工作。 （二）工作1-5年護(hù)士的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo)： ①具有熟練的基礎(chǔ)護(hù)理技能，掌握基礎(chǔ)護(hù)理和護(hù)理專業(yè)知識(shí)。掌握各項(xiàng)搶 救治療儀器（心電監(jiān)護(hù)儀、吸痰器、呼吸機(jī)、簡易呼吸器）的操作方法；常用急救藥品的藥理作用、用法、注意事項(xiàng)。 ②能規(guī)范化書寫護(hù)理文書。 ③掌握?？谱o(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育。 2、培訓(xùn)方法： ①各科護(hù)士長根據(jù)護(hù)理部制定的培訓(xùn)內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際有計(jì)劃安排自學(xué)或科 內(nèi)組織學(xué)習(xí)。 ②熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理22項(xiàng)操作（詳見規(guī)范化護(hù)士培訓(xùn)手冊(cè)）。 ③組織提問：各科護(hù)士長每半個(gè)月至少一次提問，提問內(nèi)容可以多樣化， 如專科護(hù)理、安全護(hù)理、飲食護(hù)理、心理護(hù)理、基礎(chǔ)護(hù)理、并發(fā)癥的預(yù)防、風(fēng)險(xiǎn)防范措施等。 ④ 組織考試：各科護(hù)士長每季度按護(hù)理部的部署，組織基礎(chǔ)護(hù)理操作考 試、專科理論知識(shí)與技能考核，考試成績記入規(guī)范化護(hù)士手冊(cè)。 二、 繼續(xù)教育培訓(xùn) （一）對(duì)護(hù)師的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo)： ①具有綜合護(hù)理能力和?？谱o(hù)理技能（監(jiān)護(hù)、康復(fù)、健康教育等進(jìn)行定向 培訓(xùn)，可結(jié)合工作需要與個(gè)人特長，使之發(fā)揮教學(xué)科研或管理才能，達(dá)到主管護(hù)師任職水平。 ②具有較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論和?？评碚撝R(shí)及熟練的護(hù)理技能。 ③熟練掌握對(duì)危重病人的觀察方法，并掌握急救技能 ④掌握本專業(yè)新知識(shí)、新技術(shù)、能運(yùn)用護(hù)理理論、技術(shù)和護(hù)理程序，對(duì)病人進(jìn)行心身整體護(hù)理。 ⑤具有一定的護(hù)理管理及教學(xué)能力。 ⑥每人每年撰寫護(hù)理論文一篇。 2、培訓(xùn)方法： ①多安排危重病人的搶救配合工作，做好搶救記錄，并不斷總結(jié)搶救經(jīng)驗(yàn)。②擔(dān)任護(hù)生及進(jìn)修生的帶教工作。 ③參與護(hù)理科研工作。 （二）對(duì)主管護(hù)師的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo)： ①具有扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)并精通?？谱o(hù)理理論及技術(shù)。 ②能解決本科護(hù)理業(yè)務(wù)上的疑難問題，指導(dǎo)危重、疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制定、評(píng)估與實(shí)施，不斷更新知識(shí)，能在管理、教學(xué)、科研中發(fā)揮骨干作用。 ③具有課堂教學(xué)、臨床帶教能力，能組織本科護(hù)理查房工作。 ④具有科研能力，能寫出一定水平的論文。 ⑤逐步達(dá)到副主任護(hù)師的任職條件。 2、培訓(xùn)方法 ①護(hù)理部組織系統(tǒng)講課，聘請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外專家授課，學(xué)習(xí)護(hù)理新業(yè)務(wù)、新技術(shù)、新知識(shí)?？剖矣杏?jì)劃地安排講授常見病的防治、康復(fù)、護(hù)理知識(shí)等。 ②有計(jì)劃的選送人員到院外短期學(xué)習(xí)。 ③負(fù)責(zé)參與臨床帶教工作。 ④每年每人寫出1-2篇護(hù)理論文。 ⑤每季度結(jié)合院內(nèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行考試，成績記入個(gè)人技術(shù)檔案。 （三）副主任護(hù)師的培訓(xùn) 1、培訓(xùn)目標(biāo)： ①在護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)下，能夠負(fù)責(zé)指導(dǎo)全院護(hù)理、科研、教學(xué)工作。 ②指導(dǎo)本院疑難病人護(hù)理計(jì)劃的制定，組織指導(dǎo)疑難病人護(hù)理查房、會(huì)診 及院內(nèi)護(hù)理技術(shù)講座。 ③組織并指導(dǎo)主管護(hù)師的查房，不斷提高護(hù)理人員的業(yè)務(wù)水平。 ④了解國內(nèi)外精神科專科護(hù)理的發(fā)展動(dòng)態(tài)，努力引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，用于臨床實(shí)踐，從而促進(jìn)護(hù)理?？瓢l(fā)展。 ⑤擔(dān)任科室專業(yè)授課及臨床帶教工作。⑥組織制訂護(hù)理科研計(jì)劃和監(jiān)督實(shí)施，并寫出較高水平的科研論文。 ⑦向護(hù)理部提出對(duì)全院護(hù)理工作、護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè)、業(yè)務(wù)技術(shù)和組織管理等方面的意見。 2、培訓(xùn)方法：安排全院性護(hù)理查房、護(hù)理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高護(hù)理水平；擬訂教學(xué)計(jì)劃并負(fù)責(zé)授課；負(fù)責(zé)參與臨床帶教工作；協(xié)助護(hù)理部做好主管護(hù)師的晉職、晉級(jí)的業(yè)務(wù)考核工作。 三、急救知識(shí)及技能的培訓(xùn) 1、各科室進(jìn)行急救知識(shí)和搶救儀器的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)與考核，如：搶救生命技術(shù)的流程、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案及程序、心肺復(fù)蘇術(shù)、心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)應(yīng)用、電動(dòng)機(jī)洗胃法、密閉式輸液法、氧氣吸入法、吸痰法、噎食的急救等。組織學(xué)習(xí)常用急救藥物的藥理作用，并能正確及時(shí)應(yīng)用。 2、門急診科的護(hù)士重點(diǎn)培訓(xùn)各搶救儀器和“五機(jī)”、“八包”的應(yīng)用。 3、全員CPR培訓(xùn)與考核合格率達(dá)100%。 四、?？谱o(hù)士培訓(xùn) 選送人員外出短期培訓(xùn)。全年計(jì)劃安排護(hù)理人員4-8名到上級(jí)醫(yī)院短期培訓(xùn)。 五、護(hù)理管理人才培訓(xùn) 1、選派4-8名護(hù)士長、護(hù)理骨干外出參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不斷增進(jìn)新知識(shí)、新理論，以帶動(dòng)護(hù)理質(zhì)量的提高。 2、擬舉辦1期院內(nèi)護(hù)士長管理學(xué)習(xí)班，主要是更新管理理念、管理技術(shù)及護(hù)理服務(wù)中人文關(guān)懷，當(dāng)今社會(huì)人群對(duì)護(hù)理服務(wù)的要求，護(hù)理工作展望等。

5. 2017年護(hù)理部業(yè)務(wù)培訓(xùn)考核計(jì)劃

現(xiàn)在對(duì)于學(xué)生來報(bào)考護(hù)理專自業(yè)的要求也是非常低的，初中學(xué)歷一樣可以學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。好好學(xué)，考個(gè)護(hù)理證就行。 護(hù)理專業(yè)在近年來越來越缺乏高素質(zhì)人才。全國各地各大醫(yī)院正缺乏高素質(zhì)高技能的護(hù)理專業(yè)人才。護(hù)理是一門運(yùn)用科學(xué)，分為家庭護(hù)理和有償護(hù)理。有償護(hù)理必須按照衛(wèi)生部、衛(wèi)健委、醫(yī)政部所規(guī)定的法律法規(guī)相關(guān)條文執(zhí)行開展相應(yīng)的護(hù)理項(xiàng)目。

6. 簡述護(hù)理人才培訓(xùn)的內(nèi)容和方法

護(hù)理人員崗位職責(zé) 一、 護(hù)理部主任職責(zé) 1、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全院的護(hù)理工作，組織制定全院各科室護(hù)理人員配置方案，批準(zhǔn)后組織實(shí)施與協(xié)調(diào)，適時(shí)調(diào)整；是醫(yī)院護(hù)理質(zhì)量與安全管理和持續(xù)改進(jìn)第一責(zé)任人，應(yīng)對(duì)院長負(fù)責(zé)。 2、根據(jù)醫(yī)院的計(jì)劃負(fù)責(zé)擬訂全院的護(hù)理工作計(jì)劃及目標(biāo)，批準(zhǔn)后組織實(shí)施。定期考核，按期總結(jié)匯報(bào)。 3、深入科室了解掌握護(hù)理人員的思想工作情況，教育護(hù)理人員改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，改善服務(wù)態(tài)度。督促檢查護(hù)理制度、常規(guī)的執(zhí)行和完成護(hù)理任務(wù)的情況，檢查護(hù)理質(zhì)量，嚴(yán)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。

7. 美容師培訓(xùn)內(nèi)容有什么

美容師培訓(xùn)的內(nèi)容有：

1、皮膚護(hù)理：全身皮膚護(hù)理：能對(duì)全身皮膚進(jìn)行護(hù)理；能根據(jù)皮膚的特點(diǎn)選用保養(yǎng)品；能指導(dǎo)顧客對(duì)全身皮膚進(jìn)行養(yǎng)護(hù)、保健。

2、化妝：夢幻妝：能畫夢幻妝，知道個(gè)性化妝造型要素；服裝設(shè)計(jì)造型知識(shí)；常用造型材料的性質(zhì)及應(yīng)用知識(shí)；人體彩繪造型應(yīng)用知識(shí)。個(gè)性化妝：造型能進(jìn)行創(chuàng)意化妝；

3、、紋飾美容：紋眉：能夠根據(jù)顧客的臉型及年齡、皮膚物質(zhì)、職業(yè)等客觀因素，設(shè)計(jì)出自然的眉形、睫毛線；能運(yùn)用多種紋術(shù)手段進(jìn)行飾洗修；能指導(dǎo)他人進(jìn)行紋飾洗修，并能處理紋后皮膚異常反應(yīng)。

4、美體：能指導(dǎo)他人對(duì)各種類型的體形進(jìn)行分析；能指導(dǎo)他人結(jié)各類體形的減肥健胸選擇最佳方法；能指導(dǎo)他人用多種方法進(jìn)行減肥健胸；能指導(dǎo)他人減肥健胸后的保健輔導(dǎo)及多種美體方法。

(7)護(hù)理部課程培訓(xùn)內(nèi)容擴(kuò)展閱讀

美容師是一種專業(yè)美容領(lǐng)域的職業(yè)稱謂，主要工作在美容院及能為顧客提供美容服務(wù)的場所，工作職責(zé)是為顧客提供美容服務(wù)，比如洗臉、保養(yǎng)、 *** 、香薰、和減肥等皮膚護(hù)理工作。

美容師主要從事工作包括：清潔皮膚、基面化妝、點(diǎn)妝修飾等化妝美容；運(yùn)用基面化妝技巧，使用不同化妝用品，輔以藥物及工具進(jìn)行保健美容；使用藥物和激光儀器設(shè)備，預(yù)防和治療面部的面疤、暗瘡、色斑等。