歪歪悠愛(ài)福喔
第一選擇一個(gè)正規(guī)的考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)第二就是看師資,既然報(bào)考研輔導(dǎo)班當(dāng)然就是有問(wèn)老師給講課了,如果老師不行,那就不用答浪費(fèi)錢(qián)了前兩點(diǎn)很重要,最后就是看價(jià)錢(qián)了,很多考研機(jī)構(gòu)對(duì)比一下就知道了,其實(shí)大家的課程服務(wù)幾乎都差不多。我之前報(bào)的是讀思研312心理學(xué)課程,老師不錯(cuò),價(jià)錢(qián)也不貴。
陸陸1234
學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑可走的。一分耕耘一分收獲,但學(xué)習(xí)有它本身的規(guī)律,面對(duì)高考有策略。高考成功規(guī)律八個(gè)字:高考成功=實(shí)力+心態(tài);高考策略也是一句話(huà):以簡(jiǎn)單題、中等題取勝。下面是我為大家收集的如何進(jìn)行考前心理輔導(dǎo),希望能夠幫助到大家。
一、寫(xiě)字清楚的基礎(chǔ)上力求快,高考是考時(shí)間,時(shí)間就是分?jǐn)?shù),一定要在考試寫(xiě)字,老師看得準(zhǔn)的基礎(chǔ)上力求快。遇到難題做出不來(lái)就跳過(guò)去。
二、一定要留五分鐘到十分鐘檢查卷子。
三、審題做到三個(gè)字“準(zhǔn)、快、全”以準(zhǔn)為基礎(chǔ),沒(méi)有準(zhǔn)越快錯(cuò)的越多。并且一定要兩遍,清楚出題老師的意圖是什么。
四、利用發(fā)散性思維,一道題一個(gè)思路解決不了換一個(gè)思路。
五、要建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和體系,把所有知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通成為一個(gè)整體,到高考的時(shí)候每一點(diǎn)一刺激,其他的知識(shí)點(diǎn)都亮起來(lái)了。
還有一條就是6月7日進(jìn)入考場(chǎng)前快速調(diào)整心態(tài)的方法,我把它稱(chēng)作快速調(diào)整心態(tài)三部曲。
第一步曲:考生從家里到考場(chǎng)的路上和考場(chǎng)院里,看見(jiàn)自己的老師和同學(xué)要主動(dòng)問(wèn)好,同學(xué)也會(huì)主動(dòng)的問(wèn)你好,你好,我好,大家都好。
第二步曲:見(jiàn)到監(jiān)考老師都說(shuō)“老師好”,監(jiān)考老師就會(huì)問(wèn)你好。監(jiān)考老師都說(shuō)你好了,你當(dāng)然會(huì)好了。切忌考生進(jìn)考場(chǎng)后,怕見(jiàn)監(jiān)考老師,腿直哆嗦。
第三步曲:找到自己座位之后,閉上眼睛,默念三遍“我一定會(huì)成功,我一定會(huì)成功,我一定會(huì)成功”。
(1)高考目標(biāo)期待適當(dāng)
考生要根據(jù)自己平時(shí)的學(xué)習(xí)實(shí)力和自己心態(tài)的情況,實(shí)事求是地確定自己的高考目標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),根據(jù)考前多次的考分確定高考成績(jī)的期待值。如果目標(biāo)定位過(guò)高,就會(huì)為難以達(dá)到目標(biāo)而增加考試焦慮;如果目標(biāo)定位太低,又會(huì)影響潛能的發(fā)揮。
(2)不要攀比
每個(gè)考生的學(xué)習(xí)實(shí)力與心態(tài)狀況不一樣,確定的高考期待值也不一樣。有的考生盲目與比自己學(xué)習(xí)實(shí)力強(qiáng)的同學(xué)攀比,這樣會(huì)挫傷自己的信心。對(duì)考生來(lái)說(shuō)只要在高考中發(fā)揮出自己平時(shí)水平就是成功。
(3)加強(qiáng)實(shí)力
考試信心是建立在考試實(shí)力基礎(chǔ)上的。因此,加強(qiáng)復(fù)習(xí),提高實(shí)力是強(qiáng)化信心的重要措施。不打時(shí)間戰(zhàn),不挑燈夜戰(zhàn),注意提高復(fù)習(xí)效率,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)與體系,學(xué)會(huì)利用已有的知識(shí)解決問(wèn)題,有助于強(qiáng)化高考的信心。
(4)不要迷信
考試成功與否,由自己平時(shí)學(xué)習(xí)實(shí)力與高考時(shí)的心態(tài)決定,世界上不存在超自然的.力量影響考試的成績(jī)??忌嘈抛约旱牧α?,千萬(wàn)不要去求神、拜佛、算命。
(5)積極自我暗示
積極的暗示能增強(qiáng)人的信心,消極暗示能降低人的信心??荚嚽皩W(xué)生受到的消極暗示很多,因此特別要注意消除消極暗示影響。每個(gè)考生的心態(tài)不同,在不同情景下心理的變化不盡相同,因此,要根據(jù)自己的情況運(yùn)用積極暗示進(jìn)行心理調(diào)整,強(qiáng)化信心。可以把寫(xiě)上積極暗示的字條放在桌子上,如“我有學(xué)習(xí)能力,我一定能成功!”
(6)挺胸抬頭,步伐加快
人的內(nèi)心體驗(yàn)與行為動(dòng)作相一致。人在高興、充滿(mǎn)信心時(shí)就會(huì)挺胸抬頭,走起路來(lái)很有精神,步伐稍快而有力;人在沮喪、缺乏信心時(shí),就會(huì)無(wú)精打采,走路緩慢無(wú)力??忌衫萌说膬?nèi)心體驗(yàn)和自己的行為動(dòng)作一致的原理,每天走路挺胸抬頭,步伐稍快。經(jīng)常這樣做,就會(huì)增強(qiáng)自己的信心。
vincent'sir
心理學(xué)考研培訓(xùn)可以了解一下勤思考研,
不僅有各種各樣的培訓(xùn)班,同時(shí)還提供資料、信息等方面的配套服務(wù)。從備考到考上研究生,從初試到復(fù)試追蹤輔導(dǎo),既能開(kāi)展大班面授、也能進(jìn)行小班集訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)直播、有一對(duì)一個(gè)性化跟蹤輔導(dǎo)、階段性模擬測(cè)試、多對(duì)一模擬演練等多種教學(xué)和輔導(dǎo)方式,能滿(mǎn)足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求。服務(wù)項(xiàng)目越齊全,服務(wù)周期越長(zhǎng),對(duì)考生幫助越大。
首先,師資力量。輔導(dǎo)班是否由豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師來(lái)講課,是高校教授或教學(xué)一線(xiàn)名師。心理學(xué)專(zhuān)業(yè)綜合考試內(nèi)容涵蓋:普通心理學(xué)(心理學(xué)導(dǎo)論)、發(fā)展心理學(xué)、人格心理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、變態(tài)心理學(xué)、臨床與咨詢(xún)心理學(xué)、管理心理學(xué)。這些科目的講課涉及學(xué)科前沿知識(shí);高度和深度兼具,權(quán)威專(zhuān)業(yè)是第一位,所以由教授級(jí)別的老師保證這一點(diǎn)。
專(zhuān)業(yè)背景、全職高學(xué)歷的教研團(tuán)隊(duì)。尤其跨專(zhuān)業(yè)考生,是非常依賴(lài)考研機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)的。我們有及時(shí)應(yīng)變的教研團(tuán)隊(duì),在招生簡(jiǎn)章出來(lái)之后及時(shí)給出輔導(dǎo)方案。
然后,針對(duì)性性。有針對(duì)報(bào)考學(xué)校指定參考書(shū)及版本的課程,而非大綱版的網(wǎng)課視頻;有針對(duì)報(bào)考學(xué)校近幾年的真題解析課程,習(xí)題、真題、模擬題是非?;A(chǔ)的考研資料;有針對(duì)報(bào)考學(xué)校初試復(fù)試輔導(dǎo),提升廣大學(xué)子的專(zhuān)業(yè)能力。能根據(jù)學(xué)員不同情況提供不同方案的輔導(dǎo)班型,教學(xué)形式應(yīng)該豐富、靈活多樣。視頻、面授、大班、小班、線(xiàn)上、線(xiàn)下等課程都涉及,教育應(yīng)該因材施教、因人而異。
最后,售后保障。對(duì)待學(xué)生的態(tài)度始終如一、課程承諾服務(wù)體系保持一致,提供免費(fèi)試聽(tīng)課程、簽訂法律協(xié)議以保障學(xué)員的權(quán)利。有需求的可以聯(lián)系勤思考研,勤思考研奉行學(xué)員第一的發(fā)展理念和服務(wù)理念,不斷研發(fā)適合各類(lèi)學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求和各院??荚囈蟮恼n程及服務(wù)體系。多年來(lái),陸續(xù)研發(fā)了大班面授、小班集訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)互動(dòng)直播、一對(duì)一個(gè)性化跟蹤輔導(dǎo),階段性模擬測(cè)試、多對(duì)一模擬演練等多種教學(xué)和輔導(dǎo)方式,滿(mǎn)足了眾多學(xué)員的學(xué)習(xí)需求,取得了良好的輔導(dǎo)效果。數(shù)年來(lái),已為上百所高等院校輸送了一批又一批的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)人才。
順利考研成功過(guò)后還可以申請(qǐng)勤思獎(jiǎng)學(xué)金!
阿爾卑斯1013
統(tǒng)考的話(huà)報(bào)輔導(dǎo)班還行,如果你報(bào)的學(xué)校是自主命題的話(huà)報(bào)班沒(méi)有意義,因?yàn)楝F(xiàn)在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)課主要是針對(duì)國(guó)家統(tǒng)考的。好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)如文都,海文,領(lǐng)航等等。
水之云端
報(bào)班推薦思研教育和高途考研,考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)最強(qiáng)的還是高途考研,312心理學(xué)必須選擇高途考研,它匠心打造優(yōu)質(zhì)教研產(chǎn)品,將直播課程標(biāo)準(zhǔn)化、精品化。同樣想早點(diǎn)上岸的同學(xué)們,可以戳下方鏈接(政數(shù)英課程,可以免費(fèi)聽(tīng)!名額有限,有需要的趕緊!)【考研必備】限時(shí)0元領(lǐng)取高途考研網(wǎng)課+備考計(jì)劃+超88份學(xué)習(xí)資料+針對(duì)性選校建議。心理學(xué)一詞來(lái)源于希臘文,意思是關(guān)于靈魂的科學(xué)。靈魂在希臘文中也有氣體或呼吸的意思,因?yàn)楣糯藗冋J(rèn)為生命依賴(lài)于呼吸,呼吸停止,生命就完結(jié)了。隨著科學(xué)的發(fā)展,心理學(xué)的對(duì)象由靈魂改為心靈。直到19世紀(jì)初,德國(guó)哲學(xué)家、教育學(xué)家赫爾巴特才首次提出心理學(xué)是一門(mén)科學(xué)。想要考312心理學(xué)的,請(qǐng)咨詢(xún)高途考研,高途考研考研專(zhuān)業(yè)課核心優(yōu)勢(shì)是:1.學(xué)習(xí)閉環(huán):講、練、測(cè)、評(píng)、答2.多人群覆蓋:不同班型滿(mǎn)足不同學(xué)習(xí)人群需求;標(biāo)準(zhǔn)班解決底層知識(shí)問(wèn)題,pro班在標(biāo)準(zhǔn)班基礎(chǔ)上定向解決考試方向信息不對(duì)稱(chēng)問(wèn)題。李婧:高途考研閱讀、寫(xiě)作、語(yǔ)法&長(zhǎng)難句主講,從事考研英語(yǔ)輔導(dǎo)教學(xué)多年,2019年榮獲“騰訊教育中國(guó)好老師”稱(chēng)號(hào),總結(jié)閱讀“三點(diǎn)定位”解題法、長(zhǎng)難句的“七步解析法”等。張紫胭:高途考研完形、新題型&翻譯主講,教授過(guò)高考英語(yǔ)、四六級(jí)、考研英語(yǔ)、成人口語(yǔ)、BEC等課程,總結(jié)“白骨精”翻譯法、“找辨化”解題法,編寫(xiě)《考研英語(yǔ)翻譯》、《英文手寫(xiě)印刷體》等。
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