中國漢語水平考試分為六級分別是：HSK一級、HSK二級、HSK三級、HSK四級、HSK五級、HSK六級。

1、HSK（一級）主要面向按每周2-3課時進度學習漢語一個學期（半學年），掌握150個最常用詞語和相關語法知識的考生。

通過HSK（一級）的考生可以理解并使用一些非常簡單的漢語詞語和句子，滿足具體的交際需求，具備進一步學習漢語的能力。

2、HSK（二級）主要面向按每周2-3課時進度學習漢語兩個學期（一學年），掌握300個最常用詞語和相關語法知識的考生。

通過HSK（二級）的考生可以用漢語就熟悉的日常話題進行簡單而直接的交流，達到初級漢語優(yōu)等水平。

3、HSK（三級）主要面向按每周2-3課時進度學習漢語三個學期（一個半學年），掌握600個最常用詞語和相關語法知識的考生。

通過HSK（三級）的考生可以用漢語完成生活、學習、工作等方面的基本交際任務，在中國旅游時，可應對遇到的大部分交際任務。

4、HSK（四級）主要面向按每周2-4課時進度學習漢語四個學期（兩學年），掌握1200個常用詞語的考生。

通過HSK（四級）的考生可以用漢語就較廣泛領域的話題進行談論，比較流利地與漢語為母語者進行交流。

5、HSK（五級）主要面向按每周2-4課時進度學習漢語兩年以上，掌握2500個常用詞語的考生。

通過HSK（五級）的考生可以閱讀漢語報刊雜志，欣賞漢語影視節(jié)目，用漢語進行較為完整的演講。

6、HSK（六級）主要面向掌握5000及5000以上常用詞語的考生。

通過HSK（六級）的考生可以輕松地理解聽到或讀到的漢語信息，以口頭或書面的形式用漢語流利地表達自己的見解。

發(fā)展歷史

1984年，原北京語言學院（現北京語言大學）成立了“漢語水平考試設計小組”，開始研制漢語水平考試。此項研究首先從初、中等考試開始，歷時五年多，于1990年2月20日，通過了國家教委組織的專家鑒定。

為了使HSK成為一個完整的系統(tǒng)，在初、中等考試研制工作取得初步成果的基礎上，1989年10月，開始了高等漢語水平考試的研制。1993年7月28日，HSK（高等）通過了國家漢語水平考試委員會組織的專家審定。為了使更多的漢語學習者有機會測試自己的水平，1995年9月又開始了基礎漢語水平考試的研究。

1997年11月24日，HSK（基礎）通過了國家漢語水平考試委員會組織的專家鑒定。至此，HSK構成了一個水平由低到高的較為完整的系統(tǒng)。