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        zhaoyaxiao12
        首頁(yè) > 考試培訓(xùn) > 語(yǔ)文考試如何考好

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        喵星的哚朵

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        現(xiàn)代文、文言文和 作文 是語(yǔ)文考試中的三個(gè)核心,這三個(gè)題型不僅分?jǐn)?shù)比重高而且也是同學(xué)們丟分最多的地方,那么我們?cè)趺礃硬拍芡黄七@類題型呢?下面我們就結(jié)合學(xué)霸的 經(jīng)驗(yàn) ,來(lái)聊一聊如何在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)?

        如何在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)

        1、胡怡冰——上海中學(xué),中考語(yǔ)文成績(jī)137 分(滿分150 分)

        學(xué)霸語(yǔ)錄:我會(huì)放低對(duì)結(jié)果的期待,但不會(huì)放低對(duì)自己的要求,會(huì)全力以赴。

        學(xué)霸經(jīng)驗(yàn):“聯(lián)想、追憶”讓古詩(shī)文背誦變簡(jiǎn)單

        中考默寫篇目的古詩(shī)文大多在初三之前的學(xué)習(xí)中,就已經(jīng)接觸過(guò),初三的總復(fù)習(xí)老師也會(huì)一遍遍地默寫,加強(qiáng)記憶,所以我認(rèn)為背誦并不是什么難事。第一步,先理解詩(shī)詞大意,然后多讀幾遍,加深印象。第二步,我會(huì)合上書,進(jìn)行追憶。追憶需要付出較大的意志力,克服一定的困難,多方面尋找線索。因此,不能一“卡殼”就立即停止背誦。這么一聯(lián)想、追憶,整首詩(shī)就非常容易背誦了。

        2、王紅佳——北京市第四中學(xué),成績(jī)排名為班級(jí)前十

        學(xué)霸語(yǔ)錄:第一,不要害怕獨(dú)身一人,不愿妥協(xié)不是壞事;第二,是欲望教人孜孜不倦地汲取。

        學(xué)霸經(jīng)驗(yàn):現(xiàn)代文閱讀并不難,掌握 方法 最重要

        對(duì)于現(xiàn)代文閱讀題本身,背答題技巧確實(shí)是最有效的提高方式。瀏覽過(guò) 文章 和題目后,再次精讀文章,圈畫細(xì)節(jié)、對(duì)象特征以及情感和道理,甚至寫作手法。再套用老師 總結(jié) 的相應(yīng)題型的答題方法進(jìn)行答題。但是,有些時(shí)候,這些細(xì)節(jié)都做到了,還是常常有疏忽。我覺(jué)得,不必做題,可以分析參考書中閱讀理解題的答案來(lái)增加對(duì)得分點(diǎn)的敏感,其中很多相似的寫法或事例也有利于一篇新文章的分析。

        不過(guò),如果不是急著應(yīng)考,在平時(shí)也可以提高這方面素質(zhì)。上語(yǔ)文課的時(shí)候,仔細(xì)傾聽(tīng)老師的提問(wèn)和同學(xué)的回答,別人的觀點(diǎn)往往有利于自己對(duì)事情有更全面更深層次地思考,思維的鍛煉是非常有必要的。另外,閱讀書籍和關(guān)注實(shí)際問(wèn)題的討論,都有利于提高自己的分析能力。

        3 陳佳怡——杭州二中,中考語(yǔ)文成績(jī)109 分( 滿分120 分)

        學(xué)霸語(yǔ)錄:玩學(xué)相結(jié)合,尋找適合自己的方式。

        學(xué)霸經(jīng)驗(yàn):“好好讀題、展開(kāi)論證、漂亮收尾”——一篇優(yōu)質(zhì)的考場(chǎng)作文是這么煉成的?

        首先是好好地讀題,理解出題人的意圖。題目講述了大學(xué)者金克木的讀書經(jīng)歷,對(duì)于這樣一個(gè)題目,大部分人應(yīng)該都會(huì)向 議論文 的方向去寫;其次是抓住議論的中心。這段材料猛地看去就是學(xué)習(xí)和閱讀的題材。我認(rèn)為它不僅是寫出了正確讀書的方式,還講到了讀書的其他方面,像堅(jiān)持與積累。于是屬于我的一篇《談學(xué)習(xí)》就誕生了,取這個(gè)題目是源于培根的《談讀書》,給人一種清晰明了的感覺(jué)。

        接著便是對(duì)中心論點(diǎn)展開(kāi)論證,議論文中可以運(yùn)用到平時(shí)積累的論證方法,還可以將多種方法相結(jié)合,使文章內(nèi)容更豐富。讀書與學(xué)習(xí)是平常我們接觸較多的話題,材料自然更充分,按從古至今,國(guó)內(nèi)國(guó)外的順序來(lái)寫,可以使條理清晰。最后用簡(jiǎn)單的文筆收尾能使老師眼前一亮,從而使分?jǐn)?shù)更高。

        如何在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)

        閱讀理解題答題四大技巧

        1、多角度組織答案,要答全面。

        對(duì)一句話的理解,不要僅限于一點(diǎn),從多角度去想,列出個(gè)一、二、三條來(lái)。每條都需短小精悍,語(yǔ)言精煉,語(yǔ)義明確,且直搗要害。千萬(wàn)不要答非所問(wèn),想到哪里就寫到哪里,并且語(yǔ)義不清,模棱兩可,給人以煩亂的感覺(jué)。因?yàn)殚喚砣送ǔ6际且圆牲c(diǎn)給分,答對(duì)一點(diǎn)給一點(diǎn)的分,就算答多了但不嚴(yán)重影響主旨,也無(wú)關(guān)要緊。

        2、結(jié)合原文,進(jìn)一步充實(shí)。

        所考查知識(shí)點(diǎn)往往為純知識(shí)性的,你不能只答知識(shí)點(diǎn),必須結(jié)合原文。否則,就像一副骨架立在那里,讓人看了會(huì)毛骨悚然,頓生厭惡情緒。最好的辦法是,以文中的信息、內(nèi)容為載體,套用上知識(shí)性、專業(yè)性的語(yǔ)言,答題會(huì)有血有肉,完美無(wú)缺。

        3、語(yǔ)言要精練,表述不要拖泥帶水。

        有很多學(xué)生答了很多,但答不到點(diǎn)子上去,原因還在于語(yǔ)言表達(dá)能力欠佳。有的學(xué)生生怕答不全面,說(shuō)不透徹,把所有的空格都答滿了。還嫌不夠,就又另辟一塊新地,用箭頭所指,再多答上一點(diǎn)。殊不知,你這樣可犯了“使卷面臟亂差”的大忌,千萬(wàn)要不得。試卷上的空格一定是夠用的,只要你掌握了準(zhǔn)確信息,嚴(yán)密組織答案,答的不一定太多,但答到點(diǎn)子上就行了。否則,答多了也沒(méi)用,反倒是勞而無(wú)功。

        要想培養(yǎng)良好的文學(xué)素養(yǎng),要想練就一身好本領(lǐng),要想學(xué)有所長(zhǎng),要想功成名就,平時(shí)就必須要養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。此是另一話題,另當(dāng)別說(shuō)。

        如何在語(yǔ)文考試中取得好成績(jī)

        語(yǔ)文學(xué)習(xí) 的五大原則

        1、循序漸進(jìn)。語(yǔ)文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ),不能急于求成。每天制定好計(jì)劃,哪怕只做一點(diǎn)兒但只要堅(jiān)持語(yǔ)文水平就會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)。每天可以認(rèn)真的練幾個(gè)字,每周背幾首詩(shī)能認(rèn)真的練幾十個(gè)字,每周能熟練的背幾首詩(shī),看幾篇文章,每學(xué)期讀一本名著。

        2、熟讀精思。把記憶和理解緊密結(jié)合起來(lái),兩者不可偏廢。“熟讀”,要做到“三到”:心到、眼到、口到?!熬肌?,要善于質(zhì)疑問(wèn)難,最終解決問(wèn)題。

        3、自求自得。端正讀書的態(tài)度,就是不要為讀書而讀書,應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識(shí)加以吸收,變成自己的東西,做到讀寫結(jié)合。

        4、博研結(jié)合。一是要廣泛閱讀,二是精讀,二者不能缺一,又要有機(jī)結(jié)合。

        5、語(yǔ)文學(xué)習(xí)的外延與生活的外延相等。注意觀察日常的生活,在生活中領(lǐng)悟語(yǔ)文,把語(yǔ)文學(xué)習(xí)帶出課堂。

        語(yǔ)文考試如何考好

        249 評(píng)論(8)

        我有殲擊機(jī)

        語(yǔ)文考試拿高分的方法如下:

        1、要有一手不見(jiàn)得漂亮但要工整的字,給閱卷老師的第一印象很好,字寫得工整的,一般卷面也整潔些。這樣的卷面總給人一種美感。語(yǔ)文試卷中有許多題目答案是相對(duì)靈活的,這時(shí)候評(píng)卷老師給分一方面要看問(wèn)題回答的怎么樣,另一方面就要看字寫得怎么樣了。

        尤其是作文,更是如此,字跡工整的作文當(dāng)然更容易得高分。所以兩份答題內(nèi)容相差不多的語(yǔ)文試卷,因?yàn)闀鴮懙脑蛟斐勺罱K成績(jī)差上5至8分,甚至更多分?jǐn)?shù)的事,并不是新鮮事。讓我愿意全面去看。

        2、字不離詞,詞不離句,語(yǔ)文學(xué)習(xí)離不開(kāi)具體的語(yǔ)境??荚囈彩侨绱?。在答卷的時(shí)候,一定要時(shí)刻不忘語(yǔ)境,具體的做法就是:字不離詞,詞不離句。

        做閱讀題的時(shí)候,正確的方法是:做閱讀題目時(shí),一定要在原文中找到相應(yīng)的詞語(yǔ)或句子,并能聯(lián)系上下文去理解,然后再動(dòng)筆答題。

        3、閱讀理解題,多讀巧答,第一遍讀文章時(shí)不要做題,第二遍甚至第三遍閱讀時(shí)再做題,而且要力求做到到要邊做題邊回讀文章中的重要詞句。不可不答;不能亂答;懂得取舍;言之有據(jù)。

        211 評(píng)論(10)

        yannychan108

        語(yǔ)文是一門重要的工具學(xué)科,是人類語(yǔ)言的基礎(chǔ),所以學(xué)好語(yǔ)文是至關(guān)重要的。要想學(xué)好語(yǔ)文最重要的是培養(yǎng)興趣。同學(xué)門都認(rèn)為語(yǔ)文是一門很枯燥的學(xué)科,靈活性差,知識(shí)太死。其實(shí)不然,語(yǔ)文的特點(diǎn)主要有三:一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文,只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性?!拔恼虏皇菬o(wú)情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。離開(kāi)了感情因素去單純地學(xué)知識(shí),是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)語(yǔ)文厭學(xué)的重要愿意之一。三是靈活性。語(yǔ)文學(xué)科的知識(shí)體系不像其他學(xué)科那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很嚴(yán)格的,是相對(duì)而言的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文不能搞自我封閉,機(jī)械死板的學(xué)。那么,怎樣才能更好的掌握語(yǔ)文這門學(xué)科呢?一、學(xué)好課本知識(shí)。課本知識(shí)是語(yǔ)文的基礎(chǔ),打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。有不少學(xué)生認(rèn)為只要上課時(shí)專心聽(tīng)講,勤記筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),再加上自覺(jué)復(fù)習(xí),就能使成績(jī)提高。其實(shí),這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前,你先得自己學(xué)習(xí)一下課文,在預(yù)習(xí)中要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。課本要反復(fù)閱讀,直到把問(wèn)題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識(shí),你最好在課下做一些練習(xí),知識(shí)才會(huì)掌握的更牢固。這樣不僅學(xué)習(xí)效果好,而且培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力。二、注意課外積累。知識(shí)就像海洋,課本里的知識(shí)只是海面上的一個(gè)浪花,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需求的,所以適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)階段,我們不可能再有大量的課余時(shí)間進(jìn)行閱讀,因此,閱讀時(shí)要有選擇。我們應(yīng)廣泛瀏覽各種書籍和報(bào)紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會(huì)生活,了解社會(huì)動(dòng)態(tài),使自己的思想要不斷進(jìn)步。這樣不僅能使我們積累更多知識(shí),更能豐富我們的生活。三、加強(qiáng)寫作訓(xùn)練。我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的一個(gè)重要目的就是寫作。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對(duì)文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請(qǐng)教老師、同學(xué)的意見(jiàn),精益求精。

        177 評(píng)論(13)

        樓蘭芥末姑娘

        偶語(yǔ)文一直是級(jí)第一名的,偶教你幾招吧!學(xué)習(xí)語(yǔ)文是個(gè)很長(zhǎng)久的事情,但要在短時(shí)間速成的話得掌握一定的技巧。首先呢,你去把那些考試可能要考的詩(shī)詞,古文都背下來(lái),滾瓜爛熟的程度,然后,你多去注意一下那些古文的解釋,這樣花不了多少時(shí)間但卻可以保證你得到一個(gè)比較穩(wěn)固的基礎(chǔ),學(xué)習(xí)語(yǔ)文最重要的就是基礎(chǔ),然后呢,多看看那些優(yōu)秀的作文,把一些好的作文背下來(lái),考試的時(shí)候可能用得上,最后就是多看看閱讀的題目了,這樣基本上就沒(méi)什么遺漏的了。

        253 評(píng)論(13)

        灰羽聯(lián)盟

        語(yǔ)文考高分的方法如下:

        基礎(chǔ)知識(shí)記牢,閱讀有固定套路,作文能流暢表達(dá)。

        1、選擇題一定要仔細(xì)答,如果選擇題錯(cuò)的多了就很難上高分。選擇題中的一些關(guān)于字音字型地題一定要靠平時(shí)的積累,多注意多音字,這是最可能考的點(diǎn)。

        2、古文一定要注重背誦和默寫,考試是古詩(shī)文的默寫一定不可以被扣分。一定要注重古文中字義的解釋以及注重平時(shí)積累古文字義,這樣在考試時(shí)如果遇到不會(huì)解釋的字時(shí),便可以套用平時(shí)的積累。

        翻譯古文時(shí)一定要一字對(duì)一字的翻譯并且注意語(yǔ)言現(xiàn)象。平時(shí)一定要以總結(jié),例如通假字、古今異義、一詞多意等等,這些都會(huì)對(duì)你的考試有幫助。

        3、對(duì)于課外閱讀,大家一定要多練,熟能生巧。做課外閱讀時(shí)一定要用術(shù)語(yǔ),例如︰強(qiáng)調(diào)、突出、反襯等等,在答題是這些字眼往往都是給分點(diǎn)。

        對(duì)于分析運(yùn)用了修辭方法的句子時(shí),一定要把這種修辭的通有功能先答上,然后再分析其在原文中的作用,例如:比喻會(huì)使文章更加生動(dòng)形象(或使抽象的概念易于理解)。

        4、作為一定要多練,平時(shí)也一定要注意積累素材,寫實(shí)切忌要有真情實(shí)感。

        5、考試時(shí)選擇和古文一定要認(rèn)真答,爭(zhēng)取得滿分,這樣才能使你的語(yǔ)文考高分,因?yàn)檎n外閱讀和作文大部分同學(xué)都會(huì)被扣很多分。

        322 評(píng)論(9)

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