作用就是測試中小學教師教育技術應用能力。考試模式：采用全國統(tǒng)考模式。即統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評分標準、統(tǒng)一發(fā)證。管理模式：采用兩級管理。其中教育部考試中心負責全國性的管理工作，包括起草考試大綱、組織命題、考務管理成績審核、印制并頒發(fā)由教育部監(jiān)制的全國統(tǒng)一的合格證書。各省市考試機構負責設立考點，負責地方性考試的組織管理工作。考試對象：全國中小學在校教師?？荚嚳颇浚悍譃榻虒W人員、管理人員、技術人員三類，其中教學人員分為初、中、高三個級別，管理人員和技術人員各分為初級、高級兩個級別?？荚嚧缶V：由教育部考試中心起草，教育部師范教育司審定?？荚噧热荩褐攸c測試中小學教師教育技術應用能力。考試方式：初級采用無紙化考試的方式，試題呈現(xiàn)和考生作答都在計算機上進行。其他級別正在論證中?？荚嚂r間：2006年11月組織首次考試。計劃以后每年開考2次。建議參考百度百科：