SilveryBullet
教培行業(yè)的發(fā)展前景如下：
根據要達到目標的不同，培訓課程可以分成七類，分別是流程類、過程類、結構類、概念類、原則類、事實類和區(qū)別類。這七類培訓課程承擔著不同的功能，根據企業(yè)要解決的不同問題，可以選擇在七類培訓課程中選擇一種或幾種類別的組合。
根據培訓內容的不同，我國教育培訓行業(yè)可分為語言培訓、企業(yè)培訓、IT培訓、職業(yè)資格培訓、少兒培訓、課外輔導培訓、公務員考試培訓等，而且隨著社會、經濟的發(fā)展，新的培訓需求和領域還在不斷涌現，按培訓機構辦學主體劃分為公立培訓機構和私立培訓機構。
中國的企業(yè)管理培訓行業(yè)已經有近20年的歷史。21世紀以前，中國企業(yè)管理培訓產業(yè)處于發(fā)展初級階段，市場規(guī)模不足百億元。隨著產業(yè)結構調整，新經濟新技術促進商業(yè)模式創(chuàng)新，企業(yè)的培訓需求顯著增加。
2010年以后，培訓業(yè)務開始規(guī)模化，企業(yè)管理培訓服務提供商逐步成型，行業(yè)出現梯隊劃分。隨著企業(yè)管理培訓的普及，大型需求方也逐漸將企業(yè)培訓列入預算管理，企業(yè)管理培訓服務的采購開始進入招投標的方式，行業(yè)正式從師資授課演講模式升級為項目團隊化運作的模式。
與之對應，中國的企業(yè)管理培訓行業(yè)呈現出了高速增長的態(tài)勢。需求面上看，廣大企業(yè)培訓意識提高，培訓消費能力增強;而從供給的角度看，企業(yè)管理培訓機構發(fā)展迅速，商業(yè)模式創(chuàng)新和技術創(chuàng)新不斷涌現，管理培訓服務產業(yè)化開始加速。目前，管理培訓行業(yè)已經發(fā)展成為規(guī)模龐大的智力支持產業(yè)。
近年來，教育市場呈現旺盛的增長趨勢，成為我國經濟領域閃亮的市場熱點，成為創(chuàng)業(yè)投資最熱門的關鍵詞。中國的教育市場巨大，機會仍然很多，但是教育市場的競爭將更加激烈，行業(yè)將進入比拼內功和規(guī)模的圈地時代。教育業(yè)是未來投資的熱點，全國教育市場巨大，市縣級城市市場急需開發(fā)，新一輪的教育掘金行動即將開啟。
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教育培訓行業(yè)的產品是知識，是內容產品。在今天的社會，知識更新迭代很快，每個人都要保持終身學習的狀態(tài)，才不會容易被社會給拋棄，因此，教育培訓行業(yè)的需求是很旺盛的；與此同時，競爭也是很激烈的。1、在未來幾乎不存在能夠用單一品類定義的教培行業(yè)。大多成功的教培機構的業(yè)務其實是橫跨多個教育賽道的。2、在線教育創(chuàng)業(yè)的門檻越來越高，且會持續(xù)高下去。教培行業(yè)的創(chuàng)業(yè)熱點正在從K12課外輔導向在線教育轉變。3、對互聯網巨頭保持警惕，教育和流量本身是有差別的，但是互聯網公司仍在進入到教育賽道，所以保持警惕做好準備，防患于未然。4、教育培訓行業(yè)將會變得更具專業(yè)化，教學更具系統(tǒng)化。例如招生運營變革，線下機構趨向科技化、網絡化。
julielovecat
傳統(tǒng)的教育培訓形式并不好，藝術素質類的培訓才是未來。
一、教改新政、美育教育、普惠幼兒園等政策推行的大背景是整個社會的轉型升級，要求社會辦學機構脫離低端市場的價格競爭，國家政策的推行的目的是要確保在基礎面滿足人們的教育需求。
二、所謂升級最直接的表現因素就是價格，只有更高的價格才有可能促使機構更多的在機構運營、教學環(huán)境、教學水平、從業(yè)人員收入上投入的增加。
三、價格的提升背后反映的是價值，價值的核心是在于知道自己可以滿足哪種人群的那種需求。
從機構的使命、愿景、價值觀以及企業(yè)文化，到組織結構、崗位職能、培訓體系、教學輸出、招生和營銷模式、教研體系所體現的一致性。
四、升級不是簡單的一句話的問題，從校長的層面而已，最大的挑戰(zhàn)是是否能真正認識到社會變革對于行業(yè)做帶來的巨大沖擊，是否有足夠強烈的意愿度去把握變革中的機遇。
對于機構從業(yè)人員而言，其最大的挑戰(zhàn)是是否能明確個人在機構中貢獻度以及在行業(yè)中的個人競爭力，這種競爭力更多的體現在從業(yè)人員的職業(yè)素養(yǎng)、跨學科知識儲備、跨領域資訊加工能力等。
五、藝術類的教育機構理論上而言是需要有一定的專業(yè)素養(yǎng)。
其在市場上的價格體現卻很多時候反映在辛苦程度上，對比STEM、機器人、體育類的教育品類，這是非常值得藝術類的教育機構反思的問題。
以機器人為例，其創(chuàng)造的面向未來的概念，給價值所帶來的是一種不學習隨時落伍的危機感、是一種不學習即無知的神秘感。而藝術類的機構在這些層面上做的還遠遠不夠。
陽澄湖邊
目前素質教育發(fā)展至快速成長階段
中國的素質教育行業(yè)從1993年萌芽，出現國有素質教育機構，公立學校展開音樂、美術和手工等課程;自2003年開始，素質教育進入摸索生存階段，政府支持素質教育綜合評價納入升學制度，正是在這個階段，素質教育機構開始進行商業(yè)化運作。2013年開始至今，升學制度細化利好政策落地，行業(yè)線上及直播技術開始發(fā)展。
素質教育市場占教育培訓行業(yè)比重最大
2020年，中國教育培訓行業(yè)市場規(guī)模整體達到20560億元。其中素質教育所占比重最高，2020年素質教育整體營收達到4523億元，占整體教育行業(yè)市場規(guī)模的22%;其次是職業(yè)培訓，實現營業(yè)收入3701億元，占2020年教育培訓行業(yè)的18%。綜合來看，素質教育是中國教育培訓行業(yè)發(fā)展的重要領域。
值得注意的是，“雙減”政策對于K12學科教育算是毀滅打擊，預計2021年教育培訓整體市場將下滑至萬億，K12學科培訓市場出現較大程度的萎縮。
德智體美是目前素質教育發(fā)展大方向
2017-2020年中國素質教育細分領域的比重變化中，藝術教育和語言能力占比均先下降后上升，STEAM教育和數學思維的比重均大幅上升;相應地，體育戶外及其他的比重出現大幅下降。這與“雙減”政策緊密相關?！半p減”政策規(guī)定主要集中在K12階段的學科類培訓，以K12教培為主要業(yè)務的機構面臨轉型。而素質類培訓機構受影響較小，藝體教育等培訓機構仍可正常開展業(yè)務。綜合來看，受到國家“雙減”政策的的影響，素質教育培訓行業(yè)正在朝著德智體美方面快速發(fā)展。
教培機構向著素質教育方向轉型
目前，受到政策影響的教育培訓機構試圖向素質教育轉型，2021年7月28日，猿輔導上線STEAM產品“南瓜科學”，新東方、好未來等頭部教育機構積極布局素質教育業(yè)務。行業(yè)內主要參與者轉型發(fā)展素質教育，主要落腳STEAM教育、藝術教育和語言能力;素質教育行業(yè)的多樣性發(fā)展得到重視和強化。
大力發(fā)展素質教育已經成為社會共識
2015-2019年，我國素質教育市場規(guī)模從2642億元增長到5286億元，年均復合增長率為19%，素質教育市場規(guī)模波動上升。2020年新冠疫情對素質教育短期造成了一定影響，但我國素質教育的需求將持續(xù)存在，在學科教育強監(jiān)管、素質教育大獲支持的大背景下，素質教育需求和供給有望迎來新增長。綜合來看，發(fā)展素質教育已經成為社會共識。
—— 以上數據參考前瞻產業(yè)研究院《中國教育培訓行業(yè)市場前瞻與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析報告》
yoyobear1988
我認為國內教育培訓未來發(fā)展趨勢有以下三種：
一、我國教育培訓業(yè)的品牌化格局將逐步形成，各個大品牌將在自己的領域內不斷地發(fā)展壯大，將標準化和專業(yè)化的運營模式推向全國，這也將是中國教育培訓業(yè)的未來發(fā)展格局。
二、隨著國際教育集團不斷入住中國教育市場，我國的教育機構也將走向國際大舞臺，我們既要學習國際先進的教育模式，同時也要借助本土的優(yōu)勢研發(fā)國內教育產品，努力提高國際競爭力。
三、中小學課外輔導市場將是最受投資者關注的細分市場。調查表明，目前全國有73%的中小學生，選擇用課外輔導的方式來彌補學校教育的不足。調查顯示，1/3的家長愿意拿出上萬元為孩子進行課外輔導，中小學課外輔導市場發(fā)展?jié)摿薮蟆?/p>
幼兒教育市場發(fā)展?jié)摿薮?。近些年來，我國教育培訓市場受到投資商的廣泛關注，我國教育培訓領域的市場空間巨大。統(tǒng)計數據表明，教育支出在中國已經超過其他生活費用成為僅次于食物的第二大日常支出。
但是在互聯網在線教育的沖擊之下,線下的傳統(tǒng)教育在未來應當要向未來趨勢的線上教育進行合理的融洽以及本地化，尋求其中更加穩(wěn)定且具備未來性質的發(fā)展方向。
例如目前線下傳統(tǒng)的學科類教育（語文、數學、英語等），可以將上課過程錄制下來，然后通過免費或者付費的方式，在互聯網知識付費平臺上進行上線發(fā)布，其課程面對的用戶可以大眾也可以是學生群體內，其優(yōu)點在于學生可以將上課內容進行再次聽講，利于使知識更加的牢固。
另外，還可以將一些課上筆記、練習題以及一些小知識等也統(tǒng)一上傳到互聯網上，如果條件支持的話，最好就是能線上進行相關的授課，使線上與線下得到更完美的融合。
優(yōu)質考試培訓問答知識庫
