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        小蘿莉的春天
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 初中生考試緊張?jiān)趺崔k

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        習(xí)習(xí)谷風(fēng)

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        考試前和考試中的心理緊張、焦慮在許多初中學(xué)生身上都有表現(xiàn),只是深淺程度不同而已。這種心理障礙正在無情地影響著青少年的心靈,對(duì)他們的健康成長(zhǎng)是十分有害的。那么怎樣才能消除這種不良的心理因素影響,調(diào)整好自己的情緒呢? 初中生考試緊張的情緒主要來自家長(zhǎng)的高期望及壓力。現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女,父母?jìng)儭芭蝺撼升?、盼女成鳳”,希望自己的孩子出類拔萃,因此不顧及孩子的自身情況,一味地“拔苗助長(zhǎng)”,“萬般皆下品,惟有分?jǐn)?shù)高”,把分?jǐn)?shù)看得高于一切。這樣導(dǎo)致了孩子的不安和焦慮,在考試時(shí)緊張的心緒使大腦皮層形成一定程度的興奮,從而造成記憶的紊亂,影響考試的正常發(fā)揮。所以,作為家長(zhǎng)要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),理解孩子,不要好心辦錯(cuò)事。給孩子創(chuàng)造一個(gè)寬松、和諧的家庭生活環(huán)境,少一些壓力,多一些鼓勵(lì),用理智的態(tài)度對(duì)待孩子,這樣就有助于孩子放松思想,消除緊張心情,愉快地投入到學(xué)習(xí)生活中去。 在考試前做好充分的準(zhǔn)備也是克服心理緊張的一個(gè)重要方法。如果你對(duì)所考的各門課程掌握得不熟練,臨考時(shí)往往會(huì)由于心里沒底而緊張,對(duì)自己本來已掌握的知識(shí)也記不起來了。因此,考試前要制定一個(gè)周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃,把考試的科目逐一熟練地復(fù)習(xí)一遍,做到“有備無患”、然后再考一門、復(fù)習(xí)一門,即便是某一門沒考好,也不要懊惱,因?yàn)槟菢幼雠c事無補(bǔ)。應(yīng)集中精力復(fù)習(xí)下一門,“失之東隅,收之桑榆”嘛。 另外.在考試前要使精神放松,好好地休息。而不要“日夜兼程”地加緊復(fù)習(xí),這種疲勞戰(zhàn)是有百害而無一利的。休息的方法有兩種。一種是安靜休息,即閉目養(yǎng)神或睡眠;另一種是活動(dòng)休息。如散散步、打球等。變換腦力勞動(dòng)的方式也是~種很好的休息方式。如果在考場(chǎng)中緊張,可以用一用自我心理暗示的方法,在內(nèi)心對(duì)自己說:不要著急,我復(fù)習(xí)得很充分,緊張不解決問題,只能使考試失敗。這樣就會(huì)使情緒漸漸地平靜下來,注意力集中到試卷上。 掌握考試技巧。學(xué)習(xí)知識(shí)是由易到難的,那么考試時(shí)也要遵循這一規(guī)律。先做會(huì)做的題,遇到不會(huì)的題目先跳過去做下一題。這樣就能用最短的時(shí)間把熟知的題目正確地回答出來,然后,再用余下的時(shí)間解決其他難題,從而發(fā)揮出最佳的應(yīng)試水平。

        初中生考試緊張?jiān)趺崔k

        283 評(píng)論(8)

        monica的私人花園

        是一個(gè)初中生一考試就緊張,每次考完以后發(fā)揮的都不是真正的水平,誰能告訴我該怎么辦?你應(yīng)該鍛煉自己的心態(tài),放松的學(xué)習(xí),放松的考試,不要有任何的包袱。

        184 評(píng)論(15)

        ysatispaco

        深呼吸,明確自己臨近考試了,后悔也沒有用。告訴自己考砸了,也沒關(guān)系,這只是一場(chǎng)小考試。以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

        249 評(píng)論(9)

        一個(gè)美好的食袋

        安慰她,不要有負(fù)擔(dān),考試失敗再來就好。

        323 評(píng)論(9)

        小東家1985

        一、保持良好心態(tài)要正確認(rèn)識(shí)考試的意義,端正考試動(dòng)機(jī)。中考對(duì)于考生可以說是自己人生中最重要的一次考試,學(xué)生思想上重視也是正常現(xiàn)象。然而,任何事情都有一個(gè)“度”,如果考生過度重視考試結(jié)果,則會(huì)背上很重的思想包袱,也將影響考前的情緒。因此,對(duì)于考生來說,“能不能考上理想學(xué)?!薄翱疾簧虾酶咧性趺崔k”之類的問題在考前不要想的太多,而應(yīng)把注意力集中在復(fù)習(xí)上,這樣才能使自己以平和的心態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),面對(duì)考卷。二、保持正常的飲食與睡眠規(guī)律對(duì)于習(xí)慣性緊張和比較嚴(yán)重的緊張情緒可以求助于專業(yè)神經(jīng)內(nèi)科醫(yī)生科學(xué)用腦和保證睡眠三餐要準(zhǔn)時(shí),每餐都要注意營(yíng)養(yǎng)搭配,有充分的蛋白質(zhì)和維生素,早餐尤其要保證牛奶和雞蛋。掌握自己的用腦規(guī)律,復(fù)習(xí)的時(shí)候由簡(jiǎn)到繁,由易到難。注意力不集中時(shí),可以先看一些引人入勝的雜志或喜歡的書籍,注意力集中后再看教科書。因?yàn)檗D(zhuǎn)移注意力比集中注意力要容易,這也稱為“助跑效應(yīng)”??记氨3殖渥愕乃撸灰軌?mèng)境的影響,保持原有的生活習(xí)慣和規(guī)律。三、調(diào)整焦慮情緒針對(duì)已經(jīng)出現(xiàn)的焦慮情況,可以用以下策略來調(diào)適:(1)自我暗示法:這是一種通過自己的語言和想象,使身心機(jī)能發(fā)生變化的方法,它簡(jiǎn)單易行,效果明顯。學(xué)生可以進(jìn)行積極的自我暗示和強(qiáng)化,可以根據(jù)自己的情況,在不同的情境中選擇不同的暗示語對(duì)自己進(jìn)行心理調(diào)節(jié),以消除緊張情緒,樹立必勝的信心。比如,在復(fù)習(xí)考試階段,當(dāng)感到精神壓力很大時(shí),可以對(duì)自己說:“我知道我能應(yīng)付這個(gè)公式?!薄斑@些單詞和語法我再也不會(huì)忘記了?!钡鹊戎惖脑?。(2)情緒宣泄:如果考前過于緊張,可以找一個(gè)自己信任的、頭腦比較冷靜的人(有條件的可以找心理咨詢師)交談一下,把自己的煩惱傾訴出來,最好具體描述一下緊張的感覺。也可以給要好的朋友寫信,把你緊張的心情寫出來。這些都將有助于你緩解緊張情緒、減輕心理壓力。(3)認(rèn)知矯正:考前緊張往往是由于一些擔(dān)憂所引起的,要想消除這些擔(dān)憂,首先應(yīng)該明確自己擔(dān)憂的是什么??梢哉乙粡埣埌炎约旱膿?dān)憂寫下來,然后對(duì)這些擔(dān)憂進(jìn)行合理性分析,看看這些擔(dān)憂對(duì)自己的危害到底有多大。通過分析你會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)有好多擔(dān)憂實(shí)際上是“庸人自擾”,其結(jié)果并沒有你想象的那樣可怕。(4)放松訓(xùn)練:①意念放松法:身體自然坐正,靠在椅背上,閉上眼睛,做一次深呼吸,緩慢、平靜的呼氣。呼氣時(shí)對(duì)自己說“放松”。想象緊張隨呼氣排出體外。同時(shí)將雙手懸于體側(cè),感到血流的溫?zé)徇M(jìn)入了雙手。想象著“緊張”也從指尖流了出去。反復(fù)數(shù)屈伸并放松手指肌肉,以促進(jìn)血液循環(huán)。稍微變換身體的姿勢(shì),舒展雙臂、雙腿、和腰背。再做一次深沉而緩慢的深呼吸,并在呼氣時(shí)默念“放松”,然后開始做考題②肌肉放松法:這是通過循序漸進(jìn)的交替收縮和放松身體各部分的主要肌肉,細(xì)心體會(huì)個(gè)人肌肉的松緊程度,從而緩解個(gè)體心理上的壓力和焦慮狀態(tài)。放松時(shí)選擇一處安靜的地方,躺著坐著均可,整個(gè)訓(xùn)練過程可以按照從上到下、也可以按照從下到上的原則,先使該部位肌肉緊張,保持緊張狀態(tài)5-8秒鐘,然后慢慢放松20-30秒,并注意體驗(yàn)放松時(shí)的感覺,如發(fā)熱、沉重、溫暖、愉快等。每次放松時(shí)間15-20分鐘,每天可以訓(xùn)練1-2次。同時(shí),由于中考日益臨近,好多同學(xué)已經(jīng)慢慢開始放棄,認(rèn)為自己就這樣的水平了,再怎么用功都是一樣,于是許多同學(xué)開始放松自己。而事實(shí)上,雖然只剩下短短兩個(gè)多月了,但是如果學(xué)生能充分的利用好這兩個(gè)月,讓最短的時(shí)間發(fā)揮最大的效力,還是會(huì)有很大收獲的。在此,討論幾點(diǎn)關(guān)于時(shí)間管理的技巧,希望對(duì)學(xué)生有所幫助。一、首先明確自己的目標(biāo),然后據(jù)此給自己制定必要的任務(wù)。我們現(xiàn)在的目標(biāo)當(dāng)然是中考,自己要清楚自己現(xiàn)在的進(jìn)度和需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。二、將總?cè)蝿?wù)劃分成若干項(xiàng)你可以在一個(gè)月、一周、一天內(nèi)完成的階段性任務(wù)。制定好周計(jì)劃和日計(jì)劃。把要做的事情制定出一個(gè)時(shí)間表,每件事情要在什么時(shí)間開始做,需要多長(zhǎng)時(shí)間完成,都計(jì)劃好。每天按照這個(gè)時(shí)間表安排自己的活動(dòng),即在什么時(shí)間做什么事情,并盡力保證自己在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。三、運(yùn)用記憶規(guī)律及生物鐘規(guī)律,科學(xué)安排各科學(xué)習(xí)時(shí)間??茖W(xué)研究證明人的大腦活動(dòng)是有規(guī)律的,掌握大腦的活動(dòng)規(guī)律希望對(duì)正在準(zhǔn)備中考的孩子們有幫助祝所有孩子進(jìn)步

        142 評(píng)論(14)

        天凄微涼

        緩解考試緊張的方法辦法一:預(yù)防性學(xué)習(xí)法。考試焦慮的主要原因是害怕考不好,因此,平時(shí)努力學(xué)習(xí),提高實(shí)力,從而增強(qiáng)自信心,是預(yù)防考試焦慮發(fā)生的根本途徑。辦法二:集體復(fù)習(xí)法。不要一個(gè)人孤單地復(fù)習(xí),要盡量和大家一塊復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)中的交流和大家在一起時(shí)的“一體”感,可以使考試焦慮大大緩解。辦法三:節(jié)律復(fù)習(xí)法。不要臨急抱佛腳、“開夜車”,早點(diǎn)開始復(fù)習(xí),制定好有規(guī)律的復(fù)習(xí)計(jì)劃,按部就班,有張有弛,復(fù)習(xí)效率會(huì)大大提高。辦法四:想象脫敏法。想象一下自己走進(jìn)考場(chǎng)、而且答題答得很順利,可以幫助你緩解緊張感。辦法五:動(dòng)機(jī)調(diào)節(jié)法。不要太執(zhí)著于拿高分,適當(dāng)降低一下期望值;或者不要把考試看成是和別人的比賽,而要看成是檢驗(yàn)自己的一種方法。想象法克制緊張情緒如果平時(shí)有自己喜歡的某個(gè)人物形象或者虛擬的形象,此時(shí)可以拿來作為想象的內(nèi)容。具體做法:坐姿、站姿均可,只要自己感覺舒服就好。閉眼,讓這個(gè)形象出現(xiàn)在腦海里,感覺他或她或它的姿勢(shì),動(dòng)作,顏色;賦予場(chǎng)景,讓他在場(chǎng)景中活動(dòng),想象自己也在場(chǎng)景中,要和他互動(dòng),讓他向你投注能量。讓來自他的能量在你體內(nèi)流動(dòng),從雙腳開始,慢慢經(jīng)過小腿,大腿,生殖器,到達(dá)腰部,讓能量在腰部聚集,感覺腰腹部的力量;然后經(jīng)由胸部上升,到達(dá)頸部,下巴,上升到頭部;然后回到肩部,上臂,小臂,手,感覺手的抓握的力量。初中生應(yīng)對(duì)普通的緊張轉(zhuǎn)移注意力,觀察周圍的環(huán)境,考場(chǎng)內(nèi)其他考生、監(jiān)考老師,如果他們有動(dòng)作,不妨猜一下:他要干嘛?整理物品,自己的桌椅是否平穩(wěn),坐著是否舒服,桌面是否整潔等等??傊?,讓自己做點(diǎn)什么,不要就那么坐著感受自己的緊張。更不要像有的人說的那樣,默念“我不緊張”。不過有些老辦法還是管用的,比如數(shù)數(shù),如果可以讓你放松的話

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