英式口語培訓(xùn)
EatDrinkWorld
斗真山下
我完全可以理解您的心情，如果想要學(xué)習(xí)英語的朋友，建議試試<英語教練>-練好英語的最佳選擇，全國唯一支付寶擔保交易的英語商城： 1、人機智能對話練聽說，語音識別打分找不足，隨時隨地陪您說英語。 2、專業(yè)老師全程跟蹤輔導(dǎo)，為您答疑解惑，糾正錯誤發(fā)音； 3、價格僅為培訓(xùn)班的十分之一，超低價格，絕對劃算。 而且試用不滿意，無理由全額退款，讓你不承擔任何風(fēng)險。直接百度一下“英語教練”就能找到他們的網(wǎng)站和他們?nèi)〉寐?lián)系
林子夕silva
我自己以前學(xué)習(xí)英語的時候，總結(jié)了些方法：首先,閉上眼睛并在說出口之前想一想如何發(fā)這個音。想象出口型和臉部動作。其次,發(fā)音是個形體動作。是在教的嘴新的發(fā)聲方法和移動肌肉的方式。每天集中訓(xùn)練幾個音。發(fā)th的音有困難嗎？將的舌頭放在齒間（不要咬?。┎目谥型職?。感受氣流從的舌間吹過。想學(xué)英語口語好的培訓(xùn)班如新東方、華爾街等，都是非常好的培訓(xùn)機構(gòu)，但我覺得他們的一對一的培訓(xùn)機會太少，花費還高，想學(xué)英語口語的話你試試我同事給我推薦過的恩京英語培訓(xùn)班吧，我參加過,感覺恩京電話英語挺好的，恩京英語通過電話來進行上課的，沒有時間的限制，隨時隨地都可以上課，不用擔心遲到或缺勤，上課更加方便。而且他還采用英語口語一對一培訓(xùn)的教學(xué)模式，能對你的英語口語進行具有專對性的授課，一對一的上課形式，實際開口說話的機會也很多，根除母語影響，糾正錯誤發(fā)音。
雨虹陽光
很多人說，學(xué)英語或者提升英語口語能力，需要到國外，因為有英語環(huán)境，其實，對于大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者來說，在沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)英語的前提下直接到國外練習(xí)英語是不太現(xiàn)實的。在國內(nèi)找一家純英語成人英語機構(gòu)，我校就有純英語環(huán)境，一方面可以打好基礎(chǔ)，全面學(xué)習(xí)，另一方面能培養(yǎng)英語思維，適應(yīng)英語氛圍，英語口語也能得到比較好的提升，這對以后不管是工作，還是移民、留學(xué)都有很好的過渡。點擊了解更多英語學(xué)習(xí)詳情
茜茜Julie
最好的英語口語培訓(xùn)，莫過于外教的教學(xué)，出自英語為母語國家的外教首先在發(fā)音就占優(yōu)勢，更何況不太中式痕跡的那種英式思維模式，更能讓人體會和理解英語的常規(guī)使用。就像北干沃爾得那里的外教就相當有水平
文燕大俠
2017提高英語口語的6種方法
英語口語一直是我國英語學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，為了幫助大家提高英語口語，我分享了一些方法，歡迎閱讀!
1、Record yourself/ 給自己錄音
有時候你不得不面對現(xiàn)實：你不知道你的發(fā)音中到底哪一部分需要改進。如果你沒有一個母語是英語的朋友或老師不斷地糾正你要怎么辦?在這里，最好的策略是給自己錄音!查找或?qū)懸欢卧?，然后以一個最自然、最舒適的方式念出來并錄音下來。發(fā)貼或郵件給你的英語老師或者說英語的朋友，甚至可以把它放在任何語言學(xué)習(xí)社區(qū)!你會發(fā)現(xiàn)很多人樂于指出薄弱環(huán)節(jié)以便關(guān)注。通過這種方式，你還可以從不同的人那里得到建議，他們能夠精確地定位哪些音和單詞需要注意，使得你的英語發(fā)音更加自然、地道。
有時侯聽錄音中自己說英語的方式也可以為你找到自己的錯誤!當我們說話時，別人聽到的和你聽自己說往往略有不同。為自己錄音能幫你找到關(guān)注點方便你找老師共同處理或者自己獨立解決。
2、Pay attention to your mouth and tongue/ 注意你的嘴型和舌頭
人類的口腔和舌頭可以發(fā)出很多的聲音，但學(xué)生往往忘記的是，即便你舌頭或者嘴巴一個微乎極微的變化和動作也可以徹底改變你說一門語言的方式。當你說一句話的時候，花點時間去感受你舌頭是如何運動的?當你說“the”的時候，嘴型是什么樣子的?說“very”時又是怎么樣的?問問自己，我的嘴巴應(yīng)該作哪種形狀?我說這些單詞時，舌頭又應(yīng)該放在哪里?這一方面英語教師尤其能幫得上忙，因為他們都受過訓(xùn)練，理解英語的發(fā)音方式并能恰當?shù)啬７?。當與一個母語是英語的人交流時，讓他們告訴你當他們發(fā)音一個特別難的單詞時，他們的舌頭是放在哪個位置的。
例如，說印度語的人，如北印度語和泰米爾語中發(fā)“T”音時往往舌頭向內(nèi)微卷，有時候甚至比說英語的人向內(nèi)卷的更厲害。這導(dǎo)致它聽起來與母語是英語的人發(fā)音的“t”略有不同。請一個英語說得地道的人在你面前慢慢地、清楚地說一個單詞，比如“tractor”，同時稍微強調(diào)他們舌頭和嘴巴的動作將以一個更有效，更直觀的方式幫助你了解正確地發(fā)出特定的聲音。下一次試試看!
3、Know your weak areas/ 了解你的薄弱環(huán)節(jié)
當開始著手一個問題時，正確地理解問題的本質(zhì)是十分關(guān)鍵的。若你想要改善發(fā)音時，這一點尤其重要。你要問自己：哪個音我覺得最困難?為什么我不能正確地發(fā)音?它們正確的發(fā)音方法是什么?盡管每個英語學(xué)習(xí)者覺得困難的發(fā)音各不相同，但是要提高你英語發(fā)音的最大要素是你的母語發(fā)音。想一想：什么音是英語中有的但我母語中沒有的?這通常是學(xué)生認為最困難的。例如：
Arabic speakers: differentiating between the “b” sound and the “p” sound
說阿拉伯語的人：區(qū)分“B”音和“P”音
Korean/Japanese speakers: differentiating between the “r” and “l(fā)” sound
說韓語/日語的人：區(qū)分“r”音和“l(fā)”音
Spanish speakers: pronouncing “v” and“th”
說西班牙語的人：區(qū)分“v”音和“th”音
以上這些只是那些母語不同的英語學(xué)習(xí)者面臨的一些常見困難。所以在進一步了解如何改善你的發(fā)音之前，記得要問自己這些問題并精確地找到你所面臨的具體問題。
4、Be aware of different English accents/ 注意不同的英語口音
英語，與其他大多數(shù)語言一樣，有許多不同的地方口音，大部分你可能都知道。兩類口音最顯著的學(xué)生學(xué)的是美式口音和英式口音。盡管所有的英語口音之間都相通，如果你希望自己的口音更地道，你必須認識到母語是英語的人也都有自己特殊的口音。例如一些簡單的單詞發(fā)音，例如“car”的發(fā)音在美音和英音中就不同。
當你想要改善自己的發(fā)音，確保知道不同英語口音中的差異。另外，務(wù)必保證你只專注于一種口音。這樣會更容易、更有效地提高你的發(fā)音和模仿的聲音。
5、Slow Down/ 放慢語速
幾乎所有的語言學(xué)習(xí)者在某個時點都有一個弱點，是試圖說得很快讓人聽起來像是在說母語。幾乎所有的語言教師、不僅僅是英語教師都會告訴你，這是一個非常不好的習(xí)慣，特別在你試想改善自己的發(fā)音的時候。說母語是能夠說得快，因為話能脫口而出，發(fā)音也不會錯。然而，作為英語學(xué)習(xí)者，這幾乎是不可能的。說得快不能給你足夠的時間來清楚地發(fā)音(特別是比較難的單詞)。與一般看法相反，這會讓你聽起來更不像是一個母語是英語的人!放慢語速、清楚地發(fā)音，永遠好過快速但聽不清楚的演說，對于母語是英語的人來說也是如此。
試著以你平常三分之一的語速來說一句話，只專注于聲音和你發(fā)聲的單詞。發(fā)音上的錯誤可能會開始變得更加明顯，他或她可以準確地告訴你需要改進哪些詞。從長期來看，當你能夠有效地掌握英語發(fā)音，語速變快會更加容易、也更自然。然而，即使是高階水平或者口語十分流利的.人，說得慢一點帶來的風(fēng)險更小。
6、Perfect pronunciation is not important/ 完美的發(fā)音并不重要
“聽起來像在說母語”不應(yīng)該是大多數(shù)英語學(xué)習(xí)者的一個目標，即使是高階水平的學(xué)生!通常有一個完美或近乎完美的發(fā)音對你的工作有益，并給雇主留下一個良好的印象，這是真的，但如果你學(xué)習(xí)英語是為了擴大社交圈子，與朋友交談，或簡單地與人溝通，發(fā)音沒有必要做到完美無瑕!只要你的發(fā)音不妨礙其他人理解你說話的意思，你不應(yīng)該花費大量的時間去完善它!
有時候，不管你多么努力嘗試、花多少時間，你的聲帶形態(tài)仍然會為你帶來障礙。據(jù)研究一個人的咽部和口腔結(jié)構(gòu)在清楚發(fā)一些細微聲音的時候起了至關(guān)重要的作用。很多時候它就像你做到百分百完美發(fā)音路上的一個阻礙，所以沒有必要為它煩惱!對于一些學(xué)生來說，發(fā)音可能是英語學(xué)習(xí)中最難的一部分;對其他人來說可能又是相當容易。
這就是為什么提高你的發(fā)音，特別是已經(jīng)處于較高水平時，是一個漸進的過程。那些最終到達一個水平，即讓人無法區(qū)分他們和母語是英語的人，的英語學(xué)習(xí)者，都是用了數(shù)年時間或花了相當長的時間呆在一個英語國家并沉浸在外語中。事實的真相是，像這樣如此高的目標，很少能在非英語環(huán)境中實現(xiàn)!
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