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        睿智杭州
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 考研英語二考試大綱

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        我就叫小豬

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        2020MPA考研英語二大綱解析

        2020年考研大綱新鮮出爐,也讓一樁公案塵埃落定。雖然今年大綱發(fā)布時間比往年大大提前,但除了單詞附錄有微調(diào)之外,其他部分一字未變。大綱提前發(fā)布給了你更充分的備考時間,但不幸的是,你的競爭對手也是。聽到這話,馬上有同學(xué)想到分秒必爭,用比勤奮來勝過對手。但考研不僅僅是努力程度的較量,更是努力方向的較量。對于一門考試,我們要在戰(zhàn)略上瞄視他,在戰(zhàn)術(shù)上重視它,才能獲得優(yōu)勢地位。大綱就是幫助我們指定備考戰(zhàn)略的指揮棒,各位考生務(wù)必要重視。

        (一)《大綱》的要求

        閱讀理解A節(jié)(即傳統(tǒng)閱讀理解)包含20道小題,每道小題2分,總分40分,是考研英語試卷中分值占比最大的題型,因此對傳統(tǒng)閱讀的也就成為了考硏英語復(fù)習(xí)的重中之重對于傳統(tǒng)閱讀,《大綱》的要求與往年一樣:考生應(yīng)能讀懂不同題材和體裁的文字材料。題材包括經(jīng)濟(jì)、管理、社會、文化、科普等,體裁包括說明文、議論文和記敘文等。

        根據(jù)閱讀材料,考生應(yīng)能:

        (1)理解主旨要義;

        (2)理解文中的具體信息;

        (3)理解語篇的結(jié)構(gòu)和上下文的邏輯關(guān)系;

        (4)根據(jù)上下文推斷重要生詞或詞組的含義;

        (5)進(jìn)行一定的判斷和推理;

        (6)理解作者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度。

        (二)《大綱》解讀

        (1)雖然大綱列出的考査體裁包括了“記敘文”,但是歷年真題從未考過,我們的復(fù)習(xí)重點(diǎn)還是在議論文和說明文,這兩種文體都是邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、語言規(guī)范。正因為文章有規(guī)可循,也大大方便了我們的備考。

        (2)與英語一大綱相比,雖然沒要求“區(qū)分論點(diǎn)和論據(jù)”的能力,但考題中卻出現(xiàn)過例證題,雖然占比不多(),但這種題型比較容易拿分,不能忽視。

        (3)大綱中雖然沒有對文章生詞量進(jìn)行規(guī)定(英語一規(guī)定:生詞量不超過所讀材料總詞匯量的3%),但歷年真題中的確會有綱外詞匯的存在。不過,我們也不用擔(dān)心,只要方法得當(dāng),這些綱外詞匯并不會妨礙解題。

        (三)英語二和英語一的區(qū)別

        雖然英語二有漸漸向英語一看齊的趨勢,但總體來說,英語二閱讀A的難度比英語一小

        二者最明顯的差別如下:

        (1)英語二的文章略短。英語二的四篇文章總長度為1500詞,而英語一是1600詞。

        (2)英語二的文章結(jié)構(gòu)比較“直來直去”,而英語一是“百轉(zhuǎn)千回。

        (3)英語二細(xì)節(jié)題比重較大,段落推斷題較少考察。

        (四)復(fù)習(xí)建議

        考研閱讀需要兩條腿走路,“語言知識”和“閱讀技巧”缺一不可。英語基礎(chǔ)較好的同學(xué)不能掉以輕心,僅僅熟悉英語語言知識,不懂應(yīng)試竅門也不一定能做對題。英語基礎(chǔ)比較弱的同學(xué)也不用焦慮,基礎(chǔ)差可以用技巧來彌補(bǔ),也可以達(dá)到你的理想分?jǐn)?shù)??佳杏⒄Z并沒有想象中那么困難,它只是以英語為載體,考査大家的閱讀能力,而閱讀的底子我們在高中語文課堂上就已經(jīng)打下了。而且考硏英語主要考査議論文和說明文,而它們的篇章結(jié)構(gòu)比較固定,脈絡(luò)較為清晰,我們只需要加強(qiáng)對考題的細(xì)致硏究就能搞定英語二的傳統(tǒng)閱讀。

        “語言知識”方面,單詞和語法該學(xué)的還是得學(xué),該背的還得背,沒有一定的語言知識作為基礎(chǔ),解題技巧就成了空中樓閣。有人認(rèn)為考硏喜歡考熟詞僻義,就擔(dān)心是否得把一個單詞的十幾個意思都背下來。完全沒必要,這樣只是浪費(fèi)時間,只需要把真題中出現(xiàn)的意思掌握就可以了。所謂的“熟詞僻義″是一個偽概念。之所以岀現(xiàn)“僻義”現(xiàn)象,只是語境不同帶來的陌生感,我們平時接觸的都是日常生活用語,較少接觸學(xué)術(shù)性議論文,所以感覺陌生。但考硏文章大多都是學(xué)術(shù)性議論文,所謂的“僻義”恰恰是這類文體中的“常見含義”,只要多花時間熟悉真題,“僻義”就會慢慢消滅。

        閱讀技巧”方面,可以通過刻意練習(xí)解決。歷年真閱讀可以細(xì)分為主旨題、例證題、細(xì)節(jié)題、詞義句意題、推斷題,不同的題型對應(yīng)不同的解題方法,詳細(xì)內(nèi)容在后續(xù)文章中推出。眾所周知,最好的復(fù)習(xí)資料是真題,但2010年的不建議拿來做題。因為2010年是英語二的開局之年,還處于實驗階段,命題思路和隨后的9年差異很大,參考價值較小,但是文章還是值得一讀的。

        以上是小編為大家整理的“2020MPA考研英語(二)大綱解讀”的內(nèi)容,關(guān)注大綱資訊,更高效備考。希望上面內(nèi)容能對考生有所幫助,更多MPA考研大綱相關(guān)信息動態(tài),盡在環(huán)球青藤M(fèi)PA考試大綱頻道!

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        考研英語二考試大綱

        161 評論(11)

        綠桑坊蠶被店

        2021考研英語二大綱于9月9日正式發(fā)布!同之前的考研英語大綱相比在單詞方面發(fā)生了比較大的變化,主要體現(xiàn)在大綱詞匯的刪減上。刪去了之前的不太???,比較低頻的詞匯,增加了一些比較時政熱點(diǎn)的詞匯,如coronavirus,這類與新冠疫情有關(guān)的詞匯。這體現(xiàn)出今年的題型和重點(diǎn)考察的內(nèi)容,必定和時事熱點(diǎn)內(nèi)容相關(guān)。而除了單詞方面,大綱變化比較大的另一個方面在于新增了一些詞根詞綴,如a-作為前綴,表示否定的意思。除此之外,又增加了表示數(shù)字的前綴,如hemi-,以及常見的后綴,這些之前在考試中也經(jīng)常出現(xiàn),這次大綱以更加正式的形式體現(xiàn)出來。需要考生注意分辨單詞詞性。大綱中關(guān)于縮略語的單詞也有所改變,需要大家注意它們在翻譯和閱讀中的考法。大綱中關(guān)于各個題型的要求并沒有改變,所以,我們要從單詞方面入手,把新增的單詞重點(diǎn)記憶,并加入時政方面的理解,準(zhǔn)確備考。

        240 評論(15)

        洛林小叮當(dāng)

        相關(guān)推薦:2020年MPA考研大綱匯總(完整版)

        一、MPA英語大綱變動對比

        1. 附錄1: e-mail改為e-mail/email。

        2. 附錄2:詞綴-ism的例詞中socialist改為social。

        3. 附錄2:增加、刪改部分國家名稱及對應(yīng)的形容詞、國民的表達(dá)。

        4. 附錄2:增加4個大洋名稱the Arctic Ocean,the Atlantic Ocean,the Indian Ocean,the Pacific Ocean。

        二、大綱深入解讀

        雖然大綱沒有大的變動,仍然提醒各位考生關(guān)注考綱中列出的考查點(diǎn)。接下來對2020考研英語(二)大綱中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行解讀,供各位考生朋友參考。

        (一)語言知識

        1、詞匯

        (1)詞匯量:5500個左右詞匯及相關(guān)詞組(大綱附錄)。

        (2)掌握程度:①詞義關(guān)系:同義詞、近義詞、反義詞等;②搭配關(guān)系:動詞與介詞、形容詞與介詞、形容詞與名詞等;③詞匯生成的基本知識:詞源、詞根、詞綴等;④根據(jù)語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解非常用詞的詞義。

        (3)備考建議:對于英語(二)的考生來說,不僅需要背記考綱列出的5500個左右詞匯,還要注重在做題的過程中,培養(yǎng)結(jié)合上下文語境及句子結(jié)構(gòu)推測生詞詞義的能力。背記與應(yīng)用相輔相成。

        2. 語法

        (1)知識點(diǎn):①名詞、代詞的數(shù)和格的構(gòu)成及其用法;②動詞時態(tài)、語態(tài)的構(gòu)成及其用法;③形容詞與副詞的比較級和最高級的構(gòu)成及其用法;④常用連接詞的詞義及其用法;⑤非謂語動詞(不定式、動名詞、分詞)的構(gòu)成及其用法;⑥虛擬語氣的構(gòu)成及其用法;⑦各類從句(定語從句、主語從句、表語從句等)及強(qiáng)調(diào)句型的結(jié)構(gòu)及其用法;⑧倒裝句、插入語的結(jié)構(gòu)及其用法。

        (2)掌握程度:準(zhǔn)確、熟練、自如地運(yùn)用。

        (3)備考建議:長難句始終是英語(二)考生們得分的最大障礙之一,而掌握必要的語法知識是突破長難句的前提??梢姡趶?fù)習(xí)英語的過程中,考生們需要熟練掌握考綱列出的8大類語法理論知識,并在真題語境中練習(xí)用語法知識來理解長難句。提醒各位考生,“剛剛開始復(fù)習(xí)不多的同學(xué)應(yīng)‘基礎(chǔ)先行’”,優(yōu)先搞定核心詞匯和語法,在此基礎(chǔ)上高效提升閱讀和寫作等各個題型的解題能力”。

        (二)語言技能

        1、語言知識運(yùn)用(完形填空)

        (1)考查內(nèi)容:①不同語境中規(guī)范的語言要素(包括詞匯、表達(dá)方式和結(jié)構(gòu))的掌握程度;②對語段特征(如連貫性和一致性等)的辨識能力等。

        (2)題型分類:詞義辨析(動詞辨析約36%、形容詞辨析約21%、名詞辨析約14%、副詞辨析約5%)、邏輯關(guān)系(約17%)、固定搭配(約7%)。

        (3)解題方法:第一步,用2-3分鐘通讀全文,把握主線;第二步,按段做題,先易后難;第三步,代入選項,通讀全文。

        (3)答題時間:建議15-20分鐘。

        2、閱讀A節(jié)(傳統(tǒng)閱讀理解)

        (1)考查內(nèi)容:①理解主旨要義、具體信息、概念性含義的能力;②進(jìn)行有關(guān)判斷、推理和引申的能力;③根據(jù)上下文推測生詞詞義等能力。

        (2)題型分類:主旨要義題、具體信息題、推理引申題、語意理解題、觀點(diǎn)態(tài)度題、篇章結(jié)構(gòu)題(由于同一題目可能考查不止一種技能,因此分類方法不唯一)。

        (3)解題方法:①明確文章主旨,利用主旨理解細(xì)節(jié);②把握文章結(jié)構(gòu),不局限于細(xì)節(jié);③利用前后語境,深刻理解語段含義;④細(xì)節(jié)題的正確選項與錯誤選項都可以在文章中直接或間接找到答案,切忌憑感覺做題。

        3、閱讀B節(jié)(新題型/選擇搭配)

        (1)考查內(nèi)容:對連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解。

        (2)題型分類:英語二分2類,選擇搭配題、論據(jù)或標(biāo)題匹配題。

        (3)解題方法:

        ①選擇搭配題:第一步,通讀全文,關(guān)注文章首段及每段首末句,快速把握全文主旨;第二步,閱讀選項,標(biāo)記選項關(guān)鍵詞及提示上下文關(guān)系的線索詞;第三步,回歸原文,選出銜接合理的選項。

        ②標(biāo)題匹配題:第一步,瀏覽全文,把握文章大意;第二步,通讀小標(biāo)題,確定關(guān)鍵詞;第三步,閱讀分段,概括主旨,鎖定關(guān)鍵詞;第四步,結(jié)合段落主旨及關(guān)鍵詞,與小標(biāo)題進(jìn)行配對。

        ③論據(jù)匹配題:第一步,瀏覽全文,把握主旨;第二步,仔細(xì)閱讀小標(biāo)題及標(biāo)題下的文字,理解每個觀點(diǎn),確定關(guān)鍵詞;第三步,從選項中尋找與小標(biāo)題有聯(lián)系的信息;第四步,將選出的段落代入原文;第五步,重新瀏覽全文,檢查是否合乎邏輯。

        4、翻譯

        (1)考查內(nèi)容:理解所給英語材料并翻譯成漢語的能力。

        (2)評分標(biāo)準(zhǔn):①如果句子譯文明顯扭曲了原文的意思,該句得分最多不超過分。②如果考生就一個題目提供了兩個或兩個以上的譯文,若均正確,給分;若其中一個譯法有錯,按錯誤譯文給分。③譯文的錯別字不個別計分,按整篇累計扣分。在不影響意思的前提下,滿三個錯別字扣分,沒有分。④在實際評分過程中,閱卷人會將一個句子分成3~4個采分點(diǎn),然后按點(diǎn)給分。

        (3)解題方法:①斷句拆分(斷句標(biāo)志:標(biāo)點(diǎn)、并列連詞、從屬連詞、介詞短語、分詞短語、不定式短語);②依次翻譯;③重組排序。

        5、寫作

        (1)考查內(nèi)容:根據(jù)所給的提綱、情景或要求完成相應(yīng)的短文寫作。

        (2)具體要求:中心思想明確、切中題意、結(jié)構(gòu)清晰、條例清楚、用詞恰當(dāng)、無明顯語言錯誤。

        (3)作文步驟:①細(xì)致審題,準(zhǔn)確把握題目要求的內(nèi)容要點(diǎn)、字?jǐn)?shù)、文體格式等;②在草紙上列出文章框架、內(nèi)容層次;③根據(jù)框架填充內(nèi)容,完成文章,檢查語法和拼寫等錯誤。

        總體來說,今年考研英語新大綱的發(fā)布不會對考生們的復(fù)習(xí)安排造成影響,大家可以按原計劃繼續(xù)復(fù)習(xí)。在備考后半程中,應(yīng)大量刷題,孰能生巧;同時要注重總結(jié)出題規(guī)律,歸納答題技巧,并且根據(jù)做題情況,及時查缺補(bǔ)漏、鞏固基礎(chǔ)。

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