重慶周林頻譜儀
在普通話考試當(dāng)中有一個(gè)自由說話環(huán)節(jié)也就是最后一個(gè)題目命題說話。很多考生看到這個(gè)的時(shí)候,感覺很迷茫,詞窮 我該怎么說哪能拿高分呢 其實(shí)命題說話并不是很難,卻有很多考生不知道如何下手。最后一題有應(yīng)試技巧的。下面我給我大家發(fā)一下考試30篇題目。 1、我的理想 2、我的學(xué)習(xí)生活 3、我尊敬的人 4、我喜愛的動(dòng)物 5、童年的記憶 6、我喜愛的職業(yè) 7、難忘的旅行 8、我的朋友 9、我喜愛的文學(xué)藝術(shù)形式 10、談?wù)勑l(wèi)生與健康 11、我的業(yè)余生活 12、我喜歡的季節(jié)/天氣 13、學(xué)習(xí)普通話的體會(huì) 14、談?wù)劮? 15、我的假日生活 16、我的成長(zhǎng)之路 17、談?wù)効萍及l(fā)展與社會(huì)生活? 18、我知道的風(fēng)俗 19、我和體育? 20、我的家鄉(xiāng)或熟悉的地方 21、我的家鄉(xiāng) 22、談?wù)劽朗? 23、我所在的集體 24、談?wù)勆鐣?huì)公德(或職業(yè)道德) 25、談?wù)剛€(gè)人修養(yǎng) 26、我喜歡的明星(或其他知名人士) 27、我喜愛的書刊 28、談?wù)剬?duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)? 29、我向往的地方 30、購(gòu)物(消費(fèi))的感受 考試試題范圍就是從這些題目當(dāng)中抽出來的兩道題目,自己根據(jù)熟悉的題目進(jìn)行選擇 然后考試的。 那么它主要考察的是什么呢?它主要考察的目的就是應(yīng)測(cè)人在無文字憑借的情況下說普通話的水平。重點(diǎn)測(cè)查語音標(biāo)準(zhǔn)程度,詞匯語法規(guī)范程度和自然流暢度。
小年糕lc
普通話是我們應(yīng)該掌握的,掌握好普通話與人溝通能夠更加方便,同學(xué),快來了解一下吧。下面是由我為大家整理的“普通話考試內(nèi)容題庫(kù)命題說話10篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、《我和體育》
說實(shí)在的,我從小就不怎么喜歡體育。上學(xué)時(shí),我各科成績(jī)都不錯(cuò)。惟獨(dú)我的體育成績(jī)一直在及格線上掙扎。最不喜歡上的就是體育課,偏偏學(xué)校提出“德智體全面發(fā)展”的口號(hào)。體育不及格還不能當(dāng)三好學(xué)生。所以,我為此付出了很多辛苦。我不胖,體質(zhì)也不算弱。但不知道為什么體育就不能達(dá)到優(yōu)秀。最怕跳高與長(zhǎng)跑了,仰臥起坐相對(duì)而言好些,但也是指達(dá)標(biāo)沒問題。于是打心底里羨慕那些輕而易舉在體育方面拿高分的人!我知道他們努力過,但我付出的也不比他們少,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他們還多!而成效卻微乎其微啊。盡管如此,體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時(shí)我被老師選上參加籃球比賽,記得那次比賽我們班還贏了呢!如果不是因?yàn)榕碌⒄`學(xué)習(xí),就繼續(xù)練下去了。
后來我迷上了乒乓球,還參加了課外乒乓球興趣小組。一番折騰下來,還算小有成就,能打兩下子了?,F(xiàn)在覺得羽毛球不錯(cuò),有時(shí)去打打,技術(shù)有點(diǎn)進(jìn)步。去年又因?yàn)槭澜绫瑢?duì)足球大感興趣。開始愛看球賽,弄清了“角球”、“越位”等一些術(shù)語。并有點(diǎn)后悔上學(xué)時(shí)怎么沒學(xué)練足球,無論結(jié)果如何我熱衷于與過程。最近常常早起晨煉,其實(shí)我深深的知道,沒有一個(gè)健康的身體,什么都做不成。也就是說體育鍛煉是很重要的。這就是我和體育,苦惱與快樂著。
二、《我的家》
我們家是一個(gè)普通的家。爺爺、爸爸、媽媽都是農(nóng)民,我是一位即將畢業(yè)的中師生,我還有叁位姐姐,她們都出嫁了,她們也建立了她們的家庭,弟弟在學(xué)校讀書,我家是一個(gè)有老有少的家,我們都相處得很好,很和諧。
今年我爺爺已經(jīng)一百零一歲了,但他的精神是很好的,經(jīng)常看書,他十六歲就開始學(xué)裁縫,并且學(xué)得很好,在我們那里,他是很出名的,他有很多徒弟,還經(jīng)常向我們說起他年輕時(shí)的一些趣事,有的使我佩服得五體投地。
我爸爸也受我爺爺?shù)挠绊?,也?huì)裁縫,由于各種塬因現(xiàn)在他不做了,因?yàn)槲覀兘愕芏啵钸^得不富裕,他們撫育我們幾個(gè)長(zhǎng)大成人是一件不容易的事。
我的媽媽是一位典型農(nóng)村婦女,她小時(shí)候的生活很不幸,外公早逝,外婆改嫁,在這種家庭背景下,生活中的酸甜苦辣都嘗過了,她經(jīng)常向我們提起她小時(shí)候的生活,教育我們要珍惜生活,教我們要學(xué)會(huì)自己照顧自己,從她那里我學(xué)到了書里學(xué)不到的東西,她的勤勞、善良、寬容、心靈手巧,都給我們學(xué)到了,在我的讀書生活中,不管遇到什么困難一般都會(huì)自己處理,要做一位像我媽媽一樣的人,姐姐她們經(jīng)常回我們家,當(dāng)大家聚在一起時(shí)候,我們家非常熱鬧,小孩、大人、老人都談得很有趣、充滿著笑聲、充滿著愛。
三、《我與讀書的故事》
在書籍的海洋里遨游,真是一件愜意的事情,不僅可以使我忘卻身邊的煩惱,而且還可以增長(zhǎng)知識(shí)。所以書籍就是我最好的朋友。
從上學(xué)以來,我看了很多的書:有李白和杜甫的詩(shī)歌,也有名家的散文。但我獨(dú)獨(dú)喜歡小說,每當(dāng)自己買回一本新的小說后,總會(huì)迫不急待的翻開它,一動(dòng)不動(dòng)的讀起來,遇到感人的情節(jié)時(shí),也會(huì)掉下眼淚。小說讀了不少,包括《基督山伯爵》、《三個(gè)火槍手》這樣的國(guó)外名著。要說最喜歡的,還屬《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等中國(guó)古典小說。
《西游記》匯聚了神話小說的離奇和武俠小說的精彩,滿足了讀者的好奇心,因此也深受讀者的喜愛。《西游記》塑造了個(gè)性鮮明的人物形象:唐僧的善良,孫悟空的機(jī)智,豬八戒的狡猾和沙僧的忠厚都給人留下了深刻的印象。我現(xiàn)在仍然清晰的記得孫悟空與妖怪打斗的場(chǎng)面,不僅被他的勇敢與機(jī)智所佩服,也為唐僧的頑固不化感到惋惜。后來,有機(jī)會(huì)又把《西游記》讀了幾遍。當(dāng)然,每次都有新的收獲。慢慢的,我也讀懂了唐僧的良苦用心,也被他的菩薩心腸所感動(dòng)!是啊,“佛海無邊,回頭是岸”!只有尊重生命,愛惜生命,才能進(jìn)入西方極樂世界。
《紅樓夢(mèng)》也是我喜愛的一部小說。記得第一次讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)的時(shí)候,正值青春萌動(dòng)。最初完全是著迷于作者筆下纏綿的男情女愛,對(duì)“賈雨村”之類的“荒唐言”、“辛酸淚”,并無太多感覺。與《西游記》一樣,多讀幾遍之后,我不僅感受到一個(gè)家族由盛而衰的過程中年輕男女情感命運(yùn)悲喜沉浮的凄美描寫,也讀懂了那個(gè)社會(huì)變革的歷史。
四、《我最喜歡的一種花卉》
我最喜歡的一種花卉是夜來香。記得剛上中師的時(shí)候,因?yàn)槿松夭皇斓?,心里總覺得老大不習(xí)慣,于是常常一個(gè)人坐在
教室的走廊上,托著雙腮,靜靜地望著教室前面的一塊花坪,任憑思緒隨著晚風(fēng)的吹拂而放飛。 一天晚上,我像往常一樣坐在走廊上,出神地望著
草坪。忽然,一陣輕風(fēng)掠過,我嗅到了一 種從來沒有聞到過的異樣的香味,沁人心肺,舒服極了。我好奇地想知道這究竟是一種什么花散發(fā)出的香
味,于是我循著香味走了過去。找到了,就是這叢花散發(fā)出來的,我高興地叫了起來,但當(dāng)我細(xì)細(xì)地看這叢花的時(shí)候,我卻不能把這叢花的名字說出
來。因?yàn)槲腋緵]見過,細(xì)長(zhǎng)的葉子有點(diǎn)像桃樹葉,修長(zhǎng)的枝桿像楊柳,枝上開了很多潔白的小花,點(diǎn)綴在綠葉之間,啊!在眾多的美麗的花叢面前
,它是多么的不起眼,但是它發(fā)出的香味卻那么的濃,那么的令人神往,我心底里不禁發(fā)出了一聲驚嘆,我決定要知道這是一種什么花。 第二天,
我起了個(gè)大早,終天碰上了在澆水的花匠,從花匠那里我知道了這叢花的名字叫 夜來香。夜來香,啊!多美麗的名字。隨后,花匠又告訴我這種花
在白天是不會(huì)發(fā)出香味的,只有到了夜深人靜的晚上,才會(huì)發(fā)出陣陣的清香,對(duì)比一下其它的花
五、《我的班級(jí)》
我所在的班集體是一個(gè)充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。
無論是哪項(xiàng)比賽,只要有我們班參加的,都會(huì)看到我們班男女同學(xué)在賽場(chǎng)旁觀看,為隊(duì)員們吶喊加油,隊(duì)員們出來休息馬上會(huì)有同學(xué)遞給一杯水、擦汗的毛巾。正因?yàn)閳?chǎng)外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致,鼓舞了賽場(chǎng)里的隊(duì)員們,隊(duì)員們?cè)诒荣悎?chǎng)上無不充滿激情的沖殺。班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的,而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個(gè)保障。
團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣,還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實(shí)、溫暖。哪位同學(xué)有自己不能解決的問題,他,首先想到的是班集體,找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難,首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)。記得有一次班上有同學(xué)晚上發(fā)燒了,我班馬上有幾位同學(xué),陪他去醫(yī)院,因?yàn)橐螯c(diǎn)的,我們班幾個(gè)人就在那里陪他聊天,說話,一直到打完點(diǎn)的,大家一起回去。
總之,我們班是一個(gè)充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛、互助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個(gè)大集體。
六、《向日葵的故事》
在我的腦海中,記憶最深刻的故事要數(shù)《向日葵的故事》了。
在很久很久以前,天上有一個(gè)心地善良的老大爺,他就是我們現(xiàn)在所說的太陽(yáng)公公。
有生以來,為了拯救萬物,為了證明人們能夠安居樂業(yè),太陽(yáng)公公無時(shí)無刻不在燃燒著自己,他日行萬里,把光和熱送遍千家萬戶,但他從不叫一聲苦。
一萬年過去了,又一萬年過去了。
隨著時(shí)間的流逝,太陽(yáng)公公的身體日漸衰老,眼睛不太好使了,不能獨(dú)立工作了,他多么想找一個(gè)車夫來幫個(gè)忙呀!
他找呀找呀,終于打聽到在某山溝里有一個(gè)小伙子,勤勞、憨厚、身強(qiáng)力壯。嘿!是開車的好幫手。
于是,太陽(yáng)公公便來到山溝里的這個(gè)人家。這個(gè)人家只有兩個(gè)人:一個(gè)是這小伙子,另一個(gè)是他的妹妹。原來,他們的父母很早就去世了。太陽(yáng)公公講明了來意,小伙子開始有點(diǎn)猶豫不決。他想:如果自己一走,妹妹怎么辦?更何況妹妹還小,誰能照顧她?這時(shí)妹妹飛也似地奔回屋里,小羊辮一甩,“哥哥,你去吧!別牽掛我,我以后也同你一樣,為人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的話打動(dòng)了。太陽(yáng)公公也激動(dòng)得流下了熱淚。于是,哥哥戀戀不舍地告別了可愛的小妹妹,啟程了。小妹妹高興得跳呀,跳呀,她為自己有這樣一位好哥哥而感到自豪。
自從哥哥走后,小妹妹除了讀書外還獨(dú)立操持家務(wù)。忙里忙外,可她心里高興、歡喜。每天早上,她總要去海邊望望哥哥。
她親眼看到哥哥不辭勞累地拉著太陽(yáng)公公疾走如飛,把光和熱送到人間,她會(huì)心地笑了。
幾年過去了,幾十年過去了,哥哥一直沒有再回到這里看望妹妹,因?yàn)樗麤]有一點(diǎn)空閑時(shí)間,但做妹妹的從來也沒有一句怨言。
就這樣,她送走了一個(gè)個(gè)日起日落,又迎來了一個(gè)個(gè)日落日起。從春到夏,從秋到冬,過了不知多少年,也不知在海邊看了多少回。后來,那姑娘競(jìng)變成了一棵神奇的植物,高高的個(gè)兒,圓圓的臉蛋,碧綠的葉子,金黃的發(fā)辮辮,早上朝東,中午朝南,傍晚朝西。一直望著太陽(yáng),笑嘻嘻的。
于是,大家就給她起了個(gè)名字叫“向日葵”。
七、《雨》
我們所說的`雨實(shí)際上就是降水,它來自云中,但有云不一定就降水,這是因?yàn)樵浦械乃位虮w積大小,不能克服空氣的阻力和上升氣流的頂托,而懸浮在空中,只有當(dāng)云繼讀上升泠卻,或者有水汽不斷輸入云中,使云滴不斷增大,以至上升頂托不住時(shí),才會(huì)從云中降落下來,開始成雨。
雨一般由降水量來分和降水強(qiáng)度來分,分為小雨、中雨、大雨、特大雨、暴雨、大暴雨、特大暴雨等類型,又根據(jù)自然界中促使空氣上升運(yùn)動(dòng)條件,可將降水分為對(duì)流雨,地形雨、鋒面雨、臺(tái)風(fēng)雨。對(duì)流雨就是近地而面空氣強(qiáng)烈受熱時(shí),溫?zé)峥諝馀蛎浬仙諝庵械乃鋮s凝結(jié)而形成,這樣的雨強(qiáng)度大,時(shí)間短,范圍小,并常伴有暴風(fēng),雷電,又稱熱雷雨
我國(guó)大部分地區(qū)在夏季午后也常出現(xiàn)對(duì)流雨。地形雨一般是暖濕空氣在運(yùn)動(dòng)中,遇到較高地形的阻擋,被迫沿迎風(fēng)坡爬升,空氣在上升中冷卻,水汽凝結(jié)而形成的降水。我們合浦這樣的平原地區(qū)一般都少有。鋒面雨,暖性質(zhì)不同的氣流相遇它們中間的交界面叫鋒面形成的雨就叫鋒面雨,它強(qiáng)度相對(duì)小,時(shí)間長(zhǎng),范圍廣,一般在我國(guó)的東部地區(qū)。臺(tái)風(fēng)雨是熱帶海洋面形成的氣旋,具因周圍有大量暖濕空氣圍繞臺(tái)風(fēng)中心旋轉(zhuǎn)上升,空氣中的水汽冷卻凝結(jié)而開成,在我們這里是很少的不過北海就相對(duì)多,可是我還沒見過。
八、《我喜歡的植物》
我喜愛的植物有很多,要數(shù)最喜愛的那得算是水仙花了。我國(guó)栽培水仙花的歷史已有一千多年。水仙花與蘭花、菊花、菖蒲共稱花中“四雅”。
在我的書桌是放著一株水仙。用一個(gè)小小的瓷花瓶裝著。瓶底是三個(gè)瓷青蛙,青蛙背與一個(gè)瓷缸固定在一起,花瓶的底色是白色的,上面畫有竹子,青翠青翠的,與里面栽的水仙一樣漂亮。缸里裝著一些水,水仙就從中伸出它翠綠的身軀。水仙的葉子是向四方散開的,但給人的感覺卻總是直的。
在我家的陽(yáng)臺(tái)上還有一盤用泥土栽養(yǎng)的水仙花,平常也不用花太多心思去栽養(yǎng),就是每隔幾天就澆一下水,隔了一段時(shí)間就松土、施肥就行了。每到發(fā)芽、開花時(shí)節(jié),我總會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn),我那盤水仙花又長(zhǎng)出幾棵新芽,開了滿滿一盤白色的花。
水仙花有很多優(yōu)點(diǎn)。比如可以用水來培養(yǎng),不需要點(diǎn)很大的地方,就當(dāng)在桌上擺個(gè)筆筒就行了,有時(shí)候要出遠(yuǎn)門也不用怕它缺水。如果用泥土培養(yǎng)也不用像有的植物那樣即怕曬又怕冷,水仙對(duì)日曬和溫度并不是很挑剔,只要不太曬、不太冷就行了。這些種種便是我喜歡水仙花的原因。
九、《童年的記憶》
童年的記憶是院中的那棵棗樹。它遮蔽了夏日酌熱的陽(yáng)光,奶奶手搖蒲扇為樹下的我們驅(qū)趕著炎熱和蚊蟲。伏在桌上做功課,聽著樹上的蟬鳴,心里卻異常的安靜。打棗的日子和姐姐縮著肩膀躲在屋里,聽著房頂“噼噼啪啪”雹子似的響聲,舔著嘴巴看著蹦落一地圓圓的棗子。當(dāng)爸爸不再搖動(dòng)那些樹枝,便“噌”的躥出房門,爭(zhēng)搶著去撿那些最大最紅的果實(shí)。
童年的記憶是河邊的那片空地,撒歡兒似的瘋跑,歡笑著的追趕,摔跤后的哭喊。還有那些大到足以容納幾個(gè)人的廢棄的水泥管子,帶著各自采到的野葡萄鉆進(jìn)去,便成了過家家最棒的場(chǎng)所,說悄悄話或受委屈后躲避的秘密基地。
童年的記憶是街口那高高的臺(tái)階,雖然沒過了我們的頭頂,卻一個(gè)個(gè)青蛙似的往下跳,在男孩子們起哄的叫喊聲中,巾幗不讓須眉,誰也不做膽小鬼。
童年的記憶是晚上那條黑得不見五指的小胡同,手拉手麻著頭皮、閉緊雙眼一步步小心翼翼的往里走,心里“撲騰撲騰”地跳個(gè)不停。誰那么惡作劇突然怪叫一聲“鬼啊”,一個(gè)個(gè)便尖叫著沖出來,然后喘著氣對(duì)望著大笑。
童年的記憶是街里那家倒霉的工廠。過節(jié)的時(shí)候大門兩旁擺滿了鮮花,不僅漂亮,還漂亮的想要掐回家來。于是便壞笑著盼望著天黑,一個(gè)跟一個(gè)悄沒聲兒的溜到墻根下,躲過看門人的眼睛和耳朵,每人揪上幾朵,憋著氣咧著嘴,興奮和緊張遍布了每根神經(jīng)。男孩子們是勘察兵,平安無事中來上幾回。第二天,大家的窗前姹紫嫣紅,可工廠門口的一枝獨(dú)秀著實(shí)讓我們擔(dān)了一天的心。
童年的記憶是星空下那條沒有了行人和車輛的不寬的馬路,和最貼心的朋友手拉手飛快的轉(zhuǎn)著圈,嘴里唱著“讓我們蕩起雙漿”。那頭暈?zāi)垦:蟮目鞓?,是因友誼滋生的永遠(yuǎn)難忘的幸福感。
童年的記憶是爸爸媽媽們黃昏定時(shí)的呼喚?!盎丶页燥垏D”伴隨著各家孩子們的小名兒匯成了大合唱,鉆進(jìn)了我們這群脫韁小野馬的耳朵,那是樂不思蜀玩兒瘋了時(shí)最怕聽到,但又肌腸轆轆肚子“咕咕”叫時(shí)又恨又愛的最美妙的歌聲。
童年的記憶卻“咔”的一聲停止在那一天,往后的日子再也沒有了無憂無慮,純粹的快樂離我而去。我在懵懵懂懂中孤單的走過了那段并未結(jié)束的童年。
十、《我尊敬的人》
我最尊敬的人是當(dāng)老師的爸爸。他嚴(yán)肅的臉上嵌著一雙瞇瞇的小眼睛,鼻梁上架著一副高度近視眼鏡,顯得格外智慧。
爸爸是個(gè)聰明的人,每當(dāng)我有困難的時(shí)候,他就會(huì)放下手中的事來幫助我。有一次我遇到一道數(shù)學(xué)難題,盡管絞盡腦汁,但腦海里還是一片空白。這是爸爸輕手輕腳地走過來,在我背后站著看了一會(huì)兒,然后在我的草稿紙上寫了幾個(gè)算式。我還是疑惑不解,于是他又稍加指點(diǎn),幾句話讓我茅塞頓開,開心得跳了起來。
爸爸還是一個(gè)工作狂,工作永遠(yuǎn)是第一位的。我每次做作業(yè)的時(shí)候,他都在一邊工作,不是在閱讀資料,就是在寫作。我們家的書柜很大,有上千本書,其中就有他編著的好幾本書。
媽媽說爸爸是個(gè)怪人,到底怪在哪里呢?原來爸爸不允許他的學(xué)生來我們家登門拜訪,謝絕所有學(xué)生的禮品,爸爸說他們都是來自農(nóng)村困難家庭的孩子,應(yīng)該通過努力改變命運(yùn),而不應(yīng)該學(xué)會(huì)送禮。我覺得爸爸怪得有道理。
我真為有這樣的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。
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