以下介紹的課程主要針對零基礎大數(shù)據(jù)工程師每個階段進行通俗易懂簡易介紹，方面大家更好的了解大數(shù)據(jù)學習課程。課程框架是科多大數(shù)據(jù)的零基礎大數(shù)據(jù)工程師課程。一、 第一階段：靜態(tài)網頁基礎(HTML+CSS)1. 難易程度：一顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：html常用標簽、CSS常見布局、樣式、定位等、靜態(tài)頁面的設計制作方式等4. 描述如下：從技術層面來說，該階段使用的技術代碼很簡單、易于學習、方便理解。從后期課程層來說，因為我們重點是大數(shù)據(jù)，但前期需要鍛煉編程技術與思維。經過我們多年開發(fā)和授課的項目經理分析，滿足這兩點，目前市場上最好理解和掌握的技術是J2EE，但J2EE又離不開頁面技術。所以第一階段我們的重點是頁面技術。采用市場上主流的HTMl+CSS。二、 第二階段：JavaSE+JavaWeb1. 難易程度：兩顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：java基礎語法、java面向對象(類、對象、封裝、繼承、多態(tài)、抽象類、接口、常見類、內部類、常見修飾符等)、異常、集合、文件、IO、MYSQL(基本SQL語句操作、多表查詢、子查詢、存儲過程、事務、分布式事務)JDBC、線程、反射、Socket編程、枚舉、泛型、設計模式4. 描述如下：稱為Java基礎，由淺入深的技術點、真實商業(yè)項目模塊分析、多種存儲方式的設計與實現(xiàn)。該階段是前四個階段最最重要的階段，因為后面所有階段的都要基于此階段，也是學習大數(shù)據(jù)緊密度最高的階段。本階段將第一次接觸團隊開發(fā)、產出具有前后臺(第一階段技術+第二階段的技術綜合應用)的真實項目。三、 第三階段：前端框架1. 難易程序：兩星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)：64課時3. 主要技術包括：Java、Jquery、注解反射一起使用，XML以及XML解析、解析dom4j、jxab、新特性、SVN、Maven、easyui4. 描述如下：前兩個階段的基礎上化靜為動，可以實現(xiàn)讓我們網頁內容更加的豐富，當然如果從市場人員層面來說，有專業(yè)的前端設計人員，我們設計本階段的目標在于前端的技術可以更直觀的鍛煉人的思維和設計能力。同時我們也將第二階段的高級特性融入到本階段。使學習者更上一層樓。四、 第四階段：企業(yè)級開發(fā)框架1. 難易程序：三顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：Hibernate、Spring、SpringMVC、log4j slf4j 整合、myBatis、struts2、Shiro、redis、流程引擎activity， 爬蟲技術nutch,lucene，webServiceCXF、Tomcat集群和熱備、MySQL讀寫分離4. 描述如下：如果將整個JAVA課程比作一個糕點店，那前面三個階段可以做出一個武大郎燒餅(因為是純手工-太麻煩)，而學習框架是可以開一個星巴克(高科技設備-省時省力)。從J2EE開發(fā)工程師的任職要求來說，該階段所用到的技術是必須掌握，而我們所授的課程是高于市場(市場上主流三大框架，我們進行七大框架技術傳授)、而且有真實的商業(yè)項目驅動。需求文檔、概要設計、詳細設計、源碼測試、部署、安裝手冊等都會進行講解。五、 第五階段： 初識大數(shù)據(jù)1. 難易程度：三顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：大數(shù)據(jù)前篇(什么是大數(shù)據(jù)，應用場景，如何學習大數(shù)據(jù)庫，虛擬機概念和安裝等)、Linux常見命令(文件管理、系統(tǒng)管理、磁盤管理)、Linux Shell編程(SHELL變量、循環(huán)控制、應用)、Hadoop入門(Hadoop組成、單機版環(huán)境、目錄結構、HDFS界面、MR界面、簡單的SHELL、java訪問hadoop)、HDFS(簡介、SHELL、IDEA開發(fā)工具使用、全分布式集群搭建)、MapReduce應用(中間計算過程、Java操作MapReduce、程序運行、日志監(jiān)控)、Hadoop高級應用(YARN框架介紹、配置項與優(yōu)化、CDH簡介、環(huán)境搭建)、擴展(MAP 端優(yōu)化，COMBINER 使用方法見,TOP K,SQOOP導出,其它虛擬機VM的快照,權限管理命令,AWK 與 SED命令)4. 描述如下：該階段設計是為了讓新人能夠對大數(shù)據(jù)有一個相對的大概念怎么相對呢?在前置課程JAVA的學習過后能夠理解程序在單機的電腦上是如何運行的?，F(xiàn)在，大數(shù)據(jù)呢?大數(shù)據(jù)是將程序運行在大規(guī)模機器的集群中處理。大數(shù)據(jù)當然是要處理數(shù)據(jù)，所以同樣，數(shù)據(jù)的存儲從單機存儲變?yōu)槎鄼C器大規(guī)模的集群存儲。(你問我什么是集群?好，我有一大鍋飯，我一個人可以吃完，但是要很久，現(xiàn)在我叫大家一起吃。一個人的時候叫人，人多了呢? 是不是叫人群啊!)那么大數(shù)據(jù)可以初略的分為： 大數(shù)據(jù)存儲和大數(shù)據(jù)處理所以在這個階段中呢，我們課程設計了大數(shù)據(jù)的標準：HADOOP大數(shù)據(jù)的運行呢并不是在咋們經常使用的WINDOWS 7或者W10上面，而是現(xiàn)在使用最廣泛的系統(tǒng)：LINUX。六、 第六階段：大數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)庫1. 難易程度：四顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：Hive入門(Hive簡介、Hive使用場景、環(huán)境搭建、架構說明、工作機制)、Hive Shell編程(建表、查詢語句、分區(qū)與分桶、索引管理和視圖)、Hive高級應用(DISTINCT實現(xiàn)、groupby、join、sql轉化原理、java編程、配置和優(yōu)化)、hbase入門、Hbase SHELL編程(DDL、DML、Java操作建表、查詢、壓縮、過濾器)、細說Hbase模塊(REGION、HREGION SERVER、HMASTER、ZOOKEEPER簡介、ZOOKEEPER配置、Hbase與Zookeeper集成)、HBASE高級特性(讀寫流程、數(shù)據(jù)模型、模式設計讀寫熱點、優(yōu)化與配置)4. 描述如下：該階段設計是為了讓大家在理解大數(shù)據(jù)如何處理大規(guī)模的數(shù)據(jù)的同時。簡化咋們的編寫程序時間，同時提高讀取速度。怎么簡化呢?在第一階段中，如果需要進行復雜的業(yè)務關聯(lián)與數(shù)據(jù)挖掘，自行編寫MR程序是非常繁雜的。所以在這一階段中我們引入了HIVE，大數(shù)據(jù)中的數(shù)據(jù)倉庫。這里有一個關鍵字，數(shù)據(jù)倉庫。我知道你要問我，所以我先說，數(shù)據(jù)倉庫呢用來做數(shù)據(jù)挖掘分析的，通常是一個超大的數(shù)據(jù)中心，存儲這些數(shù)據(jù)的呢，一般為ORACLE,DB2,等大型數(shù)據(jù)庫，這些數(shù)據(jù)庫通常用作實時的在線業(yè)務。總之，要基于數(shù)據(jù)倉庫分析數(shù)據(jù)呢速度是相對較慢的。但是方便在于只要熟悉SQL，學習起來相對簡單，而HIVE呢就是這樣一種工具，基于大數(shù)據(jù)的SQL查詢工具，這一階段呢還包括HBASE，它為大數(shù)據(jù)里面的數(shù)據(jù)庫。納悶了，不是學了一種叫做HIVE的數(shù)據(jù)“倉庫”了么?HIVE是基于MR的所以查詢起來相當慢，HBASE呢基于大數(shù)據(jù)可以做到實時的數(shù)據(jù)查詢。一個主分析，另一個主查詢七、 第七階段：實時數(shù)據(jù)采集1. 難易程序：四顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：Flume日志采集，KAFKA入門(消息隊列、應用場景、集群搭建)、KAFKA詳解(分區(qū)、主題、接受者、發(fā)送者、與ZOOKEEPER集成、Shell開發(fā)、Shell調試)、KAFKA高級使用(java開發(fā)、主要配置、優(yōu)化項目)、數(shù)據(jù)可視化(圖形與圖表介紹、CHARTS工具分類、柱狀圖與餅圖、3D圖與地圖)、STORM入門(設計思想、應用場景、處理過程、集群安裝)、STROM開發(fā)(STROM MVN開發(fā)、編寫STORM本地程序)、STORM進階(java開發(fā)、主要配置、優(yōu)化項目)、KAFKA異步發(fā)送與批量發(fā)送時效，KAFKA全局消息有序，STORM多并發(fā)優(yōu)化4. 描述如下：前面的階段數(shù)據(jù)來源是基于已經存在的大規(guī)模數(shù)據(jù)集來做的，數(shù)據(jù)處理與分析過后的結果是存在一定延時的，通常處理的數(shù)據(jù)為前一天的數(shù)據(jù)。舉例場景：網站防盜鏈，客戶賬戶異常，實時征信，遇到這些場景基于前一天的數(shù)據(jù)分析出來過后呢?是否太晚了。所以在本階段中我們引入了實時的數(shù)據(jù)采集與分析。主要包括了：FLUME實時數(shù)據(jù)采集，采集的來源支持非常廣泛，KAFKA數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)接收與發(fā)送，STORM實時數(shù)據(jù)處理，數(shù)據(jù)處理秒級別八、 第八階段：SPARK數(shù)據(jù)分析1. 難易程序：五顆星2. 課時量(技術知識點+階段項目任務+綜合能力)3. 主要技術包括：SCALA入門(數(shù)據(jù)類型、運算符、控制語句、基礎函數(shù))、SCALA進階(數(shù)據(jù)結構、類、對象、特質、模式匹配、正則表達式)、SCALA高級使用(高階函數(shù)、科里函數(shù)、偏函數(shù)、尾迭代、自帶高階函數(shù)等)、SPARK入門(環(huán)境搭建、基礎結構、運行模式)、Spark數(shù)據(jù)集與編程模型、SPARK SQL、SPARK 進階(DATA FRAME、DATASET、SPARK STREAMING原理、SPARK STREAMING支持源、集成KAFKA與SOCKET、編程模型)、SPARK高級編程(Spark-GraphX、Spark-Mllib機器學習)、SPARK高級應用(系統(tǒng)架構、主要配置和性能優(yōu)化、故障與階段恢復)、SPARK ML KMEANS算法，SCALA 隱式轉化高級特性4. 描述如下：同樣先說前面的階段，主要是第一階段。HADOOP呢在分析速度上基于MR的大規(guī)模數(shù)據(jù)集相對來說還是挺慢的，包括機器學習，人工智能等。而且不適合做迭代計算。SPARK呢在分析上是作為MR的替代產品，怎么替代呢? 先說他們的運行機制，HADOOP基于磁盤存儲分析，而SPARK基于內存分析。我這么說你可能不懂，再形象一點，就像你要坐火車從北京到上海，MR就是綠皮火車，而SPARK是高鐵或者磁懸浮。而SPARK呢是基于SCALA語言開發(fā)的，當然對SCALA支持最好，所以課程中先學習SCALA開發(fā)語言。在科多大數(shù)據(jù)課程的設計方面，市面上的職位要求技術，基本全覆蓋。而且并不是單純的為了覆蓋職位要求，而是本身課程從前到后就是一個完整的大數(shù)據(jù)項目流程，一環(huán)扣一環(huán)。比如從歷史數(shù)據(jù)的存儲，分析(HADOOP,HIVE,HBASE)，到實時的數(shù)據(jù)存儲(FLUME,KAFKA)，分析(STORM,SPARK)，這些在真實的項目中都是相互依賴存在的。