首先，企業(yè)需要了解到當(dāng)前企業(yè)的需求：對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)，并非只是搭建相關(guān)的培訓(xùn)模塊就能很好的完成的，好的企業(yè)培訓(xùn)是需要結(jié)合人力資源管理的相關(guān)問(wèn)題的。所以企業(yè)培訓(xùn)體系的搭建，首先需要做的就是整合企業(yè)的相關(guān)資源，搭建企業(yè)相關(guān)的素質(zhì)模型，進(jìn)而針對(duì)模型來(lái)完善企業(yè)的崗位職責(zé)說(shuō)明，以明確相關(guān)職能的任職資格，為企業(yè)內(nèi)部晉升通道的建設(shè)提供有力的依據(jù)。 其次，明確企業(yè)該通過(guò)怎樣的方式進(jìn)行培訓(xùn)：在了解了企業(yè)相關(guān)職能部門(mén)所需要的培訓(xùn)內(nèi)容之后，企業(yè)就可以有針對(duì)的制定企業(yè)培訓(xùn)的相關(guān)策略了。對(duì)于企業(yè)進(jìn)行的初期培訓(xùn)，主要針對(duì)的應(yīng)該是企業(yè)的中高層。同時(shí)培訓(xùn)的形式主要都以送外培訓(xùn)為主。這種方式花費(fèi)較多，但是具備較強(qiáng)的系統(tǒng)性，在經(jīng)過(guò)一段時(shí)期的培訓(xùn)學(xué)習(xí)之后，對(duì)于企業(yè)戰(zhàn)略決策方面的提升也是非常明顯的，所以這種培訓(xùn)的方式也可以說(shuō)是物有所值。高層培訓(xùn)之外，企業(yè)需要考慮的就是中層。相比高層來(lái)說(shuō)，企業(yè)的中層是比較龐大的體系。這類員工在職年限往往和企業(yè)管理者相差不多，具備很高的企業(yè)忠誠(chéng)度和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。然而這類員工有些會(huì)出現(xiàn)文化偏低，對(duì)于新事物有排斥心態(tài)，“倚老賣老”等問(wèn)題。對(duì)于這種類型的員工進(jìn)行培訓(xùn)并且開(kāi)發(fā)課程，如果沒(méi)有具備豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人，一般是得不到好的效果的。所以針對(duì)企業(yè)中層進(jìn)行培訓(xùn)的措施就是進(jìn)行內(nèi)外結(jié)合，不僅要制定培訓(xùn)的體系，還需要結(jié)合外部的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)與理念。另外，對(duì)于企業(yè)中層的培訓(xùn)，還需要注意的就是培訓(xùn)課堂上的問(wèn)題，這方面問(wèn)題主要集中在培訓(xùn)講師上，首先講師備案的課程是需要精心準(zhǔn)備的，另外就是針對(duì)企業(yè)培訓(xùn)講師個(gè)人來(lái)說(shuō)要具備扎實(shí)的素質(zhì)，在企業(yè)培訓(xùn)前期應(yīng)該盡量限制企業(yè)培訓(xùn)師的發(fā)揮，對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)師進(jìn)行的相關(guān)培訓(xùn)要做好管控工作。