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        天使寶貝的
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 家具培訓(xùn)心得體會總結(jié)

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        君臨天下之嚻

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        1.心得體會800字模板該如何撰寫 篇一

        通過培訓(xùn),我獲得了以下心得體會:

        1、作為一名銀行員工,我們每天要以金錢和數(shù)為工作對象,這需要時(shí)時(shí)處處的細(xì)心謹(jǐn)慎、誠實(shí)守信、守法合規(guī)、勤勉盡職、對每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)到底。同時(shí)作為一名新行員,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法律知識,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范。

        2、通過7天的培訓(xùn),時(shí)間雖短,但授課老師培訓(xùn)課程的前后順序銜接緊密,邏輯性極強(qiáng)。使我對xx銀行的xx卡業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、銀行基礎(chǔ)、法律知識、零售業(yè)務(wù)、國際業(yè)務(wù)、會計(jì)基礎(chǔ)等知識都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間前輩給與的鼓勵(lì)讓我增強(qiáng)了我面對今后工作的信心,更為重要的是我心中建立了一個(gè)大體的框架和思路,知道了到工作的某個(gè)階段該作甚么,該怎么做,怎么做好。通過培訓(xùn),掌握了知識,增強(qiáng)了信心,明確了自我發(fā)展的方向與目標(biāo)。這樣的改變,使得我可以更好的成為一名合格的xx銀行員工,并與xx銀行一起共同發(fā)展。

        3、每天認(rèn)真的學(xué)習(xí)柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù),這是我們大部分人入職后要從事的工作。在銀行培訓(xùn)期間,兩位前輩抱著一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真的傳授專業(yè)知識,耐心的講解在培訓(xùn)期間我所不夠理解的專業(yè)知識,使我對xx銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)流程,各種產(chǎn)品都有了較為系統(tǒng)地認(rèn)識和學(xué)習(xí),為我們今后工作的開展引領(lǐng)了道路。

        培訓(xùn)期基本結(jié)束了,感謝內(nèi)xx銀行為我們提供新員工的入行培訓(xùn),感謝在這期間幫助過我們的老師和同事。時(shí)間雖然短暫,但是這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。我會把這一份激情,信任,感激與責(zé)任帶到未來的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與xx銀行共同發(fā)展。

        2.心得體會800字模板該如何撰寫 篇二

        通讀教材和教參是第一步。我想,要備課,首先要了解這篇課文的內(nèi)容,以及對其比較權(quán)威性的解讀,并在這一過程中把握教學(xué)目標(biāo),體悟思想和感情。然后精讀教材,研讀其中蘊(yùn)藏的語文元素——字詞的運(yùn)用、寫作手法、表達(dá)方式、寫作順序等,最后形成一個(gè)教學(xué)思路。作為新教師,我想,必要的借鑒是不可缺少的,最值得借鑒的是什么呢?我想,其一是有關(guān)教學(xué)重難點(diǎn)的借鑒。教學(xué)重難點(diǎn)的把握是新教師比較薄弱的環(huán)節(jié),在借鑒的同時(shí)還需要了解所教學(xué)生的現(xiàn)有水平,實(shí)踐“為學(xué)習(xí)而設(shè)定教學(xué)”的目標(biāo),就像楊老師所強(qiáng)調(diào)的對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的前測,以實(shí)現(xiàn)最有效的教學(xué)。其次我認(rèn)為最應(yīng)該借鑒的是提問的技巧和過渡語的設(shè)置。對于學(xué)生已經(jīng)掌握的、前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識,可以通過齊答或老師敘述的方式帶過,對于一些稍有難度,需要思考的問題,提問的技巧是非常重要的,有時(shí)候提問的方式?jīng)Q定著學(xué)生的回答情況。在上《小露珠》講解植物為什么喜歡小露珠時(shí),我的問題是:自己再來讀一讀這一小節(jié),看看作者是如何寫出植物對小露珠的喜歡的?只有幾個(gè)學(xué)生舉手,而且答案也是五花八門,經(jīng)過倪校的指導(dǎo),將這一問題改為:前面作者是用比喻的寫作手法寫出了小動物們對小露珠的喜愛,那么這一小節(jié)作者是用什么方法寫出植物對小露珠喜愛的呢?自己再來讀一讀。結(jié)果第二次上的時(shí)候,這個(gè)問題學(xué)生回答得就很好。同時(shí),過渡語是教學(xué)中不可缺少的,是連接每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的紐帶,能夠使內(nèi)容更加連貫有序。

        俗話說,說起來容易做起來難。我會在實(shí)際的備課過程中踐行自己的合理想法,完善自己的備課。

        3.心得體會800字模板該如何撰寫 篇三

        這次培訓(xùn)是我們幼兒園跟其他幼兒園合伙做的,讓我們互相學(xué)習(xí),吸取不同的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),已達(dá)到讓我們做好一個(gè)幼師。我作為我們幼兒園的新老師,更是需要這次機(jī)會,所以在培訓(xùn)確定下來的那一刻,我就積極報(bào)名參加了,很慶幸拿到這個(gè)機(jī)會,這讓我很安心。

        教師培訓(xùn)最終的意義在于幼兒的教育,所以我們培訓(xùn)的目的也是希望可以找到更適合幼兒學(xué)習(xí)的方法,盡可能讓幼兒在幼兒園里進(jìn)行啟蒙,奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)活動開始,我們?nèi)チ藥准矣變簣@中最有名的,當(dāng)我坐在幼兒課堂的時(shí)候,不得不感嘆xx幼兒園能夠有現(xiàn)在的規(guī)模不是表面上那么簡單的,是有真材實(shí)料的。聽了這趟課xx老師的講課,我對她頗為敬佩,xx老師能夠準(zhǔn)確抓取幼兒的心理,從幼兒自身出發(fā)制定教學(xué)計(jì)劃,一步緊跟一步的開發(fā)幼兒的智力,最終就是成功的帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入學(xué)習(xí)的世界,首先就讓他們喜歡學(xué)習(xí),才是的開始。從這里引發(fā)我深思,我之前在教學(xué)生的時(shí)候,是按照我的思維在教的,沒有去顧忌學(xué)生心理的活動是怎樣的,所以教學(xué)效果不怎么令人滿意。

        后面就是跟著前輩們?nèi)チ肆硗庖患腋宜谟變簣@齊名的幼兒園去聽課,進(jìn)入它里面,感受到整個(gè)園的氣氛很不錯(cuò),園里的布置是老師跟學(xué)生一起裝飾的,這就啟發(fā)學(xué)生們自主創(chuàng)作的思維,也很大促進(jìn)了幼兒的創(chuàng)新能力,xx幼兒園的xx老師一邊帶我觀察一邊講解,很是讓我受益。真正進(jìn)入課堂里,xx老師首先就是請幼兒自己來介紹,遇到一些不怎么講話的,xx老師會耐心的開解,然后打開幼兒的心扉,逐漸讓他們接受自己自然就鼓起勇氣了,也不再害怕人多,我想著要是我,大概就沒有這么好的耐心了,xx老師給我上了一趟人性課,讓我明白面對幼兒,必須要有足夠的耐心去安撫和鼓勵(lì),一定要從他們自身出發(fā),不然就會事極必反。

        4.心得體會800字模板該如何撰寫 篇四

        一、要讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、“家園”。

        我們先后到x新區(qū)x幼兒園和x幼兒園參觀。這兩所幼兒園花團(tuán)錦簇、綠草茵茵、玩具齊全,有室內(nèi)溜冰場、溫水游泳池、科技探索室、陶藝室、鋼琴房、電腦房、陽光教室等完備的教學(xué)設(shè)施,墻壁上裝飾的格言語句散發(fā)著一種積極、博愛、專業(yè)的校園文化。我感慨:這才是孩子幼年的幸福搖籃。

        我們是一所縣城的幼兒園,和x的這些幼兒園根本沒法比,但是,我們也要舍得在外部環(huán)境和設(shè)備設(shè)施上投資。在參觀幼兒園時(shí),我拍攝了好多照片,覺得很多地方可以借鑒。我們也要努力讓幼兒園成為“花園”、“樂園”、成為孩子們溫馨的“家園”。

        二、要讓幼兒教師“減負(fù)增效”。

        朱x教授在講座中提出:幼兒教師應(yīng)該“減負(fù)增效”?,F(xiàn)在的幼兒教師忙于搞園本課程,忙于制作教具玩具、忙于搞文檔和材料、忙于觀察和記錄,產(chǎn)生了職業(yè)倦怠。我贊同朱教授的看法。

        前幾年當(dāng)我第一次聽說某幼兒園已形成了自己的童本理念及課程體系時(shí),我就煞費(fèi)苦心的經(jīng)常想:如果我們要形成什么課程體系,以本園教師的能力,不及?。?/p>

        三、善于學(xué)習(xí),打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

        在聽了新區(qū)x幼兒園園長和x幼兒園園長的講座后,我對如何打造優(yōu)秀幼兒園團(tuán)隊(duì)有了更深的認(rèn)識。

        團(tuán)隊(duì)像友誼一樣要用心經(jīng)營。教師是教育中的重要因素,我們要打造“充滿生機(jī)與活力的現(xiàn)代幼兒教師”,讓教師體驗(yàn)工作的幸福;要善于調(diào)動每位教師的潛能,讓每一位教師的火都燃得旺旺的。

        善于學(xué)習(xí),勇于探索,樂于實(shí)踐,就會進(jìn)步。讓我們以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),實(shí)實(shí)在在地做有利于幼兒園發(fā)展的事情,造福孩子。

        最后,感謝市教委給我們這次開闊視野、激活思維、交流學(xué)習(xí)的機(jī)會。

        5.心得體會800字模板該如何撰寫 篇五

        一、我的收獲

        進(jìn)入企業(yè)有幾年了,也參加過多次培訓(xùn),但是這次培訓(xùn)讓我印象最深刻。這次培訓(xùn)之前的我,在工作上已經(jīng)有些力不從心了,真的就遇到了很大的瓶頸,很難再有提高能力的地方,一度都要放棄了。剛好企業(yè)舉行了這次培訓(xùn),在本次的培訓(xùn)上,我又重新學(xué)到了不少的好東西,更讓我打開眼界,也了解了當(dāng)前這一行工作的艱難。培訓(xùn)里我得到的收獲是關(guān)于工作上的交流能力。我在工作上交流不是很好,只要面對領(lǐng)導(dǎo),我就很容易產(chǎn)生緊張等心理,這導(dǎo)致我無法與對方進(jìn)行好的溝通,很多的工作就是由于我交流不到位,所以最后是沒有做好的。這個(gè)方面我一直都知道自己是不行的,但是又苦與無法有辦法去改正。那么這次培訓(xùn),老師就教給了我這方面的知識,他說讓我去多對著鏡子練習(xí),對著自己說話,學(xué)習(xí)各種表情,盡可能去表達(dá)自己的觀點(diǎn),把重點(diǎn)說出來。雖然交流還是有些不太好,但是經(jīng)過培訓(xùn),我覺得有些進(jìn)步,讓我能夠先走出一步,就已經(jīng)很好了。培訓(xùn)還教了我一些工作技能,也能在我工作時(shí)起到幫助作用。

        二、我的感想

        參加培訓(xùn),讓我感受到很大的樂趣,平常大家都工作忙,沒有時(shí)間去認(rèn)識彼此。雖然已經(jīng)進(jìn)入企業(yè)很久了,可是我還是沒有認(rèn)全企業(yè)的人,那么這次培訓(xùn),我們在學(xué)習(xí)的過程中會去介紹自己,相處的時(shí)間也有半月,那自然也就互相認(rèn)識了。再有一起參加培訓(xùn),還有助于大家團(tuán)結(jié)起來,在學(xué)習(xí)中可以互相討論,所以氛圍也還不錯(cuò)。總體上,我覺得這次參加的培訓(xùn),是我最喜歡的一次,學(xué)到的東西多,與大家的關(guān)系也變得親密些了。本次培訓(xùn),也讓我明白步入工作學(xué)習(xí)也是不能斷的,畢竟一斷,對后面的發(fā)展也不好,很容易讓自己陷入絕境,沒有辦法前進(jìn)。希望這種培訓(xùn)能多些,可以讓我們大家之間的團(tuán)聚力更加強(qiáng),也能幫助我們學(xué)習(xí)一些新知識,在工作上去幫助我們。很高興能夠參加企業(yè)培訓(xùn),讓我對自己的能力開始變得自信,對未來的路也更加的清晰。

        6.心得體會800字模板該如何撰寫 篇六

        下面我就簡單的陳述下我個(gè)人的培訓(xùn)心得,意見就不在這里詳加說明了。

        1、公司是個(gè)集體,也是個(gè)團(tuán)隊(duì)。公司的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理人尤其重要。掌握著公司的大的方向,在建立相互信任和支持的基礎(chǔ)上,要清晰共同的目標(biāo),及相應(yīng)的專業(yè)知識,能夠啟發(fā)自己的員工,協(xié)調(diào)各個(gè)部門的工作銜接,要加強(qiáng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員的強(qiáng)大向心力,也就是共同的使命感和共同的目標(biāo)。

        2、公司的制度都是大同小異,這一點(diǎn)培訓(xùn)的老師也有提,但怎么樣能尋求一個(gè)適應(yīng)并促使我公司的發(fā)展的制度值得大家深思。怎么樣激發(fā)員工的積極性,增強(qiáng)公司的活力,并能把公司精神作為內(nèi)部員工群體心理定勢的主導(dǎo)意識,構(gòu)成了公司企業(yè)文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦,兄弟般的人際關(guān)系,軍隊(duì)式的紀(jì)律。

        3、激勵(lì)不僅在被動漲薪。工作中,每個(gè)人都期待被鼓勵(lì)、被認(rèn)可、被表揚(yáng)。正因如此,一樣多的工資成本,可能會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。干活拿錢,天經(jīng)地義。對員工來說,這點(diǎn)肯定不能少,然而,怎樣個(gè)拿法,為了公司健康發(fā)展,還必須采取更多的非薪酬激勵(lì)機(jī)制。最簡單的方法就是尊重,領(lǐng)導(dǎo)和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識,達(dá)到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵(lì),“士為知己者死?!鳖I(lǐng)導(dǎo)與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力,達(dá)到“人心齊,泰山移”的效果。非薪酬激勵(lì)更要注意員工參與,讓其知曉、詢其意見,提高其參與感、認(rèn)同感、歸屬感,“讓每個(gè)員工都是決策者”這本身就是明的決策。

        4、一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中,企業(yè)要謀求發(fā)展,一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多,更不是比誰是誰的親戚朋友。

        7.心得體會800字模板該如何撰寫 篇七

        通過此次課程的學(xué)習(xí)讓我們對家具的理解更深一層,了解家具產(chǎn)品的特征。為我們以后的設(shè)計(jì)提供依據(jù),為我們的創(chuàng)新方法,設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)提供依據(jù)。

        系列家具產(chǎn)品的特點(diǎn)是功能的復(fù)合化,即在整體目標(biāo)下,使若干個(gè)產(chǎn)品功能具有如下特性:整體性、關(guān)聯(lián)性、獨(dú)立性、組合型、互換性等特性。在現(xiàn)實(shí)生活中,眾多的家具產(chǎn)品通常以系列化的形式存在。系列化產(chǎn)品的規(guī)模在日益擴(kuò)大,它對處于不同時(shí)代,不同文化背景下的人們有著不同的意義。比如:品牌系列、成套家具系列、組合系列、家族系列、單元系列等。家具產(chǎn)品是一個(gè)系統(tǒng),其構(gòu)成要素包括功能、用途、原理、形狀、材料、色彩、成分等。系列產(chǎn)品的組合設(shè)計(jì)就是將其中一些要素在縱橫方向上進(jìn)行組合或?qū)⒛硞€(gè)要素進(jìn)行擴(kuò)展,構(gòu)成更大的家具產(chǎn)品系統(tǒng)。進(jìn)行組合設(shè)計(jì)可以從功能、要素、配套、強(qiáng)制、情趣方面進(jìn)行組合。我個(gè)人比較喜歡情趣方面的組合。這類組合方式往往是借用人們的希望、愛好、祝福、友誼、幽默、時(shí)尚追求等富有人之常情、生活情趣的內(nèi)容,通過形象化的造型,或附加造型的方法,組合到系列中去,構(gòu)成趣味性產(chǎn)品系列,情趣系列組合,可以是成套的,也可以是強(qiáng)制性的,組合的目的就是增加賣點(diǎn)。比如在意大利米蘭家具展上展出一款積木式組合沙發(fā),色彩很跳躍看上去很可愛,富有童趣。

        經(jīng)過此次課程的具體學(xué)習(xí),不光學(xué)習(xí)家具設(shè)計(jì)的方法,而是從更大的方面了解設(shè)計(jì)的意義,對以后更深、更難的設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),設(shè)計(jì)工作的鋪墊,每次新的課的學(xué)習(xí)不但是讓我們了解本課程的知識要領(lǐng),重要是能夠串起來,這是我這學(xué)期幾門初步設(shè)計(jì)課程領(lǐng)悟的部分,事事都是有關(guān)聯(lián)的,不管設(shè)計(jì),生活也是。

        8.心得體會800字模板該如何撰寫 篇八

        剛進(jìn)入學(xué)校的我是汽車大專班學(xué)員,來到了發(fā)動機(jī)班,我只是天天聽老師講,而不來實(shí)訓(xùn),動手太少,看見同學(xué)們拆解發(fā)動機(jī),想去動手呢,總感覺簡單不用動手就會,當(dāng)老師進(jìn)行發(fā)動機(jī),活塞連桿的拆解考核,輪到我考核的時(shí)候才知道自己很多地方不會做,使用工具不熟練,心情一下子就緊張了,操作時(shí)自己明顯能看見手在抖動。雖然老師在鼓勵(lì)我:慢慢想,認(rèn)真做,不急,會做好的。我回憶老師上課實(shí)操時(shí)同學(xué)們拆解的過程,終于完成了,而看到自己的完成時(shí)間和班上同學(xué)們完成的時(shí)間相比,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是自己的理想,考完后的總結(jié),在平時(shí)學(xué)習(xí)中“只想不做,是空想家”。

        在發(fā)動機(jī)第二個(gè)階段,老師講液壓頂柱,氣門的拆解,而當(dāng)時(shí)沒認(rèn)真聽,只想實(shí)操時(shí)要多動手,于是在實(shí)訓(xùn)時(shí),我反復(fù)的拆解,感覺自己會了,原來實(shí)操拆解氣門很簡單,相信這次考核,我能考出好成績,在老師對我進(jìn)行氣門拆解,考核完畢,我贏得了比上次考核的時(shí)間,但是在看看考核上的記錄,有氣門座沒清潔潤滑,拆裝過程和使用工具錯(cuò)誤碼,看了成績后我的總結(jié)是“只做不想,是埋頭苦干”。

        通過第一個(gè)月的學(xué)習(xí),我在發(fā)動機(jī)出現(xiàn)的問題是:“只想不做”和“只做不想”是行不通的,行不通就是錯(cuò)的,我得出的結(jié)論“想和做”要實(shí)際聯(lián)系起來。

        第二個(gè)月來到了底盤班,我給自己一個(gè)信心,到底盤班我一定能學(xué)好學(xué)習(xí)傳動系,變速箱的拆解,上課老師講的我認(rèn)真聽、認(rèn)真想。在實(shí)操過程中,認(rèn)真做、認(rèn)真思考變速箱工作原理及拆解,分析得很全面,準(zhǔn)備好了這次變速箱的考核。在老師對我的考核中,我順利的完成了,從時(shí)間上和考核記錄看,我得到了理想的成績。

        在汽車學(xué)校,我找到了學(xué)習(xí)方法,就是“想”和“做”要切合實(shí)際的聯(lián)系起來,用一句很有道理的話來概括,呵呵!是我們每天開早會時(shí)念到:“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”。

        9.心得體會800字模板該如何撰寫 篇九

        七天的培訓(xùn)再一次給了我們基層農(nóng)技服務(wù)人員提供了知識更新、學(xué)習(xí)交流的平臺,讓我們互取長處,跟上時(shí)代的步伐。

        這次培訓(xùn)的方式跟以前有所不同,之前都是以產(chǎn)業(yè)集中開班,所學(xué)內(nèi)容比較狹窄。

        而此期不分產(chǎn)業(yè),學(xué)員有官渡區(qū)、麒麟?yún)^(qū)、師宗縣、陸良縣、馬龍縣5個(gè)縣區(qū)共180名學(xué)員,有蔬菜、果樹、水稻、馬鈴薯、玉米、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)產(chǎn)業(yè),有利于學(xué)員互相探討農(nóng)業(yè)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)布局優(yōu)勢、互相學(xué)習(xí)交流,開闊了眼界。

        通過本次學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多新的知識,使我的綜合服務(wù)能力得到提高。

        曲靖市農(nóng)業(yè)科學(xué)院、曲靖市農(nóng)業(yè)局、曲靖農(nóng)校的各位專家老師們分別為我們講解了以下的一些課程:農(nóng)業(yè)生物資源與利用技術(shù)、數(shù)字農(nóng)業(yè)與農(nóng)業(yè)信息技術(shù)、高效農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、高原特色農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、馬鈴薯栽培技術(shù)、水稻栽培技術(shù)、科學(xué)發(fā)展彰顯特色開創(chuàng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)新局面、玉米栽培技術(shù)等,特別是在玉米、馬鈴薯、水稻、蔬菜、果樹方面,使我在農(nóng)業(yè)知識的深度和廣度等方面,不斷得到更新、認(rèn)識、提高,原來在生產(chǎn)中遇到過的困難和問題茅塞頓開,以后可以迎刃而解,農(nóng)技推廣水平大大長進(jìn)。

        通過參觀考察學(xué)習(xí),看了曲靖市麒麟?yún)^(qū)茨營鄉(xiāng)高原特色現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綠色經(jīng)濟(jì)生態(tài)園,生態(tài)園中各種蔬菜生產(chǎn)的前景、蔬菜加工廠、冷庫、日光溫室無土栽培示范棚、標(biāo)準(zhǔn)化育苗池、噴灌滴灌設(shè)施、經(jīng)濟(jì)效益等超前模式,開擴(kuò)了眼界,拓展了思維方式,更新服務(wù)理念,我的理論知識水平得到了很大提高。

        在今后的工作中,我將用飽滿的熱情不斷加強(qiáng)自身建設(shè),提高自己學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的能力,用強(qiáng)烈工作責(zé)任心、過硬的業(yè)務(wù)知識水平做好農(nóng)技服務(wù)工作,耐心細(xì)致地培養(yǎng)好科技示范戶,提高示范戶的學(xué)習(xí)接受能力、自我發(fā)展能力及示范戶的輻射帶動能力,支持和引導(dǎo)農(nóng)民走農(nóng)業(yè)生產(chǎn)規(guī)范化和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化道路,不斷提高我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)綜合效益,提升農(nóng)業(yè)市場競爭能力。

        10.心得體會800字模板該如何撰寫 篇十

        在培訓(xùn)剛剛開始的時(shí)候我還不以為意,認(rèn)為自己一個(gè)做了兩年多的老員工有什么不了解的,還需要培訓(xùn)嗎。因此我也是對于這次的培訓(xùn)保持反對態(tài)度,認(rèn)為這種培訓(xùn)就是浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)資源,但等到培訓(xùn)開始的時(shí)候我就知道自己這種思想犯下了多大的錯(cuò)誤。多少人就是因?yàn)槲疫@種驕傲自滿的態(tài)度失敗的,歷多少人是因此而丟掉性命的,而我卻不吸取教訓(xùn)產(chǎn)生了這種思想。而在培訓(xùn)一開始給我們培訓(xùn)的老師們也是發(fā)現(xiàn)了我們這些老員工的這種思想,對我們首先進(jìn)行了教育。而最開始的這個(gè)教育也讓我們這些自以為是的老員工有了記性,不敢再犯同樣的錯(cuò)誤,才讓我在這次的培訓(xùn)中有了巨大的收獲,否則按照一開始我的那種態(tài)度想要擁有收獲那可真是天方夜譚。

        在對我們進(jìn)行了一番思想教育之后老師們就開始了關(guān)于業(yè)務(wù)上的教導(dǎo)。不單單是業(yè)務(wù)上的更是有一些處理同事關(guān)系處理上下級關(guān)系的課程,而這些課真的有改善我自己本身的工作態(tài)度和工作思想。在剛剛來到這里工作的時(shí)候我還很認(rèn)真,但是時(shí)間長了之后發(fā)現(xiàn)工作就是日復(fù)一日所以開始有些墮落了,開始找各種各樣的理由偷懶。開始像自己看不起的那些老員工一樣指示那些實(shí)習(xí)生。但經(jīng)過這次培訓(xùn)我學(xué)習(xí)到了很多,相比于業(yè)務(wù)上更重要的是自己的工作態(tài)度。我現(xiàn)在的這個(gè)態(tài)度換成兩年前剛剛來到公司的自己一定是看不起現(xiàn)在的我的。而我卻沒有堅(jiān)守住自己的本心,在工作中慢慢的迷失了自己,忘記了自己來工作的初心了。我是希望讓自己變得更優(yōu)秀,而不是混日子似的日復(fù)一日?,F(xiàn)在我也醒悟了,以后我會好好工作的。

        家具培訓(xùn)心得體會總結(jié)

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        心泊-李偉

        對于室內(nèi)設(shè)計(jì), 是人類為了創(chuàng)造并美化自身的生存環(huán)境而進(jìn)行的活動之一,是融工學(xué)、美學(xué)、工藝美學(xué)和建筑學(xué)等多學(xué)科于一體的交叉學(xué)科。下面是我給大家?guī)淼氖覂?nèi)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)心得_室內(nèi)設(shè)計(jì) 實(shí)習(xí) 總結(jié) 6篇,以供大家參考,我們一起來看看吧!

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        這是正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對不起書所能解決。 我的實(shí)習(xí)是從課程結(jié)束開始的,應(yīng)聘到一家室內(nèi)設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)。第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

        通過前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

        在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

        現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和 文化 層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)計(jì)與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩、線條、質(zhì)感、采光與照明,家具與陳設(shè),綠化等。

        經(jīng)過了幾次的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

        我在實(shí)習(xí)過程中有不少的收獲,實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,這次實(shí)習(xí)活動讓我們從實(shí)踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        實(shí)習(xí)任務(wù)主要來說就是看會圖紙、做簡單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先我來說一下看圖紙。為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,在這個(gè)過程中還提出了很多有見解性 的問題,我和大家也進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)閷?shí)習(xí)過后就要進(jìn)行工作了,看不懂圖就不能合理安排現(xiàn)場施工,所以看圖對我說確實(shí)很重要。

        實(shí)習(xí)期間我們也下工地進(jìn)行了實(shí)踐,所以為我在工地實(shí)習(xí)創(chuàng)造了有利的條件,在工地切身地了解到配管和管內(nèi)穿線,插座的安裝,橋架布線,線路的走向,等等在圖紙上不能完全理解的內(nèi)容,也感受到工人的辛勞和他們有序的工作安排。使我學(xué)到了不少在書本上所不能學(xué)到的知識。

        隨著時(shí)間的流逝,大學(xué)生活已近尾聲,為期半年的實(shí)習(xí)工作也暫告結(jié)束?;剡^頭,反觀這半年的校外實(shí)習(xí),確實(shí)使我收獲了不少的專業(yè)技能以及學(xué)校所接觸不到的實(shí)際工作知識:同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自己在設(shè)計(jì)工作中所面臨的專業(yè)知識匱乏等問題,對學(xué)校學(xué)習(xí)生活結(jié)束的也有了一種惋惜,

        本世紀(jì)_年代,世界設(shè)計(jì)進(jìn)入了現(xiàn)代設(shè)計(jì)階段,特別是_年代以來,隨著各種現(xiàn)代數(shù)學(xué)的高速發(fā)展、高速計(jì)算機(jī)的出現(xiàn),以及信息論、控制論、突變理論、系統(tǒng)理論、有限元法、優(yōu)化 方法 、模糊數(shù)學(xué)等創(chuàng)立,使設(shè)計(jì)出現(xiàn)了歷史性的變革,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。人們已完全可以將設(shè)計(jì)的全過程模型化,并用計(jì)算機(jī)來分析大量設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)和圖型,最后選擇最佳設(shè)計(jì)方案。從構(gòu)思草圖到繪制出圖,全部由計(jì)算機(jī)來完成。把設(shè)計(jì)師從復(fù)雜繁重的手工繪圖勞動中解放出來,將精力投入到設(shè)計(jì)構(gòu)思和方案優(yōu)化上來。

        現(xiàn)代設(shè)計(jì)是廣義設(shè)計(jì)與分析的現(xiàn)代科學(xué)方法論,它所依據(jù)的是現(xiàn)代化的理論和工具。使設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)作品更完整、更合理、更細(xì)致、更可前衛(wèi)。這就對設(shè)計(jì)師提出了更高的要求,不但具有深厚的設(shè)計(jì)功底和文化藝術(shù)修養(yǎng),還應(yīng)掌握現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理論和方法,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會和未來發(fā)展的需要。

        因此,一個(gè)全新意識形態(tài)上的學(xué)習(xí)——將設(shè)計(jì)的功底與藝術(shù)修養(yǎng)通過現(xiàn)代設(shè)計(jì)的理論和方法在實(shí)踐中結(jié)合就顯得更為重要,尤其在當(dāng)下這種廣營銷的環(huán)境中,設(shè)計(jì)者要做的不僅僅再是一種理論的想象或者機(jī)械的模式化制作,而是需要從系統(tǒng)的方面包括相關(guān)涉及專業(yè)、行業(yè)背景、所處狀況等的綜合考量。此篇 實(shí)習(xí) 報(bào)告 就本著實(shí)習(xí) 經(jīng)驗(yàn) 與學(xué)習(xí)、行業(yè)與專業(yè)認(rèn)知的角度闡明了我在實(shí)習(xí)期間的收獲及總結(jié),希望能以此為基礎(chǔ)方便鞏固這半年來的實(shí)習(xí)收獲,更能以此為藍(lán)本為今后的室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)實(shí)踐做出合理的規(guī)劃,在室內(nèi)設(shè)計(jì)這們專業(yè)后期的學(xué)習(xí)當(dāng)中找準(zhǔn)目標(biāo),清晰思路,努力成長為一名當(dāng)代優(yōu)秀的室內(nèi)設(shè)計(jì)師,為今后的設(shè)計(jì)學(xué)貢獻(xiàn)自己的一份力量。

        從學(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時(shí),會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。

        通過實(shí)習(xí)主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)豐富了我在預(yù)算這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我 畢業(yè) 后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會不斷的理解和體會實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。

        現(xiàn)在自己對以后從事的行業(yè)和志向還是比較清晰的啦,自己在設(shè)計(jì)這方面還有很多的興趣和潛力的,現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了實(shí)習(xí)的公司,公司方也讓我繼續(xù)留在公司工作。而我個(gè)人覺得如果單位還有自己的發(fā)展空間和有個(gè)和諧的工作環(huán)境那就不要到處跑啦,待遇方面不要太坎坷就可以了。

        在實(shí)習(xí)間看到不少同學(xué),不停的換崗位。相對比起來,本人的心態(tài)還算可以的啦,給自己定位好的東西,就不要亂改啦?,F(xiàn)在工資高低并不能判斷一個(gè)人能力的高低,最重要的是能學(xué)到屬于自己的手藝。去到哪都不怕餓死!!腳踏實(shí)地,從實(shí)際出發(fā)去工作,去看問題。。。。自己會覺得有安全感。

        在實(shí)習(xí)中,讓我深刻的體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作對干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識。因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會,在有限的時(shí)間里,加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

        以上就是自己對這個(gè)月的實(shí)習(xí)生活所做的總結(jié)。除了上述方面的收獲外,我還體驗(yàn)到了人生中的 其它 方方面面。這一次的實(shí)習(xí)是我人生當(dāng)中最有紀(jì)念價(jià)值的階段之一。給我?guī)磉@么深的感悟:實(shí)習(xí)不僅教會了我藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的知識,更重要的是它讓我學(xué)會了生活中的點(diǎn)滴感動。這個(gè)月中的所得,無論自己將來從事何種職業(yè),都將使我終身受益。

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