許多多000
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，共10分，限時分鐘))
憋甕冤貼悅鈞膘渺禹裙
丟匾潤癬強用稅圈扭擰
雀閩素甩追響錘念嘴磷
劇滾平抓羅暖氟粗訣光
您過耍缺礦稟端族胸跨
團趣混卵活黃拐懷捆轄
撥爾奏倉坡帽統(tǒng)仁塔悶
痹艘袋伐邕冷掐熔自態(tài)
仿棚籠值辭啃賊巢諷帆
坯浙判妃死彌充莢德吃
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)，共20分，限時分鐘)
迫害 非法 咳嗽 馬車 拍攝 自然 抉擇 思維 吃飯 聊天兒
甲板 血肉 摧殘 荒唐 表層 響聲 調整 進口 熏陶 燈泡兒
北方 滾動 耳朵 恰好 摸索 女工 兄弟 扭轉 墜落 手絹兒
灌輸 困苦 犬齒 農村 裙子 用品 緩解 網(wǎng)點 強化 人影兒
夸張 外面 率領 軀體 智慧 乒乓球 國務院 新陳代謝
三、朗讀短文(400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘)
三十年代初，胡適在北京大學任教授。講課時他常常對白話文大加稱贊，引起一些只喜歡文言文而不喜歡白話文的學生的不滿。
一次，胡適正講得得意的時候，一位姓魏的學生突然站了起來，生氣地問：“胡先生，難道說白話文就毫無缺點嗎?”胡適微笑著回答說：“沒有?！蹦俏粚W生更加激動了：“肯定有!白話文廢話太多，打電報用字多，花錢多?！焙m的目光頓時變亮了。輕聲地解釋說：“不一定吧!前幾天有位朋友給我打來電報，請我去政府部門工作，我決定不去，就回電拒絕了。復電是用白話寫的，看來也很省字。請同學們根據(jù)我這個意思，用文言文寫一個回電，看看究竟是白話文省字，還是文言文省字?”胡教授剛說完，同學們立刻認真地寫了起來。
十五分鐘過去，胡適讓同學舉手，報告用字的數(shù)目，然后挑了一份用字最少的文言電報稿，電文是這樣寫的：
“才疏學淺，恐難勝任，不堪從命?！卑自捨牡囊馑际牵簩W問不深，恐怕很難擔任這個工作，不能服從安排。
胡適說，這份寫得確實不錯，僅用了十二個字。但我的白話電報卻只用了五個字：
“干不了，謝謝!”
胡適又解釋說：“干不了”就有才疏學淺、恐難勝任的意思;“謝謝”既//對朋友的介紹表示感謝，……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1、我喜愛的.動物(或植物)
2、我的家鄉(xiāng)(或熟悉的地方)
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，共10分，限時分鐘)
蟒貪癖敷描墮羔膩綾脂
駛茲仄祠湊慎丞裘寢窟
倦謊撮玄甕允渦芯銼編
苯配風道它鐵外兒論娘
快感改喝海菌下中抓雄
源床抽少池仍嘴色孫杯
飽迫免美否盯添徙膿流
咧蠟綱跪狂婚捐克差遮
眨血臣想篩晌嗜燃咱訪
僧籠表鳴供碘調娶鉀蕊
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)，共20分，限時分鐘)
緩解 搶險 本科 秀氣 腦力 管家 俯首 硫磺 塞子 包干兒
染料 尋找 最初 活潑 寺廟 從來 確定 日趨 帳篷 小說兒
全局 模仿 停止 歲月 外商 否則 抓緊 磁鐵 云彩 差點兒
女工 退化 夏季 況且 增添 牛頓 尊敬 水塔 看穿 大嬸兒
重合 哲學 改良 正式 人民幣 國務院 背道而馳 燈泡兒
三、朗讀短文(400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘)
這是入冬以來膠東半島上第一場雪。
雪紛紛揚揚，下得很大。開始還伴著一陣兒小雨，不久就只見大片大片的雪花，從彤云密布的天空中飄落下來。地面上一會兒就白了。冬天的山村，到了夜里就萬籟俱寂，只聽得雪花簇簇地不斷往下落，樹木的枯枝被雪壓斷了，偶爾咯吱一聲響。
大雪整整下了一夜。今天早晨，天放晴了，太陽出來了。推開門一看，嗬!好大的雪啊!山川、河流、樹木、房屋，全都罩上了一層厚厚的雪，萬里江山，變成了粉妝玉砌的世界。落光了葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸亮晶晶的銀條兒;而那些冬夏常青的松樹和柏樹上，則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，美麗的銀條兒和雪球兒簇簇地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
大街上的積雪足有一尺多深，人踩上去，腳底下發(fā)出咯吱咯吱的響聲。一群群孩子在雪地里堆雪人，擲雪球。那歡樂的叫喊聲，把樹枝上的雪都震落下來了。
俗話說,“瑞雪兆豐年”。這個話有充分的科學根據(jù)，并不是一句迷信的成語。寒冬大雪，可以凍死一部分越冬的害蟲;融化了的水滲進土∥層深處，……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1、我所在的集體(學校、機關、公司等)
2、談談科技發(fā)展與社會生活
一、讀單音節(jié)字詞(100個音節(jié)，共10分，限時分鐘)
信多風房沙遠根反米條
裙迅玄桔倦掘屈冼皇雀
降廳添鋅臨柳尿邪票蝦
鐵讓圍賣而視德制車于
棍遵愧卒翠犬拽槐過夸
嫁思披容扭叢誠賞繩忍
末控波發(fā)毛補包常外都
佐花幻估窘瓊量伶翔碾
沉潘探艘湊曹似掃債鎂
應冬樂正真產(chǎn)吃說給刀
二、讀多音節(jié)詞語(100個音節(jié)，共20分，限時分鐘)
寡婦 改行 拍子 美女 松軟 確保 全面 趨勢 英雄 腳印兒
池塘 解放 創(chuàng)造 馬匹 筆者 頭腦 牛頓 儲存 破壞 胡同兒
考生 旋律 裝備 準則 虧損 仍然 才能 從而 蘿卜 納悶兒
尋求 貧窮 明亮 強化 下午 率領 四周 變動 墾荒 走味兒
廣泛 價格 指標 鬼神 挖掘 連衣裙 詠嘆調 新陳代謝
三、朗讀短文(400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘)
我常想讀書人是世間幸福人，因為他除了擁有現(xiàn)實的世界之外，還擁有另一個更為浩瀚也更為豐富的世界?，F(xiàn)實的世界是人人都有的，而后一個世界卻為讀書人所獨有。由此我想，那些失去或不能閱讀的人是多么的不幸，他們的喪失是不可補償?shù)?。世間有諸多的不平等，財富的不平等，權力的不平等，而閱讀能力的擁有或喪失卻體現(xiàn)為精神的不平等。
一個人的一生，只能經(jīng)歷自己擁有的那一份欣悅，那一份苦難，也許再加上他親自聞知的那一些關于自身以外的經(jīng)歷和經(jīng)驗。然而，人們通過閱讀，卻能進入不同時空的諸多他人的世界。這樣，具有閱讀能力的人，無形間獲得了超越有限生命的無限可能性。閱讀不僅使他多識了草木蟲魚之名，而且可以上溯遠古下及未來，飽覽存在的與非存在的奇風異俗。
更為重要的是，讀書加惠于人們的不僅是知識的增廣，而且還在于精神的感化與陶冶。人們從讀書學做人，從那些往哲先賢以及當代才俊的著述中學得他們的人格。人們從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得人格的剛烈，從馬克思學得人世//的激情，……
四、命題說話(請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘)
1、我尊敬的人
2、我的成長之路
激排愛暢想
一、讀單音節(jié)字詞（100個音節(jié)，共10分，限時分鐘）
發(fā) 齒 召 胖 騎 拎 挪 蠢 剎 嗜 抄 綱 瞎 餅 挫 屢 薄 日 繅 尚 芽 鳴 拽 拒 抹 兒 透 藏 爹 涼 踹 趣 德 駭 著 瞪 苗 瓊 快 絹 符 災 版 橫 攪 泳 瑞 玄 瑟 哀 談 牛 鋪 髓 群 餓 備 干 膿 柳 服 灌 尋 自 肥 黯 腫 廄 出 輪 尊 辭 黑 陳 絨 免 抓 捆 司 島 伸 密 否 曠 之 告 仁 敵 評 托 黃 乃 叩 封 戒 巷 桂 薜 樂 同
二、讀多音節(jié)詞語（100個音節(jié)，共20分，限時分鐘）
久遠 家禽 悄然 交融 敘述 弱點 懷抱 明白 古代 在哪兒
取舍 夸耀 嫩綠 他人 花生 王國 團體 虧損 燈籠 耳垂兒
搶險 煙卷 頃刻 鐵路 訓練 黃昏 喜歡 增長 對比 跑調兒
提防 全身 挫折 雖說 快樂 罷工 破裂 派遣 村莊 粉末兒
被告 敏感 姊妹 磁場 扭轉 金絲猴 爵士樂 胸有成竹
三、朗讀短文（400個音節(jié)，共30分，限時4分鐘）
兩個同齡的年輕人同時受雇于一家店鋪，并且拿同樣的薪水。 可是一段時間后，叫阿諾德的那個小伙子青云直上，而那個叫布魯諾的小伙子卻仍在原地踏步。布魯諾很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天他到老板那兒發(fā)牢搔了。老板一邊耐心地聽著他的抱怨，一邊在心里盤算著怎樣向他解釋清楚他和阿諾德之間的差別?！安剪斨Z先生，”老板開口說話了，“您現(xiàn)在到集市上去一下，看看今天早上有什么賣的。” 布魯諾從集市上回來向老板匯報說，今早集市上只有一個農民拉了一車土豆在賣。 “有多少？”老板問。 布魯諾趕快戴上帽子又跑到集上，然后回來告訴老板一共四十袋土豆?！皟r格是多少？” 布魯諾又第三次跑到集上問來了價格。“好吧，”老板對他說，“現(xiàn)在請您坐到這把椅子上一句話也不要說，看看阿諾德怎么說。”阿諾德很快就從集市上回來了。向老板匯報說到現(xiàn)在為止只有一個農民在賣土豆，一共四十口袋，價格是多少多少；土豆質量很不錯，他帶回來一個讓老板看看。這個農民一個鐘頭以后還會弄來幾箱西紅柿，據(jù)他看價格非常公道。昨天他們鋪子的西紅柿賣得很快，庫存已經(jīng)不//多了。??
四、命題說話（請在下列話題中任選一個，共40分，限時3分鐘）
1、我的學習生活
2、談談服飾
拓展資料：
一級 （標準的普通話）
一級甲等（測試得分：97分－100分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。
一級乙等（測試得分：92分－分之間） 朗讀和自由交談時，語音標準，詞語、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。
二級 （比較標準的普通話）
二級甲等（測試得分：87分－分之間）?朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音基本標準，語調自然，表達流暢。少數(shù)難點音有時出現(xiàn)失誤。詞語、語法極少有誤。
二級乙等（測試得分：80分－分之間） 朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲韻母發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音失誤較多。方言語調明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。
三級（一般水平的普通話）
三級甲等（測試得分：70分－分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻母發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞語、語法有失誤。
三級乙等（測試得分：60分－分之間） 朗讀和自由交談時，聲韻調發(fā)音失誤多，方音特征突出。方言語調明顯。詞語、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂的情況。
（資料來源：百度百科：普通話水平測試）
五月的史努比
一、普通話證書叫什么名字？普通話水平測試等級證書是證明應試人普通話水平有效憑證，證書由國家語言文字工作委員會統(tǒng)一印制。普通話一級乙等以下成績的證書由省(直轄市)級語言文字工作委員會加蓋印章后頒發(fā)，普通話一級甲等的證書須經(jīng)國家普通話水平測試中心審核并加蓋國家普通話水平測試中心印章后方為有效。有效的普通話水平測試等級證書全國通用。根據(jù)國家及有關部委的要求，現(xiàn)階段各類人員的普通話水平應達到的等級標準如下：播音員、節(jié)目主持人、影視話劇演員為一級以上水平；教師和大學生為二級以上水平；公務員和社會公共服務行業(yè)從業(yè)人員為三級以上水平。二、普通話證書丟失怎么補辦？根據(jù)《普通話水平測試管理規(guī)定》(2003年5月21日教育部令第16號發(fā)布)，普通話水平測試等級證書遺失，可向原發(fā)證單位申請補發(fā)。普通話水平測試等級證書是由省級語言文字工作部門發(fā)放的，應試人可向原考試地的普通話水平測試中心(站)提出補辦申請，由測試中心(站)到省級語言文字工作部門補辦證書，或者由測試中心(站)出具證明，應試人自己到省級語言文字工作部門補辦。到原發(fā)證單位申請補辦。如果記住證書號碼最好，記不住在書面申請中說明說行了。一般申請被受理后，按發(fā)證單位要求在報紙上登遺失證書的聲明，7天后可以按程序補辦。但是普通話新版證書丟失后可以補辦，老版普通話證書丟失后需要重新參加考試!新版證書照片是直接打印在證書上面，在成績系統(tǒng)上成績和照片是有備案的，丟失后可以補辦!老版證書照片是粘貼在上面，丟失后系統(tǒng)內沒有存儲照片，需要重新參加考試。三、普通話證書分幾級？具體要求是什么？一級甲等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。測試總得分在97分以上（含97分，下同）。一級乙等：朗讀和自由交談時，語音標準，詞匯、語法正確無誤，語調自然，表達流暢。偶然有字音、字調失誤。測試總得分在92分以上。二級甲等：朗讀和自由交談時，聲、韻、調發(fā)音基本標準，語調自然，表達流暢。少數(shù)難點音（平翹舌音、前后鼻尾音、邊鼻音等）有時出現(xiàn)失誤。詞匯、語法極少有誤。測試總得分在87分以上。二級乙等：朗讀和自由交談時，個別調值不準，聲、韻、調發(fā)音有不到位現(xiàn)象。難點音較多（平翹舌、前后鼻尾音、邊鼻音、fu—hu、z—zh—j、送氣不送氣、i—u不分，保留濁塞音、濁塞擦音、丟介音、復韻母單元音化等），失誤較多。方言語調不明顯。有使用方言詞、方言語法的情況。測試總得分在80分以上。三級甲等：朗讀和自由交談時，聲、韻、調發(fā)音失誤較多，難點音超出常見范圍，聲調調值多不準。方言語調較明顯。詞匯、語法有失誤。測試總得分在70分以上。三級乙等：朗讀和自由交談時，聲、韻、調發(fā)音失誤較多，方言特征突出。方言語調明顯。詞匯、語法失誤較多。外地人聽其談話有聽不懂情況。測試總得分在60分以上。
優(yōu)質考試培訓問答知識庫
