青少年編程培訓(xùn)主要培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如下：

1，童程童美少兒編程。童程童美少兒編程專注于中國(guó)3-18歲青少兒編程教育，童程童美少兒編程研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系，在140多所中小學(xué)院校開展了編程課程。

2，童程童美少兒編程多年的發(fā)展，打造出適合中國(guó)孩子編程教育的解決方案，形成以人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程為核心的課程體系。

3，樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人成立于2012年，是專注于3-18歲青少年機(jī)器人編程教育的集團(tuán)化企業(yè)

4，成立多年以來(lái)，在國(guó)內(nèi)先后成立近1000家學(xué)習(xí)中心，憑借完善的課程體系、可帶回家的進(jìn)口教具、開放的教學(xué)方式、國(guó)際化的賽事體系、周到的教育服務(wù)獲得30萬(wàn)學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可與青睞，并且還在持續(xù)以每年35%左右的增幅增長(zhǎng)。

5，小碼王少兒編程教育是針對(duì)青少年開設(shè)的少兒編程課程，校區(qū)擁有優(yōu)美的上課環(huán)境，專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、小班授課模式和完善的課程體系，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中開拓自己的眼界，在輕松愉悅的氛圍下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

6，在學(xué)習(xí)中體會(huì)編程的樂(lè)趣，培養(yǎng)學(xué)員對(duì)編程的興趣，激發(fā)每位學(xué)員的好奇心和創(chuàng)造力。

7，卡巴青少兒科創(chuàng)活動(dòng)中心。卡巴青少兒科創(chuàng)活動(dòng)中心采用樂(lè)高積木作為教具，引入的教育理念和教學(xué)方法，始終以兒童的教育需求為首要關(guān)注目標(biāo)，以多元智能理論、構(gòu)建主義理論、流暢感理論等理念為教學(xué)基礎(chǔ)，創(chuàng)設(shè)科學(xué)、有趣的課堂搭建環(huán)境。

8，實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子們創(chuàng)造力、創(chuàng)新思維、解決問(wèn)題的能力等多元能力的培訓(xùn)。

9，上海核力科創(chuàng)中心通過(guò)“低地板，高天花板”的課程結(jié)構(gòu)，平衡基礎(chǔ)興趣普及入門和拔尖人才個(gè)性培養(yǎng)兩個(gè)方向，以點(diǎn)帶面、相輔相成。課程涵蓋樂(lè)高、編程、軟件、硬件、軟硬結(jié)合五大類。

10，斯坦星球科創(chuàng)編程是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的STEM教育品牌，面向3-16歲青少兒提供科創(chuàng)、機(jī)器人、編程課程和戶外研學(xué)、賽事組織和科創(chuàng)玩具等，與聯(lián)合國(guó)訓(xùn)練研究所湖北國(guó)際培訓(xùn)中心展開深度合作，推出“ 聯(lián)合國(guó)可持續(xù)發(fā)展 SDGs 主題專項(xiàng)課程 ”。

11，思而創(chuàng)機(jī)器人教育。是一家專注于人工智能及科創(chuàng)教育的機(jī)構(gòu)，課程經(jīng)暨南大學(xué)兒童創(chuàng)新研究所專家評(píng)審和認(rèn)證；提倡“賦予孩子受益終生的科學(xué)精神底色”，致力于培養(yǎng)具有科學(xué)思維、創(chuàng)新精神及文化底蘊(yùn)的新一代青少年。

12，昂立STEM教育。昂立STEM源自上海交通大學(xué)，昂立STEM由上海交大物理系、交大機(jī)器人研究所、交大人工智能研究院提供技術(shù)指導(dǎo)。

13，編程貓是主要面向于中國(guó)7-16歲兒童，著力培養(yǎng)孩子的計(jì)算，邏輯思維，該品牌于中國(guó)諸多名牌大學(xué)有合作，開設(shè)以19多種編程語(yǔ)言課程，非常受歡迎。

14，酷碼少兒編程機(jī)器人?？岽a教育專注于少兒編程和機(jī)器人教育，源自于MIT(麻省理工學(xué)院)LifelongKindergartenGroup的少兒編程平臺(tái)設(shè)計(jì)，與美國(guó)名氣計(jì)算機(jī)培訓(xùn)基地合作，并融入STEAM教育理念，研發(fā)出適合國(guó)內(nèi)外少兒學(xué)習(xí)編程的教學(xué)模式。

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