30歲男人的世界
隨著社會的進步,如果現(xiàn)在還像以前一樣去大街上靠發(fā)傳單和口頭拉人已經遠遠落伍了,可能好多人還以為你是騙子。所以我覺得應該要有互聯(lián)網+的意識,線上招生才是主流途徑。實時在朋友圈分享一些關于培訓學習的文章,制作漂亮、醒目的海報,讓家長在無意識中感受。但是如果用微信分享無法看到是否有人看過你分享的東西,無法更早更快地了解到用戶的想法怎么辦。搜索知遇微校,以上問題都可以解決微官網:創(chuàng)建屬于自己的微官網,擁有功能包含:一鍵轉發(fā)行業(yè)相關的文章,再也不用為找朋友圈素材發(fā)愁。并可以實時獲取讀者信息,方便線下溝通海報:快速獲得優(yōu)質的招生海報,也可以使用電腦在線制作H5宣傳頁:簡單的制作即可獲得h5的宣傳頁,讓招生變的更優(yōu)雅招生:招生活動模板,一鍵使用,讓招生變的更有趣小程序:免費制作微信、抖音小程序(需要提前預約,不收任何費用,沒有任何套路)
墨墨姐姐
如果你們之前就有自己的生源,可以用口碑招生,達到老帶新的效果,讓介紹進來的學生可以享受打折學費,或者一些其他的一些優(yōu)惠福利政策,也可以與其他教育機構或者托管之類的聯(lián)盟,去和不同的學校進行合作,文化課培訓班或者其他的一些藝術培訓班,比如你們是教少兒美術的的,可以去哪里教畫畫,利用文化課+你們美術課做一個套餐班,如果他們的學生想要學,價格優(yōu)惠,先讓孩子接觸,只要他喜歡上這個東西,一切就都好說了。這樣不僅起到了宣傳作用,而且招生效果也非常的好,不管是短期還是長期,都是特別值得一試的,但它的前期會比較難,你會經受各種碰壁,但貴在堅持,還有一種方式就是微信招生,做個類似課程吧的小程序,或者是找個平臺把你們的課程曝光率提高,比如教育吧,里面有優(yōu)惠課程,拼團,砍價,1元購、答題贏課、拆紅包、課程優(yōu)惠券、分銷員等,利用營銷工具進行招生;
天天考古
大家好,我是羽翼課堂創(chuàng)始人Benny。指導策略:方圓一公里進攻一學校,以校區(qū)為圓心,公里為半徑,攻下公立學校(幼兒園、小學或中學)(1)掃樓&掃街對于線下教育機構,最快見效的方法應該是掃樓或者掃街。先由市場專員一家一家的拜訪,再把家長邀請到門店里進行深度溝通。也許你會說,現(xiàn)在不流行線上推廣嗎,為什么還要用這么low的方式?別鬧,這么多年,這么多機構還在用,不就說明這方法持久有效嗎?線下教育機構直接做網絡推廣的成本很高,有可能一天廣告費花了上萬塊,連一條有效的電話號碼都沒有,遠不如直接掃樓掃街見效快。(2)社區(qū)公益活動如果有美術、書法這類課程,可以跟小區(qū)的居委會聯(lián)系,舉辦社區(qū)的公益活動。以美術課程為例,可邀請家長和小孩共同參與繪畫的活動,讓家長體驗機構教學的實力,并在活動結束后,提供低價體驗課的名額或直接購買正價課的促銷優(yōu)惠。一般機構會提前找好托兒,在付款環(huán)節(jié)營造氣氛。(3)異業(yè)合作跟校區(qū)附近的其它行業(yè)商家合作,如牙科診所,只要購買正價課,即送價值XX元的兒童護理牙齒套餐。一般異業(yè)合作跟機構能觸達的資源有關,有的機構跟商場的麥當勞的店長很熟,他們就會在每月生日會時到麥當勞里舉行聚會。
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第一:邀訪招生。1、邀約方式——地面推廣,電話邀約和渠道邀約。2、邀約內容可以根據本校的實際情況來定,比如可以通過測評法,試聽法和免費輔導課的方法來實現(xiàn)。第二:知名講座。1、市場賣點——講什么?什么人講?2、拉動生源——學生喜歡聽,家長期待聽3、切入宣傳——不漏痕跡的營銷(我們能解決學生的一系列問題)4、升華招生——口碑要優(yōu)于現(xiàn)場報名第三:老生續(xù)班。(老生續(xù)班=招生?)1、成熟客戶——穩(wěn)定生源2、口碑宣傳——學生成績的周期3、流失影響——流失一個影響十八個授課過程中要定期溝通,可以通過一定的電話授課來維護師生關系,續(xù)班工作要做在平時,做在細處。第四:以生招生。1、授課質量。2、教師主導:看老師怎么說。3、適當激勵:激勵誰?怎樣激勵?4、家長溝通:鐵桿家長的打造。第五:一生多班。1、課程多元——為什么引進?必然趨勢,抵御風險,做大做強。2、師資儲備——關鍵所在。3、推介方式——為什么要學?方便學習,全面發(fā)展。4、多元發(fā)展——引進什么項目?文化類:英語,作文,數學;模式類:一對一輔導,小班教學,大班教學,晚輔導等。第六:公關招生。校校合作。1、分層次:校長——教導主任——班主任——任課老師。2、利益分配——上下打點。3、關系維護——逢年過節(jié),時時關照無底洞。4、短期利用——利益鏈脆弱。第七:示范課程。1、掌握技巧——學生為什么要學?家長為什么掏錢?2、把握重點——精彩課堂,謹慎承諾,市場賣點。3、抓住心理——報名關鍵點(臨門一腳)。4、及時回訪——為什么不報名?怎樣讓其報名?第八:傳單招生。1、內容確定——階段性市場吸引點。2、計劃排版——突出重點,留存度。3、發(fā)放技巧——怎么發(fā)?4、收集信息——關鍵中的關鍵,怎么收集?(嘴皮子+禮物)5、部分類型——報紙、三折頁、邀請卡、海報、扇子、賀卡、福字、手提袋、學生手冊、學生墊板、課程表、筆等。第九:網絡招生。1、彰顯實力——學校是否自有網站已經成為實力標志,在不遠的未來,80后父母將更多的在網絡上選擇培訓學校。2、形象展示——從學校,教師,課程,文化和獲得成績等多方面展示。3、多方出擊——自有網站、信息港、論壇、集合類網站。4、關注后續(xù)——效果,提高效果。第十:成績宣傳。“上中下”,全方位,立體式,地毯式的宣傳。上——漫天飛舞的橫幅和賀信。中——宣傳單、海報、報紙、X展架、展板、公示欄、游街宣傳和大型家長會(分享經驗)下——錦旗。鐵桿家長——征得同意——學校出錢。
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