創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)方案
二x小b姐
520美食吃貨
一、總體要求
為加快推進經(jīng)濟發(fā)展，實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，以就業(yè)促和諧，進一步推動創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作，以激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活力，促進市場主體發(fā)展為重點，強化創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，大力培訓(xùn)一批有創(chuàng)業(yè)愿望和初創(chuàng)業(yè)者，為經(jīng)濟加快發(fā)展做出新的貢獻。
二、培訓(xùn)對象及工作目標
轄區(qū)內(nèi)城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力、在校中學(xué)生均列入培訓(xùn)范圍。
完成創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)500人，創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)300人。
三、工作措施
（一）職責分工
區(qū)創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室負責創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。
格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處負責組織城鎮(zhèn)失業(yè)人員、農(nóng)村勞動力參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
區(qū)教育局負責組織在校中學(xué)生參加創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)。
區(qū)工商局負責組織本年新增創(chuàng)業(yè)人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
區(qū)就業(yè)局負責創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的具體實施，對全區(qū)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作進行細致規(guī)劃，著力解決創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的主要問題。
（二）動員招收學(xué)員
格里坪鎮(zhèn)和各街道辦事處、區(qū)工商局、區(qū)教育局要認真做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)宣傳工作，積極動員和推薦符合條件的人員參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。把好報名人員初選關(guān)，做好培訓(xùn)意向分類統(tǒng)計，并在每季度初上報就業(yè)局匯總，以便確定培訓(xùn)項目，聯(lián)系培訓(xùn)專家和培訓(xùn)基地。
（三）建立創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)團隊
市定點培訓(xùn)學(xué)校加強與街辦、社區(qū)及相關(guān)部門聯(lián)系，密切協(xié)作，做好創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)后續(xù)跟蹤服務(wù)工作。
四、目標考核
各相關(guān)部門和責任單位要按規(guī)定將創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作統(tǒng)計報表和總結(jié)上報至區(qū)創(chuàng)建辦，年底區(qū)創(chuàng)建辦將對照工作目標完成情況對各單位進行年度目標考核，并將考核內(nèi)容納入各相關(guān)部門（單位）績效考核項目中。
一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的定義
通過會議的形式，利用客戶資源，采取現(xiàn)場講演與引導(dǎo)，達到雜志品牌推廣、征訂、產(chǎn)品促銷等工作的高效整合形式，是實現(xiàn)雜志直達受眾人群的過程。通過定期組織會議的形式與當?shù)氐淖x者（創(chuàng)業(yè)者）群體進行有效溝通，逐步增進廣告客戶、政府部門、讀者對《某某品牌廣告》雜志及相關(guān)產(chǎn)品的認知度，最終促進業(yè)務(wù)合作、產(chǎn)品購買的一種銷售方式。
二、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會的優(yōu)勢
節(jié)約性：成本低，費用可以控制
單一性：流程較簡單，可控性強
高產(chǎn)性：投入比較低，產(chǎn)出比較大
靈活性：可隨時根據(jù)雜志社安排推廣策略隨時展開
針對性：鎖定目標客戶，集中溝通
感染性：會場的氣氛可以感染購買心理。
三、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會組織流程
前部分——確定參會人資源/政府或協(xié)辦單位支持/場地的確定/會前演練
中部分——迎賓、簽到/領(lǐng)位//主持人開場/專家講座或技能培訓(xùn)/現(xiàn)場問答/雜志征訂/產(chǎn)品銷售/其它業(yè)務(wù)洽談
后部分——會后總結(jié)/客戶回訪
會議的成功關(guān)鍵點在于“重視”，重視邀約人群的質(zhì)量、人數(shù)、重視會議流程。全體人員從上到下重視起來必然會使會議的舉行及會議效果得到理想狀態(tài)。
確定會議推廣產(chǎn)品思路、會議主題、邀請函（邀約思路）、詳細流程、嘉賓、記者、講師、總協(xié)調(diào)、禮儀接待人員、簽到人員、主持人、內(nèi)控場、外控場、dj（音響師）、采相、嘉賓致辭、公司領(lǐng)導(dǎo)致辭、客戶發(fā)言組織者（如安排客戶發(fā)言）、物料準備、布場人員、主持人稿件及領(lǐng)導(dǎo)稿件擬定人等相關(guān)責任人并填寫附件8：相關(guān)責任人員列表及流程表以方便于會議籌備組相關(guān)人員溝通聯(lián)系。
四、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會崗位職責規(guī)范及商務(wù)禮儀
在整個創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)會過程中，崗位責任與禮儀的運用關(guān)系著會議成功與否，十分重要。相關(guān)崗位人員應(yīng)仔細研讀以下崗位要求嚴格遵守并執(zhí)行。恰當?shù)厥褂靡?guī)范禮儀必能提高會議的整體效果。
內(nèi)控場人員應(yīng)確保會場內(nèi)的秩序，發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩，在位置上接聽電話，打瞌睡等現(xiàn)場及時上前制止（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當?shù)姆绞剑?/p>
如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時間內(nèi)采取維護及解決的措施，在會議前應(yīng)檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時間內(nèi)協(xié)助總協(xié)調(diào)解決好。
外控場人員負責在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。另外，在會議將要結(jié)束時及時組織商務(wù)同事進場次序及鼓勵商務(wù)進場尋找客戶。
會場崗位
崗位
人數(shù)崗位職責崗位要求會場總負責1預(yù)防突發(fā)事件，現(xiàn)場統(tǒng)一指揮協(xié)調(diào)能力強，應(yīng)變能力強主持人1把握會議進程，調(diào)動參會者興趣善于營造會場氣氛專家或參會的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)3—5講授創(chuàng)業(yè)知識或技能/領(lǐng)導(dǎo)講解政府相關(guān)政策親和力，熟悉創(chuàng)業(yè)者心態(tài)/有說服力和權(quán)威性服務(wù)人員5—10重點維持會場秩序，引導(dǎo)參會者關(guān)注雜志和購買產(chǎn)品親情服務(wù)深度溝通簽到1—2熱情服務(wù)細致熱情貨管開票2人保管征訂單/貨品財務(wù)資料細致熱情
總負責
總負責人應(yīng)在會前擔負起組織策劃相關(guān)工作，包括會議的籌備、媒體的邀請、現(xiàn)場的應(yīng)酬、善后的事宜等四個主要方面的內(nèi)容，并且在會前應(yīng)做好要做好主題的確定、場地選擇、人員的安排、組織準備材料等項具體工作。
在會中應(yīng)在全場發(fā)揮維護會議正常進行的核心作用，監(jiān)督指導(dǎo)各崗位執(zhí)行情情況并隨時處理突發(fā)事件，總協(xié)調(diào)應(yīng)有對會議全局的把控能力，安排相關(guān)人員執(zhí)行臨時、及不可預(yù)見事件的處理工作。督促提醒各崗位責任人按會議流程執(zhí)行各崗位工作。
服務(wù)人員
服務(wù)人員是展現(xiàn)《某某品牌廣告》雜志形象的第一人，接待工作在禮儀方面要做到嚴謹、熱情、周到、細致，這樣會大大加深客戶對雜志的了解，從而增強與雜志社合作的信心，促進雙方業(yè)務(wù)發(fā)展。
1、會議前的接待工作中需檢查準備情況，查漏補缺。迎接來賓和做好引座工作。
2、會議中接待人員應(yīng)及進遞茶倒茶（使用瓶裝水除外）。
3、如果有電話或有事相告，工作人員應(yīng)走到對方身邊，輕聲轉(zhuǎn)告。如果要通知會議中的領(lǐng)導(dǎo)，最好用字條傳遞通知。工作人員在會場上不要隨意走動，不要使用手機。（注意：一定采用有禮貌及巧妙得當?shù)姆绞剑?/p>
4、如會議環(huán)節(jié)發(fā)生狀況應(yīng)在最短時間內(nèi)采取維護及解決的措施，在會議前應(yīng)檢查各項環(huán)節(jié)，盡量避免以外情況發(fā)生，如遇突發(fā)情況應(yīng)在最短的時間內(nèi)協(xié)助總負責人解決好。
5、外控場人員負責在場外監(jiān)控會議中離場客戶，如有離場客戶主動上前問明原因及時留下對方聯(lián)系方式以便后期溝通。
簽到人員
參加會議人員在進入會場一般要簽到，會議簽到是為了及時、準確地統(tǒng)計到會人數(shù)，便于安排會議工作，簽到的工作人員一般要注意以下幾點：
1、首先致以客戶親切的問候，引導(dǎo)客戶在簽到本上填寫基本情況，并要求客戶請賜名片。
2、引導(dǎo)客戶簽到的時候應(yīng)面帶微笑，言語親切，以熱情的態(tài)度帶給客戶良好的第一感覺。
3、待客戶簽完到后，把會議所需資料和相關(guān)物品發(fā)到客戶手中。
（或是根據(jù)來賓人數(shù)及場地情況可事先把相關(guān)資料擺放至?xí)鲎?，此方法在參會人?shù)多的時候可避免簽到臺混亂）
此時客戶簽到完畢，應(yīng)由接待人員指點引進入會場交由會場領(lǐng)位人員后接待人員返回原接待地點?？蛻舻竭_會場入口處由會場領(lǐng)位引領(lǐng)客戶就座。
（小型會議盡量引領(lǐng)客戶前排就座，非第一排，第一排通常留與公司領(lǐng)導(dǎo)與參會嘉賓）
主持人
會議當中主持人的禮儀表現(xiàn)對會議能否圓滿成功有著重要的影響。
主持人言談應(yīng)口齒清楚，思維敏捷，簡明扼要。
主持人應(yīng)根據(jù)會議性質(zhì)及節(jié)奏調(diào)節(jié)會議氣氛，或莊重，或幽默，或沉穩(wěn)，或活潑。
采相人員
攝影人員在會場中最核心的工作是拍攝會議所需的相關(guān)照片，因此應(yīng)該保證好拍攝照片的質(zhì)量和效果。
五、會場布置
指引牌：要體現(xiàn)熱情和莊重，給客戶尊重，最好用紅紙黃字或是毛筆字書寫，擺放要醒目，引賓人員站位一定要在指引牌的旁邊和附近！會議室遠時，要多個引導(dǎo)牌。
音樂；會場在開始前和結(jié)束時，包括中場休息，一定要有不同的音樂，音樂的目的是為了提醒員工要配合，讓客戶輕松，讓氛圍更加濃厚。要選擇不同的音樂，配合會議進度，
展示臺：雜志易拉寶和雜志要擺放醒目，征訂單和產(chǎn)品要分開。
過期雜志要多放，要形成現(xiàn)場熱銷氛圍。
六、員工紀律
1）員工嚴禁在現(xiàn)場打架、嬉笑，不要在現(xiàn)場隨意走動，嚴禁做與工作無關(guān)的.事情，如吃東西。
2）所有參會人員必須熟悉會議流程，主動配合會場負責人及主持人的工作，積極主動帶頭鼓掌，充分營造現(xiàn)場氣氛，維持現(xiàn)場秩序。
3）嚴禁在現(xiàn)場亂搶客戶，在客戶面前發(fā)生爭吵。
4）會議開始后，不允許再有工作人員站立、走動，遲到的客戶（達20分鐘以上）由門口的領(lǐng)位人員安排在最后面坐好（中場時再由工作人員引導(dǎo)回正確位置）。
5）所有參會員工嚴禁在會場門外聚會聊天。
6）禁止當著客戶的面談?wù)撲N售（雜志征訂及產(chǎn)品銷售）情況，有銷售者不能喜言于色，沒有銷售者不能表情失態(tài)。（包括在洗手間）
7）所有參會的員工，必須保守雜志社及當?shù)胤鲋行纳虡I(yè)秘密，提高安全保護防范意識，不得隨意丟棄扶助中心的資料。
七、會議效果評估
會議結(jié)束后要及時統(tǒng)計相關(guān)數(shù)據(jù)，并對會議效果進行評估。
以下數(shù)據(jù)需要重點關(guān)注，并對統(tǒng)計出的數(shù)據(jù)做認真的總結(jié)分析：
到會人員與預(yù)計數(shù)量比
廣告客戶對雜志認同比
產(chǎn)品銷售收入率
雜志征訂率
參會者滿意度調(diào)查表
到會顧客簽單率
一、目標任務(wù)
全年培訓(xùn)200人以上，其中創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班100人，企業(yè)成長班100人和高管研修班若干人。
（一）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。對象為有創(chuàng)業(yè)意愿的擬創(chuàng)業(yè)和初創(chuàng)業(yè)主。培訓(xùn)人數(shù)100人，集中培訓(xùn)3天，培訓(xùn)時間安排在6—7月份。
（二）企業(yè)成長班。對象為企業(yè)中高層管理人員和小微企業(yè)主，除選送部分中高層管理人員參加市局組織的企業(yè)成長班（分期班）培訓(xùn)外，縣培訓(xùn)人數(shù)100人，集中培訓(xùn)3天，培訓(xùn)時間安排在8—9月份。
（三）高管研修班。組織規(guī)模以上企業(yè)董事長或總經(jīng)理，通過專題講座和管理沙龍等形式在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)本部培訓(xùn)研修。
二、培訓(xùn)模式
（一）上下聯(lián)動模式。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、企業(yè)成長班由市創(chuàng)業(yè)大學(xué)采取巡回辦班方式在我縣統(tǒng)一安排課程，選派老師和跟蹤教學(xué)。我局負責組織生源，填報資料，跟蹤服務(wù)等工作；企業(yè)成長班（分期班）和高管研修班在市創(chuàng)業(yè)大學(xué)設(shè)主培訓(xùn)點，我局負責選送學(xué)員參訓(xùn)。
（二）廣泛結(jié)合模式。采取長期與短期培訓(xùn)結(jié)合、創(chuàng)業(yè)與管理培訓(xùn)結(jié)合、工業(yè)與非工業(yè)培訓(xùn)結(jié)合、校內(nèi)與校外培訓(xùn)結(jié)合的開放式、廣泛性的模式辦學(xué)。
三、保障措施
（一）加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責任。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作是縣局一項重要業(yè)務(wù)工作，全局要全力以赴做好相關(guān)工作，局指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)負責，創(chuàng)業(yè)服務(wù)股具體負責全縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作的組織，全局共同參與。
（二）完善教學(xué)管理體系。建立招生審核機制，嚴格按招生條件進行招生，杜絕不符合招生條件的人員入訓(xùn)，以提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果，使選送學(xué)員的合格率和到課率達90%以上。
（三）完善跟蹤服務(wù)體系。一是建好檔案。建好參培訓(xùn)學(xué)員的基本情況，培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)情況的培訓(xùn)檔案；二是跟蹤回訪。對參訓(xùn)學(xué)員一一回訪，以電話回訪為主，結(jié)合上門回訪的方式，具體了解掌握學(xué)員創(chuàng)業(yè)情況及遇到的問題，對回訪的情況詳細記錄，建立學(xué)員后續(xù)支持調(diào)查檔案，在其創(chuàng)業(yè)過程中提供必要幫助。三是完善提高。針對培訓(xùn)中和回訪中學(xué)員反映的意見、建議及時梳理研究，不斷提高培訓(xùn)水平。
（四）完善績效考核體系。健全考核指標體系，針對創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的人數(shù)、合格比率和創(chuàng)業(yè)率，選送學(xué)員合格數(shù)和到課率等各項考核指標進行分解落實，健全縣級培訓(xùn)組織考核方案。
為貫徹落實市、區(qū)委創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月活動工作任務(wù)，進一步推動全鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)實踐、激發(fā)創(chuàng)業(yè)潛能、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式，培育經(jīng)濟持續(xù)增長的內(nèi)生動力，經(jīng)全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組研究，制定20XX年中揚鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月活動實施方案。
一、活動主題：
全民齊發(fā)動，創(chuàng)業(yè)爭一流
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
成立實施“中揚鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下：
三、活動時間：
1月10日至2月20日
四、培訓(xùn)對象：
全鎮(zhèn)黨員、干部、群眾、務(wù)工返鄉(xiāng)人員、退伍軍人、社會未就業(yè)人員以及企業(yè)負責人（員工）、大中專學(xué)生等群體。
五、活動安排：
1、召開全鎮(zhèn)“全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月”動員大會。定于20xx年1月20日召開。創(chuàng)業(yè)辦會同黨政辦負責組織。
2、創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)
組織專業(yè)技術(shù)人員和本地創(chuàng)業(yè)大戶成立講師團，講授適合本地產(chǎn)業(yè)發(fā)展特點的創(chuàng)業(yè)技能以及當前熱門的創(chuàng)業(yè)項目。分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，相關(guān)責任人落實。（附后）
3、創(chuàng)業(yè)文藝進村（居）
元旦、春節(jié)期間，結(jié)合文化進村（居）活動開展創(chuàng)業(yè)文藝進村（居）活動，營造紅紅火火的創(chuàng)業(yè)氛圍。此項活動由文廣服務(wù)中心負責，各村（居）協(xié)助。
4、創(chuàng)業(yè)者新春座談會
春節(jié)期間召開創(chuàng)業(yè)者新春座談會，進一步宣傳市、區(qū)全民創(chuàng)業(yè)相關(guān)政策，激發(fā)群眾回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的熱情，堅定回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的信心，提高群眾自主創(chuàng)業(yè)的積極性。黨政辦準備好會場，工業(yè)辦和工貿(mào)辦做好會議時間的確定、人員的組織工作。
5、組織招聘會
培訓(xùn)月期間，工貿(mào)辦按照上級要求組織好人員參加招聘會。
6、創(chuàng)業(yè)就業(yè)宣傳活動
培訓(xùn)月期間，積極開展培訓(xùn)月氛圍營造工作，在顯要位置懸掛宣傳橫幅不少于4條。組織人員加大創(chuàng)業(yè)文化宣傳新聞報道力度，推進全鎮(zhèn)創(chuàng)業(yè)富民進程不斷深入。
六、工作要求：
全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是推動全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)深入開展的重要舉措，各相關(guān)單位和責任人要高度重視，扎實做好培訓(xùn)的師資選配、培訓(xùn)對象組織、培訓(xùn)過程管理等各項工作，確保培訓(xùn)工作細化于形，落到實處。
為進一步引導(dǎo)我鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)向縱深發(fā)展，強力掀起新一輪全民創(chuàng)業(yè)熱潮，圍繞縣委確定的“跨越趕超、蘇北爭先”的發(fā)展目標，結(jié)合上級有關(guān)要求，現(xiàn)就開展20xx年度全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月活動提出如下實施方案：
一、活動主題
全民創(chuàng)業(yè)旅游先行
二、活動時間
20xx年1月29日至2月26日
三、培訓(xùn)對象
全鎮(zhèn)黨員干部、外出務(wù)工返鄉(xiāng)人員、個體私營業(yè)主以及具有創(chuàng)業(yè)想法的人員。
四、活動內(nèi)容
在全力配合完成縣統(tǒng)一組織的培訓(xùn)活動外，根據(jù)我鎮(zhèn)實際主要開展以下幾項活動：
1、舉行20xx年度全鎮(zhèn)全民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)月活動動員大會。
明確今年創(chuàng)業(yè)活動的目標任務(wù)、方法步驟和具體要求，對活動開展進行廣泛動員和深入發(fā)動，迅速掀起新一輪創(chuàng)業(yè)宣傳、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)實踐高潮，推動臨淮旅游服務(wù)業(yè)快速發(fā)展。
2、舉行創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)宣傳咨詢活動。
鎮(zhèn)政府組織勞動保障所、合行、工商、稅務(wù)、電力等部門，宣傳創(chuàng)業(yè)知識、創(chuàng)業(yè)政策和金融服務(wù)，讓創(chuàng)業(yè)者快速進入創(chuàng)業(yè)程序。
3、開展創(chuàng)業(yè)知識講座。
請縣講師團來鎮(zhèn)進行專題講座，提高創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)激情和信心。
4、編制創(chuàng)業(yè)項目書。
對創(chuàng)業(yè)項目制定可行性研究報告，提高創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)的可操作性。項目書以農(nóng)家樂旅游、水產(chǎn)品貿(mào)易、旅游紀念品開發(fā)為主。
5、開展創(chuàng)業(yè)先進典型講座。
通過成功創(chuàng)業(yè)者的現(xiàn)身說教，激勵創(chuàng)業(yè)者堅定創(chuàng)業(yè)信心并通入到創(chuàng)業(yè)實踐中。
五、工作要求
各單位要高度重視此項工作，明確專人負責此項工作，主要是組織相關(guān)人員參與各項活動。此項活動列入各單位年終考核目標。
玉子狗尾草
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施方案1、引言為了全面貫徹落實黨和國家提出的“建設(shè)創(chuàng)新型國家”發(fā)展戰(zhàn)略，貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于做好2013年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》，依據(jù)我市政府辦公廳《關(guān)于印發(fā)成都市促進普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)若干政策的通知》精神，結(jié)合我院實際，切實推進我院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育和實踐工作，培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力，積極引導(dǎo)，鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。經(jīng)與我市就業(yè)局溝通，擬于每學(xué)年第一學(xué)期面向全院畢業(yè)生開展為期80學(xué)時的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班。為做好此項工作，特制定實施細則如下。2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)介紹、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)簡介1、項目介紹： SYB是聯(lián)合國國際勞工組織開發(fā)的培訓(xùn)小企業(yè)家項目(SIYB)的組成部分之一，全稱為“START YOUR BUSINESS”。是國際勞工組織（ILO)為了促進就業(yè)，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)的倍增效應(yīng)，專門組織專家投資六千萬美元于二十世紀七十年代開發(fā)的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》培訓(xùn)項目。到目前為止，SYB培訓(xùn)的教材已經(jīng)被翻譯成40多種語言，其模式在80多個國家被普遍采用。接受SYB培訓(xùn)的學(xué)員結(jié)業(yè)后可獲得由中國勞動和社會保障部與國際勞工組織統(tǒng)一登記頒發(fā)的《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）合格證書》，部分學(xué)員在其創(chuàng)業(yè)計劃書經(jīng)過有關(guān)部門評估后，可享受國家創(chuàng)業(yè)貸款方面的優(yōu)惠和創(chuàng)業(yè)跟蹤服務(wù)。2、課程背景：創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。創(chuàng)業(yè)不僅有利于拓展勞動者的就業(yè)出路，為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，更有利于實現(xiàn)個人價值，推動社會經(jīng)濟的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。2001年，中國勞動部和國際勞工組織啟動了中國城市就業(yè)促進試點項目，該項目引進了國際勞工組織針對微小企業(yè)創(chuàng)辦者的培訓(xùn)課程和教材。經(jīng)過七年多的實踐，證明該課程具有很強的針對性、實用性和可操作性。面臨日益嚴峻的就業(yè)形勢，成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育部整合了相關(guān)政府及社會資源，推出了“SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)”，為想創(chuàng)業(yè)但苦于不知從何做起的人們開辟了一條小規(guī)模創(chuàng)業(yè)的陽光大道！3、培養(yǎng)目標：通過參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，你可以：了解中國有關(guān)小型企業(yè)的法律要求；制定企業(yè)人力資源管理計劃、市場營銷計劃和財務(wù)計劃；規(guī)劃你的企業(yè)財務(wù)，計算所需投資；將各種運行計劃整理為可獲得貸款支持的創(chuàng)業(yè)可行性方案；提供貸款、咨詢等相關(guān)企業(yè)發(fā)展服務(wù)內(nèi)容。4、學(xué)員受益：讓創(chuàng)業(yè)者在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)、演練實際開辦企業(yè)的各個步驟，完成創(chuàng)業(yè)計劃書，并在培訓(xùn)后的支持服務(wù)幫助下，降低創(chuàng)業(yè)風(fēng)險，有效的提高創(chuàng)業(yè)成功率。5、培訓(xùn)內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)十大步驟：第一步將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價；第二步為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思；第三步評估你的市場；第四步企業(yè)的人員組織；第五步選擇一種企業(yè)形式；第六步法律環(huán)境和你的責任；第七步預(yù)測啟動資金需求；第八步制定利潤計劃；第九步判斷你的企業(yè)能否生存；第十步開辦企業(yè)。6、頒發(fā)證書：中國就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)《創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書》。7、教學(xué)模式：手把手，一步一步傳授創(chuàng)業(yè)流程；課程采用“U”字型授課模式，小班授課，增強了課堂的互動性、參與性、體驗性。、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的意義普通高等學(xué)校畢業(yè)生是國家寶貴的人才資源。做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作，關(guān)乎經(jīng)濟發(fā)展、民生改善和社會穩(wěn)定。2013年，全國高校畢業(yè)生就業(yè)總量壓力繼續(xù)加大，結(jié)構(gòu)性矛盾十分突出，就業(yè)任務(wù)更加繁重。為了更好的促進大學(xué)生就業(yè)，特加大大學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持力度。1、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是引導(dǎo)大學(xué)生投身創(chuàng)業(yè)的有力手段 大學(xué)生具有文化知識方面的優(yōu)勢，在當今知識經(jīng)濟時代，這些素質(zhì)較高的大學(xué)生應(yīng)該是高校創(chuàng)業(yè)者的主體，是在產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中創(chuàng)業(yè)活動的主體，但實際上大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的不到畢業(yè)生總數(shù)的1%。2、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是解決就業(yè)問題的有效渠道 據(jù)統(tǒng)計，經(jīng)過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的下崗失業(yè)人員的開業(yè)率在60%以上，平均就業(yè)倍率為 1∶5，就業(yè)倍增效應(yīng)明顯。近年來，隨著高校的不斷擴招，我國大學(xué)畢業(yè)生逐年遞增，就業(yè)壓力激增，大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)問題已成為社會普遍關(guān)注的焦點。 解決大學(xué)生就業(yè)難問題，除了培養(yǎng)教育大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀外，開展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)能力并自主創(chuàng)業(yè)，是解決大學(xué)生就業(yè)難問題的有效途徑之一。大學(xué)作為培養(yǎng)人才的搖籃，應(yīng)當借助本身的教育資源和教學(xué)優(yōu)勢，加大對大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)，擴大創(chuàng)業(yè)形式的就業(yè)，為社會創(chuàng)造出更多的工作崗位和就業(yè)機會，以緩解我國的就業(yè)壓力，有效解決就業(yè)問題。3、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是營造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)氛圍的有效措施 大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生的實踐精神、探索精神、冒險精神和創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)大學(xué)生積極創(chuàng)業(yè)，是提升大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力的有力手段。大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，倡導(dǎo)創(chuàng)業(yè)精神，有助于從深層次上改變新一代創(chuàng)業(yè)者基于文化習(xí)慣的心智結(jié)構(gòu)，有利于營造高校良好的創(chuàng)業(yè)文化氛圍，為創(chuàng)業(yè)家和企業(yè)家的孕育和成長提供更適宜的環(huán)境。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是從實際出發(fā)，根據(jù)經(jīng)濟社會的發(fā)展變化，通過適應(yīng)性的培訓(xùn)，幫助大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)信心，掌握創(chuàng)業(yè)技能，學(xué)會捕捉商業(yè)機會，提高創(chuàng)業(yè)管理的能力。大力發(fā)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，通過產(chǎn)業(yè)政策激勵大學(xué)生開辦自己的企業(yè)，能夠借助產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的契機，孕育出一批高素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)者。他們的創(chuàng)業(yè)，不僅能帶動就業(yè)，促進技術(shù)轉(zhuǎn)化和技術(shù)創(chuàng)新，而且能夠提高產(chǎn)業(yè)素質(zhì)，促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整。3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的具體規(guī)定1、培訓(xùn)目的：為進一步做好學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作，加強對學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新意識的培養(yǎng)，提高學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新技能。以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。2、培訓(xùn)對象：在我院就讀的在校大三學(xué)生。3、培訓(xùn)內(nèi)容：SYB培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)或經(jīng)人力資源和社會保障部門認證的其他創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)項目。4、培訓(xùn)費用：培訓(xùn)費用由省級專項資金提供，無需學(xué)員繳納。5、培訓(xùn)要求：（1）五統(tǒng)一：統(tǒng)一模式、統(tǒng)一師資、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一編班、統(tǒng)一發(fā)證。（2）培訓(xùn)時間：連續(xù)授課，每期共80學(xué)時。（3）每班人數(shù)：小班授課，每班人數(shù)不超過30人。（4）培訓(xùn)教室：高標準的多媒體設(shè)施，特殊的“U”字開布局，全方位的互動交流。（5）嚴格遵守培訓(xùn)紀律,詳見附錄1。6、教學(xué)方式：講授、研討、練習(xí)、調(diào)研、游戲。7、考核內(nèi)容：理論考試成績，《創(chuàng)業(yè)計劃書》成績。培訓(xùn)合格后頒發(fā)相應(yīng)證書。8、考核方法與要求：平時成績，包括出勤、課堂提問、課堂討論等占50%；創(chuàng)業(yè)計劃書50%。9、培訓(xùn)程序：報名、初審、篩選、分班、培訓(xùn)、結(jié)業(yè)考核、發(fā)證。10、主辦單位：成都市就業(yè)局 成都市龍泉驛區(qū)就業(yè)局成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院4、培訓(xùn)師資我院已有24名教師參加四川省和成都市就業(yè)訓(xùn)練中心的培訓(xùn)并順利通過試講和閉卷考試，已具有SYB項目培訓(xùn)教師資格，可以作為我院SYB學(xué)員班培訓(xùn)的師資。5、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實施流程、宣傳動員與組織階段一、宣傳時間：為期兩周，每年下半年開學(xué)第1-2周。二、宣傳渠道1、海報：學(xué)校重要地段的海報宣傳。2、網(wǎng)絡(luò)宣傳：建立微博、QQ群、學(xué)院貼吧進行宣傳。3、廣播臺：播報創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中重大活動新聞。4、校園網(wǎng)新聞：發(fā)布創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)過程中重大活動新聞。5、開設(shè)宣傳點：學(xué)校重要地段開設(shè)宣傳點。6、分系宣傳：各個系部對本系畢業(yè)生做集中宣傳，播放創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項目的影音資料，發(fā)放項目介紹的宣傳單。7、項目宣講：借助創(chuàng)業(yè)協(xié)會和創(chuàng)業(yè)沙龍宣講SYB項目，10到15分鐘介紹項目。（注：成立成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會）、資格審查與報名流程一、報名資格1、有創(chuàng)業(yè)意識。2、在校應(yīng)屆畢業(yè)生。 3、認同上課要求，認同培訓(xùn)方式，保證完整的培訓(xùn)時間，不遲到、不早退、不請假、自覺遵照指導(dǎo)教師要求參與教學(xué)活動。二、報名方法和流程安排1、各個系部牽頭，以班級為單位進行初報名（每年下半年開學(xué)第3-4周）。各個系部以班級形式為單位組織學(xué)生填寫相關(guān)表格并提交相關(guān)材料（見附錄2）進行報名，再上報所屬系部。（最好開發(fā)一個網(wǎng)上報名系統(tǒng)）2、各個系部按所報人員總數(shù)多少，進行面試篩選。（1）如果各個系部所報名人數(shù)超過本年度系部畢業(yè)生人數(shù)的10%，由各個系部相關(guān)人員組織面試進行篩選。（2）如果各個系部所報名人數(shù)未達到本年度系部畢業(yè)生人數(shù)的10%，把名額預(yù)留給別的系，如果別的系部無人員補報，再由所在系部組織相關(guān)宣傳，爭取報名人數(shù)達到10%。3、各個系部把本系學(xué)員統(tǒng)一上報繼續(xù)教育部，繼續(xù)教育部對所有學(xué)員進行備案與分班。4、有學(xué)生所在系部為每個班級確定一名班級輔導(dǎo)員負責班級日常事務(wù)。、確定授課時間、授課教師和授課場地一、確定授課時間授課時間為大三第一學(xué)期前半學(xué)期，具體時間根據(jù)學(xué)院本學(xué)期教學(xué)任務(wù)和資源確定。授課方案：方案一：所有班級在同一時間授課（估計教師、教室不足，實施有困難）。方案二：按班級數(shù)分三個時段授課（3+3+4=10班）。第一時段（三個班）為第5-6周、第二時段（三個班）為第7-8周、第三時段（四個班）為第9-10周。具體時間為每周周一到周五晚上（每晚4學(xué)時，4*5=20學(xué)時）、周末（周末一天12學(xué)時，12*2=24學(xué)時），詳見課表樣例（附錄3）。二、授課教師根據(jù)授課時間和報名人數(shù)確定授課教師，授課教師由繼續(xù)教育部統(tǒng)一安排。同時加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資隊伍建設(shè)，建立一支強有力的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)師資。三、授課場地1、場地規(guī)模：40-50平米，容納25-30人的教學(xué)。注：教室由繼續(xù)教育部協(xié)調(diào)教務(wù)處統(tǒng)一安排。2、場地條件：照明充足，通風(fēng)良好，低噪音，無外部干擾，活動的桌椅（便于擺放成“U”字型和分組活動）。、制定培訓(xùn)計劃一、準備培訓(xùn)資料和教具：SYB大學(xué)生培訓(xùn)教材、配套簽字筆30支、紅黑水性筆各30支（為上課教師備4支）、白板、釘字板、夾子、大白紙、鉛筆、橡皮擦、尺子、磁扣、磁條、卡片紙等。二、制定培訓(xùn)大綱和教學(xué)大綱（見附錄4）。三、制定課程時間安排表（見附錄5）。、實施培訓(xùn)階段全部SYB培訓(xùn)項目為全日制80學(xué)時。由各個班級輔導(dǎo)員通知本班學(xué)員上課時間與地點。一、開班儀式：市就業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)、繼教部領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)教師、班級輔導(dǎo)員和全體學(xué)員參加開班儀式，地點：圖書館報告廳（擬定）。 二、授課期間：輔導(dǎo)員參加全程授課，繼續(xù)教育部組織專人定期檢查。授課完畢后，填寫課堂反饋表。三、畢業(yè)典禮：市就業(yè)局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系部領(lǐng)導(dǎo)、繼教部領(lǐng)導(dǎo)、培訓(xùn)教師、班級輔導(dǎo)員和全體學(xué)員參加畢業(yè)典禮并頒發(fā)結(jié)業(yè)證書，地點：圖書館報告廳（擬定）。6、培訓(xùn)預(yù)算培訓(xùn)班需要經(jīng)費投入，因而要對培訓(xùn)班的開支做出預(yù)算，列出開支項目與金額。例如：教師課時費、設(shè)備教具費、培訓(xùn)資料費、文具費等，詳見附錄6。7、任務(wù)分配一、各個系部：各個系部組織宣傳、報名工作，同時提供相應(yīng)的師資。二、創(chuàng)業(yè)協(xié)會：宣傳、場地提供和相關(guān)日常事務(wù)。三、繼續(xù)教育部：協(xié)調(diào)和其他日常工作。附錄附錄1：紀律要求1、手機震動，不準接聽手機。2、培訓(xùn)室內(nèi)不準吸煙。3、按時上課，不準遲到早退。4、不準無故曠課。有事提前請假。每位學(xué)員只有一次請假機會。附錄2：報名提交材料1、身份證復(fù)印件1張。2、一寸彩色照2張。3、個人簡歷。4、報名表。附錄3：課表樣例SIYB中國項目成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院《創(chuàng)辦你的企業(yè)》SYB培訓(xùn)班課程安排時 間：12天地 點： 成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院主講教師：班 主 任： 日 期 時 間 課程安排第1天 18：00—19：00 開學(xué)典禮、SIYB項目介紹19：00—19：00 茶歇19：10—21：00 學(xué)員介紹第一步：一、什么是企業(yè)二、創(chuàng)辦你的企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)第2天 18：00—19：00 三、從企業(yè)創(chuàng)辦者的角度分析自己19：00—19：00 茶歇19：10—21：00 四、增強你自己的創(chuàng)業(yè)能力五、評價個人的財務(wù)狀況第3天 9：00—12：00 市場調(diào)查14：00—17：00 市場調(diào)查第4天 09：00—10：00 第二步：一、企業(yè)類型二、微小企業(yè)成功的要素10：00—10：10 茶歇10：10—12：00 三、如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思午餐時間14：00—15：30 四、驗證你的企業(yè)構(gòu)思15：30—15：50 茶歇15：50—17：00 五、將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計劃晚餐時間18：00—19：00 第三步：一、了解你的顧客19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 二、了解你的競爭對手第5天 18：00—19：00 三、制定市場營銷計劃19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 四、預(yù)測你的銷售第6天 18：00—19：00 第四部：你的企業(yè)人員的組成19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 SIYB游戲模型 I第7天 18：00—19：00 SIYB游戲模型 I19：00—19：10 茶歇19：10—21：00 第四部： 你的企業(yè)人員的組成第8天 18：00—17：10 第五步：一、企業(yè)的不同法律形態(tài)二、各類企業(yè)法律形態(tài)的特點三、選擇合適的企業(yè)法律形態(tài)19：00—19：10 茶歇19：20—21：00 第六步：一、法律和責任、二、工商行政登記三、依法納稅四、尊重職工的權(quán)益五、商業(yè)保險第9天 18：00—19：00 SIYB游戲模塊Ⅱ19：00—19：10 茶 歇19：00—21：00 SIYB游戲模塊Ⅱ第10天 09：00—10：00 第七步：一、啟動資金的類型10：00—10：10 茶歇10：10—12：00 二、投資（固定資產(chǎn)）預(yù)測午餐時間14：00—15：00 三、流動資金預(yù)測15：00—15：20 茶 歇15：20—17：00 四、流動資金預(yù)測晚餐時間18：00—19：00 第八步：一、制定銷售價格19：00—19：10 茶歇19：00—21：00 第八步：二、預(yù)測銷售收入第11天 09：00—10：00 第八步：三、制定銷售和成本計劃10：00—10：10 茶歇10：10—12：00 第八步：四、制定現(xiàn)金流量計劃午餐時間14：00—15：00 第八步：五、資金來源15：00—15：20 茶 歇15：20—17：00 六、申請企業(yè)貸款晚餐時間18：00—19：00 第九步：一、完成你的創(chuàng)業(yè)計劃二、你可以開辦企業(yè)嗎？三、制定開辦企業(yè)的行動計劃19：00—19：10 茶 歇19：00—21：00 第十步：二、企業(yè)的日常活動二、下一步做什么第12天 18：00—19：00 誠信教育19：00—19：10 茶 歇19：00—21：00 學(xué)員寫學(xué)習(xí)小結(jié)、結(jié)業(yè)儀式附錄4：培訓(xùn)大綱SYB《創(chuàng)辦你的企業(yè)》課程培訓(xùn)大綱SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是集創(chuàng)業(yè)知識與創(chuàng)業(yè)能力為一體，以培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者綜合創(chuàng)業(yè)能力為目標的一種新型培訓(xùn)。本大綱內(nèi)容的選編依據(jù)以下原則：一是完整性：學(xué)科結(jié)構(gòu)完整；二是靈活性：由于本課程表是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，課時不是很多，因此各章內(nèi)容不求一致，有詳有略，有系統(tǒng)講解也有學(xué)生之間的討論；三是啟發(fā)性：培訓(xùn)采用知識講授、案例分析、自由討論等多種教學(xué)形式，利用多種教學(xué)手段，注意引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系自身實際思考分析、體驗感悟；四是實用性，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力為教學(xué)的重點。（一）、課程性質(zhì)本課程是為應(yīng)往屆畢業(yè)大學(xué)生開設(shè)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程。（二）、教學(xué)目的SYB培訓(xùn)面向有創(chuàng)辦企業(yè)的想法，并確實打算創(chuàng)辦一個新企業(yè)的應(yīng)往屆畢業(yè)生。培訓(xùn)是向參加培訓(xùn)的學(xué)員介紹開辦企事業(yè)的各個步驟，以及怎樣完成自己開辦企業(yè)的各項可行性調(diào)查研究，培訓(xùn)項目的目的就是讓有創(chuàng)業(yè)意愿的人自己來演練實施開辦企業(yè)的各個步驟，完成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書，并提供后續(xù)支持服務(wù)，幫助他們創(chuàng)建自己的企業(yè)和實現(xiàn)有效經(jīng)營。（三）教學(xué)原則1、實用性原則。要圍繞創(chuàng)辦企業(yè)所需具備的知識、能力來確定教學(xué)內(nèi)容，有關(guān)知識以夠用為度，并要側(cè)重于方法的掌握，要避免以學(xué)科體系為主的教學(xué)方式。2、實踐性原則。要注重通過實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，指導(dǎo)學(xué)員有效合理地運用創(chuàng)業(yè)知識和方法進行創(chuàng)辦企業(yè)的實際運作。3、適用性原則。指導(dǎo)教師要掌握學(xué)員的基本情況，對學(xué)員的創(chuàng)業(yè)心理、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)條件和創(chuàng)業(yè)能力全面了解，要針對培訓(xùn)對象的實際情況和短期培訓(xùn)的特點，選擇適用的教學(xué)方法，教學(xué)中既要通俗易懂，又要科學(xué)準確，爭取在較短的時間達到最佳培訓(xùn)效果。（四）教學(xué)內(nèi)容 SYB是一套簡明、通俗、易懂、實用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，已經(jīng)在全球80多個國家廣泛推行和使用。SYB的培訓(xùn)課程總共分為兩大部分，第一部分是創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)，共兩步，即將你作為創(chuàng)業(yè)者來評價、為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思；第二部分是創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)，共八步，即評估你的市場、企業(yè)的人員組成、選擇一種企業(yè)法律形態(tài)，法律環(huán)境和你的責任、預(yù)測啟動資金需求、制定利潤計劃、判斷你的企業(yè)能否生存、開辦企業(yè)。（五）教學(xué)時數(shù)80學(xué)時以上（六）教學(xué)方式講授、研討、練習(xí)、調(diào)研、游戲（七）考核方法與要求1、平時成績：包括出勤、課堂提問、課堂討論等占50％2、創(chuàng)業(yè)計劃書：50％（八）培訓(xùn)教材SYB培訓(xùn)采用的教材為勞動保障部組織修訂的SYB《創(chuàng)辦你的企業(yè)（大學(xué)生版）創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)手冊》，這套教材由三本書組成：《創(chuàng)辦你的企業(yè)――創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)冊》，包括第一步和第二步，用來衡量學(xué)員是否具備創(chuàng)業(yè)的素質(zhì)，是否有實際的創(chuàng)業(yè)想法?！秳?chuàng)辦你的企業(yè)――創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)冊》，包括第三步至第十步，為受培訓(xùn)者提供怎樣創(chuàng)辦企業(yè)所需要的信息。引導(dǎo)學(xué)員完成創(chuàng)業(yè)要經(jīng)歷的各個環(huán)節(jié)和步驟，衡量自己的企業(yè)能否開辦下去。《創(chuàng)辦你的企業(yè)――創(chuàng)業(yè)計劃書》，用于培訓(xùn)結(jié)束時，制定受培訓(xùn)者的創(chuàng)業(yè)計劃。學(xué)員只要將培訓(xùn)中做完的練習(xí)系統(tǒng)地填入創(chuàng)業(yè)計劃書中，就形成了自己的創(chuàng)業(yè)計劃，并可根據(jù)創(chuàng)業(yè)計劃，采取行動，開辦自己的企業(yè)。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）大綱 SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)包括創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)計劃書三部分。SYB培訓(xùn)課程將創(chuàng)辦企業(yè)分成10步，環(huán)環(huán)相扣，步步深入。具體來說，主要包括以下十步：第一步——將自己作為創(chuàng)業(yè)者來進行評價 1、什么是企業(yè)2、創(chuàng)辦企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)3、將自己作為一名業(yè)主來進行分析4、增強自己的創(chuàng)業(yè)能力5、評價個人的財務(wù)狀況第二步——為自己建立一個好的企業(yè)構(gòu)思 1、企業(yè)的經(jīng)營類型2、小企業(yè)成功的要素3、如何挖掘出好的企業(yè)構(gòu)思4、驗證你的企業(yè)構(gòu)思5、將你的企業(yè)構(gòu)思變成創(chuàng)業(yè)計劃第三步——評估你的市場 1、了解你的客戶2、了解你的競爭對手3、制定市場營銷計劃4、預(yù)測你的銷售第四步——企業(yè)的人員組織 1、你的企業(yè)將由哪些人組成2、你的企業(yè)顧問第五步——選擇一種企業(yè)法律形態(tài) 1、企業(yè)的法律形態(tài)2、各類企業(yè)法律形態(tài)的特點3、選擇合適的企業(yè)法律形態(tài)第六步——法律環(huán)境和你的責任 1、法律和責任2、工商行政登記3、依法納稅4、尊重職工的權(quán)益5、保險第七步——預(yù)測啟動資金需求 1、啟動資金的類型2、投資3、流動資金第八步——制定利潤計劃 1、確定商品價格2、預(yù)測銷售收入 3、制訂銷售和成本計劃4、制定現(xiàn)金流量計劃5、資金來源與申請企業(yè)貸款第九步——判斷你的企業(yè)能否生存 1、完成你的創(chuàng)業(yè)計劃2、你可以開辦企業(yè)嗎第十步——開辦企業(yè) 1、企業(yè)的日常活動2、下一步做什么附錄5：課程時間安排表SYB《創(chuàng)辦你的企業(yè)》課時分配階 段 培 訓(xùn) 內(nèi) 容 課時分配 總課時數(shù)創(chuàng)業(yè)實務(wù)知識培訓(xùn) 創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)入 8 80創(chuàng)業(yè)基本要素評估分析 8創(chuàng)業(yè)條件準備 22企業(yè)申辦 4開業(yè)技能準備 8創(chuàng)業(yè)生存知識 24創(chuàng)業(yè)實訓(xùn) 4總復(fù)習(xí)
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識庫