芝士大人
2019年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱（點(diǎn)擊左下角“閱讀原文”查看）正式公布?！犊荚嚧缶V》是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)?！犊荚嚧缶V》明確了高考的性質(zhì)和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，對(duì)實(shí)施高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題具有重要意義。最新《考試大綱》有哪些內(nèi)容？今年各科考試有哪些要求？隨小編一起看↓↓↓總綱普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試（以下簡(jiǎn)稱“高考”）是合格的高中畢業(yè)生和具有同等學(xué)力的考生參加的選拔性考試。高等學(xué)校根據(jù)考生成績(jī)，按照招生章程和計(jì)劃，德智體美勞全面衡量，擇優(yōu)錄取。高考應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。?《普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》（以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》）是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)，是考試評(píng)價(jià)、復(fù)習(xí)備考的依據(jù)。《考試大綱》明確了高考的性質(zhì)和功能，規(guī)定了考試內(nèi)容與形式，對(duì)實(shí)施高考內(nèi)容改革、規(guī)范高考命題具有重要意義?！犊荚嚧缶V》依據(jù)普通高等學(xué)校對(duì)新生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)的要求及《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)》制定。?《國(guó)務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見》明確提出深化高考考試內(nèi)容改革，依據(jù)高校人才選拔要求和國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)設(shè)計(jì)命題內(nèi)容，增強(qiáng)基礎(chǔ)性、綜合性，著重考查學(xué)生獨(dú)立思考和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題的能力。高考考試內(nèi)容改革全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)教育體系的要求，以立德樹人為鮮明導(dǎo)向，以促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展為基本遵循，科學(xué)構(gòu)建基于德智體美勞全面發(fā)展要求的高考評(píng)價(jià)體系。高考評(píng)價(jià)體系由“一核四層四翼”組成，包括考查目的、考查內(nèi)容和考查要求?！耙缓恕睘榭疾槟康模础傲⒌聵淙?、服務(wù)選才、引導(dǎo)教學(xué)”，是對(duì)素質(zhì)教育中高考核心功能的概括，回答“為什么考”的問題；“四層”為考查內(nèi)容 ，即“必備知識(shí)、關(guān)鍵能力、學(xué)科素養(yǎng)、核心價(jià)值”，是素質(zhì)教育目標(biāo)在高考中的提煉，回答高考“考什么”的問題；“四翼”為考查要求，即 “基礎(chǔ)性、綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性”，是素質(zhì)教育評(píng)價(jià)維度在高考中的體現(xiàn)，回答高考“怎么考”的問題?！犊荚嚧缶V》是高考評(píng)價(jià)體系的具體實(shí)現(xiàn)，體現(xiàn)高考考試內(nèi)容改革的方向和階段性成果。?《考試大綱》是制定《考試說明》的依據(jù)。各分省命題省份在《考試大綱》的基礎(chǔ)上， 可以結(jié)合本地高考方案和教學(xué)實(shí)際制訂適用的《考試說明》?！犊荚嚧缶V》的解釋權(quán)歸教育部考試中心。
傻喵喵123
《聊齋志異》為蒲氏一生得心血所萃。作者從青壯年時(shí)代，就從事資料得搜集和寫作，正如他的摯友唐夢(mèng)賚在序言中所說的：“于制藝舉業(yè)之暇，凡所見聞，輒為筆記?！庇捎谧髡邚V泛取材，于是“四方同人，又以郵筒相寄，因而物以好聚，所積益夥”。從稿本所記故事情節(jié)的時(shí)間（最晚時(shí)間是清康熙四十六年的《夏雪》《化男》篇，蒲氏時(shí)年67歲）和稿本修改情況分析（除個(gè)別篇章、條目有修改外，其余大部分是謄寫工整的），當(dāng)是作者晚年最后的修訂稿本。所以，他的兒子蒲箬等所作的祭文都說：“暮年著《聊齋志異》?！薄读凝S志異》除《考城隍》篇首行標(biāo)有“聊齋志異一卷“外，其余各冊(cè)各頁(yè)都沒有卷次，由于稿本的歷次重裝和古代以冊(cè)作卷的習(xí)慣提法，致使該書卷數(shù)頗為混亂，如蒲立德在序中稱16卷，蒲箬等“祭父文”和張?jiān)鳌澳贡怼本Q八卷。蒲箬、蒲立德等是他的子孫，并還共同生活過一段時(shí)期，他們對(duì)前輩寫作情況，應(yīng)該是十分了解的，并且還目睹和長(zhǎng)期保存了這一手稿，為什么對(duì)原稿卷數(shù)的提法，如此莫衷一是？這只能從稿子的原裝和改裝，以及中國(guó)古代以冊(cè)作卷的習(xí)慣提法去理解。因此，為尊重作者和原稿實(shí)際情況，本書稱“不分卷”是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>
tianyaguke1968
一般高三下學(xué)期會(huì)發(fā)的，別急……到時(shí)候?qū)W校會(huì)讓你掏錢買一本小冊(cè)子，那就是考試大綱。不過說實(shí)話，一般是學(xué)霸級(jí)的才研究這個(gè)，一般的跟著老師走就行了。
君君僅僅
2019年江蘇高考文科數(shù)學(xué)考試大綱已公布，具體內(nèi)容如下：
一、必考內(nèi)容
（一）集合
1、集合的含義與表示；2、集合間的基本關(guān)系；3、集合的基本運(yùn)算。
（二）函數(shù)概念與基本初等函數(shù)Ⅰ（指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、冪函數(shù)）
1、函數(shù)；2、指數(shù)函數(shù)；3、對(duì)數(shù)函數(shù)；4、冪函數(shù)；5、函數(shù)與方程；6、函數(shù)模型及其應(yīng)用。
（三）立體幾何初步
1、空間幾何體；2、點(diǎn)、直線、平面之間的位置關(guān)系。
（四）平面解析幾何初步
1、直線與方程；2、圓與方程；3、空間直角坐標(biāo)系。
（五）算法初步
1、算法的含義、程序框圖；2、基本算法語(yǔ)句。
（六）統(tǒng)計(jì)
1、隨機(jī)抽樣；2、用樣本估計(jì)總體；3、變量的相關(guān)性。
（七）概率
1、事件與概率；2、古典概型；3、隨機(jī)數(shù)與幾何概型。
（八）基本初等函數(shù)Ⅱ（三角函數(shù)）
1、任意角的概念、弧度制；2、三角函數(shù)。
（九）平面向量
1、平面向量的實(shí)際背景及基本概念；2、向量的線性運(yùn)算；3、平面向量的基本定理及坐標(biāo)表示；4、平面向量的數(shù)量積；5、向量的應(yīng)用。
（十）三角恒等變換
1、和與差的三角函數(shù)公式；2、簡(jiǎn)單的三角恒等變換。
（十一）解三角形
1、正弦定理和余弦定理；2、應(yīng)用。
（十二）數(shù)列
1、數(shù)列的概念和簡(jiǎn)單表示法；2、等差數(shù)列、等比數(shù)列。
（十三）不等式
1、不等關(guān)系；2、一元二次不等式；3、二元一次不等式組與簡(jiǎn)單線性規(guī)劃問題；4、基本不等式。
（十四）常用邏輯用語(yǔ)
1、命題及其關(guān)系；2、簡(jiǎn)單的邏輯聯(lián)結(jié)詞；3、全稱量詞與存在量詞。
（十五）圓錐曲線與方程
（十六）導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用
1、導(dǎo)數(shù)概念及其幾何意義；2、導(dǎo)數(shù)的運(yùn)算；3、導(dǎo)數(shù)在研究函數(shù)中的應(yīng)用；4、生活中的優(yōu)化問題。
（十七）統(tǒng)計(jì)案例
1、獨(dú)立性檢驗(yàn)；2、回歸分析。
（十八）推理與證明
1、合情推理與演繹推理；2、直接證明與間接證明。
（十九）數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入
1、復(fù)數(shù)的概念；2、復(fù)數(shù)的四則運(yùn)算。
（二十）框圖
1、流程圖；2、結(jié)構(gòu)圖。
二、選考內(nèi)容
（一）坐標(biāo)系與參數(shù)方程
1、坐標(biāo)系；2、參數(shù)方程。
（二）不等式選講
1、理解絕對(duì)值的幾何意義，并能利用含絕對(duì)值不等式的幾何意義證明不等式；
2、了解下列柯西不等式的幾種不同形式，理解它們的幾何意義，并會(huì)證明；
3、會(huì)用參數(shù)配方法討論柯西不等式的一般情形；
4、會(huì)用向量遞歸方法討論排序不等式；
5、了解數(shù)學(xué)歸納法的原理及其使用范圍，會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明一些簡(jiǎn)單問題；
6、會(huì)用數(shù)學(xué)歸納法證明伯努利不等式；
7、會(huì)用上述不等式證明一些簡(jiǎn)單問題、能夠利用平均值不等式、柯西不等式求一些特定函數(shù)的極值；
8、了解證明不等式的基本方法：比較法、綜合法、分析法、反證法、放縮法。
普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱是高考命題的規(guī)范性文件和標(biāo)準(zhǔn)。根據(jù)高考內(nèi)容改革要求修訂考試大綱，是保證考試科學(xué)公平、促進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)展的一項(xiàng)重要工作?，F(xiàn)將2019年江蘇普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試文科數(shù)學(xué)大綱予以公布。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識(shí)庫(kù)
