玉米大叉叉
『壹』 少兒表演、少兒主持課程
云南金話筒藝術(shù)學(xué)校是經(jīng)教育局審批成立的教育機(jī)構(gòu),是云南最具有規(guī)模實力的少兒語言表演藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之一。集聚了云南省廣播電視臺一線播音主持、話劇、戲劇、影視表演優(yōu)秀師資人才。是中國歌劇舞劇院考級指定考級培訓(xùn)基地;云南少兒春節(jié)聯(lián)歡晚會主辦單位; 通過語音正音、故事表演、詩歌、朗誦、兒童話劇、動畫片配音、語言情景表演、即興口語表達(dá)、小節(jié)目主持等表現(xiàn)形式,讓每一個孩子都自信起來!
『貳』 少兒主持人培訓(xùn)班有哪些
1、藝術(shù)語言發(fā)聲:語言是人們生活中交流的工具,它出現(xiàn)在各大影視劇、話劇中,播音主持的同學(xué)們要經(jīng)過這方面的專業(yè)訓(xùn)練
2、普通話語音:普通話是現(xiàn)代標(biāo)準(zhǔn)漢語的另一個稱呼,是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話(官話)為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的通用語。普通話作為聯(lián)合國工作語言之一,已成為中外文化交流的重要橋梁和外國人學(xué)習(xí)中文的首選語言。
3、表達(dá)技巧:是作者表達(dá)文章的內(nèi)容所運(yùn)用的寫作原則、規(guī)律和方法。一篇文章,為了能更好地表情達(dá)意,需運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)技巧。因此,分析語言、理解文章內(nèi)容,必須認(rèn)識表達(dá)技巧的作用。
表達(dá)技巧即藝術(shù)手法 ,包括“表現(xiàn)手法”。作家、藝術(shù)家在創(chuàng)作中所運(yùn)用的各種具體的表現(xiàn)方法。在文學(xué)創(chuàng)作中,有敘述、描寫、虛構(gòu)、烘托、渲染、夸張、諷刺、抒情、議論、對比等手法。
4、模擬主持:播音主持專業(yè)考生經(jīng)常會遇到的一種面試形式,其基本要求大致為:在規(guī)定的時間內(nèi),根據(jù)要求主持一段由考生事先準(zhǔn)備的、相對完整的節(jié)目。
5、才藝展示:在藝術(shù)的范圍內(nèi),經(jīng)過多年的學(xué)習(xí)與練習(xí),所精通或者達(dá)到一定高度的技巧和能力,在有限的時間內(nèi)進(jìn)行充分的展示。它旨在為考生提供一個自我展示的平臺,從而全方位地考察考生的藝術(shù)才華。
才藝展示的內(nèi)容主要是表演性質(zhì)的,比如聲樂、舞蹈、器樂、小品、戲曲、插花、茶道、武術(shù)等等。而像書畫類需要花費(fèi)較多時間展示的才藝,則主要用呈示獲獎證書原件及作品原件這種方式進(jìn)行展示。
『叁』 小學(xué)生演講培訓(xùn)課程有哪些
小學(xué)生演講培訓(xùn)課程主要就是教育類和知識競賽類課程。
『肆』 小主持人培訓(xùn)教材有哪些課程安排有什么口才課程
您去當(dāng)?shù)氐拇笮蜕賰号嘤?xùn)中心就有小主持人培訓(xùn)。十多年前就已經(jīng)有小主持人培內(nèi)訓(xùn)了,備受小學(xué)生喜容愛。除了小主持人培訓(xùn),邏輯思維課也越來越被家長們關(guān)注。您在哪個地區(qū)呢?建議親自去機(jī)構(gòu)咨詢。不同機(jī)構(gòu)課程結(jié)構(gòu),上課模式有差異 希望能夠幫助到您
『伍』 少兒口才班都學(xué)什么
作為人類的交際工具,語言是最為重要的。語言在人與人的交際中扮演著至關(guān)重要的角色。在生活中,會說話、話說的得體一些的人我們常常會說“這個人口才真好”,所以說在孩子的初始教育階段,培養(yǎng)孩子的口才能力十分必要。 在當(dāng)代社會,口才能力的強(qiáng)弱往往會決定一個人的事業(yè)及未來的發(fā)展,好口才是一把鑰匙,它會替人們打開新的大門,走過這扇門孩子能看到更多姿多彩的世界,接觸到各行各業(yè)優(yōu)秀的人。現(xiàn)實生活中一些著名的政治家、科學(xué)家、企業(yè)家、往往也是優(yōu)秀的演講家,他們能在各種場合發(fā)表各式各樣的演講,通過演講不僅能展現(xiàn)他們的個人魅力,而且也能向大家展示演講的力量。西方有一位哲學(xué)家說過:“世界上有一種成就,可以使人很快完成偉業(yè)并獲得世人的認(rèn)識,那就是講話令人喜悅的能力。” 在我們的生活中,口才正在變成一個人綜合能力的一部分,口才好的人會比不自信、吝于說話的人更容易獲得的機(jī)會,口才好才能在工作和社會生活中更好的展現(xiàn)自己,口才好不僅代表這個人表達(dá)能力好,而且也代表這個人邏輯思維、學(xué)習(xí)能力、自信心等等都優(yōu)于其他人。 悟語學(xué)堂注重培養(yǎng)孩子的口才能力,在2-15歲的各階段課程中全都設(shè)置了能夠提高孩子口才能力的課程,注重孩子的口才能力是現(xiàn)代社會的需要,也是孩子成才的需要。
『陸』 有沒有關(guān)于8歲小孩的演講培訓(xùn)課程
有,不知是未來領(lǐng)袖之東山書院還是韶山學(xué)堂
『柒』 少兒演講培訓(xùn)班都培訓(xùn)什么
《青少年演講》來是豆源瓜訓(xùn)練《當(dāng)眾講話》培訓(xùn)課程采用青少年方式進(jìn)行的實戰(zhàn)訓(xùn)練。通過二十個不同主題的當(dāng)眾講話訓(xùn)練,幫助青少年迅速提升自信、突破緊張畏懼心理、改變內(nèi)向性格,消除當(dāng)眾講話時的緊張怯場心理,增強(qiáng)清晰流利地表達(dá)能力,提高當(dāng)眾演講能力,展示自己的個人風(fēng)采,給聽眾留下良好深刻的印象。同時,還可以培養(yǎng)青少年正向的思維能力,培養(yǎng)樂觀積極向上的心態(tài),更好地發(fā)揮自己的影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。 這門課是豆瓜訓(xùn)練的青少年經(jīng)典課程之一,也是華文中演講與口才培訓(xùn)最專業(yè)的課程。其實透過當(dāng)眾講話,我們看到的是一個個真實的自我,一次次的發(fā)言,是對自我一次次的認(rèn)識和突破,所以當(dāng)眾講話能力提升的過程,也是我們?nèi)苏麄€素質(zhì)提升的過程。全面提高綜合素質(zhì),幫助學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識自我,找回自信的自我,充分挖掘潛力,這才是本課程最大的價值所在。所以《當(dāng)眾講話》,不僅僅是一門培訓(xùn)演講與口才的課程,更是全面塑造人格、提高素質(zhì)的課程。
『捌』 少兒禮儀培訓(xùn)3-16歲的培訓(xùn)課程有哪些
您好, 少兒禮儀培訓(xùn)3-16歲 具體分為以下4個系統(tǒng)班:
一、小公主系統(tǒng)班(3-4歲)
通過啟蒙式的教學(xué)方法,引導(dǎo)孩子對舞蹈、聲樂的熱愛。同時啟迪幼兒的藝術(shù)天賦,增強(qiáng)
孩子的自信心。
1、舞蹈表演(3~4歲)
以科學(xué)系統(tǒng)的形體芭蕾訓(xùn)練為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)世界各國代表性舞蹈、了解世界各國的藝術(shù),提升學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)和視野。
2、聲樂表演(3~4歲)
通過氣息、音準(zhǔn)、節(jié)奏、演唱、臺風(fēng)等多維度訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的音樂天賦與樂感。
米娜凱威小紳士系統(tǒng)課程
『玖』 少兒演講培訓(xùn)課程有哪些
通過啟蒙式的教學(xué)方法,引導(dǎo)孩子對舞蹈、聲樂的熱愛。同時啟迪幼兒的藝術(shù)天賦,增強(qiáng) 孩子的自信心。 1、舞蹈表演(3~4歲) 以科學(xué)系統(tǒng)的形體芭蕾訓(xùn)練為基礎(chǔ),學(xué)習(xí)世界各國代表性舞蹈、了解世界各國的藝術(shù),提升學(xué)生的藝術(shù)氣質(zhì)和視野。 2、聲樂表演(3~4歲) 通過氣息、音準(zhǔn)、節(jié)奏、演唱、臺風(fēng)等多維度訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子的音樂天賦與樂感。
愛吃的呆貓
訓(xùn)練內(nèi)容如下:
1、讓小學(xué)生每天都分享一個小故事。
2、有機(jī)會讓小學(xué)生多參加一些朗誦比賽平時多讓小朋友朗誦詩歌美文,可以讓發(fā)音吐字更加清晰,同時口才也會變得更好。從小就訓(xùn)練的話會很有領(lǐng)導(dǎo)范兒。
3、多讓小學(xué)生發(fā)表自己的見解遇到事情的時候可以多讓小學(xué)生開口發(fā)表自己的看法,要引導(dǎo)性地讓他們開口,多方面思考問題,口才也可以得到訓(xùn)練。
4、多讓小學(xué)生參加集體活動活潑開朗的人口才也一定不會差,讓小朋友玩在一起會增加他們的團(tuán)隊精神,在做活動玩游戲的過程中也可以鍛煉到口才。
5、多讓小學(xué)生寫日記堅持寫日記就是一個自我談心的過程,思維能力和邏輯性都可以慢慢鍛煉出來,口才自然也不會差,日后也可以成為溫馨的記憶。
哪些方法能訓(xùn)練自己的口才
1、學(xué)會看著對方說話
與他人交流時,無論是誰,都應(yīng)試著看著對方的眼睛并講話。當(dāng)然,一直凝視著對方會給別人帶來壓力,但是至少不能低著頭或避開對方的眼睛說話。
2、清楚表達(dá)想表達(dá)的內(nèi)容
實際上,這很多時候不是自己不會說,是因為緊張了沒說清楚。一點點的去說清楚了,時間長了,你會自信起來,從而會很自然。
3、多閱讀書籍和報紙
在日常生活中,離不開報紙、雜志和書籍。在閱讀報紙時,把所見到的好文章或話語標(biāo)記出來,或者剪下來,或摘抄在卡片上。即使每天只記住一兩個句子,也要每天做下去,這非常有意義。
你真美呀?
一、準(zhǔn)備適合小學(xué)生的演講稿小學(xué)生的演講內(nèi)容最好能以小學(xué)生日常生活中的事例作鋪墊,盡量具體,這樣對于小學(xué)生來講,便于從中領(lǐng)悟演講的精神。此外,演講內(nèi)容要積極主動,富有時代精神,抓住熱點。二、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話普通話是小學(xué)生演講的重要評分標(biāo)準(zhǔn),若選手對某些讀音不懂,應(yīng)查字典或向老師咨詢。尤其對兒化音、平翹舌、后鼻音的處理,對于這些讀音的細(xì)節(jié)和難點,平時練習(xí)時要特別注意。三、注意語速一般而言,演講的語速要比講故事的速度快,但也不能太快,必須要讓聽眾聽清楚每一個單詞的發(fā)音。特別注意低年級兒童從講故事過渡到演講這一形式時,往往不能把握好稿子的節(jié)奏,這時父母或老師可以給孩子做一下示范。四、“演”與“講”相結(jié)合演講包括“演”和“講”兩部分,相對成人來講,小學(xué)生完全可以加重“演”的部分,可以借助一些動作和表情來更生動地體現(xiàn)演講的內(nèi)容,使演講的內(nèi)容不會太單調(diào)。但在這里注意要把握一個度,動作不能太多,不要太夸大其詞,一般一小段2-3個動作即可。五、注重演講禮儀演講相對來說會比較正式,所以小學(xué)生演講時一定要注意,要站得筆直,做動作一定要舒展開,不能弓背塌腰,微笑的幅度也不要太大。上下場步伐要勻速穩(wěn)當(dāng),切忌急步,上下場都鞠躬,然后面帶微笑,演講時要尊重聽眾和評委。六、穿著適當(dāng),妝容適宜在給孩子選衣服時,不要太過艷麗和夸張,如果需要化妝,淡妝即可,切忌濃妝,切忌太過成人化,要莊重又不失清新。男士可選擇樸素的襯衣黑褲搭配小西服,女士可選擇襯衫、公主裙或類似校園風(fēng)格的短裙套裝。
優(yōu)質(zhì)考試培訓(xùn)問答知識庫