吃貨高老師
教師資格證報(bào)名審核通過后就可以繳費(fèi),報(bào)名時(shí)間已過無法繳費(fèi),只能等下次報(bào)名的時(shí)候在進(jìn)行繳費(fèi)。
教師資格證考試報(bào)名方式:
1.網(wǎng)上報(bào)名:考生于9月5日—8日,16時(shí)前通過中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)站()進(jìn)行注冊、報(bào)名,報(bào)名時(shí)須選擇戶籍或工作單位(在讀學(xué)校)所在地的考區(qū)為應(yīng)試考區(qū),有關(guān)《考試標(biāo)準(zhǔn)》和《考試大綱》可通過報(bào)名網(wǎng)站免費(fèi)下載。
2.考區(qū)確認(rèn):各考區(qū)于9月6日—9日16時(shí)前,按要求為已在網(wǎng)上報(bào)名的考生辦理網(wǎng)上確認(rèn)。
3.網(wǎng)上繳費(fèi)通過考區(qū)確認(rèn)的考生于9月10日16時(shí)前,登錄中小學(xué)教師資格考試網(wǎng),按照提示進(jìn)行網(wǎng)上繳費(fèi),繳費(fèi)完成后即為報(bào)名成功。沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)繳費(fèi)者按自動放棄報(bào)名處理,逾期不再補(bǔ)報(bào)名。
符合以下基本條件的人員,可以報(bào)名參加教師資格考試
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德;
3.符合申請認(rèn)定教師資格的體檢標(biāo)準(zhǔn);
4.符合《教師法》規(guī)定的學(xué)歷要求。
(一)幼兒園教師資格,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(二)小學(xué)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(三)初中教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(四)高級中學(xué)和中等職業(yè)學(xué)校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者大學(xué)本科畢業(yè)及以上學(xué)歷。
(五)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級以上工人技術(shù)等級。
教師資格證分:
(一)幼兒園教師資格證;
(二)小學(xué)教師資格證;
(三)初級中學(xué)教師和初級職業(yè)學(xué)校文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱初級中學(xué)教師資格證);
(四)高級中學(xué)教師資格證;
(五)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)文化課、專業(yè)課教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校教師資格證);
(六)中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、職業(yè)高級中學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證(以下統(tǒng)稱中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格證);
(七)高等學(xué)校教師資格證。
(八)成人/大學(xué)教育的教師資格證,按照成人教育的層次,依照上款規(guī)定確定類別。
juliejin(金培)
教師資格證報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間如下:
教師資格證報(bào)名繳費(fèi)時(shí)間截止9月8日24時(shí)。
教師資格制度是指國家關(guān)于公民在各級各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的任職資格或條件以及教師資格的主管機(jī)關(guān)、認(rèn)定機(jī)關(guān)及其權(quán)限、認(rèn)定程序及其規(guī)范等所作的規(guī)定。
《中華人民共和國教師法》第十條規(guī)定:“國家實(shí)行教師資格制度”,并規(guī)定“遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力”,并“經(jīng)認(rèn)定合格的”中國公民符合在相應(yīng)學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的任職資格或條件。
此法規(guī)定了取得教師資格應(yīng)當(dāng)具備的相應(yīng)學(xué)歷以及不具備該法所規(guī)定的教師資格學(xué)歷的公民申請獲得教師資格及該法實(shí)施前已在學(xué)?;蚱渌逃龣C(jī)構(gòu)中任教而又未具備法律規(guī)定學(xué)歷的教師的處理辦法。它還規(guī)定了“國家教師資格考試制度由國務(wù)院規(guī)定”以及教師資格認(rèn)定機(jī)關(guān)及其權(quán)限。
法律依據(jù):教師資格制度是一項(xiàng)國家法律規(guī)定的職業(yè)資格制度。教師資格制度的法律法規(guī)、政策依據(jù)是《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、國務(wù)院頒布的《教師資格條例》和教育部頒布的《<教師資格條例>實(shí)施辦法》、《關(guān)于首次認(rèn)定教師資格工作若干問題的意見》和《黑龍江省實(shí)施<教師法>條例》。
省教育廳根據(jù)上述法律法規(guī)和規(guī)章,研究制定了我省教師資格認(rèn)定工作的實(shí)施細(xì)則以及其他具有可操作性的規(guī)范性文件,是我省實(shí)施教師資格制度,開展教師資格認(rèn)定工作的政策性依據(jù)。原國家教委頒發(fā)的《教師資格認(rèn)定的過渡辦法》不再適用于教師資格制度的實(shí)施工作。
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