Ⅰ 什么是高級管理人員EMBA項目

高級管理人員商科研究生項目（EMBA）專注于提升在職高級管理人員內(nèi)的職業(yè)素養(yǎng)，就讀EMBA的學(xué)容生大部分有企業(yè)贊助。 參加EMBA項目的學(xué)生已經(jīng)在某個領(lǐng)域和某個行業(yè)取得了一定成就，需要通過磨練自身的管理技巧才能在企業(yè)中更上一層。就讀EMBA項目通常意味著可預(yù)見的升職機(jī)會。 EMBA課程的一部分是學(xué)員之間相互共享職業(yè)經(jīng)驗和專業(yè)知識。通常EMBA在每兩周的周五、周六開課，持續(xù)兩個學(xué)年。EMBA課程形式包括課內(nèi)外教學(xué)、與教師的密切交流和學(xué)生間的互動等。

Ⅱ 高級管理課程用那三個英文字母代表

高級管理課程的全稱： advanced management programme , SO, 縮寫應(yīng)該是: AMP

Ⅲ 高級企業(yè)信息管理師考試科目及培訓(xùn)課程有哪些

高級企業(yè)信息管理師考試科目 高級企業(yè)信息管理師考試科目分別為理論知識考試、專業(yè)能力考核和綜合評審。 理論知識考試采用閉卷筆試或上機(jī)考試等方式; 專業(yè)能力考核采用筆試、上機(jī)考試或筆試與上機(jī)考試相結(jié)合的方式。 培訓(xùn)課程 高級企業(yè)信息管理師培訓(xùn)不少于200標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(其中網(wǎng)上培訓(xùn)不少于120標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時)。 培訓(xùn)包括面授培訓(xùn)和網(wǎng)上培訓(xùn)。 面授培訓(xùn)的具體內(nèi)容：基礎(chǔ)知識、信息化管理、信息系統(tǒng)開發(fā)、信息網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建、信息系統(tǒng)維護(hù)、信息系統(tǒng)運作、信息資源開發(fā)利用。 網(wǎng)上培訓(xùn)的具體內(nèi)容

經(jīng)典應(yīng)用課程(ERP/SCM/CRM/PDM/OA/BPR/BI等)。

案例教程(某虛擬企業(yè)完成的信息化建設(shè)與應(yīng)用過程)。

專題研討(前沿性問題、熱點問題、不定性問題的研討)。

操作實務(wù)(近30個真實企業(yè)的信息化建設(shè)的過程、方法和成果)。

Ⅳ 企業(yè)高級管理的培訓(xùn)課程叫什么名字

MBA嘍。工商管理學(xué)。

Ⅳ 中高級管理人員應(yīng)該進(jìn)行哪些培訓(xùn)

對于中高級抄管理人員的培訓(xùn)，不能僅僅局限于豐富個人的知識，增強(qiáng)個人素質(zhì)，提高技能，為個人發(fā)展創(chuàng)造條件。對于管理人員的培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重開發(fā)其潛能，提高他們的決策、用人、激勵、溝通、創(chuàng)新等方面的管理能力。 第一步，培訓(xùn)需求評價： 深入了解企業(yè)現(xiàn)狀和高層管理者面臨的問題以及培訓(xùn)需求，通過系統(tǒng)評價確定培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容。 第二步，培訓(xùn)課程定制： 根據(jù)實際需求，為其提供定制的個性化培訓(xùn)課程。 第三步，教學(xué)模式多樣化： 多種教學(xué)模式結(jié)合，實習(xí)式、演講式、游戲式、個案分析式，針對客戶要求，更多地關(guān)注思維方式、態(tài)度的轉(zhuǎn)變和操作技能的掌握。 第四步，戰(zhàn)略聯(lián)盟/價值共享： 發(fā)展與客戶和傳媒共同雙贏的價值觀。 第五步，客戶關(guān)系管理： 在價值觀的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對客戶關(guān)系的管理，不斷吸引潛在客戶，培養(yǎng)忠誠客戶。

Ⅵ 高級管理會計課程的相關(guān)內(nèi)容！?。?/p>

戰(zhàn)略管理會計是指以協(xié)助高層領(lǐng)導(dǎo)制定競爭戰(zhàn)略、實施戰(zhàn)略規(guī)劃，從而版促使企業(yè)良性循環(huán)并權(quán)不斷發(fā)展為目的，能夠從戰(zhàn)略的高度進(jìn)行分析和思考，既提供顧客和競爭對手具有戰(zhàn)略相關(guān)性的外向型信息，也提供本企業(yè)與戰(zhàn)略相關(guān)的內(nèi)部信息，服務(wù)于企業(yè)戰(zhàn)略管理的一個會計分支。 顧客價值是由于供應(yīng)商以一定的方式參與到顧客的生產(chǎn)經(jīng)營活動過程中而能夠為其顧客帶來的利益，即指顧客通過購買商品所得到的收益和顧客花費的代價(購買成本和購后成本)的差額，企業(yè)對顧客價值的考察可以從潛在顧客價值、知覺價值、實際實現(xiàn)的顧客價值等層面進(jìn)行。 企業(yè)社會責(zé)任（Corporate social responsibility,簡稱CSR）是指企業(yè)在創(chuàng)造利潤、對股東承擔(dān)法律責(zé)任的同時，還要承擔(dān)對員工、消費者、社區(qū)和環(huán)境的責(zé)任。企業(yè)的社會責(zé)任要求企業(yè)必須超越把利潤作為唯一目標(biāo)的傳統(tǒng)理念，強(qiáng)調(diào)要在生產(chǎn)過程中對人的價值的關(guān)注，強(qiáng)調(diào)對消費者、對環(huán)境、對社會的貢獻(xiàn)。 詳細(xì)解釋請查網(wǎng)絡(luò)。

Ⅶ EMBA都學(xué)什么課程

emba是針對企業(yè)高層管來理所推源出的工商管理教育，課程一般分為主學(xué)課程和選修課程兩種： 一：主學(xué)課 主學(xué)課程包括：金融哲學(xué)emba、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)、營銷管理、戰(zhàn)略管理、行政管理和領(lǐng)導(dǎo)學(xué)等。 二：選修課 選修課程包括：企業(yè)的運營和風(fēng)險管理、團(tuán)隊的創(chuàng)新和技術(shù)管理、項目的投資與決策管理、財務(wù)分析與經(jīng)營等。

Ⅷ 高級管理人員需要培訓(xùn)什么 詳細(xì)03

管人員的特點決定的：高管人員對管理課程的內(nèi)容和授課教師的要求較高；高管人員的培訓(xùn) 需求是多元多樣的，個性化需求較多；高管人員的任職能力狀況參差不齊，培訓(xùn)效果和目標(biāo) 不易統(tǒng)一界定。因此，通用的、標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)課程，很難滿足高管人員的需求。 綜合管理知識的培訓(xùn)：全球經(jīng)濟(jì)趨于一體化，市場競爭日益激烈，這對企業(yè)高管人員的知識 面提出了更高要求，而中國的高管人員大都是“干出來”的，很少有人接受過系統(tǒng)的綜合管 理知識的培訓(xùn)。綜合管理知識，包括哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、心理等方面的知識。目前較 好的培訓(xùn)方式，除了高管人員參加 EMBA 班之外，也可委托知名管理學(xué)院，為企業(yè)高管人 員量身定制管理課程。最重要的是，高管人員能結(jié)合自身管理實踐，主動性自學(xué)或選擇性參 加外部課程或講座。 管理技能方面的培訓(xùn)：兩個層次，一是基礎(chǔ)管理技能，包括計劃、協(xié)調(diào)、人員管理、授權(quán)、 激勵等；二是戰(zhàn)略管理技能，包括戰(zhàn)略分析、目標(biāo)管理、組織變革等。在設(shè)計此類培訓(xùn)課程 時，應(yīng)與企業(yè)管理中存在的問題緊密結(jié)合起來，進(jìn)行個性化的課程開發(fā)，盡量不采用市場上 的通用培訓(xùn)課程。要走近企業(yè)實踐，尋找素材、編寫案例、研討案例，使高管人員更容易理 解和掌握相關(guān)管理技能。 思維方式方面的培訓(xùn)：形成認(rèn)識問題和分析問題的思維模式，對管理者來說非常重要。打造 一支有管理智慧的高管團(tuán)隊，對企業(yè)來說價值巨大。由于思維方式很難評判對錯與優(yōu)劣，因 此此類課程很難開發(fā)。企業(yè)既可組織高管人員，相互交流各自的思維方式；也可組織高管人 員，學(xué)習(xí)與研討中國傳統(tǒng)文化中的管理思想，開闊企業(yè)高管人員的視野，打開高管人員的思路。 企業(yè)應(yīng)分析判斷目前高管人員的知識、技能和素質(zhì)狀況，做出上述三大類培訓(xùn)的規(guī)劃。在高 管人員基本功比較欠缺的情況下，必須先集中精力做綜合管理知識和基礎(chǔ)管理技能的培訓(xùn)， 再逐步增加思維方式等方面的培訓(xùn)。

Ⅸ 有哪些機(jī)構(gòu)高級管理培訓(xùn)課程比較適合董事長

找管理層的課程吧

Ⅹ 高級財務(wù)管理課程講什么內(nèi)容

《高來級財務(wù)管理》是財務(wù)、會計自、金融專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，設(shè)置目的在于讓學(xué)習(xí)過基礎(chǔ)財務(wù)的同學(xué)對于財務(wù)理論有更深入系統(tǒng)的理解，增強(qiáng)應(yīng)用財務(wù)理論解決實際決策問題的能力。本課程進(jìn)一步補(bǔ)充了基礎(chǔ)財務(wù)中缺少的重要理論與方法，糾正了基礎(chǔ)財務(wù)講解的錯誤，解決了基礎(chǔ)財務(wù)中沒有解決的若干重要財務(wù)決策問題。其原理和方法直接針對工商企業(yè)中的財務(wù)和重大決策，以及銀行、保險、證券、風(fēng)險投資等金融機(jī)構(gòu)的核心業(yè)務(wù)，也是價值評估、風(fēng)險評級以及金融、投資、理財研究與咨詢等金融服務(wù)工作的重要依據(jù)。近年來流行起來的個人和家庭金融以及投資理財?shù)幕驹砼c方法也源自于此。