隨著時(shí)代經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的教育也越發(fā)重視，因此各式各樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不斷出現(xiàn)。下面我們來(lái)看一下不同的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在裝修上的風(fēng)格有何不同。

第一類(lèi)：少兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

少兒培訓(xùn)類(lèi)機(jī)構(gòu)主要以啟蒙為主，所以裝修時(shí)要以視角效果突出為主。

顏色上的搭配與運(yùn)用上需要大膽和多樣化，將多種顏色合理化搭配，才能在看起來(lái)舒服時(shí)又同一時(shí)間抓住人眼球。

空間上的分布需盡量簡(jiǎn)潔寬闊，在家具選型上需要帶點(diǎn)特殊造型且便于移動(dòng)。

墻面裝飾需要?jiǎng)?chuàng)新和小細(xì)節(jié)，創(chuàng)新的墻面裝飾既能節(jié)省空間又能吸引兒童。墻面多些可移動(dòng)的小細(xì)節(jié)可以激發(fā)兒童求知欲和探索性。

第二類(lèi)：藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

藝術(shù)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要分為音樂(lè)類(lèi)與繪畫(huà)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

在顏色裝飾上，音樂(lè)類(lèi)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)則盡量簡(jiǎn)潔且大方。一個(gè)空間盡量單一顏色，或者不超過(guò)三種顏色，主色調(diào)都需要降低明度，添加上一點(diǎn)灰色。而繪畫(huà)類(lèi)則與之相反，顏色搭配盡量大膽且多彩，顏色運(yùn)用需要明度與飽和度較高一些。墻面需多圖案，圖案主題與顏色需有趣和鮮明。

在空間運(yùn)用上，音樂(lè)類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要較多的空間，而且空間密封性與隔音要求比較高，空間分隔的主題需要鮮明。繪畫(huà)類(lèi)空間要求不高，家具盡量少或無(wú)，要有較大的活動(dòng)空間，空間分隔可以統(tǒng)一風(fēng)格。

第三類(lèi)：補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

補(bǔ)習(xí)班培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要服務(wù)人群為小學(xué)生與中學(xué)生，普遍有較大的學(xué)習(xí)壓力。

在顏色裝飾上，因上課的學(xué)生需要有較為集中的注意力，所以顏色應(yīng)以冷色系為主，在暖色系的空間就待容易注意力不集中且昏昏欲睡。顏色應(yīng)該以單一色為主，不做較多的顏色搭配與造型。

在空間布置上，應(yīng)以簡(jiǎn)潔大方的風(fēng)格為主，家具選型盡量符合人體工程學(xué)且造型不夸張、特色?？臻g分布一切以便利為主，比如：安放飲水機(jī)、微波爐、打印機(jī)等。

以上就是常見(jiàn)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)裝修風(fēng)格。