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        北條真理
        首頁 > 考試培訓(xùn) > 2017年公需課考試答案

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        smile筱123

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        氫燃料電池車的優(yōu)勢(shì)公需課答案如下:

        氫燃料電池車具有三大優(yōu)勢(shì):沒排放、降低車企減排壓力、單次加氫僅需幾分鐘,可行駛1000公里、電池壽命長,低溫性能適范性強(qiáng)等。

        氫燃料電池汽車相較純電動(dòng)汽車更具優(yōu)勢(shì),氫燃料電池汽車?yán)脷涞幕瘜W(xué)反應(yīng)為汽車提供電能,動(dòng)力更可持續(xù),能效更高,續(xù)航里程更長;排放物只有水,實(shí)現(xiàn)了零碳排放,沒有二次污染;加氣時(shí)間也大大縮短。

        而更具優(yōu)勢(shì)的是,氫氣屬于可再生資源,工業(yè)廢氣、風(fēng)水發(fā)電等均可帶來充足的氫氣。因此氫燃料電池汽車的發(fā)展日益受各國國家政策支持,都紛紛投入重金推進(jìn)氫燃料電池汽車的研發(fā),并制定了氫燃料電動(dòng)汽車發(fā)展戰(zhàn)略及規(guī)劃。

        以下是氫動(dòng)力燃料車的優(yōu)點(diǎn):

        1、零排放:零排放或近似零排放。

        2、減少污染:減少機(jī)油泄露帶來的水污染。

        3、降低溫室氣體:降低溫室氣體的排放。

        4、提高燃油量:提高燃油經(jīng)濟(jì)性。

        5、提高效率:提高發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒效率。

        6、運(yùn)行平穩(wěn):運(yùn)行平穩(wěn)、無噪聲。

        以下是對(duì)氫動(dòng)力汽車的更多介紹:

        1、氫內(nèi)燃:氫動(dòng)力汽車分為兩種,氫內(nèi)燃汽車是以內(nèi)燃機(jī)燃燒氫氣(通常透過分解甲烷或電解水取得)及空氣中的氧產(chǎn)生動(dòng)力,推動(dòng)的汽車。而氫燃料電池汽車是使氫或含氫物質(zhì)及空氣中的氧通過燃料電池以產(chǎn)生電力,再以電力推動(dòng)電動(dòng)機(jī),由電動(dòng)機(jī)推動(dòng)車輛。

        2、機(jī)械能:這類車輛的發(fā)電廠把氫的化學(xué)能轉(zhuǎn)換為機(jī)械能,或者是通過燃燒的內(nèi)燃機(jī)中的氫,或通過在燃料電池中的氧與氫反應(yīng)來運(yùn)行電動(dòng)機(jī)。

        2017年公需課考試答案

        147 評(píng)論(15)

        唔記得叫咩名

        徐悲鴻是我國杰出的畫家。1919年到1927年,他在歐洲一些國家。當(dāng)時(shí)的中國,軍閥混戰(zhàn),貧窮落后,在世界上沒有地位,在外國的中國生常受到一些人的歧視。有一次,許多生在一起聚會(huì),一個(gè)滿身散發(fā)著酒氣的外國學(xué)生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,只配當(dāng)亡國奴,就是把他們送到天堂里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鴻被激怒了,他走到這個(gè)洋學(xué)生面前,大聲說:“先生,你不是說中國人不行嗎?那么,我代表我的祖國,你代表你的國家,我們比一比,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時(shí),看看到底誰是人才,誰是蠢材!”從此,徐悲鴻學(xué)習(xí)得更勤奮了。他到巴黎各大博物館去臨摹世界名畫的時(shí)候,常常是帶上一塊面包一壺水,一去就是一整天,不到閉館的時(shí)間不出來。法國畫家達(dá)仰非常喜歡徐悲鴻,他從這個(gè)中國青年身上,看到了中國人民的堅(jiān)強(qiáng)毅力。他主動(dòng)邀請(qǐng)徐悲鴻到家做客,在他畫室里畫畫,并親自給徐悲鴻指導(dǎo)。有志者,事竟成。徐悲鴻進(jìn)入巴黎國立高等美術(shù)學(xué)校后在幾次競(jìng)賽和考試中獲得了第一名。1924年,他的油畫在巴黎展出時(shí),轟動(dòng)了巴黎美術(shù)界。這時(shí),那個(gè)在大家面前大罵中國人無能的洋學(xué)生,不得不承認(rèn)自己不是中國人的對(duì)手。

        83 評(píng)論(8)

        迪士尼0918

        貴州省專業(yè)技術(shù)人員公需科目創(chuàng)新能力學(xué)習(xí)測(cè)試卷答案一、填空題:1、推進(jìn)器;2、先天 后天的教育和培養(yǎng);3、“合作創(chuàng)新” 高水平創(chuàng)新主體的合作;4、“創(chuàng)新持續(xù)化者生存”;5、原始創(chuàng)新 集成創(chuàng)新 引進(jìn)吸收再創(chuàng)新;6、空間可疊加性 能量非耗散性 流動(dòng)便捷性;7、專業(yè)特長;8、人力資本 市場(chǎng)化9、思維慣性 思維定勢(shì) 創(chuàng)新能力10、精神產(chǎn)品 物質(zhì)產(chǎn)品二、單項(xiàng)3 1 4 1 4 2 1 4 1 4 三、多項(xiàng)1234 12345 12345 123 1245 245 1234 123 345 23 四、判斷錯(cuò) 對(duì) 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 錯(cuò) 對(duì) 對(duì) 錯(cuò) 對(duì)五、名稱解釋1、企業(yè)創(chuàng)新 :是企業(yè)在一定的內(nèi)外部空間條件下,對(duì)企業(yè)內(nèi)外生產(chǎn)要素進(jìn)行整合配置,實(shí)現(xiàn)資源配置最大化的一系列突破。2、集成創(chuàng)新:以提高核心競(jìng)爭力為導(dǎo)向,以市場(chǎng)價(jià)值的最終實(shí)現(xiàn)為目標(biāo),在內(nèi)外環(huán)境的作用下,從戰(zhàn)略決策層面實(shí)施集成,通過對(duì)內(nèi)部和外部組織的集成,實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新資源要素層面的集成,將技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)有關(guān)的各個(gè)環(huán)節(jié)和相關(guān)的要素以適宜的形式集成起來,形成一個(gè)創(chuàng)新系統(tǒng),快速實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的開發(fā)和商業(yè)化的自主技術(shù)創(chuàng)新過程。3、是指人們對(duì)原有事物懷疑,不迷信書本和權(quán)威,不受傳統(tǒng)觀念的束縛,勇于提出問題和大膽質(zhì)疑,并在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用多種思維推翻舊理論,創(chuàng)立新學(xué)說,做出新發(fā)明或者通過改變?cè)袪顩r,產(chǎn)生新事物的方式。4、組合分析法就是按照一定的科學(xué)原理或功能、目的,將現(xiàn)有的科學(xué)技術(shù)原理或方法、現(xiàn)象、物品作適當(dāng)?shù)慕M合或重新排列,從而獲得具有統(tǒng)一整體功能的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新形象的創(chuàng)造方法。六、1答:企業(yè)創(chuàng)新的內(nèi)部障礙:(1)我國企業(yè)的自主創(chuàng)新要素普遍發(fā)育不良。(2)企業(yè)的自主創(chuàng)新能力薄弱(3)企業(yè)自主創(chuàng)新的動(dòng)力不足(4)企業(yè)自主創(chuàng)新觀念不強(qiáng)。2.簡述中國特色的自主創(chuàng)新.自主創(chuàng)新對(duì)我們建設(shè)新型國家有引領(lǐng)作用,但自主創(chuàng)新并不是指任何事情都不要“自主”完全由自己來創(chuàng)新,不需要學(xué)習(xí)。需引進(jìn)他國的創(chuàng)新成果。關(guān)鍵的、核心的技術(shù)必須依靠我們自己創(chuàng)造,這才是自主創(chuàng)新的關(guān)鍵。我們說自主創(chuàng)新的意義遠(yuǎn)不止如此,它是原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)技術(shù)消化吸收再創(chuàng)新的有機(jī)統(tǒng)一,這才是中國特色的自主創(chuàng)新。 七、論述。創(chuàng)新者的基本素質(zhì)是創(chuàng)新者在創(chuàng)新實(shí)踐過程中所必需的基本條件。創(chuàng)新者素質(zhì)決定了他成就的高度。在學(xué)校,要培養(yǎng)和提高創(chuàng)新者的基本素質(zhì),要做好以下幾個(gè)方面:1、養(yǎng)成良好的心理素質(zhì)。良好的心理素質(zhì)是創(chuàng)新成功的心理保證。老師在長時(shí)間的教學(xué)過程中,可能會(huì)出現(xiàn)情緒波動(dòng),因此,我們?cè)诠ぷ髦幸獙W(xué)會(huì)戰(zhàn)勝自我,要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值。2、樹立堅(jiān)定的信念堅(jiān)定的信念是創(chuàng)新成功的第一要素和力量源泉,堅(jiān)定的信念,有利于給創(chuàng)新活動(dòng)增添力量,而力量的投入更加需要正確的思維方法。3、形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)。合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于同化原有觀點(diǎn)、概念而形成新觀點(diǎn)、新概念,從而有利于創(chuàng)新。4、增強(qiáng)合作創(chuàng)新意識(shí)。合作是指創(chuàng)新者在創(chuàng)新過程中與他人團(tuán)結(jié)協(xié)作的行為。創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵,而合作精神是團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新的實(shí)踐基礎(chǔ),但又只能通過實(shí)踐來獲得。因此,培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的合作創(chuàng)新精神,是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)最為重要的內(nèi)容之一。5、加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐鍛煉。創(chuàng)新實(shí)踐是獲取創(chuàng)新成果的唯一途徑,現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng),需要理論知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的結(jié)合。加強(qiáng)創(chuàng)新實(shí)踐鍛煉,提升創(chuàng)新的能力,堅(jiān)定創(chuàng)新的意志,才有可能把自己培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)新人才。

        181 評(píng)論(14)

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