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我?guī)湍阏伊它c(diǎn)兒資料，您看一下，不知道能不能用得上，您可以先電詢一下： 吉林時(shí)代光華電腦速記服務(wù)有 限公司是經(jīng)吉林省工商局注冊(cè),吉 林省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳批準(zhǔn),北京 市速記協(xié)會(huì)授權(quán)成立的專業(yè)從事電 腦速記服務(wù)和電腦速記員培訓(xùn)的專 業(yè)公司.并在長春市和吉林市兩地 建立了電腦速記培訓(xùn)學(xué)校。 經(jīng)“省勞動(dòng)廳職業(yè)技能鑒定中 心”（ 2004）33號(hào)文件批準(zhǔn)，成 立了《速錄師國家職業(yè)技能簽定基 地》，承擔(dān)全省各行業(yè)速錄師職業(yè) 技能鑒定、考試工作。合格學(xué)員發(fā) “國家勞動(dòng)部”速錄師資格等級(jí)證 書。 竭誠歡迎各企事業(yè)用人單位 來人來電洽談?dòng)萌嘶?代培事宜。 為適應(yīng)市場需求我校在長春、吉林兩地增設(shè)了“速記秘書就業(yè)班”，即學(xué)電腦速記又學(xué)秘書。雙重技能。入校簽訂《就業(yè)安置保障合同》，結(jié)業(yè)后經(jīng)考試發(fā)國家勞動(dòng)部“速錄師”、“秘書”《國家職業(yè)資格證》，全國通用?，F(xiàn)面向全省招初、高中以上學(xué)員，男女不限。年齡28周歲以下。 一、招生對(duì)象及數(shù)量： 招生對(duì)象：各類應(yīng)、往屆初、高中以上畢業(yè)生和城鄉(xiāng)待業(yè)青年、復(fù)員軍人。 二、報(bào)名條件 1、 年齡：18—28周歲 2、男、女不限。 3、女身高米以上 男米以上。 三、培訓(xùn)形式和目標(biāo)： 在校培訓(xùn)時(shí)間六個(gè)月。 培訓(xùn)內(nèi)容：中文電腦速記、中級(jí)秘書課程(800元免費(fèi)）。 上課時(shí)間：周一－周五，速記課。周六、周日秘書課和上機(jī)實(shí)習(xí)時(shí)間。每天學(xué)習(xí)不低于六小時(shí)。培訓(xùn)目標(biāo)：中級(jí)速錄師。每分鐘180字，準(zhǔn)確率90%以上。中級(jí)秘書。 結(jié)業(yè)后學(xué)校組織考試取得國家勞動(dòng)部職業(yè)資格證書。（雙證書） 四、安置去向及就業(yè)安置費(fèi)用： 不能安置就業(yè)退還就業(yè)安置費(fèi)用，學(xué)校支付違約金500元。 就業(yè)地點(diǎn)：廣州、上海、北京、天津、青島、煙臺(tái)、大連等省內(nèi)、外。 單位性質(zhì)：政府機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生、鐵路、金融、獨(dú)資、合資、旅游部門、機(jī)場等的文秘及其相關(guān)工作。 五、基本待遇 根據(jù)本人綜合素質(zhì)、在校學(xué)習(xí)成績及表現(xiàn)，及在企業(yè)的工作績效，底薪：1000—2000元不等。用人單位與學(xué)員簽訂就業(yè)合同后，為學(xué)員辦理相關(guān)保險(xiǎn)。非本人原因，企業(yè)不與學(xué)員簽訂就業(yè)合同，我校予以二次重新安置就業(yè)。 六、學(xué)習(xí)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 學(xué)期六個(gè)月，學(xué)費(fèi)3400元。報(bào)名時(shí)一次性收取。（其中速記學(xué)費(fèi)3400元，贈(zèng)送秘書課，免學(xué)費(fèi)，不含教材費(fèi)。）入校即簽訂就業(yè)安置合同。 七、教育理念 德字入手，能字領(lǐng)先，勤為標(biāo)準(zhǔn)，技為尖端。立足當(dāng)前，放眼未來，以學(xué)養(yǎng)學(xué)，安置就業(yè)。
巧克力麥乳精
亞偉速錄自學(xué)可以嗎
現(xiàn)在各行各業(yè)競爭激烈，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)更加嚴(yán)峻，就業(yè)簽約率只有30%左右，傳統(tǒng)的學(xué)歷和技能已經(jīng)不能滿足就業(yè)的要求，亞偉速錄作為新興行業(yè)，很多同學(xué)都會(huì)問亞偉速錄自學(xué)可以嗎?下面是我收藏了一篇才子自學(xué)的心得，現(xiàn)在分享給大家!
一.我的另類學(xué)習(xí)法
由于我天生性格叛逆,有些事情喜歡反著做,一開始我又是購機(jī)自學(xué)的。再加上我學(xué)習(xí)之初,同時(shí)具備天時(shí)地利人和的條件,我決定開始打破常規(guī),另辟蹊徑地練習(xí),使得我學(xué)習(xí)亞偉速錄一年以來,暢通無阻,十分順利.我現(xiàn)在的速度在200左右.我的一年經(jīng)歷告訴我,從生文章起步,一年后同樣可以達(dá)到預(yù)期目標(biāo).決不亞于從熟文章起步的人,雖然過程會(huì)走彎路,但彎路也是一筆財(cái)富,你將獲得其他人所沒有的經(jīng)驗(yàn).
我第一個(gè)月的生文章速度是60個(gè)/分.在這個(gè)月,我的收獲是教材上的編碼一定不能記,要用\'手\'記憶音節(jié)碼的鍵位,而不是用腦死記理論上的編碼.熟練鍵位,只有反復(fù)練習(xí),直到記住為止,可以根據(jù)個(gè)人條件牽強(qiáng)附會(huì)地編口訣記憶.
我第二個(gè)月的速度是90個(gè)/分.可能這個(gè)速度跟在培訓(xùn)班的人比起來會(huì)顯得慢.不過我還是不慌不忙.我深信一句話."不跟他人較一日之短長,而奮發(fā)努力,明日照樣風(fēng)生水起."
第三個(gè)月我的速度是120個(gè)/分.聽說杭州目前平均速度是120個(gè)/分,也就是說這個(gè)速度可能對(duì)我來說會(huì)是一個(gè)檻.我還是按照計(jì)劃練習(xí),沒有什么厭煩情緒.在此期間,我明白了, 所謂生文章就是熟文章打亂順序的重新組合.當(dāng)你某一行業(yè)的熟文章打得多了,生文章速度自然上去了.比如你政治類有30篇左右達(dá)到200了,估計(jì)你的同類型文章也會(huì)達(dá)到200左右.所以半年達(dá)到180完全可行.但半年這個(gè)180有一個(gè)前提條件是只是針對(duì)某一領(lǐng)域的生文章.
第四個(gè)月我的速度是140個(gè)/分.我的生文章速度是廣泛的,沒有針對(duì)某一領(lǐng)域,所以可能我相對(duì)落后了.跟第四個(gè)月就有達(dá)到180的高手我是自嘆不如了.這期間,速度不穩(wěn).有倒退有停滯不前的傾向.還好我心里有一個(gè)理論作指導(dǎo).練習(xí)興趣沒被削減.心理學(xué)的研究告訴我們：人類在學(xué)習(xí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績與所付出的勞動(dòng)之間不總是成正比的，在某些時(shí)候會(huì)出現(xiàn)飛躍，而有時(shí)會(huì)出現(xiàn)停頓，甚至還會(huì)出現(xiàn)倒退。這都是十分正常的.現(xiàn)象，也是必然的過程，是自然規(guī)律。所以,這階段,我干脆繼續(xù)練習(xí),從不測(cè)試速度.我知道測(cè)試速度只能打擊積極性.因?yàn)椴粶y(cè)試你的速度是這樣,測(cè)試了你的真實(shí)速度還是這樣,還不如不知道好.
第五個(gè)月,我的速度是150個(gè)/分.第六個(gè)月我的速度是160個(gè)/分.可能這就是自學(xué)跟在培訓(xùn)班,生文章起步跟熟文章起步的不同吧.生文章起步,除非你有很強(qiáng)的自信心,否則很容易有挫敗感.因?yàn)槭煳恼缕鸩降娜诉@個(gè)月已經(jīng)達(dá)到180了.我相對(duì)落后幾十個(gè)字了.
第七個(gè)月我在培訓(xùn)班呆了二十幾天,覺得培訓(xùn)班的老師方法確實(shí)不錯(cuò).不過考慮我的特性 ,我還是按自己的方式繼續(xù)練習(xí).其間速度被拉到170-180.第八個(gè)月開始由于在家繼續(xù)練習(xí)速度勉強(qiáng)躍到200.但這個(gè)200很不穩(wěn)定.以至于從那時(shí)開始到現(xiàn)在我速度一直在200徘徊,沒有上去之意.我的熟文章有250個(gè)/分了.可能這不能算是我熟文章的速度,因?yàn)槲覐念^到尾沒有真正練習(xí)過熟文章.我沒有覺得哪篇文章我花下很多時(shí)間,也沒有覺得我哪篇文章熟得幾乎能背.
現(xiàn)在教材上的文章我雖然都能達(dá)到目標(biāo),但從沒有刻意練習(xí)過.教材上的音節(jié)碼也一樣. 只是專門練習(xí)的話會(huì)很枯燥,還不如選擇自己喜歡的文章打.句子是詞語的集合,文章是句子的集合.練習(xí)文章的同時(shí)也同時(shí)練習(xí)了詞語和句子.我練習(xí)的時(shí)候很崇尚自由,想練習(xí)什么就練習(xí)什么,從不強(qiáng)迫自己.所以練習(xí)一年,可以保持新鮮感.要善于自己給自己找事情干.不管打什么文章,只要每天保證打過了即可,無論什么文章.有人說看打200以后再練習(xí)聽打,我覺得很有道理.由于條件限制.我也是這樣的,看打200 后才聽打.可能一開始聽打會(huì)跟不上,不過適應(yīng)一個(gè)月就好了.感覺無大礙.要是一開始看打沒速度,同時(shí)聽打,會(huì)打擊自己的. 我感覺四音略碼和多音略碼書上很有限,要課外大量積累.四音略碼我是游刃有余了.只是多音略碼的規(guī)律,我還是懵懵懂懂.可能要憑感覺積累吧.
記得我練習(xí)半年以后,以為有了自己的一套方法.可是沒想到有一天我到一家速記公司見網(wǎng)友.我看到一個(gè)速度不到100的小姑娘時(shí).本以為自己比她好.沒想到我偶然翻開她的筆記卻大吃一驚.她的多音略碼詞庫積累得很豐富.雖然說多音略碼不是特別重要,用到也不多.不過我覺得我當(dāng)時(shí)見到我想也沒想過的多音略碼.從此可以看出.她比我厲害.只是速度比別人快,根本不能說明什么.亞偉速錄就像一座礦藏,四音略碼,多音略碼,聯(lián)詞消字,一些亂碼等等都是其中的金屬礦物.要靠不斷開發(fā),才能真正擁有它.可以說無論是誰 ,高手也好,都沒能全部掌握它.因?yàn)閬唫ニ黉浗滩奶邢?刊物太有限了.真正掌握亞偉速錄的人所擁有的不能僅僅只是速度.從這以后,我覺得誰都是自己的老師,無論水平比自己好的還是不如自己的,只要留心都能給自己帶來不少經(jīng)驗(yàn).
在學(xué)習(xí)亞偉速錄期間,我也不是沒有受到外界阻力.媽媽要幫我買機(jī)器那會(huì),爸爸極力反對(duì),他說怕買機(jī)器影響我的學(xué)習(xí).我媽媽不以為然,對(duì)這一行業(yè)很看好,十分鼓勵(lì)我學(xué).雖然表面我答應(yīng)爸爸每天至多練習(xí)兩小時(shí).但行動(dòng)起來.卻像"陽奉陰違".我一天至少練習(xí)6 小時(shí),大家從下面時(shí)間表也可看出.現(xiàn)在爸爸一看我能打200,卻變反對(duì)為鼓勵(lì),變被動(dòng)為主動(dòng).他說,你現(xiàn)在只能打200多的話,最好還是繼續(xù)上培訓(xùn)班.單靠你自學(xué)提高恐怕很難了.聽說有人比你快一半多的.這行要苦練,也要講技巧,講方法.爸爸按照以往經(jīng)驗(yàn)分析道.我不以為然,我知道我怎樣才能提高速度.現(xiàn)在缺少的只是時(shí)間積累而已.還有在練習(xí)期間,由于練習(xí)比較集中.我們學(xué)校也只有我一個(gè)人在練習(xí).再有我有一位同學(xué)去法院聽過庭審,她特意留意了一下書記員.跟我說,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)書記員打字很快,可是好像用普通鍵盤的吧.估計(jì)我們這一片地方也只有你一個(gè)練習(xí)了.我當(dāng)時(shí)突然有一種孤軍奮戰(zhàn)之感.感覺很寂寞.當(dāng)時(shí)感覺不知所措,還好,我腦子這樣想著,手還是在繼續(xù)練習(xí). 還有我的一位室友,常常說,你整天這樣打打有什么意思.還不如花這種精力,去搞什么 FLASH,或許能有點(diǎn)成就.對(duì)她的善意勸告,我不以為然.學(xué)技術(shù)都要看緣份.我沒有搞FLASH的天賦,我為什么要浪費(fèi)時(shí)間啊.我在心里想到.還是亞偉速錄好.簡單又實(shí)用.只要你肯堅(jiān)持.
總之,一年下來.不管誰提反對(duì)意見的,我都置之不理.堅(jiān)持走我的路.我始終認(rèn)識(shí)我的執(zhí)著是對(duì)的.
二.亞偉速錄練習(xí)時(shí)間安排
由于我還是在校學(xué)生.不能完全脫產(chǎn)學(xué)習(xí).再加上我們學(xué)校搞了個(gè)職業(yè)生涯設(shè)計(jì).于是我干脆活學(xué)活用.進(jìn)行了速記學(xué)習(xí)規(guī)劃.我在學(xué)校一般有半天課. 要是上午有課.我的練習(xí)時(shí)間是:早上6:40-7:40練習(xí)一小時(shí),然后吃飯?jiān)偃ド险n.下午 1:30-4:10練習(xí).然后再下午6:30-11:30一直練習(xí).中途不休息. 要是下午有課,我的練習(xí)時(shí)間是:早上6:40-7:40練習(xí)一小時(shí),然后吃飯.8:30-11:10練習(xí).
吃完中飯,12:20-1:30練習(xí).再去上課.晚上6:00-10:30練習(xí).
要是雙休日,早上9:30-11:30,下午1:30-4:10,晚上6:30-11:有時(shí)狀態(tài)好,少數(shù)幾天也一直打到凌晨2:30.這種情況少見,一年當(dāng)中也不過兩三次而已.我一般都習(xí)慣最后一個(gè)睡覺,當(dāng)同學(xué)聊天到凌晨,我也只好繼續(xù)練習(xí)奉陪.
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