小橋人家1982
考試取得好成績(jī)的秘訣是以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為基礎(chǔ)，具體的做法是要早起晚睡，安排合理的課外作業(yè)，堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，不能拖延時(shí)間，尤其是考前不能猶豫不決，要及時(shí)完成復(fù)習(xí)，還要積極參加奧數(shù)、英語(yǔ)、音樂(lè)、舞蹈等學(xué)習(xí)，增加自己的知識(shí)面，多看課外書(shū)籍，培養(yǎng)自身興趣?？荚嚂r(shí)要集中精力，先做容易題，再做難題，及時(shí)休息，控制情緒，拒絕各種騷擾，保持良好的心態(tài)，準(zhǔn)備考試時(shí)要根據(jù)考點(diǎn)特點(diǎn)練習(xí)，要掌握考點(diǎn)的題型和難度，并加強(qiáng)練習(xí)。此外，正確的取得考試好成績(jī)的秘訣還應(yīng)該注重情商的培養(yǎng)，在學(xué)習(xí)中遇到困難不要輕易放棄，要積極思考，通過(guò)探究和理解，培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。
軍大大大
考試考好小技巧如下：
1、可以給自己制定一個(gè)比較詳細(xì)的時(shí)間表，連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)很容易使自己產(chǎn)生厭煩情緒，這時(shí)可以把功課分成若干個(gè)部分，把每一部分限定時(shí)間，例如一小時(shí)內(nèi)完成這份練習(xí)、八點(diǎn)以前做完那份測(cè)試等等，這樣不僅有助于提高效率，還不會(huì)產(chǎn)生疲勞感。
如果可能的話(huà)，逐步縮短所用的時(shí)間，不久你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前一小時(shí)都完不成的作業(yè)，現(xiàn)在四十分鐘就完成了。
2、不要在學(xué)習(xí)的同時(shí)干其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰(shuí)都明白，可還是有許多同學(xué)在邊學(xué)習(xí)邊聽(tīng)音樂(lè)。或許你會(huì)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)是放松神經(jīng)的好辦法，那么你盡可以專(zhuān)心的學(xué)習(xí)一小時(shí)后全身放松地聽(tīng)一刻鐘音樂(lè)，這樣比帶著耳機(jī)做功課的效果好多了。
3、要注意每門(mén)課的緊湊性不要整一個(gè)晚上都只復(fù)習(xí)一門(mén)課，這樣做非但容易疲勞，而且效果也很差。后來(lái)我在每晚安排復(fù)習(xí)兩三門(mén)功課，情況要好多了。
除了十分重要的內(nèi)容以外，課堂上不必記很詳細(xì)的筆記。如果課堂上忙于記筆記，聽(tīng)課的效率一定不高，況且你也不能保證課后一定會(huì)去看筆記。課堂上所做的主要工作應(yīng)當(dāng)是把老師的講課消化吸收，適當(dāng)做一些簡(jiǎn)要的筆記即可。
考試的分類(lèi)：
1、效果考試。
無(wú)論從主考者的角度看，還是從學(xué)習(xí)者的角度看，效果考試都僅僅是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)水平，以便更好地制定隨后的教學(xué)或?qū)W習(xí)方略。
在效果考試中，學(xué)習(xí)者一定要坦誠(chéng)地展示自己的知識(shí)水平?？恳恍┬〖记煽赡軙?huì)提高自己的測(cè)試成績(jī)，但這種提高無(wú)疑會(huì)掩蓋自己的真實(shí)水平，從而阻礙了教學(xué)者對(duì)學(xué)習(xí)者以及學(xué)習(xí)者對(duì)自己的知識(shí)掌握程度的清楚認(rèn)識(shí)。典型的效果考試有課堂考試、期中考試、期末考試。
2、資格考試。
資格考試的核心目的是，給予考試者一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，以獲得某個(gè)更高層次的學(xué)習(xí)或工作臺(tái)的資格。嚴(yán)格地講，資格考試也是效果考試的一種，因?yàn)橘Y格考試的設(shè)計(jì)假設(shè)就是，只有擁有更高學(xué)習(xí)效果的學(xué)習(xí)者才能獲得這一資格。
但在某種程度上，會(huì)學(xué)習(xí)不會(huì)考試的學(xué)習(xí)者往往要敗給不會(huì)學(xué)習(xí)會(huì)考試的學(xué)習(xí)者，因?yàn)榍罢呔褪遣荒茉诳紙?chǎng)上淋漓盡致地發(fā)揮出自己的學(xué)習(xí)水平。資格考試常常會(huì)嚴(yán)重影響一個(gè)人的命運(yùn)，這就決定學(xué)習(xí)者在資格考試時(shí)會(huì)轉(zhuǎn)化為考試者一在資格考試這一高度濃縮的時(shí)間段，一個(gè)人會(huì)不會(huì)學(xué)習(xí)已經(jīng)不再是關(guān)鍵，會(huì)不會(huì)考試才是核心。
典型的資格考試有小升初、中考、高考。此外，分析師、律師資格考試、注冊(cè)會(huì)計(jì)師考試、托福考試、GRE等都是資格考試。
Annaso安娜
考試考好小技巧如下：
適度的情緒焦慮能促進(jìn)臨場(chǎng)的發(fā)揮，但過(guò)度的焦慮就會(huì)產(chǎn)生許多不良的影響，如：考試時(shí)注意力分散、記憶力減退、邏輯思維過(guò)程不清晰等。那么，如何調(diào)整好考前情緒？有幾點(diǎn)建議：
一、是正確認(rèn)識(shí)考試。中考只是對(duì)學(xué)習(xí)狀況的一次檢測(cè)，這次考試的成敗不可以決定一個(gè)人的命運(yùn)。
二、是對(duì)考試結(jié)果的期望要恰當(dāng)。考試的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要是考生我，只要已竭盡全力，便問(wèn)心無(wú)愧。
三、是不要隨意預(yù)測(cè)考試結(jié)果?？荚囀∈菍?duì)考試結(jié)果的一種預(yù)測(cè)。而這種預(yù)測(cè)是無(wú)謂的分散精力，會(huì)加重心理壓力，會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生消極干擾，因此，這種結(jié)果的預(yù)測(cè)不是考試前要思考的問(wèn)題。
四、是面臨考試要充分相信我平日的積累。有的考生由于過(guò)于擔(dān)憂(yōu)我的復(fù)習(xí)正在準(zhǔn)備，臨考前仍然“開(kāi)夜車(chē)”、“搞題海戰(zhàn)術(shù)”等，如此會(huì)使大腦負(fù)荷過(guò)重，導(dǎo)致考試時(shí)大腦興奮與抑制失調(diào)，影響水平的正常發(fā)揮。所以考前要合理安排學(xué)習(xí)和休息，不對(duì)我求全責(zé)備，既會(huì)緊張學(xué)習(xí)，又會(huì)享受娛樂(lè)，有張有弛，這對(duì)保持身心的平衡是具有適度情緒的關(guān)鍵。
考試焦慮：
考試焦慮(test anxiety)，是指因考試壓力過(guò)大而引發(fā)的系列異常生理心理現(xiàn)象，包括考前焦慮，臨場(chǎng)焦慮(暈考)及考后焦慮緊張。心理學(xué)認(rèn)為，心理緊張水平與活動(dòng)效果呈倒"U "字曲線(xiàn)關(guān)系。緊張水平過(guò)低和過(guò)高，都會(huì)影響成績(jī)。
適度的心理緊張，可以使人對(duì)考試有種激勵(lì)作用，產(chǎn)生良好的活動(dòng)效果。但過(guò)度的考試緊張則導(dǎo)致考試焦慮，影響考場(chǎng)表現(xiàn)，并波及身心健康。2008年，國(guó)家心理健康機(jī)構(gòu)中歐國(guó)際研究表明, 61%的學(xué)生有不同程度的考試焦慮,其中26%為嚴(yán)重考試焦慮。
考試焦慮嚴(yán)重影響了考生的成績(jī),尤其是數(shù)學(xué)和語(yǔ)言科目。女生患嚴(yán)重考試焦慮的數(shù)量是男生的二倍。2006年，美國(guó)教育部TestEdge研究表明,，61%的美國(guó)學(xué)生有不同程度的考試焦慮，其中26%為嚴(yán)重考試焦慮。
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