初中畢業(yè)生讀職業(yè)學(xué)校有前途嗎？職業(yè)學(xué)校專業(yè)課程與大學(xué)本科專業(yè)相比，職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課程更加實用，學(xué)生畢業(yè)后能夠接受職場的培訓(xùn)，掌握更多的實用技能。同時，職業(yè)學(xué)校的學(xué)費相對較低，而且畢業(yè)生可以直接就業(yè)。因此，初中畢業(yè)生讀職業(yè)學(xué)校是有前途的。 上海市信息管理學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1環(huán)境藝術(shù)設(shè)計文化藝術(shù)2廣告藝術(shù)設(shè)計文化藝術(shù)3新聞采編與制作新聞傳播上海市信息管理學(xué)校中餐烹飪介紹所屬學(xué)校：上海市信息管理學(xué)校專業(yè)大類：旅游大類專業(yè)名稱：中餐烹飪專業(yè)代碼：740201專業(yè)方向：中餐烹飪專業(yè)性質(zhì)：品牌專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：中式烹調(diào)師、中式面點師畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書：中式烹調(diào)師四級、中式面點師五級對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：上海市職業(yè)教育烹飪開放式實訓(xùn)中心級別：市級專業(yè)介紹：“中餐烹飪與營養(yǎng)膳食”專業(yè)始創(chuàng)于1986年，2003年建設(shè)成為上海市重點專業(yè)，2015年通過驗收成為市精品特色專業(yè)，2019年成為上海市品牌專業(yè)。2011年學(xué)校與上海旅游高等?？茖W(xué)校合作開設(shè)“烹調(diào)工藝與營養(yǎng)”中高職貫通專業(yè)。 “中餐烹飪與營養(yǎng)膳食”專業(yè)培養(yǎng)堅持立德樹人、學(xué)生全面發(fā)展，面向于各級各類星級賓館、大中型飯店、連鎖企業(yè)等餐飲企事業(yè)單位，培養(yǎng)良好的思想品德和職業(yè)素養(yǎng)，必備的文化和專業(yè)基礎(chǔ)，能從事原料基礎(chǔ)加工、原料切配、熱菜烹制、冷菜制作與拼擺、中式面點等工作的知識型、發(fā)展型高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 “中餐烹飪與營養(yǎng)膳食”品牌專業(yè)通過 “育匠人、引融合、勵創(chuàng)新、承文化”的方式，打造專業(yè)品牌內(nèi)涵，形成了“炊金饌玉，創(chuàng)‘味’來”的精神內(nèi)涵。本專業(yè)開設(shè)“原料鑒別”、“原料初加工”、“原料切配”、“食品營養(yǎng)與衛(wèi)生”、“中式冷菜制作與食品雕刻”、“中式熱菜制作”、“中式面點制作”、“特色菜肴制作”、“烹飪英語”等課程。 學(xué)校專業(yè)帶頭人陳珺老師是全國模范教師，中國烹飪大師，上海市烹飪專業(yè)名師培育工作室負責(zé)人，國家職業(yè)資格考評員，2018年榮獲“上海工匠”稱號。專業(yè)教學(xué)團隊有兩位高級教師，所有烹飪專業(yè)教師都具有技師及以上職業(yè)資格。 學(xué)校與滬上多家高星級涉外知名酒店開展現(xiàn)代學(xué)徒制培養(yǎng)，加強校企融合，引入行業(yè)大師進課堂。學(xué)校擁有上海市烹飪開放式實訓(xùn)中心，建筑面積平方米,操作工位數(shù)291個，可以滿足原料加工、中式烹調(diào)、西式烹調(diào)、中式面點、西式面點、食品雕刻等方向?qū)嵱?xùn)需求。學(xué)生參加職業(yè)資格考試可獲得中式烹調(diào)師、中式面點師國家職業(yè)資格證書，歷年通過率都在90%以上。 學(xué)校有三十多家長期合作企業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)可推薦至國際知名酒店集團旗下酒店就業(yè)，辦學(xué)三十多年來，已有許多畢業(yè)生在各大高星級賓館和酒店的餐飲部門擔(dān)任餐飲總監(jiān)、行政總廚和廚師長。 專業(yè)建設(shè)成果：2016年 上海市“星光計劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽市級西式點心制作 二等獎1人次，三等獎1人次 上海市“星光計劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽市級硬筆書法一等獎1人次 上海餐博會素食烹飪展示大賽市級中式點心金獎1人次 2017年 中華職教社國家級全國第五屆“黃炎培職業(yè)教育獎” 1人次 2018年 上海餐博會素食烹飪展示大賽市級中式點心金獎1人次 上海餐博會素食烹飪展示大賽市級中式烹飪金獎2人次 第六屆上海市“中華杯”職業(yè)技能大賽 市級西式面點二等獎1人次 上海旅游職教集團第八屆旅游職業(yè)技能大賽市級 中式烹飪二等獎2人次，三等獎1人次 上海市總工會市級上海工匠1人次 2019年 上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽市級硬筆書法一等獎1人次 上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽市級中式點心二等獎1人次，三等獎1人次 上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽市級西式點心二等獎1人次 上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽市級烘焙二等獎1人次 上海市信息管理學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用介紹所屬學(xué)校：上海市信息管理學(xué)校專業(yè)大類：電子與信息大類專業(yè)名稱：數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)代碼：710204專業(yè)方向：影視后期、三維動畫制作專業(yè)性質(zhì)：品牌專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：剪輯師、特效師、動畫師、建模師、渲染師等畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書：游戲美術(shù)動畫（高級）、多媒體作品設(shè)計制作（中高級）對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：數(shù)字娛樂開放實訓(xùn)中心級別：市級專業(yè)介紹： 上海市信息管理學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是我校上海市中等職業(yè)教育改革發(fā)展特色示范學(xué)校建設(shè)重點發(fā)展專業(yè)。學(xué)校擁有建筑面積1487平方米，實訓(xùn)工位261個的上海市三星級職業(yè)教育數(shù)字娛樂技術(shù)開放實訓(xùn)中心。按照教育部2010年修訂的《中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)目錄》要求和專業(yè)內(nèi)涵特點，2011年我校計算機技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)更名為數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)。開辦至今累計畢業(yè)生近3000人，近三年合計招生250人，現(xiàn)有專業(yè)教師19人。2015年我校數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)成功評為上海市精品特色專業(yè)，2014年至2016年學(xué)校示范校建設(shè)期間，打造以數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為核心的信息技術(shù)類專業(yè)群，2016年至2018年立項建設(shè)上海市品牌專業(yè)，2019年成功立項建設(shè)上海市數(shù)字媒體技術(shù)中高職貫通試點高水平專業(yè)建設(shè)。 在數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)建設(shè)過程中，我們始終不渝地以教學(xué)為中心，進不斷強化和規(guī)范教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)控體系，努力完善學(xué)科梯隊建設(shè)，力求使課程結(jié)構(gòu)更趨合理、體現(xiàn)時代特色和區(qū)域特點，勵精圖進，確保教育教學(xué)質(zhì)量；與此同時，依托學(xué)科優(yōu)勢，努力開展校企結(jié)合，強化為地方經(jīng)濟服務(wù)的理念，爭創(chuàng)品牌特色專業(yè)取得了一定的成績，使數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用專業(yè)走上了良性發(fā)展的軌道，教學(xué)質(zhì)量也有了較大的提高。 “數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用”品牌專業(yè)通過 “求知、篤行、創(chuàng)新、進取”的建設(shè)理念，打造專業(yè)品牌內(nèi)涵，形成自身特有的數(shù)媒文化特色，在2015年至2018年先后引進4家校企聯(lián)合工作室，打造校企合作群，提供師資培訓(xùn)、學(xué)生實習(xí)實踐、產(chǎn)教研與產(chǎn)學(xué)研并行發(fā)展的合作路線。開發(fā)校企合作課程28門，其中多門課程獲得上海市微課大賽一等獎、教材評比優(yōu)秀獎、支撐學(xué)校專業(yè)建設(shè)。學(xué)校數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，依托上海市數(shù)字娛樂開放實訓(xùn)中心，組織開展市級骨干教師培訓(xùn)工作，結(jié)合專業(yè)特色，承接上海市青年骨干教師計算機應(yīng)用影視動畫方向的培訓(xùn)課程。以品牌專業(yè)建設(shè)為契機，以信息化教學(xué)資源庫建設(shè)為前沿，把信息技術(shù)與專業(yè)教育教學(xué)內(nèi)容深度融合，納入教學(xué)和管理的核心環(huán)節(jié)，建設(shè)基于互聯(lián)網(wǎng)的專業(yè)資源共享平臺，共享“數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用”專業(yè)的教學(xué)資源，服務(wù)區(qū)域內(nèi)同類專業(yè)的建設(shè)發(fā)展需求，以及數(shù)字媒體行業(yè)人士的學(xué)習(xí)需求，在專業(yè)資源共享平臺上，使資源得到更有效、更高效得利用。發(fā)揮數(shù)字媒體專業(yè)的教學(xué)輻射作用，結(jié)合勞動技術(shù)課開展要求，設(shè)計新穎的多樣化的勞動技術(shù)課教學(xué)內(nèi)容，并納入專業(yè)的數(shù)字化教學(xué)資源平臺。學(xué)校數(shù)字媒體專業(yè)連續(xù)三年承接上海市職業(yè)體驗日工作的開展，共計約1290人次，并且為推廣學(xué)校專業(yè)信息化特色，推廣學(xué)校在數(shù)媒專業(yè)基礎(chǔ)上的科技文化特色，在2017年上?？萍拣^參展上海市職業(yè)體驗開放日項目，以“求知、篤行、創(chuàng)新、進取”為主題，以各具特色的無紙繪畫、創(chuàng)客能手兩個項目，吸引了前來觀展的嘉賓、學(xué)生家長以及兄弟學(xué)校的關(guān)注，體現(xiàn)了學(xué)校信息技術(shù)類專業(yè)群內(nèi)涵建設(shè)的創(chuàng)新性與吸引力。 同時學(xué)校依托數(shù)字媒體專業(yè)建設(shè)，成功申報作為世界技能大賽技術(shù)支持單位以及上海市集訓(xùn)基地，并且組織實施45屆世界技能大賽上海選拔賽、全國選拔賽工作，并將作為46屆世界技能大賽技術(shù)支持單位之一。 專業(yè)建設(shè)成果： 2016 上海市中等職業(yè)學(xué)校“微課程”制作大賽二等獎上海市教育委員會上海市職教在線 2016 上海市中等職業(yè)學(xué)校第七屆教師教學(xué)法改革交流評優(yōu)活動優(yōu)秀獎上海市教育委員會教學(xué)教研室上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會 2016 上海市中等職業(yè)學(xué)校第四屆校本教材展示交流評比活動優(yōu)秀校本教材三維美術(shù)上海市教育委員會教學(xué)研究室 2017 上海市中等職業(yè)學(xué)?！拔⒄n程”制作大賽一等獎上海市教育委員會上海市職教在線 2018 上海市教學(xué)成果獎二等獎上海市教育委員會上海市人力資源和社會保障局 2018 2018年上海市學(xué)生職業(yè)體驗日最佳項目設(shè)計三等獎上海市學(xué)生職業(yè)體驗日活動組委會 2016 上海市中等職業(yè)學(xué)校第七屆教師教學(xué)法改革交流評優(yōu)活動二等獎上海市教育委員會教學(xué)教研室 上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會 2017 上海市中等職業(yè)學(xué)校“微課程”制作大賽入圍獎上海市教育委員會上海市職教在線 2017 上海市第七屆“星光計劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽指導(dǎo)學(xué)生獲得數(shù)字影視后期制作項目三等獎上海市教育委員會上海市人力資源和社會保障局上海市教育發(fā)展基金會 上海市民辦教育發(fā)展基金會 2018 上海市教學(xué)成果獎二等獎上海市教育委員會上海市人力資源和社會保障局 2016 上海市中等職業(yè)學(xué)校第七屆教師教學(xué)法改革交流評優(yōu)活動優(yōu)秀獎上海市教育委員會教學(xué)教研室上海市中小學(xué)幼兒教師獎勵基金會 2017 第七屆“星光計劃” 指導(dǎo)學(xué)生獲得平面設(shè)計項目三等獎上海市教育委員會 上海市人力資源和社會保障局上海市教育發(fā)展基金會上海市民辦教育發(fā)展基金會 2018 在2018年中國技能大賽--第45屆世界技能大賽上海市選拔賽擔(dān)任平面設(shè)計項目裁判員上海市人力資源和社會保障局上海市教育委員會 2016 2016年全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎全國職業(yè)院校技能大賽組織委員會 2017 2017年全國職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎全國職業(yè)院校技能大賽組織委員會 2017 第七屆“星光計劃”指導(dǎo)學(xué)生獲得工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計項目一等獎上海市教育委員會 上海市人力資源和社會保障局上海市教育發(fā)展基金會上海市民辦教育發(fā)展基金會 2017 第七屆“星光計劃”指導(dǎo)學(xué)生獲得動畫片設(shè)計與制作項目三等獎上海市教育委員會上海市人力資源和社會保障局上海市教育發(fā)展基金會上海市民辦教育發(fā)展基金會 2018 上海市教學(xué)成果獎二等獎 上海市教育委員會上海市人力資源和社會保障局 2018 在2018年中國技能大賽--第45屆世界技能大賽上海市選拔賽擔(dān)任3D數(shù)字游戲藝術(shù)項目裁判員上海市人力資源和社會保障局上海市教育委員會 2017 第七屆“星光計劃” 指導(dǎo)學(xué)生獲得計算機操作項目一等獎上海市教育委員會 上海市人力資源和社會保障局上海市教育發(fā)展基金會上海市民辦教育發(fā)展基金會 2018 上海市中等職業(yè)學(xué)校教師企業(yè)實踐教學(xué)案例評選三等獎上海市教育委員會教育技術(shù)裝備中心 上海市信息管理學(xué)校圖書檔案數(shù)字化管理介紹所屬學(xué)校：上海市信息管理學(xué)校專業(yè)大類：文化藝術(shù)大類專業(yè)名稱：圖書檔案數(shù)字化管理專業(yè)代碼：750403專業(yè)方向：圖書館管理、文獻古籍修復(fù)專業(yè)性質(zhì)：示范性品牌專業(yè)對應(yīng)職業(yè)工種：圖書館館員畢業(yè)時職業(yè)技能所能考 出的職業(yè)資格證書：文秘中級、計算機網(wǎng)頁制作對應(yīng)開放實訓(xùn)中心：無級別：市級專業(yè)介紹：圖書信息管理專業(yè)面向各級各類圖書館、博物館等企事業(yè)單位，培養(yǎng)掌握圖書信息管理必需的圖書館學(xué)、信息技術(shù)及古籍文獻的基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能，具備運用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理文獻信息能力，古籍文獻傳統(tǒng)修復(fù)典藏能力，從事現(xiàn)代圖書管理、現(xiàn)代圖書館服務(wù)、圖書館信息技術(shù)運用和古籍文獻修復(fù)的應(yīng)用型專門人才。 本專業(yè)以《認(rèn)識圖書館》、《文獻編目》、《文獻分類》《文獻資源建設(shè)與服務(wù)》為專業(yè)核心課程，以《古籍裝幀》、《古籍修復(fù)》、《書畫裝裱》和《平面設(shè)計》、《網(wǎng)絡(luò)搭建》、《圖書館服務(wù)》、《信息檢索與利用》為專業(yè)課程，以《會務(wù)實務(wù)》、《辦公室實務(wù)》、《文書檔案管理實務(wù)》、《色彩》、《書法》等為拓展課程構(gòu)建了專業(yè)課程體系。 在長期的專業(yè)建設(shè)過程中，形成了 “科學(xué)（現(xiàn)代信息）+技術(shù)（傳統(tǒng)修復(fù)）+藝術(shù)（人文素養(yǎng)）”專業(yè)可持續(xù)發(fā)展理念；創(chuàng)新了“三進（圖書館服務(wù)案例進教材、圖情專家進課堂、圖書館文化進校園）+三延（實訓(xùn)場地延伸到圖書館、核心技能延伸到大師工作室、教師培養(yǎng)延伸到圖書館學(xué)會）”校企深度合作培養(yǎng)模式；探索出 “線上（圖書虛擬實訓(xùn)平臺）+線下（工學(xué)交替）”虛擬實訓(xùn)專業(yè)教學(xué)方式；開發(fā)了“限定（書香文化限定類）+自主（民族文化自主類）” 書香文化拓展課程體系等四大專業(yè)發(fā)展特色。 建設(shè)了一支“雙師雙能”專兼教師隊伍教學(xué)團隊?，F(xiàn)有專兼職專業(yè)教師15人，其中高級教師4人，博士生1人。 “雙名工程”攻關(guān)計劃主持人1人，獲得上海市教育科研成果二等獎1項。主持國家級課題1項，市級課題3項。領(lǐng)銜制定了圖書信息管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，在全市形成一定的輻射作用。 2017年圖書信息管理專業(yè)與上海視覺藝術(shù)學(xué)院文物保護與修復(fù)專業(yè)和上海應(yīng)用技術(shù)大學(xué)材料工程專業(yè)聯(lián)合在全國范圍內(nèi)首創(chuàng)“2+1”中本貫通培養(yǎng)模式。和澳大利亞墨爾本博士山學(xué)院就相關(guān)課程進行互通。 已與上海圖書館、上海世紀(jì)出版集團、上海市閔行區(qū)圖書館、上海社會科學(xué)院文學(xué)研究所、上海云洲古玩城、上海朵云軒公司、上海市西南高級中學(xué)、上海市徐匯實驗小學(xué)、徐匯區(qū)稅務(wù)局等企事業(yè)單位合作成為學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)校外基地，推進學(xué)生就業(yè)與企業(yè)用工 一體化，為專業(yè)發(fā)展提供了新的發(fā)展動力。 多年來，學(xué)生就業(yè)對口率實現(xiàn)100%，三校生高考升學(xué)率達98%。學(xué)生專業(yè)知識扎實，操作能力強。100%獲得文秘初級證書和網(wǎng)頁制作中級證書，在工作中表現(xiàn)優(yōu)異，薪酬高于其他行業(yè)，用人單位逐年增加，受到用人單位及高等院校的廣泛好評。 專業(yè)建設(shè)成果：“星光計劃”職業(yè)院校技能大賽市級計算機文字處理一等獎1人次二等獎3人次，三等獎2人次 計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)一等獎1人次二等獎1人次 速錄一等獎2人次二等獎1人次，三等獎2人次 現(xiàn)代文秘二等獎4人次 電子商務(wù)二等獎3人次 2015年“星光計劃”職業(yè)院校技能大賽市級計算機文字處理一等獎2人次三等獎2人次 速錄一等獎1人次二等獎1人次三等獎及2人次 2016年 教學(xué)法改革交流評優(yōu)市級二等獎1人次 “未來杯”學(xué)生社會項目大賽市級三等獎3人次 2017年 青年教師愛崗敬業(yè)教學(xué)技能競賽市級三等獎1人次 “星光計劃”職業(yè)院校技能大賽市級文字錄入三等獎1人次 平面設(shè)計三等獎1人次 速錄二等獎1人次三等獎3人次 上海市教學(xué)成果獎市級二等獎4人次 文明風(fēng)采上海區(qū)競賽市級征文類一等獎2人次， 二等獎1人次三等獎3人次 生涯規(guī)劃類一等獎3人次，二等獎12人次三等獎36人次 攝影類二等獎8人次三等獎21人次 “未來杯”學(xué)生社會項目大賽市級三等獎10人次 2018年 上海市園丁獎市級1人次 “未來杯”學(xué)生社會項目大賽市級一等獎5人次 2019年 “星光計劃”職業(yè)院校技能大賽市級硬筆書法三等獎1人次 文字錄入二等獎1人次自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當(dāng)?shù)卣?，點擊底部咨詢官網(wǎng)，免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：