光影碎片
1、要注意培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣。興趣是最好的老師,孩子有了興趣,他自己就會(huì)主動(dòng)、積極地去學(xué)習(xí)。2、要注意培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子明白完成家庭作業(yè)是自己的事,自己的事情就應(yīng)該自己努力去完成,努力去做好,使孩子有一種責(zé)任感。養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),自覺收拾自己的學(xué)具、書和書包,準(zhǔn)備明天的課上要使用的東西等等。3、要注意挖掘孩子的潛力,尋找孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓孩子嘗試成功的喜悅??筛鶕?jù)孩子的好奇、好勝心里,給孩子獲取成功的機(jī)會(huì),孩子都喜歡被肯定和表揚(yáng),多采用賞識(shí)法,但在用賞識(shí)時(shí)要注意原則。多滿足孩子心理需求,促使孩子自發(fā)的、主動(dòng)的、積極的、去學(xué)習(xí)和從中獲得成功感。4、家長(zhǎng)應(yīng)注意在家庭學(xué)習(xí)教育中要因材施教,因人而易,要根據(jù)自己孩子的興趣、愛好、性格,能力等特點(diǎn),潛移默化地進(jìn)行引導(dǎo)和教育。對(duì)孩子不得期望過高或只是注意孩子的成績(jī),忽略了孩子其他方面的培養(yǎng)。
雅軒0310
1、充分準(zhǔn)備場(chǎng)景布置,主持人介紹,體現(xiàn)學(xué)校的專業(yè)性。2、建立信賴錄制校長(zhǎng)的宣傳片和教育感言,不斷的播放給家長(zhǎng)讓他們了解你。不斷的重復(fù)你的榮譽(yù)、證書、成就,以至讓家長(zhǎng)形成對(duì)你的信仰。建立檔案,通過家長(zhǎng)和孩子進(jìn)行見證。通過主持人不斷的對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行價(jià)值塑造。3、挖掘需求和渴望通過不斷問問題的方式了解家長(zhǎng)的需求,找到他們最想改善的是哪一方面。4、反復(fù)塑造課程的價(jià)值a、找到課程的獨(dú)特賣點(diǎn):我們的課程豐富而且精致,可供選擇的種類多;我們的教材好,師資水平高,我們課程的級(jí)別高;我們課程有堂堂清,學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量有保障;我們的軟硬件設(shè)施好,服務(wù)水平高。b、找快樂通過放大器的方式和前瞻性的角度去講給家長(zhǎng)學(xué)習(xí)我們的課程以后的改變和將呈現(xiàn)一種什么效果。c、挖痛點(diǎn)我們的課程這么好,如果不報(bào),您一定會(huì)后悔,孩子的一年比我們的三年都重要。d、找價(jià)值塑造我們的課程價(jià)值,發(fā)掘我們的課程真正吸引人的地方并告訴我們的家長(zhǎng)。5、家長(zhǎng)會(huì)過程中和同行做比較。
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