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        許文強(qiáng)的爺
        首頁(yè) > 考試培訓(xùn) > syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課件

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        超肥狐貍

        已采納

        syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)分為十步,具體依次為:建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思;評(píng)估你的市場(chǎng);企業(yè)的人員組織;選擇你的企業(yè)法律形態(tài);企業(yè)的法律環(huán)境和責(zé)任;預(yù)測(cè)你的啟動(dòng)資金;制定你的利潤(rùn)計(jì)劃;判斷你的企業(yè)是否生存;創(chuàng)辦你的企業(yè)。

        syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)就是把有志創(chuàng)辦企業(yè)的創(chuàng)業(yè)者組織起來(lái),為其提供創(chuàng)辦企業(yè)、管理企業(yè)系統(tǒng)知識(shí)的培訓(xùn)。

        擴(kuò)展資料:

        syb培訓(xùn)的特點(diǎn):

        1.? 基于需求 對(duì)有創(chuàng)業(yè)愿望的打算的人培訓(xùn);

        2. 簡(jiǎn)單易懂 從企業(yè)基本之初開(kāi)始循序漸進(jìn)開(kāi)始介紹創(chuàng)業(yè)所需知識(shí),并有案例貫穿始終;

        3.? 實(shí)用 注重培訓(xùn),實(shí)際操作和后續(xù)服務(wù)相結(jié)合;

        4.? 參與性 ?會(huì)有頭腦風(fēng)暴,練習(xí)和角色扮演等形式的活動(dòng)讓學(xué)員參與,較真實(shí)地感受創(chuàng)業(yè);

        5.? 以成果為導(dǎo)向 培訓(xùn)結(jié)束學(xué)員能夠確定所辦創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并寫(xiě)出計(jì)劃書(shū)。

        syb創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課件

        148 評(píng)論(9)

        楓月絮影

        分類(lèi): 商業(yè)/理財(cái) >> 創(chuàng)業(yè)投資 問(wèn)題描述: 偶然在一張報(bào)紙上看到的,說(shuō)是一種培訓(xùn)項(xiàng)目,有沒(méi)有誰(shuí)知道它的詳細(xì)情況,謝謝! 解析: 相關(guān)知識(shí) 有關(guān)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn) 中國(guó)城市就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目簡(jiǎn)介(ILO/PEP) 2003-12-22 稿件來(lái)源: 勞動(dòng)保障部中國(guó)城市就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目辦公室 1.什么是中國(guó)城市就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目?主要包括那些活動(dòng)? 答:為了引進(jìn)國(guó)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)城市就業(yè),勞動(dòng)和社會(huì)保障部與國(guó)際勞工組織(簡(jiǎn)稱(chēng)ILO)在成功完成“中國(guó)農(nóng)村就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目”的基礎(chǔ)上,從2001年底開(kāi)始合作開(kāi)展了“中國(guó)城市就業(yè)促進(jìn)試點(diǎn)項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱(chēng)ILO/PEP)”,選擇河北省張家口市、內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市、吉林省吉林市做為項(xiàng)目試點(diǎn)城市。該項(xiàng)目是ILO和日本國(guó)家間就業(yè)促進(jìn)戰(zhàn)略項(xiàng)目的一部分,ILO和日本 *** 將為項(xiàng)目的實(shí)施提供技術(shù)和資金援助,在中國(guó)的項(xiàng)目簽約時(shí)間為4年,(2001-2004)。 項(xiàng)目的主要活動(dòng),一是通過(guò)為城市有創(chuàng)業(yè)愿望的下崗失業(yè)人員,開(kāi)展《創(chuàng)辦你的企業(yè)》(SYB) 培訓(xùn),提高創(chuàng)辦微小企業(yè)的能力;二是利用國(guó)際項(xiàng)目援款和項(xiàng)目試點(diǎn)城市張家口市、包頭市、吉林市 *** 的配套資金,分別在這些地區(qū)建立項(xiàng)目小額貸款信用擔(dān)?;?;三是利用此項(xiàng)基金,為經(jīng)過(guò)SYB 培訓(xùn)合格的下崗失業(yè)人員創(chuàng)業(yè)提供小額貸款信用擔(dān)保服務(wù)。四是在上海市勞動(dòng)保障局開(kāi)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心建立“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)(SYB)師資培訓(xùn)中心”,為全國(guó)培訓(xùn)(SYB)專(zhuān)業(yè)師資隊(duì)伍服務(wù)。 2.項(xiàng)目的總體目標(biāo)是什么? 答:勞動(dòng)和社會(huì)保障部與ILO通過(guò)在上述項(xiàng)目試點(diǎn)地區(qū)的就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),為下崗失業(yè)人員和城市有創(chuàng)業(yè)愿望的人員開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并輔之于創(chuàng)業(yè)所需的小額貸款信用擔(dān)保機(jī)制,探索以培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè),以小額貸款信用擔(dān)保促進(jìn)創(chuàng)業(yè)的有效方法。目的是創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè)和再就業(yè)。 目前,3個(gè)項(xiàng)目試點(diǎn)城市將國(guó)際援款加地方 *** 的配套資金分別在當(dāng)?shù)劂y行建立了信用擔(dān)?;穑话凑枕?xiàng)目規(guī)定,對(duì)參加SYB培訓(xùn)班的創(chuàng)業(yè)者,憑《創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)》可向項(xiàng)目選定的地方合作銀行申請(qǐng)創(chuàng)業(yè)貸款。貸款額度5萬(wàn)元以下,期限為1年。 3.SYB培訓(xùn)項(xiàng)目對(duì)我國(guó)促進(jìn)就業(yè)的作用? 答:我國(guó)人口眾多,就業(yè)壓力巨大,促進(jìn)就業(yè)始終是改革發(fā)展過(guò)程中面臨的重大問(wèn)題。促進(jìn)就業(yè),必須大力開(kāi)拓就業(yè)就業(yè)崗位,開(kāi)發(fā)億萬(wàn)勞動(dòng)者的創(chuàng)業(yè)潛力,使就業(yè)增長(zhǎng)建立在勞動(dòng)者創(chuàng)業(yè)熱情的不斷高漲和創(chuàng)業(yè)能力持續(xù)提高的基礎(chǔ)上。 有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料顯示,近年來(lái),城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員從事個(gè)體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)和微小企業(yè)的人數(shù)成倍增長(zhǎng),已經(jīng)成為吸納就業(yè)的一個(gè)重要渠道,具有十分廣闊的發(fā)展前景。 這個(gè)項(xiàng)目是當(dāng)前解決就業(yè)和再就業(yè)問(wèn)題新的增長(zhǎng)點(diǎn),是改善 *** 就業(yè)服務(wù)方式,完善就業(yè)服務(wù)機(jī)制,區(qū)別于傳統(tǒng)就業(yè)工作的“造血式”就業(yè)項(xiàng)目。 實(shí)施項(xiàng)目是個(gè)工作鏈條,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、信用擔(dān)保、貸款服務(wù)、后續(xù)扶持涉及金融、經(jīng)貿(mào)、稅收、工商等多個(gè)部門(mén)配合支持。注意協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,是項(xiàng)目成功的重要基礎(chǔ)。 4.《創(chuàng)辦你的企業(yè)》(SYB)培訓(xùn)教材特點(diǎn)? 答:《創(chuàng)辦你的企業(yè)》是一本教材,簡(jiǎn)稱(chēng)(SYB)。項(xiàng)目組織引進(jìn)開(kāi)發(fā)的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》(SYB)培訓(xùn)教材,是國(guó)際勞工組織針對(duì)微小企業(yè)家的培養(yǎng)開(kāi)發(fā)出的一套培訓(xùn)教材,這套教材融納了世界84個(gè)國(guó)家有關(guān)專(zhuān)家學(xué)者的智慧和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);在引進(jìn)過(guò)程中,中方專(zhuān)家又結(jié)合我國(guó)的具體情況作了的精心改編,使教材通俗易懂,集知識(shí)性、趣味性、實(shí)用性、可操作性于一體。 它面向那些有創(chuàng)辦企業(yè)的實(shí)際想法,并確實(shí)打算開(kāi)辦一個(gè)新企業(yè)的人,以生動(dòng)的事例介紹開(kāi)辦企業(yè)的各個(gè)步驟,一直到怎樣完成開(kāi)辦企業(yè)的具體創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。SYB培訓(xùn)對(duì)提高小企業(yè)的生存能力具有重要意義。 該教材包括創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)冊(cè)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)冊(cè)和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)三部分。SYB培訓(xùn)游戲正在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,預(yù)計(jì)2004年初完成。 5.SYB培訓(xùn)課程如何進(jìn)行培訓(xùn)? 答:SYB培訓(xùn)課程將創(chuàng)辦企業(yè)分成10步,環(huán)環(huán)相扣,步步深入。學(xué)員將把自己置身于創(chuàng)辦企業(yè)的真實(shí)過(guò)程中,自己動(dòng)手演練自己的企業(yè)是否能創(chuàng)辦起來(lái)。 第一步:是告訴你什么是企業(yè),創(chuàng)辦企業(yè)所需的基本素質(zhì)和要求是什么。讓你衡量自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè); 第二步:是告訴你如果你自己適合創(chuàng)辦企業(yè),那么你想創(chuàng)辦什么企業(yè),有沒(méi)有具體的想法,如果沒(méi)有,怎樣去發(fā)現(xiàn)并開(kāi)發(fā)你的企業(yè)想法; 第三步:是在有了自己創(chuàng)辦什么企業(yè)的想法后,評(píng)估企業(yè)有沒(méi)有市場(chǎng),在哪里尋找顧客,了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況,確定市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)計(jì)劃并預(yù)測(cè)銷(xiāo)售量; 第四步:是告訴你在預(yù)測(cè)了產(chǎn)品銷(xiāo)售量以后,怎樣組織人員去生產(chǎn)。明白怎樣組織和管理你企業(yè)的人員; 第五步:是創(chuàng)辦企業(yè)必須合法,要選擇一種法律形態(tài)。指出適合于創(chuàng)辦微小企業(yè)的各種法律形態(tài),并教你選擇自己企業(yè)的法律形態(tài); 第六步:是告訴你企業(yè)要承擔(dān)相關(guān)的法律責(zé)任,你的企業(yè)只有登記注冊(cè),才能受到國(guó)家法律的保護(hù);同時(shí)創(chuàng)辦企業(yè)要遵紀(jì)守法; 第七步:是預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求,告訴你企業(yè)需要啟動(dòng)資金,啟動(dòng)資金包括投資和流動(dòng)資金。你應(yīng)根據(jù)自己企業(yè)的規(guī)模,即前面預(yù)測(cè)的銷(xiāo)售量情況,計(jì)劃出自己需要的啟動(dòng)資金數(shù)量; 第八步:如何制定企業(yè)的利潤(rùn)計(jì)劃,告訴你辦企業(yè)必須贏(yíng)利,這是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。要懂得什么是成本,怎樣定價(jià),怎樣才能贏(yíng)利,現(xiàn)金流量對(duì)維持企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)與贏(yíng)利的重要性。要能夠制定企業(yè)的贏(yíng)利計(jì)劃與現(xiàn)金流量計(jì)劃。 第九步:是制定企業(yè)計(jì)劃。通過(guò)前八步的模擬練習(xí),把在各步中對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)考慮和練習(xí)填入創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)中,形成自己的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。同時(shí),通過(guò)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,衡量自己的企業(yè)是否能夠創(chuàng)辦下去。 第十步:是開(kāi)辦企業(yè)。有了可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,就得行動(dòng)起來(lái),把企業(yè)辦起來(lái)。當(dāng)企業(yè)辦起來(lái)后,還有很多管理工作要做。 6.什么是 SIYB體系? 答:SIYB家族是個(gè)“混血兒”,SIYB是在國(guó)際社會(huì)上注冊(cè)的商標(biāo)。是聯(lián)合國(guó)勞工組織就業(yè)促進(jìn)戰(zhàn)略項(xiàng)目的重要組成部分,它包括開(kāi)辦與改善你的企業(yè)兩部分。這是一個(gè)體系(家族)模塊建立在一個(gè)平臺(tái)上,僅內(nèi)容不同,各培訓(xùn)模塊獨(dú)立而有聯(lián)系。 SIYB起源于瑞典,上世紀(jì)70年代開(kāi)始叫“看管你的企業(yè)”,由于70年代開(kāi)發(fā)的教材取得了成功,77年瑞典與ILO合作改編為IYB,到90年代IYB有了另一個(gè)成員SYB,它是ILO在斐濟(jì)做培訓(xùn)時(shí)開(kāi)發(fā)的。1998年在SIYB中又衍生了GYB。GYB中一部份內(nèi)容包含在SYB中但并不完全。2003年ILO又在斯里蘭卡開(kāi)發(fā)了EYB。 7.什么是SIYB的培訓(xùn)模塊與企業(yè)游戲模塊的關(guān)系? 答:四個(gè)培訓(xùn)模塊是在一個(gè)平臺(tái)上開(kāi)發(fā)的。GYB、SYB、IYB、EYB是高度參與,自己動(dòng)手,模擬創(chuàng)業(yè)的全過(guò)程。 SIYB企業(yè)游戲模塊利用參與性強(qiáng)、行為導(dǎo)向的培訓(xùn)方法,SYB教師通過(guò)圖示來(lái)闡述學(xué)習(xí)要點(diǎn)。為客戶(hù)提供平臺(tái),使其在培訓(xùn)過(guò)程中經(jīng)營(yíng)其虛擬的企業(yè)、應(yīng)用其在實(shí)踐中學(xué)到的理論并親身體驗(yàn)其管理決策所帶來(lái)的直接影響。 培訓(xùn)模塊和企業(yè)游戲模塊在培訓(xùn)中,是一個(gè)有機(jī)整體,相互支持,互為補(bǔ)充;教學(xué)直觀(guān),具有親臨其竟的真實(shí)感。 8.SIYB的目標(biāo)群體和服務(wù)對(duì)象? 答:目標(biāo)群體創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì),消除貧困,培養(yǎng)私營(yíng)企業(yè)。為此SIYB的間接(即宏觀(guān))目標(biāo)是幫助小企業(yè)家的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有能力、有資格為小企業(yè)家提供SYB、SIYB的培訓(xùn)。加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建設(shè)才能長(zhǎng)期為小企業(yè)家服務(wù),問(wèn)題是如何加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)。第二個(gè)間接目標(biāo)是針對(duì)兩部分小企業(yè)家:幫助想創(chuàng)業(yè)的與已創(chuàng)業(yè)的業(yè)主提高能力,以創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會(huì)。SIYB直接受益對(duì)象應(yīng)該是培訓(xùn)機(jī)構(gòu),他們直接受益的特點(diǎn)是為微小企業(yè)家服務(wù)。重要的一點(diǎn),培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是有規(guī)模的,并具有為小企業(yè)開(kāi)發(fā)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)。EYB是更高層次的,一般機(jī)構(gòu)辦不了。間接受益者就是那些小老板。要澄清一個(gè)概念,SIYB并不是為想生存的創(chuàng)業(yè)者服務(wù),而是為小型、中型企業(yè)服務(wù)的。 9.SIYB項(xiàng)目在我國(guó)取得了那些進(jìn)展? 答:在教師和培訓(xùn)師開(kāi)發(fā)方面,項(xiàng)目于2002年6月,項(xiàng)目在上海首次建立了SYB教師進(jìn)修中心,在這個(gè)中心首先孵化了第一批教師擔(dān)任培訓(xùn)師資的任務(wù)。2001年9月―至今,國(guó)際勞工組織援助40萬(wàn)元、國(guó)家項(xiàng)目辦公室(部里投入經(jīng)費(fèi)20萬(wàn)元)、全國(guó)內(nèi)地?。ㄊ?、自治區(qū))自籌經(jīng)費(fèi),先后在上海、天津、北京、內(nèi)蒙、新疆、黑龍江、安徽等地共計(jì)培訓(xùn)SYB專(zhuān)業(yè)教師566人。2003年9月,在北京舉辦了全國(guó)SYB培訓(xùn)師資提高培訓(xùn)班,選擇了52名SYB優(yōu)秀教師參加師資提高培訓(xùn);經(jīng)過(guò)考核評(píng)定,并從中篩選了16名(其中女性4名),于今年10月20日―30日參加全國(guó)SYB培訓(xùn)師培訓(xùn)。2003年11月22日至12月1日,我們依托天津創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)中心,啟動(dòng)了100個(gè)社區(qū)就業(yè)重點(diǎn)城市SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)項(xiàng)目的師資培訓(xùn)工作,來(lái)自20個(gè)城市的52名教師參加培訓(xùn),截止今年11月底,全國(guó)除 *** 自治區(qū)以外,SYB專(zhuān)業(yè)教師已經(jīng)覆蓋到全國(guó)。到今年10月末,全國(guó)已經(jīng)有50個(gè)城市引進(jìn)SYB技術(shù)開(kāi)展創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。今年3月我部在3個(gè)試點(diǎn)城市的基礎(chǔ)上,又選擇北京、天津、鞍山、青島、蘇州、成都、南昌、長(zhǎng)沙、宜昌、烏魯木齊等10城市,作國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)示范基地,引用SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)模式,探索創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)與項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、開(kāi)業(yè)指導(dǎo)、融資服務(wù)有機(jī)結(jié)合,整體推動(dòng)創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的工作機(jī)制。在SIYB四個(gè)培訓(xùn)模塊當(dāng)中,我們僅開(kāi)發(fā)使用了SYB一個(gè)模塊的1/2內(nèi)容,還有培訓(xùn)游戲正在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,可望在2004年第一季度投放市場(chǎng)。GYB―適合青年學(xué)生的“創(chuàng)業(yè)意識(shí)”培訓(xùn)包、IYB―“改善你的企業(yè)”培訓(xùn)包、EYB―“擴(kuò)大你的企業(yè)”培訓(xùn)包,正在組織技術(shù)專(zhuān)家開(kāi)發(fā)過(guò)程中。 去年以來(lái),據(jù)SYB培訓(xùn)師資的不完全統(tǒng)計(jì)報(bào)告,全國(guó)共組織近2萬(wàn)人參加SYB培訓(xùn),有效地提高了創(chuàng)業(yè)能力,成功地打造了7707名創(chuàng)業(yè)小老板,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后的創(chuàng)業(yè)(擴(kuò)大經(jīng)營(yíng))成功率達(dá)到50%以上。 10.SYB課程在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中開(kāi)展了那些活動(dòng)? 答:2003年3-4間,在國(guó)家項(xiàng)目辦的組織下,克服非典影響,奮戰(zhàn)一個(gè)月,錄制了40個(gè)小時(shí)的SYB課程課件;為17個(gè)遠(yuǎn)程站培訓(xùn)30名地面輔導(dǎo)教師;4月18日鄭斯林部長(zhǎng)親自點(diǎn)擊了我部遠(yuǎn)程培訓(xùn)的首次撥出課程;9月19日至29日在項(xiàng)目辦的技術(shù)支持下又一次重播SYB課程。 為了配合高職培訓(xùn)工程,開(kāi)發(fā)出適合大學(xué)生學(xué)習(xí)的SYB課程課件,計(jì)32個(gè)課時(shí);受到勞動(dòng)保障部、教育部以及部分高校的好評(píng)。 11.SYB課程如何在技工學(xué)校開(kāi)展? 答:為了盡快創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)SYB課程在全國(guó)的技工學(xué)校推廣應(yīng)用,勞動(dòng)保障部最近正在啟動(dòng)SYB課程在技工學(xué)校的試點(diǎn)工作。近期擬在青島為全國(guó)10個(gè)國(guó)家級(jí)示范性職業(yè)培訓(xùn)教師培訓(xùn)基地培訓(xùn)20名SYB課程專(zhuān)業(yè)教師;2004年開(kāi)始SYB課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

        219 評(píng)論(15)

        lindadoncry

        SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)包括十步內(nèi)容。第一步,將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià)。第二步,建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思。前兩步主要是看你是不是適合創(chuàng)業(yè),然后去產(chǎn)生一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思。第三步,評(píng)估你的市場(chǎng)。第四步,企業(yè)的人員組織。第五步,企業(yè)的法律形態(tài)。第六步,企業(yè)的法律環(huán)境和法律責(zé)任。第七步,預(yù)測(cè)你的啟動(dòng)資金。第八步,制定利潤(rùn)計(jì)劃。第九步,判斷你的企業(yè)能否生存。第十步,開(kāi)辦企業(yè)。

        229 評(píng)論(9)

        WJH卡琪屋

        SYB是一套簡(jiǎn)明、通俗、易懂、實(shí)用的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)教材,已經(jīng)在全球80多個(gè)國(guó)家廣泛推行和使用。SYB的培訓(xùn)課程總共分為兩大部分,第一部分是創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn),共兩步,第二部分是創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn),共八步。第一步 將你作為創(chuàng)業(yè)者來(lái)評(píng)價(jià);(即創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析) 第二步 為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思;(即創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目) 第三步 評(píng)估你的市場(chǎng);(即產(chǎn)品、客戶(hù)及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析) 第四步 企業(yè)的人員組織;(即經(jīng)營(yíng)上的人員安排) 第五步 選擇一種企業(yè)法律形態(tài);(即申辦何種經(jīng)營(yíng)許可) 第六步 法律環(huán)境和你的責(zé)任;(即創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī),創(chuàng)業(yè)對(duì)你意味著何種法律風(fēng)險(xiǎn)和法律責(zé)任) 第七步 預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金需求; 第八步 制定利潤(rùn)計(jì)劃;(包括成本效益分析) 第九步 判斷你的企業(yè)能否生存;(包括你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的可行性分析,草擬創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)) 第十步 開(kāi)辦企業(yè)。(介紹開(kāi)辦企業(yè)的實(shí)際程序和步驟)

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        龍舌蘭日出shine

        教材上面講培訓(xùn)內(nèi)容分為十步,淺顯易懂。具體的上課內(nèi)容應(yīng)該跟上課的學(xué)員類(lèi)別來(lái)設(shè)計(jì),比如:餐飲業(yè)、服裝業(yè)、家居裝飾等。

        344 評(píng)論(15)

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