焦作省考進(jìn)面分?jǐn)?shù)42分。

省考是“各省公務(wù)員考試”的簡稱。各省省市縣鄉(xiāng)四級招錄由省級主管部門統(tǒng)一安排，編制隸屬于各省份。

省考的范疇也包括北京等四個直轄市、內(nèi)蒙古等五個自治區(qū)以及廣州、深圳等個別地市組織的市考。

筆試時間各省情況不同，大部分省份是在每年4月中下旬參加省考聯(lián)考，也有部分省市單獨(dú)命題組織考試。

公務(wù)員考試，公務(wù)員主管部門組織錄用擔(dān)任一級主任科員以下及其他相當(dāng)職級層次的公務(wù)員的錄用考試。

《中華人民共和國公務(wù)員法》規(guī)定錄用擔(dān)任一級主任科員以下及其他相當(dāng)職級層次的公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭、擇優(yōu)錄取的辦法。

公務(wù)員考試的起源：

夏商周時代，沒有嚴(yán)格意義上的公務(wù)員，國家的官員主要是國王的親戚，他們的官職要世襲。到了春秋時代，諸侯國林立，君主也希望更多的人才參與管理，孔子提出了一個口號：“學(xué)而優(yōu)則仕”?？鬃拥目谔?，宣布了建設(shè)高素質(zhì)、高覺悟、高效率的管理與服務(wù)團(tuán)隊的主張，確定了公務(wù)員制度的基本發(fā)展方向。

秦始皇統(tǒng)一天下之后，公務(wù)員制度基本建立起來了，但是還沒有嚴(yán)格的考試，基本上是以面試為主，崗前培訓(xùn)為輔；而崗前培訓(xùn)的基本原則，就是以吏為師。

秦朝之后，中國經(jīng)歷了一段公務(wù)員制度的波動期。一個階段是貴族制度，外戚干政，整個公務(wù)員體系受到沉重打擊，考試自然無法正常開展；另一個階段是戰(zhàn)爭時期，一切以戰(zhàn)爭為中心，讀書人很難找到用武之地。